专项4 语法选择--人教版七年级上册期中专项

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 4 语法选择 Passage 1 话题：全红禅和她的家人 词数：115词 难度：★★☆ 建议用时：5分钟 Do you know the girl? 1 name is Quan Hongchan. She can swim 2 . She is a diver (跳水运动员). She’s 15 years old, and she’s popular now. She is 3 Guangdong, China. She likes playing computer games after training. She is from 4 big family. Her parents 5 both farmers (农民 ). They 6 five children. Quan Hongchan is the 7 child in the family. Her mother is ill 5 home. So she wants to make more money for her mother 9 her family. She is 10 good daughter and our great player. We like her very much. ( )1．A．She B．Her C．Hers D．She’s ( )2．A．good B．nice C．well D．bad ( )3．A．from B．in C．of D．with ( )4．A．an B．a C．the D．/ ( )5．A．be B．is C．being D．are ( )6．A．has B．have C．had D．having ( )7．A．third B．three C．only D．five ( )8．A．at B．in C．on D．for ( )9．A．or B．because C．so D．and ( )10．A．they B．them C．their D．theirs Passage 1: 全红禅和她的家人 Passage 2: 英语老师 Alice介绍家人 Passage 3: 介绍新教室 Passage 4: 介绍新公寓 Passage 5：参观动物园的经历 Passage 6: 介绍鸽子 话题概览 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 Passage 2 话题：英语老师 Alice介绍家人 词数：142词 难度：★★☆ 建议用时：5分钟 Good morning boys and girls. I am your English teacher. My name is Alice Brown. Brown is my 1 name and Alice is my 2 name. Look! What’s this? Yes, it’s a photo of my family. This is my husband. He is a teacher, 3 . He is a PE teacher. But he 4 in my school. I have a son and a daughter. This is my son. 5 name is Jim. And that is my daughter Gina. They 6 in the same grade, but in different 7 . Jim is in Class 3 and Gina is in Class 7. They like sports very much, and they often do sports with their friends 8 school. Jim likes 9 basketball. So just look at his T-shirt and Yao Ming is on it. It’s all about me and my family. 10 about you and your family? ( )1．A．last B．second C．first D．full ( )2．A．first B．last C．good D．English ( )3．A．also B．too C．two D．and ( )4．A．aren’t B．don’t C．isn’t D．can’t ( )5．A．Its B．Her C．Him D．His ( )6．A．is B．are C．was D．were ( )7．A．rooms B．schools C．classes D．capitals ( )8．A．after B．before C．in D．at ( )9．A．play B．plays C．playing D．played ( )10．A．How B．Where C．Why D．Who Passage 3 话题：介绍新教室 词数：171词 难度：★★☆ 建议用时：5分钟 Here’s a new teaching building. And we 1 a new classroom this term. We study in it every day. It is nice 2 clean. What’s in the classroom? Look, a long blackboard and a picture of Chinese national flag (国旗) 3 on the front wall. 4 flag is red and I think it’s very beautiful. There are thirty-eight small desks and 5 . A big desk is in front of the classroom. A computer is on the big desk. Teachers use it to give us classes. We can also 6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 it for study. Let’s look at the back wall. You can see 7 beautiful photos. We took them by ourselves. Our teacher puts them 8 the wall so everyone can see them. What is 9 on the floor? Oh, it’s our volleyball. We play it 10 after school. Here, look at the barrels (桶) behind the door. We use them to water flowers outside our classroom. I think our classroom is beautiful. Do you like it? ( )1．A．have B．has C．had ( )2．A．but B．and C．or ( )3．A．is B．are C．be ( )4．A．The B．A C．An ( )5．A．chair’s B．chair C．chairs ( )6．A．to use B．using C．use ( )7．A．we B．us C．our ( )8．A．on B．at C．under ( )9．A．this B．those C．these ( )10．A．happy B．happiness C．happily Passage 4 话题：参观动物园经历 词数：142词 难度：★★☆ 建议用时：5分钟 It’s Sunday today. The students in Class One 1 to the zoo by bus. They are very happy to see the 2 there. At 9:00 a.m., they see some monkeys. Helen likes monkeys very much. 3 thinks they are very clever. Then, they go to see pandas. Pandas are black and white. They come 4 Sichuan, China. Lily thinks they 5 very cute. At 10:00 a.m., they visit the Elephant House. Elephants have long noses 6 big ears. Bill likes them a lot. He 7 they’re very kind. The children see all 8 favorite animals. Then they have lunch in the zoo. After lunch, they go to watch the Monkey Show. It is at 3:00 p.m. A monkey eats 9 apple on the chair. It’s fun! One 10 later, they say goodbye to animals and go home. They have a happy day. ( )1．A．go B．goes C．going ( )2．A．animal B．animals C．animal’s 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 ( )3．A．She B．Her C．Hers ( )4．A．in B．at C．from ( )5．A．am B．is C．are ( )6．A．so B．and C．but ( )7．A．say B．says C．saying ( )8．A．they B．them C．their ( )9．A．a B．an C．the ( )10．A．hour B．hour’s C．hours Passage 5 话题：介绍新公寓 词数：173词 难度：★★★ 建议用时：7分钟 I’m Mary. I have a piece of good news to tell you. My 1 buy(买) a new flat (公寓) . The rooms are not big, 2 they are all comfortable (舒适的). There are more rooms than 3 old flat. I am excited because I have my own bedroom. In the old flat, I live in 4 same bedroom with my sister. My favorite room 5 the new flat is my bedroom. It is my own small world. I can listen to music, 6 books and talk with my friends on the phone. I 7 also look for things on the Internet and send e-mails to my e-friends. Kitchen is my favorite room, 8 . I like helping my mother with cooking. She is a 9 teacher and cook. She often teaches me 10 to make some different dishes. She lived in a small town in Sichuan when she was a child. So she likes hot food and she can cook very delicious hot food. ( )1．A．parent B．parents’ C．parents ( )2．A．but B．and C．so ( )3．A．we B．us C．our ( )4．A．a B．the C．an ( )5．A．in B．on C．at ( )6．A．read B．reads C．reading ( )7．A．can B．need C．should ( )8．A．also B．to C．too ( )9．A．the best B．good C．better 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 ( )10．A．how B．when C．where Passage 6 话题：介绍鸽子 词数：118词 难度：★★★ 建议用时：7分钟 Do you love birds? Do you know pigeons (鸽子)? They are 1 kind of bird. They are usually white 2 gray. Some people say they are not beautiful, but I think they are cute and smart. 3 people keep them as 4 . Some people like pigeons because they think pigeons are smart. 5 do people say pigeons are smart? Because pigeons can 6 letters from one place(地方) to another. They also 7 the way home. We 8 see the pictures of pigeons with olive branches (橄榄枝 ) 9 their mouths. We give the name doves of peace (和平鸽) to 10 . They are the symbol(象征) of peace. ( )1．A．a B．an C．the ( )2．A．but B．because C．or ( )3．A．Much B．Many C．A lot ( )4．A．animals B．animal C．pets ( )5．A．Why B．What C．Where ( )6．A．taking B．take C．took ( )7．A．knows B．know C．knowing ( )8．A．often B．even C．else ( )9．A．in B．on C．with ( )10．A．their B．them C．theirs 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 4 语法选择（答案解析） Passage 1 【答案】1．B 2．C 3．A 4．B 5．D 6．B 7．A 8．A 9．D 10．C 【导语】本文介绍了跳水运动员全红婵以及她的家庭信息。 1．句意：她的名字叫全红婵。 She她，主格；Her她的（形容词性物主代词），她（宾格）；Hers她的，名词性物主代词； She’s她是。根据“name”可知，此处用形容词性物主代词修饰名词，故选 B。 2．句意：她游泳游得好。 good好，形容词；nice好，形容词；well好，副词；bad糟糕，形容词。根据“swim”可知，修 饰动词用副词，故选 C。 3．句意：她来自中国广东。 from来，自；in在；of属于；with和。根据“Guangdong”，可知，考查 be from“来自”，故选 A。 4．句意：她来自于一个大家庭。 an一个，不定冠词；a一个，不定冠词；the那个，定冠词。根据“big family”可知，此处表泛 指，用不定冠词；big单词发音以辅音音素开头，故填 a，故选 B。 5．句意：她的父母都是农民。 be是，动词原形；is是；being是，现在分词或动名词；are是。根据“Her parents”可知，主语 为复数，be动词用 are，故选 D。 6．句意：他们有五个孩子。 has有，动词第三人称单数形式；have有，动词原形；had有，动词过去式；having有，现在 分词或动名词。根据上下句可知，此空为一般现在时，主语“They”为复数，所以谓语动词 have 用原形，故选 B。 7．句意：全红婵是家里第三个孩子。 third第三；three三个；only唯一的；five五个。根据“the”可知，此处填序数词表示“第……个 孩子”，所以排除 B和 D选项；根据上文“five children”可知，全红婵不是家里唯一的孩子，所 以 C选项错误。故选 A。 8．句意：她妈妈生病在家。 at home为固定搭配，意为“在家里”。故选 A。 9．句意：所以她想为她的母亲和她的家人赚更多的钱。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 or或者；because因为；so所以；and和。根据“her mother”和“her family”可知，两者为并列关 系，故填 and，故选 D。 10．句意：她是他们的好女儿，也是我们的优秀运动员。 they他们，主格；them他们，宾格；their他们的，形容词性物主代词；theirs他们的，名词性 物主代词。根据“good daughter”可知，此处用形容词性物主代词修饰名词，故选 C。 Passage 2 【答案】1．A 2．A 3．B 4．C 5．D 6．B 7．C 8．A 9．C 10．A 【导语】本文主要介绍了 Alice的家庭信息。 1．句意：Brown是我的姓，Alice是我的名。 last 最后的；second 第二；first 第一；full 满的。根据“My name is Alice Brown.”可知，Brown 是姓，last name“姓氏”。故选 A。 2．句意：Brown是我的姓，Alice是我的名。 first第一；last最后的；good好的；English英文的。根据“My name is Alice Brown.”可知，Alice 是名，first name“名字”。故选 A。 3．句意：他也是一名老师。 also也（位于句中）；too也（位于句末）；two两；and和。根据上文“I am your English teacher.” 可知，“我”是一名老师，“This is my husband. He is a teacher...”表示他也是一名老师，位于句末， 空处应是 too。故选 B。 4．句意：但他不在我的学校。 aren’t不是（主语是第二人称或复数）；don’t不（主语是第一人称或复数，后接动词原形）； isn’t不是（主语是第三人称单数）；can’t不能。根据“This is my husband. He is a teacher...”可知， “我”的丈夫也是一名老师，but表转折，表示“虽然我们都是老师，但他跟我不在同一所学校任 教”。空后是介词短语 in my school，主语是 he，空处应是 isn’t。故选 C。 5．句意：他的名字是 Jim。 Its它的；Her她的；Him他；His他的。根据“This is my son...name is Jim.”可知，“我”儿子的名 字是 Jim，空处应用 his来表示“他的”。故选 D。 6．句意：他们在同一个年级，但在不同的班级。 is一般现在时，主语是第三人称单数；are 一般现在时，主语是第二人称或复数；was 一般过 去时，主语是第三人称单数或 I；were一般过去时，主语是第二人称或复数。结合上下文，句 子用一般现在时，排除 C和 D；主语是 they，be动词用 are。故选 B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 7．句意：他们在同一个年级，但在不同的班级。 rooms房间；schools学校；classes班级；capitals首都。根据下文“Jim is in Class3 and Gina is in Class 7.”可知，Jim和 Gina的年级一样，但班级不同。故选 C。 8．句意：他们非常喜欢运动，放学后经常和朋友一起运动。 after在……之后；before在……之前；in在……里面；at在。根据“they often do sports with their friends...school”可知，应是经常放学后和朋友一起做运动，after school“放学后”。故选 A。 9．句意：Jim喜欢打篮球。 play玩，击打（球），动词原形；plays 三单形式；playing动名词或现在分词；played过去式。 like doing sth.“喜欢做某事”，空处应是 playing。故选 C。 10．句意：你和你的家人呢？ How怎么样；Where在哪里；Why为什么；Who谁。how about“怎么样”，是固定表达。故选 A。 Passage 3 【答案】1．A 2．B 3．B 4．A 5．C 6．C 7．C 8．A 9．A 10．C 【导语】本文主要介绍了作者的新教室以及教室里的物品。 1．句意：这学期我们有了一间新教室。 have 有，动词；has 动词 have“三单”形式；had 过去分词/过去式。根据“Here’s a new teaching building.”可知，此处指这学期我们有了一间新教室，时态为一般现在时，主语为 we，谓语动 词用原形，have符合题意。故选 A。 2．句意：它既漂亮又干净。 but但是，表转折；and和，表并列；or或者，表选择。根据“nice...clean”可知，此处表示并列， 应该用 and连接。故选 B。 3．句意：看，前面墙上有一块长黑板和一张中国国旗的图片。 根据“a long blackboard and a picture of Chinese national flag”可知，主语为复数，时态为一般现 在时，be动词用 are。故选 B。 4．句意：国旗是红色的，我认为它很漂亮。 The定冠词，表特指；A一个，不定冠词，表泛指，修饰以辅音音素开头的单词；An一个， 不定冠词，表泛指，修饰以元音因素开头的单词。根据语境可知，此处指的是墙上图片里的国 旗，为特指，名词 flag前需用定冠词 the修饰。故选 A。 5．句意：有三十八张小桌子和椅子。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 chair’s椅子的；chair椅子，名词；chairs椅子，名词复数形式。根据“thirty-eight small desks and...” 可知，此处是 38张小桌子和椅子，and连接并列关系，空处需填与 desks并列的名词复数，chairs 符合题意。故选 C。 6．句意：我们也可以用它来学习。 to use 不定式；using 现在分词/动名词；use 使用，动词原形。根据“can”可知，情态动词 can 后需填动词原形。故选 C。 7．句意：你可以看到我们的美丽的照片。 we我们，人称代词主格；us我们，人称代词宾格；our我们的，形容词性物主代词。根据“...beautiful photos”可知，空处需填形容词性物主代词，作定语。故选 C。 8．句意：我们的老师把它们贴在墙上，这样每个人都能看到。 on在……上面；at在；under在……下面。根据“puts them...the wall”可知，老师把照片贴在墙 上，put...on the wall表示“把……贴在墙上”。故选 A。 9．句意：地板上的这个是什么？ this这个，指代单数名词；those 那些，指代复数名词；these 这些，指代复数名词。根据“is” 可知，主语为单数，this符合题意。故选 A。 10．句意：放学后我们开心地打球。 happy高兴的，形容词；happiness幸福，名词；happily高兴地，副词。根据“We play it...after school.” 可知，此处是开心地打球，空处需填副词，修饰动词 play。故选 C。 Passage 4 【答案】1．A 2．B 3．A 4．C 5．C 6．B 7．B 8．C 9．B 10．A 【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了一班的学生在周日去动物园游玩，看见了很多动物。 1．句意：一班的学生乘坐公共汽车去动物园。 go去，动词原形；goes动词单三形式；going动词现在分词或动名词形式。根据“It’s Sunday today.” 可知，本句时态为一般现在时，主语 The students为复数，谓语动词要用原形。故选 A。 2．句意：他们很高兴看到那里的动物。 animal动物，单数；animals动物，复数；animal’s动物的。根据常识可知，动物园里的动物不 止一种，要用可数名词复数形式。故选 B。 3．句意：她认为它们很聪明。 She她；Her她的；Hers她的。根据“Helen likes monkeys very much.”和“thinks they are very clever” 可知，此处应填一代词作主语，指代 Helen。故选 A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 4．句意：它们来自中国四川。 in在……里；at在某一时刻；from来自。根据 come可知，此处考查动词短语 come from“来自”。 故选 C。 5．句意：莉莉认为它们非常可爱。 am是，用于第一人称；is用于第三人称单数；are 用于第二人称和第三人称复数。根据主语 they 可知，此处 be动词应用 are。故选 C。 6．句意：大象有着长鼻子和大耳朵。 so所以；and和；but但是。根据“long noses”和“big ears”可知，两者为并列关系，应用并列连 词 and，表示“和”。故选 B。 7．句意：他说他们很友善。 say说，动词原形；says 动词单三形式；saying动词现在分词或动名词形式。本文时态为一般 现在时，主语 He为第三人称单数，应用动词的单三形式。故选 B。 8．句意：孩子们看到了所有他们喜欢的动物。 they他们，主格；them他们，宾格；their他们的，形容词性物主代词。根据“animals”可知， 此处应填一形容词性物主代词，修饰名词 animals“动物”。故选 C。 9．句意：一只猴子在椅子上吃一个苹果。 a不定冠词，表示泛指，用于辅音音素前；an不定冠词，表示泛指，用于元音音素前；the定 冠词，表示特指。根据“apple”可知，此处泛指“一个苹果”，apple为元音音素开头，要用不定 冠词 an。故选 B。 10．句意：一小时后，他们和动物们说再见，然后回家。 hour小时，单数；hour’s所有格；hours复数。根据“One”可知，此处应用单数名词，表示“一 小时”。故选 A。 Passage 5 【答案】1．C 2．A 3．C 4．B 5．A 6．A 7．A 8．C 9．B 10．A 【导语】本文主要介绍了玛丽家的新公寓，她的新房间和她的妈妈等。 1．句意：我的父母买了一套新公寓。 parent父（母）亲；parents’父母的；parents父母。空处是作主语，谓语动词 buy是原形，说明 主语是复数，故选 C。 2．句意：房间不大，但都很舒服。 but但是；and和；so所以。前后是转折关系，故选 A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 3．句意：这里的房间比我们的旧公寓多。 we我们，主格代词；us我们，宾格代词；our 我们的。空处后面是名词，需要用形容词性物 主代词 our修饰，故选 C。 4．句意：在旧公寓里，我和姐姐住在同一个卧室里。 a表示泛指，用于辅音音素前；the表示特指；an表示泛指，用于元音音素前。the same“相同 的”，固定搭配，故选 B。 5．句意：新公寓里我最喜欢的房间是我的卧室。 in在……里；on在……上；at在。房间是在公寓里，应用 in。故选 A。 6．句意：我可以听音乐，看书，和我的朋友在电话里聊天。 read阅读，动词原形；reads动词单三；reading动名词/现在分词。空处和前面动词是并列关系， 位于 can后，应用原形，故选 A。 7．句意：我也可以在网上找东西，发电子邮件给我的网友。 can能够；need需要；should应该。根据“I can listen to music”和“also”可知，也可以在网上找东 西，用 can，故选 A。 8．句意：厨房也是我最喜欢的房间。 also也，一般用于肯定句句中；either也，一般用于否定句句末；too也，一般用于肯定句句末。 这是肯定句，空处在句末，应用 too。故选 C。 9．句意：她是一个好老师和厨师。 the best最好；good好的；better更好。根据前后语境可知，这里没有比较对象，用原级，故选 B。 10．句意：她经常教我如何做一些不同的菜。 how如何；when什么时候；where 在哪。根据“teaches me...to make some different dishes”可知， 教的是如何做不同的菜，故选 A。 Passage 6 【答案】1．A 2．C 3．B 4．C 5．A 6．B 7．B 8．A 9．A 10．B 【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了鸽子的外形特点，解释了鸽子聪明的原因，指出鸽子 是和平的象征。 1．句意：它们是一种鸟。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 7 a不定冠词，修饰以辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰以元音音素开头的单词；the定 冠词。此处泛指“一种鸟”，kind以辅音音素开头，用不定冠词 a。故选 A。 2．句意：它们通常是灰色或白色。 but但是；because因为；or或者。此处指“灰色或白色”，用 or连接。故选 C。 3．句意：许多人把它们当作宠物养。 much很多，修饰不可数名词；many很多，修饰可数名词复数；a lot很多，修饰动词。修饰名 词 people用 many。故选 B。 4．句意：许多人把它们当作宠物养。 animals动物，名词复数；animal动物，名词单数；pets宠物，名词复数。根据“keep them as” 可知把鸽子当宠物养。故选 C。 5．句意：为什么人们说鸽子很聪明？ why为什么；what什么；where哪里。根据“Because pigeons can...”可知此处询问原因。故选 A。 6．句意：因为鸽子可以把信从一个地方带到另一个地方。 taking带走，动名词；take动词原形；took过去式。情态动词后加动词原形。故选 B。 7．句意：它们也知道回家的路。 knows知道，动词单三；know动词原形；knowing动名词。句子用一般现在时，主语是名词复 数，谓语动词用原形。故选 B。 8．句意：我们经常看到鸽子嘴里叼着橄榄枝的照片。 often经常；even甚至；else其他的；别的。根据“see the pictures of pigeons with olive branches” 可知鸽子嘴里叼着橄榄枝的照片是经常能看到的。故选 A。 9．句意：我们经常看到鸽子嘴里叼着橄榄枝的照片。 in在里面；on在上面；with和。根据“their mouths”可知是在他们的嘴里。故选 A。 10．句意：我们给他们取和平鸽的名字。 their它们的，形容词性物主代词；them它们，宾格；theirs它们的，名词性物主代词。根据“give the name doves of peace (和平鸽) to”可知是给鸽子取名和平鸽，作介词 to的宾语用宾格 them。 故选 B。