第八课 同学相伴 同步分层作业-2024-2025学年道德与法治三年级上册(统编版·2024)

2024-10-17
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 372 KB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2025-09-18
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八课 同学相伴 1. 更多选择、更多欢乐、都是_____________的收获。 2. 同学相伴使我们开阔视野、_____________、_____________等。 3. 孤独一人会让我们失去_____________。我们不应该脱离群体,而是理解自己对于 的重要性,懂得同学相伴,感受集体温暖。 4.在“蒙脸画脸谱”的游戏中,老师要选出三名同学作为监督员,监督大家是否遵守___________,班上其余同学作为___________,决定哪组同学画得最好。 5.我们不仅可以和同学一起_____________,还可以开展许多_____________。 6.我们在校园生活中往往会因为种种原因 _____________、_____________ 或者 _____________了某些同学。 7.在“蒙脸画脸谱”的游戏中,老师要选出三名同学作为监督员,监督大家是否遵守_____________,班上其余同学作为_____________,决定哪组同学画得最好。 14._____________相伴的生活,处处有快乐。 15.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以_____________,这种叫声可以起着_____________等的信号作用。 10.有同学相伴的生活处处有_____________。同学相伴不仅能一起_____________,而且还可以开展许多_____________的活动。 :基础过关练 一、选择题 1.下面说法错误的是(   )。 A.每个人都有自己的特点。 B.有的人只有优点,没有不足。 C.可以取别人的长处,补自己的不足。 2.你觉得下面哪位同学能结交到好朋友?(   ) A.刚转来的李明不用普通话,太土了,我不想搭理他。 B.沉默少语的张亮从不主动和同学说话。 C.王华努力改变了急性子的性格,学会了安静地倾听。 3.小明在班级接力赛中不小心摔倒了,导致班级得了倒数第一,这时我们应该(   )。 A.不理他,让他自己待着好好反思 B.理解他,安慰他,让他不要往心里去。这种意外是每个人都不能避免的 C.责怪他,让他在全班同学做出检讨 4.调皮的磊磊在班里不太受欢迎,可是这几天他生病住院了。下列做法你认为不恰当的是(   )。 A.我讨厌磊磊,他不来更好 B.我可以制作问候卡给他,希望他早日康复 C.我可以去医院看望他 D.我可以打电话问候他 5.作为班级的一分子,在班级里我们应该(   )。 A.对班级的事冷处理。 B.尊重他人,助人为乐。 C.坚持自己的观点,让大家都听自己的。 6.班上同学(   )的做法是对的。 A.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他 B.陈欣在升旗仪式上没有戴红领巾,结果让班级“流动红旗”丢了,大家都责怪她 C.刘凡同学的腿受伤了,大家轮流给他补课 7.(   )做得对。 A.刘冰在运动会接力跑中摔倒,造成班级接力成绩在年级中是倒数第一,全班同学都埋怨他。 B.李娟在参加演唱比赛时没按要求佩戴红领巾,结果给班级拉了分,大家都不理她。 C.张家明和我共同制作气象记录表,虽然他这方面知识很丰富,但他一点也不笑话我的外行言论。 8.东东在升国旗仪式上未佩戴红领巾,导致班级错失了“流动红旗”,班长带头冷落东东。对此。下列说法不正确的是(  )。 A.在校园生活中,我们应想尽一切办法不让同学落下 B.东东的行为导致班级错失“流动红旗”,就应该受到同学们的冷落 C.对于东东的失误,同学们可以每天提醒他戴红领巾,帮助他养成戴红领巾的好习惯 9.(   )做法不利于同学之间团结? A.在背后说同学坏话 B.运动会上,我们团结合作 C.春游时我们一起游戏,分享食物 10.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”对这句话认识正确的是(   )。 A.助人不仅是付出,也是收获 B.助人的目的是得到别人更多的帮助 C.帮助别人意味着牺牲自己 11.我喜欢打乒乓球,好朋友小伟喜欢踢足球,我们在一起时(   )。 A.强迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.尝试着换一种运动方式,从对方那里学到不同的技能 12.下列做法不能体现集体意识的是(   )。 A.为了在运动会上给班级争光,小明刻苦练习。 B.联欢会上,小敏从家里带了水果和大家分享。 C.小红说:出黑板报靠其它同学就可以了,和他没关系。 13.荒岛逃生游戏告诉我们(   ) 最重要。 A.团结 B.力气 C.技巧 D.只管自己 14.下列活动中不能体现集体合作的是(   )。 A.校园足球赛 B.运动会上4×100米接力赛 C.班级拔河比赛 D.个人才艺展示 15.小文竞选班长失败了,你对他说(   )。 A.自不量力 B.活该没能耐,太丢脸了 C.不要灰心,你很勇敢 16.下面说法不正确的是(   )。 A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事,与我们小学生无关 B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责,小学生居家学习就是不添乱在出力 C.抗击新型冠状肺炎疫情,我们全国人民要在一起,同舟共济,凝心聚力,共战疫情 17.和“不同”的同学打交道(   )。 A.会很痛苦 B.会很开心,不会遇到任何问题和冲突 C.需要我们学会理解、接纳、欣赏,这样我们的生活会变得更加丰富、更加精彩 18.我们和同学交往时应该(   )。 A.常取笑他人 B.为一点小事与同学争吵 C.乐于帮助同学 19.下面能体现和同学在一起的好处的是(   )。 A.和同学在一起我们能得到很多帮助 B.可以一起欺负别人 C.考试中可以抄袭前面同学的答案 20.下面不是体现同学相处快乐的是(   )。 A.课间,我们一起玩耍 B.春游时,我们一起游戏,分享食物 C.考试时同学们互相帮助传递纸条 二、填空题 1.在校园生活中,我们有时会因为种种原因(   )、排斥或者(   )了某些同学。 2.有同学相伴的生活处处有(   )。同学相伴不仅能一起(   ),而且还可以开展许多丰富多彩的活动。 3.同学相伴不仅能一起(   ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。 4.有同学( )的生活处处有快乐。 5.有同学相伴的生活处处有(   )。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。 6.同学在一起是( )的。 7.同学在一起才能收获快乐,可以一起(   ),一起(   )。 8.在我们身边总有一些人乐于(   )或(   )别人,因为他们心中有他人。 9.同学相伴不仅能一起(   ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。 10.同学在一起,好说好商量。谦让得( ),争抢伤( )。 三、判断题 1.在与同学交往中,应该友好相待。( ) 2.没有同学的相伴,我自己一个人将会很自由、快乐。 ( ) 3.在活动中,合作让我们更容易取得成功。( ) 4.小凯期末成绩不及格,同学们都嘲笑他。( ) 5.课间时我和同学们一起玩耍。( ) 6.小刚脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。( ) 7.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。( ) 8.科学课上,小明要自己单独做实验,不愿与别人合作。( ) 9.做多人游戏时,每个人照顾好自己就行了。( ) 10.不用和同学们之间友好相处,反正放学了就各回各家。( ) :拓展培优练 四、辨析题 1. 新学年小七不再是语文课代表,她很沮丧,开始变得不再活泼开朗,不愿与同学接触,也不再积极参加集体活动,你有什么办法能帮助小七吗? 2. 篮球比赛的最后,刘晓把球传给了王宇,但他没投进,让班级输掉了比赛。同学们很沮丧,其他队员也不想再和他一起打球了。同学们做得对吗?说说你的看法。 3.你和小伙伴有留下什么让你印象深刻的美好回忆吗?选择其中一件事情说一说。 4.“众人拾柴火焰高”这句话告诉我们一个什么道理? 5.生活中处处有爱心,我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时,需要注意的方法有哪些?(回答至少三个) 6.没有同学的陪伴,你的生活会怎么样呢? 7.谈一谈怎样和同学们团结友爱,和睦相处?(至少三个方面) 8.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法) 9.在平时的学习和生活中,我们应该如何与朋友相处? 10.张晓的脚受伤了,无法去上体育课。下课后,大家都直接从操场去食堂吃饭把他一个人遗忘在教室里。你同意大家的做法吗?你认为该怎样做呢? 五、综合题 1.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。你觉得班上的同学这样做对吗?为什么? 2.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后,大家都直接去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。 (1)你觉得班上的同学这样做对吗?为什么? (2)你认为班上的同学应该怎么做? 3.下面这些同学错在哪里?应该怎么办? 材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。 材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。 材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。 4.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。 你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法) (1)我最好的朋友是:________________。 (2)我交朋友的办法是:___________。 5.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么? 6.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么? 7.如果你在生活中遇到下列情况,你会怎么做? (1)不小心打碎了家里的花瓶。 (2)考试成绩没有达到父母的期望。 (3)有同学来家里找你玩,你怕影响做功课。 (4)老师要大家交作业时,你发现自己忘记做了。 参考答案 1.相伴 2.增长见识、学会分享 3.很多快乐 集体 4.游戏规则 大众评审 5.学习 丰富多彩的活动 6.冷落 排斥 忽视 7.游戏规则 大众评审 8.同学 9.省力 互相照顾、呼唤、起飞和停歇 10.快乐 学习 丰富多彩 :基础过关练 一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.A 11.C 12.C 13.A 14.D 15.C 16.A 17.C 18.C 19.A 20.C 二、填空题 1.冷落 忽视 2.快乐 学习 3.学习 活动 4.相伴 5.快乐 6.快乐 7.玩耍 阅读 8.关心 帮助 9.学习 活动 10.友谊 和气 三、判断题 √ × √ × √ × × × × × :拓展培优练 四、辨析题 1. 我们应该发挥集体的力量,帮小七摆脱心里的失落感,让她感受到有同学相伴的温暖和欢乐,积极尝试其他的机会。相信在大家的努力和陪伴之下,小七一定会重新融入集体。 2. 不对。王宇是集体中的一员,输掉比赛不是他一个人的问题,我们应该找到输球的真正原因,加强训练,并相互安慰、鼓励、关心。 3.略 4.团结力量大,我们要重视同伴的作用,和身边的同学友好相处,建立深厚的友谊。 5.以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热忱的态度帮助他们。 6.答:假如没有同学的陪伴,生活就失去了快乐,一个人很孤单,很多丰富多彩的活动也不能开展。 7.①礼貌待人,热情大方,与同学见面主动热情地打招呼。 ②互相关心,互相帮助,新环境的不适应会碰到许多问题,这时最需要同学的相互关心和帮助。 ③为人谦虚,诚实守信,谦虚是一种美德,互相学习,共同提高;相互交往,恪守承诺。 ④宽容大度,学会体谅,不因为任何原因孤立、冷落同学。 8.相互尊重、热心助人、团结同学 9.(1)课间时,我们一起玩耍。 (2)春游时,我们一起游戏,分享食物。 (3)运动会上,我们团结合作。 (4)学习上,我们一起解决难题。 10.不同意;同学之间要互相帮助,不能冷落、排斥同学,大家应该帮助张晓去食堂吃饭,如果张晓身体不允许,可以给张晓同学说明原因,帮他把饭带到教室里。 五、综合题 1.不对,班级同学之间应该相互帮助,而不是埋怨,应该去安慰王浩。 2.(1)这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他;也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。 (2)应该帮助王浩和张晓,让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让任何一个人落下。 3.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。 材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。 材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。 4.同桌 (1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。 5.同学们的行为不对,因为张晓晓不是故意的,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该共同努力。 6.同学们的行为不对,因为王浩不是故意的,他受伤了,应该安慰他,我们生活在一个班集体,我们应该互相帮助,共同努力。 7.(1)主动向父母承认错误; (2)努力学习,争取下次考试能够达到父母的期望; (3)可以邀请同学一起先完成作业,然后再去玩; (4)主动向老师承认错误。 原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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