第三章：物态变化 章末综合检测（提升卷）-2024-2025学年八年级上册物理同步题型分类讲与练（人教版2024）

第三章：物态变化 章末综合检测（提升卷） 物 理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 选择题（共32分） 一、单项选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．（24-25九年级上·山东济南·月考）下列数据符合实际的是（　　） A．最适宜的洗澡水的温度大约是40℃ B．人体感觉舒适的温度是37℃ C．海拔1545m的山顶水的沸点为100℃ D．酒精灯点燃后外焰的温度约为98℃ 2．（22-23八年级上·江苏苏州·期中）如图为某同学自制温度计的设想图，下列关于该温度计的说法正确的是（　　） A．使用瓶塞的主要目的是固定管子使其不轻易摇晃 B．温度计的设计原理是液体的热胀冷缩 C．瓶子越大越好，玻璃管越粗越好 D．瓶子应当尽量使用不容易传热的材料 3．（23-24八年级上·广东深圳·期中）有一只自制温度计只有75根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第15根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第65根刻线。现选用摄氏凝标，这个温度计的测量范围是（　　） A． B． C． D． 4．（2024·湖北宜昌·三模）如图所示，对生活中常见的物态变化现象，描述正确的是（    ） A．冬季室外冰冻的衣物也能晾干，属于汽化现象 B．初夏绿叶上露珠晶莹，属于液化现象 C．游泳后从水中出来感觉冷，属于升华现象 D．深秋霜满枝头，属于凝固现象 5．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期中）根据小资料中的信息，下列说法正确的是（　　） A．在常温和标准大气压下，水银可能是固态 B．在寒冷的（-50℃）北极地区，可以使用酒精温度计测温 C．把一块-10℃的冰放到0℃的房间里，冰会熔化 D．用铝锅可以熔化铜 6．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）某实验小组用两套如图甲所示完全相同的加热装置探究固体熔化时温度的变化规律，两套装置的烧杯中都装了相同质量的水，试管中分别装有少量相等体积的固体a和固体b。用酒精灯对它们加热，它们的温度随时间变化的图象如图乙所示，则下列说法正确的是（    ） A．固体a一定是晶体，熔点为，熔化时间持续了 B．固体b一定是非晶体，沸点为，时处于沸腾状态 C．时，试管中的a、b吸收热量温度保持不变，都处于固液共存态 D．后，水中两试管内物质的温度可能会超过 7．（22-23八年级上·江苏扬州·期末）如图是新推出的一款甜品，因为在下面盛水的大碗里加了干冰，所以盛甜品的小碗的周围冒着大量“白气”。下列说法正确的是（　　） A．甜品周围的“白气”就是水蒸气 B．甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化所形成的 C．甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体 D．此“白气”和舞台上渲染气氛的“白气”原理相同 8．（22-23八年级上·辽宁丹东·期中）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。当锅里的水沸腾后，碗中的水（　　） A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了 C．温度达到沸点，不会沸腾 D．温度低于沸点，不会沸腾 9．（24-25九年级上·福建龙岩·月考）如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（　　） A．a、b的上表面 B．a、b的下表面 C．a的下表面，b的上表面 D．a的上表面，b的下表面 10．（24-25八年级上·湖南衡阳·月考）2024年1月11日，中国太原卫星发射中心在山东海阳附近海域使用引力一号遥一商业运载火箭，将搭载的云遥一号18-20星3颗卫星顺利送入预定轨道，飞行试验任务获得圆满成功。下列有关说法正确的是（   ） A．火箭发射时的轰鸣声是通过海水传到工作人员耳中的 B．火箭升空时，以发射平台为参照物，搭载的卫星是静止的 C．火箭升空时，搭载的卫星相对于火箭是静止的 D．火箭升空瞬间产生的白色“雾团”是水汽化形成的水蒸气 11．（24-25九年级上·福建福州·月考）室内温度为25℃，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中能正确反映温度计示数随时间变化的图像是（　　） A． B． C． D． 12．（21-22八年级上·江苏徐州·期中）如图所示为学校教学楼楼道里放置的二氧化碳灭火器，打开阀门后，下列说法正确的是（　　） A．喷口处冒出“白气”是二氧化碳气体 B．灭火器内的二氧化碳液体喷出后汽化放热 C．瓶内的液体是通过降温实现二氧化碳气体液化后装入的 D．瓶壁外侧出现少量水滴，是空气中的水蒸气液化形成的 13．（24-25九年级上·黑龙江大庆·月考）下列热现象发生的过程中，需要吸收热量的一组是（   ） ①冰雪融化汇成溪流；②从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”； ③清晨的雾在太阳出来后散去；④早晨草木上形成了露珠； ⑤室外冰冻的衣服晾干了；⑥室外地面上出现了雪。 A．③④⑤ B．①③⑤ C．①③⑥ D．①②⑥ 14．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）北京冬奥会开幕式上，将“二十四节气”作为倒计时，短短的3min将中华民族智慧和独有浪漫完美地展现在了世界观众眼前。下列说法中正确的是（　　） A．“雨水”一雨的形成是汽化，吸热 B．“白露”一露的形成是液化，放热 C．“霜降”一霜的形成是凝固，放热 D．“大雪”一雪的形成是凝华，吸热 15．（24-25八年级上·甘肃白银·月考）如图是海水淡化装置的简易图，下列说法合理的是（   ） A．图1中发生的物态变化是先汽化后液化 B．图2中的反渗透发可以得到直接饮用的纯净水 C．海水可以淡化所以我们可以不用节约用水 D．图2中只要不断加压就一直能获得淡水 16．（23-24八年级上·湖北武汉·期中）我国是一个严重缺水的国家，我们应从小培养节水意识，养成节约用水的好习惯。地球上的水通过三态变化不断地在发生循环，关于水循环下列说法正确的是（    ） A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断升华变成水蒸气 B．当水蒸气升入高空时，遇到冷空气，水蒸气便液化成小水滴 C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的气流，就会凝华成小冰珠，最后可能形成冰雹 D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝固成小冰晶，聚集起来变成雪花 第Ⅱ卷 非选择题（共68分） 二、填空题（本题共6小题，每空2分，共30分。） 17．（24-25八年级上·辽宁·月考）某种疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置如图所示的温度计 （选填“甲”或“乙”）。在接收点，温度计示数如图所示，表明疫苗 （选填“安全”或“不安全”）。 18．（24-25九年级上·河南安阳·月考）固态镓放在手心后，很快变为银白色液体，如图所示，该过程属于 （填物态变化名称），此过程金属镓的温度始终是29.8℃，镓属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。 19．（24-25九年级上·山东济宁·月考）雪场内造雪机、雪枪同时“喷云吐雾”，鼓起漫天飞雪，造雪机将水注入专用喷嘴或喷枪接触高压空气，将水分割成微小的小水滴并喷到寒冷的空气中，小水滴 （填物态变化名称）成冰晶落到地面，这就是人工造雪。12月22日，迎来了首场大雪，为了方便师生的活动，学校后勤处及时进行了撒盐除雪，撒盐是为了 （选填“升高”或“降低”）雪的熔点。 20．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答： 若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质。（测温物质：酒精，甲苯） 物质 酒精 甲苯 萘 熔点/℃ -117 -95 80.5 沸点/℃ 78.5 111 218 21．（24-25八年级上·全国·课后作业）如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，某品牌空调器使用的是新型制冷剂是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，该物质在冰箱室 （选填“内”或“外”）汽化，在冰箱室 （选填“内”或“外”）液化。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的热搬至室外，此过程中使制冷剂液化的方式是 （选填“降低温度”或“压缩体积”）。 22．（24-25八年级上·陕西咸阳·月考）小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。已知酒精灯火焰的温度约为在大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是 （选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生 现象。为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由干冰 形成的。（后两空填物态变化的名称） 三、实验探究题（本题共4小题，每空1分，共23分。） 23．（23-24八年级上·江苏无锡·月考）如图是小红设计的一个气体温度计的示意图，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）这个温度计是根据 原理来测量温度的； （2）在标准大气压下，将气体温度计放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为 ； （3）A、B两处刻度对应的温度的大小关系是tA tB； （4）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，对此请你提出一条提高测量精确度的建议 。 24．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）小聪在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置，完成下面的探究实验。 （1）实验中需要的测量工具是温度计和 。安装实验器材时，小聪应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行； （2）实验中应用 （选填“颗粒较大”或“颗粒较小”）的碎冰，用“水浴法”加热的目的是 ； （3）实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，通过分析图像可知， （选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像。第7min时烧杯内的碎冰处于 态，此时试管内的碎冰 （选填“能”或“不能”）熔化； （4）通过实验可以得出晶体熔化的条件：温度达到熔点， 。 25．（23-24八年级上·陕西西安·月考）在做“观察水沸腾”的实验时，同学们用图1所示器材来完成实验。 （1）组装实验器材时，应按照 的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）； （2）甲、乙、两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图2，得到a、b两种不同图像的原因是水的 不同；图3中沸腾时的气泡图像是 。 （3）小明将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来如图4，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点 （选填“升高”“降低”“不变”）．研究完水沸腾实验后将水倒入烧瓶中如图5（a），用酒精灯再次将烧瓶内的水加热至沸腾后，在离管口稍远处，看到雾状的“白气”，为了弄明白这些“白气”是什么，他在管口处放置一玻璃片，发现正对管口的玻璃片表面有水，一会儿，玻璃片的温度升高，小明由此分析，这些“白气”是水沸腾后从管口喷出的水蒸气在空气中遇冷发生 （填物态变化名称）而形成的，这个过程需要 （填“吸热”或“放热”）； （4）为了更准确说明玻璃片温度升高的原因，小明对实验装置做了调整，如图5（b）所示，他在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将水沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一定高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能给小明提供正确答案的操作是 A．测出乙中的水温并与t比较 B．测出烧瓶中的水温并与t比较 C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 26．（24-25八年级上·陕西咸阳·月考）小明用a、b、c三个温度计探究影响蒸发快慢的因素，实验时他将b、c温度计的玻璃泡蘸上酒精，并给c吹风，如图甲是某时刻的温度计示数情况。 （1）酒精蒸发时会向温度计 （选填“吸收”或“放出”）热量； （2）图甲中温度计 （选填“a”“b”或“c”）的示数最低； （3）比较图甲b和c两支温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与 有关； （4）若将温度计c换成体温计，能反映体温计示数随时间变化情况的是乙图中的 （选填“A”“B”或“C”）。 四、计算题（本题共1小题，共10分。） 27．（24-25九年级上·贵州黔东南·开学考试）某同学自制了一支温度计，通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确，他根据实验数据绘制了如图所示的温度计示数（T）与实际准确温度（t）的关系图像。 （1）由图知，当实际温度t为10℃时，温度计示数为多大？ （2）分析图像信息推出T与t的数学关系式； （3）若将此温度计放入冰水混合物中，温度计的示数为多少？ 五、综合应用题（本题共1小题，每空1分，共5分。） 28．（23-24八年级上·江苏南通·月考）阅读短文，回答文后的问题 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃。考虑到混合液中防冻液的含量过高会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/℃ -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28 混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141 （1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到60%，则混合液凝固点的变化情况是 ； A．逐渐升高   B．逐渐降低   C．先升高后降低   D．先降低后升高 （2）若某地常年最低气温为28℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 ； A．30%　　B．40%　　C．50%　　D．60% （3）由表格数据可以推知，防冻液的含量达到1%时，混合液的沸点大约是 ℃；长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比，混合液的沸点 （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三章：物态变化 章末综合检测（提升卷） 物 理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 选择题（共32分） 一、单项选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．（24-25九年级上·山东济南·月考）下列数据符合实际的是（　　） A．最适宜的洗澡水的温度大约是40℃ B．人体感觉舒适的温度是37℃ C．海拔1545m的山顶水的沸点为100℃ D．酒精灯点燃后外焰的温度约为98℃ 【答案】A 【解析】A．最适宜的洗澡水的温度略高于人体正常温度，大约是40℃，故A符合题意； B．人体感觉舒适的温度要低于人体正常温度，约为23℃左右，故B不符合题意； C．水的沸点与气压有关，大气压与海拔高度有关，在海拔为0即标准大气压下水的沸点为100℃，海拔1545m的山顶气压低于标准大气压，水的沸点低于100℃，故C不符合题意； D．酒精灯点燃后外焰的温度最高，大约为500℃左右，故D不符合题意。 故选A。 2．（22-23八年级上·江苏苏州·期中）如图为某同学自制温度计的设想图，下列关于该温度计的说法正确的是（　　） A．使用瓶塞的主要目的是固定管子使其不轻易摇晃 B．温度计的设计原理是液体的热胀冷缩 C．瓶子越大越好，玻璃管越粗越好 D．瓶子应当尽量使用不容易传热的材料 【答案】B 【解析】A．瓶塞可固定管子，最重要的是避免瓶内液体流出，故A错误； B．温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，温度计中的液体吸收热量，温度升高，液面上升，反之则下降，故B正确； C．自制温度计的瓶子越大，所装的液体越多，在体积膨胀或体积收缩时，体积变化大，则玻璃管内液面变化更明显，而玻璃管用细的较好，在温度变化时，管内液面变化更明显，温度计的精确度更高，故C错误； D．瓶子中的液体吸收或放出热量，体积变化，玻璃管内液面随之变化，为了让液体更好吸收或放出热量，瓶子选用传热更好的材料，故D错误。 故选B。 3．（23-24八年级上·广东深圳·期中）有一只自制温度计只有75根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第15根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第65根刻线。现选用摄氏凝标，这个温度计的测量范围是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】依题意得，温度计的第15根刻线为0℃位置，第65根刻线为100℃位置，则温度计的分度值为 因此温度计的起始示数为 最大示数为 故这个温度计的测量范围是-28~120℃，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．（2024·湖北宜昌·三模）如图所示，对生活中常见的物态变化现象，描述正确的是（    ） A．冬季室外冰冻的衣物也能晾干，属于汽化现象 B．初夏绿叶上露珠晶莹，属于液化现象 C．游泳后从水中出来感觉冷，属于升华现象 D．深秋霜满枝头，属于凝固现象 【答案】B 【解析】A．冬季室外冰冻的衣物也能晾干，是冰直接变成水蒸气，是升华现象，故A错误； B．初夏绿叶上露珠晶莹，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，这个过程是液化现象。故B正确； C．人游泳后从水中出来感觉冷，是人身上的水蒸发吸热造成的，是液态变气态的过程，是汽化现象，故C错误； D．深秋霜满枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，这个过程是凝华现象。故D错误。 故选B。 5．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期中）根据小资料中的信息，下列说法正确的是（　　） A．在常温和标准大气压下，水银可能是固态 B．在寒冷的（-50℃）北极地区，可以使用酒精温度计测温 C．把一块-10℃的冰放到0℃的房间里，冰会熔化 D．用铝锅可以熔化铜 【答案】B 【解析】A．由小资料可以看出固态水银的熔点为-39℃，低于常温，所以常温下是液态，故A错误； B．由小资料可知，固态酒精的熔点为-117℃，低于北极地区的温度，所以在北极酒精为液态，因此可以使用酒精温度计测温，故B正确； C．把一块-10℃的冰放到0℃的房间里，虽然冰的温度能达到熔点0℃，但环境的温度也是0℃，所以达到熔点后不能吸收热量，所以不能熔化，故C错误； D．由小资料可以看出铝的熔点低于铜的熔点，所以铝锅熔化铜，铝会先熔化，因此用铝锅不能熔化铜，故D错误。 故选B。 6．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）某实验小组用两套如图甲所示完全相同的加热装置探究固体熔化时温度的变化规律，两套装置的烧杯中都装了相同质量的水，试管中分别装有少量相等体积的固体a和固体b。用酒精灯对它们加热，它们的温度随时间变化的图象如图乙所示，则下列说法正确的是（    ） A．固体a一定是晶体，熔点为，熔化时间持续了 B．固体b一定是非晶体，沸点为，时处于沸腾状态 C．时，试管中的a、b吸收热量温度保持不变，都处于固液共存态 D．后，水中两试管内物质的温度可能会超过 【答案】A 【解析】A．固体a有固定的熔点，因此a为晶体，熔化时的温度为80℃，因此熔点为80℃，固体a从第10min开始熔化到第25min熔化结束，因此熔化时间持续了15min,故A正确； BC．固体b在加热过程温度先升高后不变，因为采用水浴法加热，当b的温度与水的温度相同时，b的温度不再升高，故不能确定这个不变的温度是b的熔点还是沸点，也不能确定b是晶体还是非晶体，故BC错误； D．由图可知35min后。a、b物质的温度达到100℃，且温度保持不变，故D错误。 故选A。 7．（22-23八年级上·江苏扬州·期末）如图是新推出的一款甜品，因为在下面盛水的大碗里加了干冰，所以盛甜品的小碗的周围冒着大量“白气”。下列说法正确的是（　　） A．甜品周围的“白气”就是水蒸气 B．甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化所形成的 C．甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体 D．此“白气”和舞台上渲染气氛的“白气”原理相同 【答案】D 【解析】甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，水的沸腾过程需要吸收热量，干冰升华吸热，水放热，不能沸腾，碗里的干冰升华成二氧化碳从水中冒出，造成水面翻腾，看起来像是在“沸腾”；舞台上渲染气氛的“白气”，是由于干冰（固态二氧化碳）升华吸热使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，形成“白雾”，二者原理相同。 故选D。 8．（22-23八年级上·辽宁丹东·期中）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。当锅里的水沸腾后，碗中的水（　　） A．同时沸腾 B．稍后也沸腾了 C．温度达到沸点，不会沸腾 D．温度低于沸点，不会沸腾 【答案】C 【解析】锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾，但温度不再改变，所以，碗内水的温度等于水的沸点，但碗内的水不能继续吸热，不会沸腾。 故选C。 9．（24-25九年级上·福建龙岩·月考）如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（　　） A．a、b的上表面 B．a、b的下表面 C．a的下表面，b的上表面 D．a的上表面，b的下表面 【答案】D 【解析】由图知，a杯中放的是冰块，杯外空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃片的外表面，即玻璃片a的上表面；b杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气上升时遇冷的玻璃片液化成小水珠附着在玻璃的内表面，即玻璃片b的下表面，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．（24-25八年级上·湖南衡阳·月考）2024年1月11日，中国太原卫星发射中心在山东海阳附近海域使用引力一号遥一商业运载火箭，将搭载的云遥一号18-20星3颗卫星顺利送入预定轨道，飞行试验任务获得圆满成功。下列有关说法正确的是（   ） A．火箭发射时的轰鸣声是通过海水传到工作人员耳中的 B．火箭升空时，以发射平台为参照物，搭载的卫星是静止的 C．火箭升空时，搭载的卫星相对于火箭是静止的 D．火箭升空瞬间产生的白色“雾团”是水汽化形成的水蒸气 【答案】C 【解析】A．火箭发射时的轰鸣声是通过空气传到工作人员耳中的，故A错误； B．火箭升空时，搭载的卫星相对于发射平台有位置的变化，以发射平台为参照物，搭载的卫星是运动的，故B错误； C．火箭升空时，搭载的卫星相对于火箭没有位置的变化，是静止的，故C正确； D．火箭升空瞬间产生的白色“雾团”是水蒸气液化成的小水滴，故D错误。 故选C。 11．（24-25九年级上·福建福州·月考）室内温度为25℃，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中能正确反映温度计示数随时间变化的图像是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】酒精蒸发吸热有致冷作用，使它附着的温度计温度下降；随着酒精的迅速蒸发掉后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到示数和周围温度相同时，不再上升，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12．（21-22八年级上·江苏徐州·期中）如图所示为学校教学楼楼道里放置的二氧化碳灭火器，打开阀门后，下列说法正确的是（　　） A．喷口处冒出“白气”是二氧化碳气体 B．灭火器内的二氧化碳液体喷出后汽化放热 C．瓶内的液体是通过降温实现二氧化碳气体液化后装入的 D．瓶壁外侧出现少量水滴，是空气中的水蒸气液化形成的 【答案】D 【解析】A．喷口处冒“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化成的水珠，故A错误； BD．瓶壁有水滴，这是灭火器内喷出的二氧化碳液体汽化要吸热，使周围温度降低，外界水蒸气遇冷液化形成的，故B错误，D正确； C．灭火器内部二氧化碳是液态，二氧化碳在温度较低时还是气态，降温很难将该气体液化，而是压缩体积实现的，故C错误。 故选D。 13．（24-25九年级上·黑龙江大庆·月考）下列热现象发生的过程中，需要吸收热量的一组是（   ） ①冰雪融化汇成溪流；②从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”； ③清晨的雾在太阳出来后散去；④早晨草木上形成了露珠； ⑤室外冰冻的衣服晾干了；⑥室外地面上出现了雪。 A．③④⑤ B．①③⑤ C．①③⑥ D．①②⑥ 【答案】B 【解析】①冰雪融化汇成溪流属于熔化现象，熔化吸热；②从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”属于液化现象，液化放热；③清晨的雾在太阳出来后散去属于汽化现象，汽化吸热；④早晨草木上形成了露珠属于液化现象，液化放热；⑤室外冰冻的衣服晾干了属于升华现象，升华吸热；⑥室外地面上出现了霜是凝华现象，凝华放热。综上所述，①③⑤吸热，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）北京冬奥会开幕式上，将“二十四节气”作为倒计时，短短的3min将中华民族智慧和独有浪漫完美地展现在了世界观众眼前。下列说法中正确的是（　　） A．“雨水”一雨的形成是汽化，吸热 B．“白露”一露的形成是液化，放热 C．“霜降”一霜的形成是凝固，放热 D．“大雪”一雪的形成是凝华，吸热 【答案】B 【解析】A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，是液化现象，液化放热，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，是液化现象，液化放热，故B正确； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，是凝华现象，凝华放热，故C错误； D．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，是凝华现象，凝华放热，故D错误。 故选B。 15．（24-25八年级上·甘肃白银·月考）如图是海水淡化装置的简易图，下列说法合理的是（   ） A．图1中发生的物态变化是先汽化后液化 B．图2中的反渗透发可以得到直接饮用的纯净水 C．海水可以淡化所以我们可以不用节约用水 D．图2中只要不断加压就一直能获得淡水 【答案】A 【解析】A．图1中水变成水蒸气，发生汽化现象，水蒸气变成水，发生液化现象，故A符合题意； B．图2中通过反渗透膜过滤海水可以获得纯净水，但是否达到直接饮用标准还需视实际处理和检测结果而定，故B不符合题意； C．海水可以淡化，但考虑到成本和资源限制，我们仍需节约用水，故C不符合题意； D．图2中反渗透过程需要消耗能量，并非只要施加压力就能无限获得淡水，故D不符合题意。 故选A。 16．（23-24八年级上·湖北武汉·期中）我国是一个严重缺水的国家，我们应从小培养节水意识，养成节约用水的好习惯。地球上的水通过三态变化不断地在发生循环，关于水循环下列说法正确的是（    ） A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断升华变成水蒸气 B．当水蒸气升入高空时，遇到冷空气，水蒸气便液化成小水滴 C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的气流，就会凝华成小冰珠，最后可能形成冰雹 D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝固成小冰晶，聚集起来变成雪花 【答案】B 【解析】A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断汽化变成水蒸气，故A错误； B．当水蒸气上升到高空以后，水蒸气的温度降低液化成小水滴悬浮在空中，这就形成了云，故B正确； C．如果在高空遇到更加寒冷的气流，小水滴就会凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落地面，故C错误； D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝华成小冰晶，聚集起来变成雪花，故D错误。 故选B。 第Ⅱ卷 非选择题（共68分） 二、填空题（本题共6小题，每空2分，共30分。） 17．（24-25八年级上·辽宁·月考）某种疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置如图所示的温度计 （选填“甲”或“乙”）。在接收点，温度计示数如图所示，表明疫苗 （选填“安全”或“不安全”）。 【答案】 乙 安全 【解析】[1]乙温度计前端有一个缩口，类似于体温计，温度升高后水银柱上升，之后即使温度降低示数也不再下降，可以记录最高温度，所以应选择乙温度计。 [2]图中温度计的分度值为1℃，示数为5℃，低于8℃，所以疫苗是安全的。 18．（24-25九年级上·河南安阳·月考）固态镓放在手心后，很快变为银白色液体，如图所示，该过程属于 （填物态变化名称），此过程金属镓的温度始终是29.8℃，镓属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。 【答案】 熔化 晶体 【解析】[1][2]固态镓放在手心后，很快变为银白色液体，物质由固态变为液态的过程叫熔化；镓在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点，属于晶体。 19．（24-25九年级上·山东济宁·月考）雪场内造雪机、雪枪同时“喷云吐雾”，鼓起漫天飞雪，造雪机将水注入专用喷嘴或喷枪接触高压空气，将水分割成微小的小水滴并喷到寒冷的空气中，小水滴 （填物态变化名称）成冰晶落到地面，这就是人工造雪。12月22日，迎来了首场大雪，为了方便师生的活动，学校后勤处及时进行了撒盐除雪，撒盐是为了 （选填“升高”或“降低”）雪的熔点。 【答案】 凝固 降低 【解析】[1]由题意可知，人工造雪是将水注入专用喷嘴或喷枪接触高压空气，将水分割成微小的粒子并喷到寒冷的空气中，这些微小的粒子（小水滴）凝固成的小冰晶，从而形成雪。 [2]撒盐除雪，盐与雪混合，降低了雪的熔点，可加快雪的熔化。 20．（23-24八年级上·江苏连云港·期中）下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答： 若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质。（测温物质：酒精，甲苯） 物质 酒精 甲苯 萘 熔点/℃ -117 -95 80.5 沸点/℃ 78.5 111 218 【答案】酒精 酒精 萘或者甲苯 【解析】[1]由表格数据知，萘的熔点为80.5摄氏度，酒精的沸点为78摄氏度，不能选用酒精作为测量萘熔点的温度计玻璃泡里的测量物质。 [2]固态甲苯的熔点为-95摄氏度，酒精的熔点-117摄氏度，低于甲苯的熔点，萘的熔点为80.5摄氏度，高于甲苯的熔点，所以选用酒精作为测量固态甲苯温度计玻璃泡中的测温物质。 [3]标准大气压下，水的沸点为100摄氏度，而酒精的沸点为78.5摄氏度，低于水的沸点，不能作为此时温度计玻璃泡中的测温物质，甲苯和萘的沸点温度高于100摄氏度，可以作为测量沸水温度计玻璃泡中的测温物质。 21．（24-25八年级上·全国·课后作业）如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，某品牌空调器使用的是新型制冷剂是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，该物质在冰箱室 （选填“内”或“外”）汽化，在冰箱室 （选填“内”或“外”）液化。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的热搬至室外，此过程中使制冷剂液化的方式是 （选填“降低温度”或“压缩体积”）。 【答案】内 外 压缩体积 【解析】[1][2][3]空调器制冷时，液态的制冷剂经毛细管进入蒸发器（室内机）汽化成气体将室内的热量吸走；冰箱外部的压缩机利用压缩体积的方法使气态的制冷剂在室外液化为液态，并放出热量，将室内的热搬到室外。 22．（24-25八年级上·陕西咸阳·月考）小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。已知酒精灯火焰的温度约为在大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是 （选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生 现象。为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由干冰 形成的。（后两空填物态变化的名称） 【答案】 乙 熔化 升华 【解析】[1][2]若直接用酒精灯加热，酒精灯火焰的温度超过了碘的熔点，可能会使碘熔化，故用水浴加热，水的沸点低于碘的熔点，可以防止碘熔化。 [3]干冰放入水中发生升华现象，固态的干冰变成气态的二氧化碳，从水中冒出，故气泡是干冰升华形成的二氧化碳气。 三、实验探究题（本题共4小题，每空1分，共23分。） 23．（23-24八年级上·江苏无锡·月考）如图是小红设计的一个气体温度计的示意图，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）这个温度计是根据 原理来测量温度的； （2）在标准大气压下，将气体温度计放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为 ； （3）A、B两处刻度对应的温度的大小关系是tA tB； （4）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，对此请你提出一条提高测量精确度的建议 。 【答案】（1）气体的热胀冷缩 （2） 0℃ （3） > （4）增大瓶容积/缩小玻璃管的内径 【解析】（1）[1]液体和气体都有热胀冷缩的性质，生活中就是利用他们热胀冷缩的性质制造成温度计来测量物体温度的，因此这个温度计是根据气体的热胀冷缩制成的。 （2）[2]在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，故将气体温度计放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为0℃。 （3）[3]由于温度升高时，根据气体热胀冷缩的性质，气体体积变大，玻璃管中的液柱会向左移动，故可知，A、B两处刻度对应的温度的大小关系是tA>tB。 （4）[4]在相同温度下，玻璃管中液柱移动的距离明显，测量的温度更精确；只要气体膨胀的体积的变化量变大，或者气体变化量相同时，玻璃管的内径变小时，在相同温度下，玻璃管中的液柱移动的距离变大。故可采取的措施有：缩小玻璃管的内径，或者将烧瓶的容积加大。 24．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）小聪在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置，完成下面的探究实验。 （1）实验中需要的测量工具是温度计和 。安装实验器材时，小聪应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行； （2）实验中应用 （选填“颗粒较大”或“颗粒较小”）的碎冰，用“水浴法”加热的目的是 ； （3）实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，通过分析图像可知， （选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像。第7min时烧杯内的碎冰处于 态，此时试管内的碎冰 （选填“能”或“不能”）熔化； （4）通过实验可以得出晶体熔化的条件：温度达到熔点， 。 【答案】（1） 停表 自下而上 （2）颗粒较小 使物质受热均匀 （3）虚 固液共存 不能 （4）继续吸热 【解析】（1）[1]实验中需要每隔相同的时间记录一次温度，所以需要的测量工具还有停表。 [2]实验时，用酒精灯的外焰加热烧杯，温度计的玻璃泡不能碰到烧杯底，所以应自下而上安装器材。 （2）[3][4]实验时，应用较小颗粒的碎冰，用水浴法进行加热，可使碎冰的受热更均匀。 （3）[5]由图乙知，实线所示温度先达到0摄氏度，虚线所示温度后达到0摄氏度，即实线对应的碎冰先熔化，虚线对应的碎冰后熔化。酒精灯对烧杯中的碎冰加热，试管中的碎冰吸收烧杯中碎冰的热量，温度升高，则烧杯中的温度比试管中的温度高，所以烧杯中碎冰先熔化，试管中的碎冰后熔化，可知，实线是烧杯中碎冰的温度随时间变化图像，虚线是试管中碎冰随时间变化的图像。 [6]由图乙知，烧杯中的碎冰熔化过程从第4min到第10min，第7min处于熔化过程，碎冰处于固态共存态。 [7]第7min，试管内外的温度都为0，达到冰的熔点，但试管中的碎冰不能继续吸热，不能熔化。 （4）[8]烧杯中的碎冰达到熔化温度，且继续吸热，能熔化，试管中的碎冰达到熔化温度，不能继续吸热，不能熔化，所以晶体熔化的条件是：温度达到熔点，且继续吸热。 25．（23-24八年级上·陕西西安·月考）在做“观察水沸腾”的实验时，同学们用图1所示器材来完成实验。 （1）组装实验器材时，应按照 的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）； （2）甲、乙、两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图2，得到a、b两种不同图像的原因是水的 不同；图3中沸腾时的气泡图像是 。 （3）小明将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来如图4，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点 （选填“升高”“降低”“不变”）．研究完水沸腾实验后将水倒入烧瓶中如图5（a），用酒精灯再次将烧瓶内的水加热至沸腾后，在离管口稍远处，看到雾状的“白气”，为了弄明白这些“白气”是什么，他在管口处放置一玻璃片，发现正对管口的玻璃片表面有水，一会儿，玻璃片的温度升高，小明由此分析，这些“白气”是水沸腾后从管口喷出的水蒸气在空气中遇冷发生 （填物态变化名称）而形成的，这个过程需要 （填“吸热”或“放热”）； （4）为了更准确说明玻璃片温度升高的原因，小明对实验装置做了调整，如图5（b）所示，他在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将水沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一定高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能给小明提供正确答案的操作是 A．测出乙中的水温并与t比较 B．测出烧瓶中的水温并与t比较 C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较 【答案】（1）自下而上 （2）质量 a （3）降低 液化 放热 （4） C 【解析】（1）[1]组装实验器材时，为了让酒精灯的外焰加热，石棉网正确放置，温度计不会触碰到烧杯的底部，需要自下而上组装实验器材。 （2）[2]由题意可知，得到a、b两种不同图像，可看到水需要沸腾的时间不一样，根据比热容公式可知，水的比热容相同，升高的温度相同，但是加热时间不同，则水的质量不同，即得到a、b两种不同图像的原因是水的质量不同。 [3]水沸腾时，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，上升变大，到水面破裂开来，观察图3，可知沸腾时的气泡图像是a。 （3）[4]水的沸点与气压有关，瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点降低。 [5][6]由题意可知，水蒸气是气态，在空气中遇冷，会放出热量，液化为小水珠。 （4）[7]玻璃片温度升高的原因，是由于水蒸气液化放热，水沸腾时产生的水蒸气在甲试管中遇冷由气态变为液态，发生了液化，水蒸气液化要放出热量，水蒸气液化时放出的热量被甲试管中的水吸收，水的温度升高，把烧瓶内开水倒入乙中，直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较，可知t高于乙中的水温，得出水蒸气液化放热，故ABD不符合题意， C符合题意。 故选C。 26．（24-25八年级上·陕西咸阳·月考）小明用a、b、c三个温度计探究影响蒸发快慢的因素，实验时他将b、c温度计的玻璃泡蘸上酒精，并给c吹风，如图甲是某时刻的温度计示数情况。 （1）酒精蒸发时会向温度计 （选填“吸收”或“放出”）热量； （2）图甲中温度计 （选填“a”“b”或“c”）的示数最低； （3）比较图甲b和c两支温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与 有关； （4）若将温度计c换成体温计，能反映体温计示数随时间变化情况的是乙图中的 （选填“A”“B”或“C”）。 【答案】（1）吸收 （2）c （3）空气流动速度 （4）A 【解析】（1）液体蒸发时需要吸收热量，所以酒精蒸发时会向温度计吸收热量，导致温度计的示数降低。 （2）由图可知，a温度计玻璃泡直接暴露在空气中，b温度计玻璃泡表面沾有酒精，c温度计玻璃泡沾有酒精并且周围空气流动速度快。b、c温度计玻璃泡表面的酒精会蒸发，同时吸热，并且c表面的酒精蒸发速度更快，带走的热量最多，所以a温度计示数最高，c温度计示数最低。 （3）比较b和c两支温度计的示数，液体的温度和表面积相等，而表面空气流动速度不同，可以得出：蒸发快慢与表面空气流动速度有关。 （4）将c温度计换成体温计，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，玻璃泡里的水银会因温度降低，但玻璃管内的水银由于缩口的作用不能自动回到玻璃泡里，使体温计玻璃管内的水银液柱长度没有变化，即示数保持不变。所以图象是一条与时间轴平行的直线，故选A。 四、计算题（本题共1小题，共10分。） 27．（24-25九年级上·贵州黔东南·开学考试）某同学自制了一支温度计，通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确，他根据实验数据绘制了如图所示的温度计示数（T）与实际准确温度（t）的关系图像。 （1）由图知，当实际温度t为10℃时，温度计示数为多大？ （2）分析图像信息推出T与t的数学关系式； （3）若将此温度计放入冰水混合物中，温度计的示数为多少？ 【答案】（1）14℃ （2）T=0.9t+5℃ （3）5℃ 【解析】（1）由图示知，当实际温度t为10℃时，温度计示数为14℃。 （2）由图示知，测量温差 实际温度 它们之间的关系 题意有 由此可得，淐的温度值与实际温度值的关系式为 T=0.9t+5℃ （3）冰水混合物的温度是0℃，该温度计的示数是 T=0.9×0℃+5℃=5℃ 五、综合应用题（本题共1小题，每空1分，共5分。） 28．（23-24八年级上·江苏南通·月考）阅读短文，回答文后的问题 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃。考虑到混合液中防冻液的含量过高会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/℃ -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28 混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141 （1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到60%，则混合液凝固点的变化情况是 ； A．逐渐升高   B．逐渐降低   C．先升高后降低   D．先降低后升高 （2）若某地常年最低气温为28℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 ； A．30%　　B．40%　　C．50%　　D．60% （3）由表格数据可以推知，防冻液的含量达到1%时，混合液的沸点大约是 ℃；长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比，混合液的沸点 （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是 。 【答案】（1） B （2） C （3）100 升高 水汽化使防冻液含量升高 【解析】（1）[1]由表中数据可知，防冻液含量由30%逐渐增大到60%，混合液凝固点逐渐降低。   （2）[2]因为在给汽车水箱加防冻液时，宜使混合液的凝回点比本地常年最低气温低10-15℃，而某地常年最低气温为-28℃，结合表中数据可知，混合液凝固点-38℃即可满足条件，所以选择防冻液含量为50%。 （3）[3]防冻液的含量达到1%时，水的成分较多，可以近似看成水，水在1标准大气压下，沸点是是100℃，所以防冻液的含量达到1%时，混合液的沸点大约是100℃。 [4][5]因为防冻液（原液）不易挥发，而且混合液的沸点高于标准大气压下水的沸点，所以长时间使用中水不断汽化，汽车水箱中的混合液减少的主要成份是水，防冻液含量会增大，据表中数据可知，混合液的沸点会升高。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 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