内容正文:
吉林大学附属中学七年级期中测试题
数学
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1. 实数的相反数是( )
A. 5 B. C. D.
2. 中国空间站位于距离地面约的太空环境中.由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可高于零上,其背阳面温度可低于零下.若零上记作,则零下记作( )
A. B. C. D.
3. 下列各数中,比小的数是( )
A. B. C. 4 D. 1
4. 如图,数轴上点M所表示的数可能是( )
A. 1.5 B. C. D.
5. 用数轴上的点表示下列各数,其中与原点距离最近的是( )
A. B. C. 2 D. 3
6. 下列说法正确的是( )
A. 零既是正数,又是负数 B. 零是最小的整数
C. 零是绝对值最小的有理数 D. 零是最大的负数
7. 如果表示一个任意有理数,那么下面说法正确的是( )
A. 是负数 B. 一定是正数 C. 一定不是负数 D. 一定是负数
8. 根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
9. 将4﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2)写成省略加号和括号的形式为( )
A. ﹣4﹣3+7﹣2 B. 4﹣3﹣7﹣2 C. 4﹣3+7﹣2 D. 4+3﹣7﹣2
10. 如果,那么下列成立的是( )
A. B. C. D.
11. 已知对,且,则的值等于( )
A. 2或 B. 8或 C. 2或8 D. 或
12. 数学实验:比较土豆和红薯体积大小.
观察上面的实验过程(单位:厘米)可知,下列结论正确的是( )
A. 土豆体积比红薯体积大2.5厘米 B. 土豆体积比红薯体积小280立方厘米
C. 红薯体积比土豆体积大1立方厘米 D. 红薯体积比土豆体积大112立方厘米
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
13. 如果向东走99米,记作米,那么米表示___________.
14. 写出一个负数,使它的倒数比它本身大:__________(写出一个即可).
15. 如图,在数轴上,注明了四段的范围,其中第__________(填序号)段上有两个整数.
16. 数轴上点M表示有理数,将点M向右平移5个单位长度达到点N,则N点表示的有理数用算式表达为______________.(只列式,不计算)
17. 数轴上表示和4的点分别是A和B,则A、B两个点之间的距离为____________.
18. 计算(﹣5)+3的结果是_____.
19. 计算的结果等于__________.
20. 计算的结果为____________.
21. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为__________(填一个即可).
22. 已知、互为相反数,是绝对值最小的数,是负整数中最大的数,则________.
23. 点A、B在数轴上表示的数分别为和8,两只蚂蚁分别从A、B两点同时出发,沿着数轴以相同的速度相向而行,当两只蚂蚁相遇在点P时,点P在数轴上表示的数是____________.
24. 如图,将一刻度尺放在数轴上.
①若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为1和7,则刻度对应数轴上的点表示的数是2;
②若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为1和15,则刻度对应数轴上的点表示的数是5:
③若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为和2.5,则刻度对应数轴上的点表示的数是1;
④若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为和0.4,则刻度对应数轴上的点表示的数是.
上述结论中,所有正确结论的序号是__________.
三、解答题(本大题共10小题,共72分)
25. 把下列各数填入相应的数集内:
负数集合:{_________________…},
整数集合:{_________________…},
负分数集合:{___________________…}.
26. 用“”或“”或“”填空
(1)_____0;
(2)0______0.61;
(3)_____;
(4)_____;
(5)_____;
(6)_____.
27. 化简:
(1)________;
(2)_____;
(3)________;
(4)______;
(5)________;
(6)________.
28. 先把下列各数在数轴上表示出来,再用“”把它们连接起来:
,,,,.
29. 计算:
(1)
(2)
30. 计算:
(1)
(2)
31. 计算:
(1)
(2)
32. 阅读下列材料:
计算:
解:原式
上述这种方法叫做拆项法,请仿照这种方法计算:
(1)﹔
(2)
33. 2020年12月,我国科学家成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”.当求解5000万个样本的高斯玻色取样问题时,“九章”只需,而截至2020年世界最快的超级计算机则需要6亿年.“九章”平均每秒可处理多少个样本?(用科学记数法表示)
34. 某牛奶厂从生产的盒装牛奶中抽出样品20盒,检测每盒的容量是否符合标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,记录如表:
与标准容量的差值(mL)
0
1
3
5
盒数(盒)
2
3
6
4
4
1
(1)若每盒标准容量为250,则这批样品的总容量是多少?
(2)若该牛奶的盒子上标有产品合格要求为“净含重”,则这批样品的合格率为多少?
35. 如图,数轴上点A表示的有理数为,点B表示的有理数为9,点P从点B出发,以每秒4个单位长度的速度在数轴上向左运动,当点P到达点A后立即返回,再以每秒2个单位长度的速度向右运动,回到点B后停止运动.设点P运动的时间为.
(1)当点P返回到点B时,求t的值;
(2)当时,求点P表示的数;
(3)当点P表示的数是时,求t的值;
(4)当点P与原点的距离是1个单位长度时,直接写出t的值.
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吉林大学附属中学七年级期中测试题
数学
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1. 实数的相反数是( )
A. 5 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数的判断,根据相反数的定义解答即可.
【详解】的相反数是5.
故选:A.
2. 中国空间站位于距离地面约的太空环境中.由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可高于零上,其背阳面温度可低于零下.若零上记作,则零下记作( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:“正”和“负”相对,所以,若零上记作,则零下记作.
故选:.
3. 下列各数中,比小的数是( )
A. B. C. 4 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数比较大小,根据正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值越大其值越小进行求解即可.
【详解】解;∵,
∴,
∴四个数中比小的数是,
故选:B.
4. 如图,数轴上点M所表示的数可能是( )
A. 1.5 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了利用数轴比较大小,掌握原点左边的点表示负数、右边的点表示正数且右边的大于左边是解题的关键.根据数轴上的点表示数的方法得到点M表示的数大于且小于,然后进行判断即可.
【详解】解:∵点M表示的数大于且小于,
∴A、B、D三选项错误,C选项正确.
故选:C.
5. 用数轴上的点表示下列各数,其中与原点距离最近的是( )
A. B. C. 2 D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值的几何意义,求一个数的绝对值,根据绝对值的几何意义可知,数轴上离原点越远的数,绝对值越大,据此求出四个数的绝对值即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴四个数中,的绝对值最小,
∴由绝对值的几何意义可知,与原点距离最近的是,
故选:B.
6. 下列说法正确的是( )
A. 零既是正数,又是负数 B. 零是最小的整数
C. 零是绝对值最小的有理数 D. 零是最大的负数
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了0的意义,“0既不是正数也不是负数,0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数,关键是熟练掌握零的意义.
根据零的意义求解即可.
【详解】解:A、零不是正数,也不是负数,故A错误;
B、零是最小的非负整数,故B错误;
C、零是绝对值最小的有理数,故C正确;
D、零是最大的非正数,故D错误.
故选:C.
7. 如果表示一个任意有理数,那么下面说法正确的是( )
A. 是负数 B. 一定是正数 C. 一定不是负数 D. 一定是负数
【答案】C
【解析】
【分析】利用举反例的方法判断,利用绝对值是含义判断,从而可得答案.
【详解】解:A、∵a表示一个任意有理数,若,则不是负数,故A错误;
B、若,则,0不是负数,故B错误;
C、∵a表示一个任意有理数,
∴,
∴一定不是负数,故C正确;
D、若,则,0不是负数,故D错误.
故选:C.
【点睛】本题主要考查绝对值性质和相反数的定义,掌握利用绝对值的含义解决问题是解题的关键.
8. 根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加法,掌握“将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同”成为解题的关键.
根据将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同即可解答.
【详解】解:.
故选D.
9. 将4﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2)写成省略加号和括号的形式为( )
A. ﹣4﹣3+7﹣2 B. 4﹣3﹣7﹣2 C. 4﹣3+7﹣2 D. 4+3﹣7﹣2
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可以将题目中的式子写成省略加号和括号的形式,本题得以解决.
【详解】解:4-(+3)-(-7)+(-2),
=4-3+7-2,
故选C.
【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,解答本题的关键是明确有理数加减混合运算的计算方法.
10. 如果,那么下列成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查绝对值的意义,熟记绝对值的意义是解决问题的关键.
根据绝对值的意义,由可推导出的取值范围,即可得到答案.
【详解】解:∵ ,,
∴,
∴,
故选:D.
11. 已知对,且,则的值等于( )
A. 2或 B. 8或 C. 2或8 D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,绝对值的意义,根据绝对值的意义,结合有理数乘法的符号法则,同号为正,确定的值,再进行加法运算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴或,
∴或;
故选A.
12. 数学实验:比较土豆和红薯体积大小.
观察上面的实验过程(单位:厘米)可知,下列结论正确的是( )
A. 土豆体积比红薯体积大2.5厘米 B. 土豆体积比红薯体积小280立方厘米
C. 红薯体积比土豆体积大1立方厘米 D. 红薯体积比土豆体积大112立方厘米
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查长方体,求不规则物体的体积,根据不规则的体积等于增加的水的体积,据图,求出两次水面升高的高度,进行判断,求解即可.
【详解】解:放入土豆,水面升高,再放入红薯,水面升高,
∴红薯的体积大于土豆的体积,
,
∴红薯体积比土豆体积大112立方厘米;
故选D.
二、填空题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
13. 如果向东走99米,记作米,那么米表示___________.
【答案】向西走100米
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数的实际应用,理解正数和负数表示一对相反意义的量,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
根据正数和负数的性质解题即可.
【详解】解:∵向东走99米,记作米,
∴米表示向西走100米.
故答案为:向西走100米.
14. 写出一个负数,使它的倒数比它本身大:__________(写出一个即可).
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查了倒数的定义,有理数比较大小,根据乘积为1的两个数互为倒数,两个负数比较大小,绝对值越大其值越小进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴与互为倒数,
∵,
∴,
∴符合题意的负数可以为,
故答案为:(答案不唯一).
15. 如图,在数轴上,注明了四段的范围,其中第__________(填序号)段上有两个整数.
【答案】②
【解析】
【分析】本题考查数轴.正确的找出每段内的整数是解答本题的关键.
根据数轴分别找出各个段内的整数,即可得出答案.
【详解】由图可知①段内的整数只有一个;
②段内的整数有和0两个;
③段内的整数只有1一个;
④段内的整数只有2一个.
∴符合题意的为②段.
故答案为:②.
16. 数轴上点M表示有理数,将点M向右平移5个单位长度达到点N,则N点表示的有理数用算式表达为______________.(只列式,不计算)
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了数轴、有理数的加法,熟练掌握数轴上点之间距离公式是解题关键.根据数轴的性质列出算式即可.
【详解】解:由题意得:点N表示的有理数用算式表达为.
故答案为:.
17. 数轴上表示和4的点分别是A和B,则A、B两个点之间的距离为____________.
【答案】10
【解析】
【分析】本题考查数轴上两点两点间的距离,根据两点间的距离公式进行计算即可.
【详解】解:;
故答案为:10.
18. 计算(﹣5)+3的结果是_____.
【答案】-2
【解析】
【分析】直接运用有理数加法法则计算即可.
【详解】解:(﹣5)+3=﹣(5﹣3)=﹣2.
故答案为﹣2.
【点睛】本题考查了有理数加法运算法则,掌握有理数加法运算法则是解答本题的关键.
19. 计算的结果等于__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的减法计算,直接根据有理数的减法计算法则求解即可.
【详解】解:,
故答案为:.
20. 计算的结果为____________.
【答案】3
【解析】
【分析】此题考查了有理数的乘法运算,根据有理数的乘法运算法则求解即可.
【详解】解:.
故答案为:3.
21. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为__________(填一个即可).
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查有理数的除法运算,根据同号两数相除,商为正,进行作答即可.
【详解】解:∵的运算结果为正数,
∴内的数字的数字为负数,
∴内的数字可以为;
故答案为:(答案不唯一)
22. 已知、互为相反数,是绝对值最小的数,是负整数中最大的数,则________.
【答案】-1
【解析】
【分析】根据互为相反数的和为0,可得a+b的值,根据绝对值最小,可得c的值,根据负整数中最大,可得d的值,根据有理数的加法,可的计算结果.
【详解】解:∵a、b互为相反数,
∴a+b=0.
∵c是绝对值最小的数,
∴c=0.
∵d是负整数中最大的数,
∴d=-1,
∴a+b+c+d=0+0+(﹣1)=﹣1.
故答案为﹣1.
【点睛】本题考查了有理数的加法,解题的关键是先根据条件确定数,再求出和.
23. 点A、B在数轴上表示的数分别为和8,两只蚂蚁分别从A、B两点同时出发,沿着数轴以相同的速度相向而行,当两只蚂蚁相遇在点P时,点P在数轴上表示的数是____________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了数轴动点问题,有理数的除法运算,数轴上两点之间的距离,用数轴上的点表示有理数,根据题意得到当两只蚂蚁相遇在点P时,点P为点A和点B的中点,进而求解即可.
【详解】解:∵两只蚂蚁分别从A、B两点同时出发,沿着数轴以相同的速度相向而行,
∴当两只蚂蚁相遇在点P时,点P为点A和点B的中点
∴点P在数轴上表示的数是.
故答案为:.
24. 如图,将一刻度尺放在数轴上.
①若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为1和7,则刻度对应数轴上的点表示的数是2;
②若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为1和15,则刻度对应数轴上的点表示的数是5:
③若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为和2.5,则刻度对应数轴上的点表示的数是1;
④若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为和0.4,则刻度对应数轴上的点表示的数是.
上述结论中,所有正确结论的序号是__________.
【答案】②
【解析】
【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数,以及有理数的混合运算,解题的关键是正确算出每一厘米表示的单位长度.先计算出两点间的距离为几个单位长度,再除以刻度尺的长度,即可知每表示的单位长度.
【详解】解:①∵和对应数轴上的点表示的数分别为1和7,
∴单位长度为,
∴对应数轴上的点表示的数是,故①错误;
②∵和对应数轴上的点表示的数分别为1和15,
∴单位长度为,
∴对应数轴上的点表示的数是,故②正确;
③∵和对应数轴上的点表示的数分别为和2.5,
∴单位长度为,
∴对应数轴上的点表示的数是,故③错误;
④∵和对应数轴上的点表示的数分别为和0.4,
∴单位长度为,
∴对应数轴上的点表示的数,故④错误,
故答案为:②.
三、解答题(本大题共10小题,共72分)
25. 把下列各数填入相应的数集内:
负数集合:{_________________…},
整数集合:{_________________…},
负分数集合:{___________________…}.
【答案】;;
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的分类,负数是小于0的数,负分数是小于0的分数,据此结合整数的定义求解即可.
【详解】解;负数集合:{…},
整数集合:{…},
负分数集合:{…}.
26. 用“”或“”或“”填空
(1)_____0;
(2)0______0.61;
(3)_____;
(4)_____;
(5)_____;
(6)_____.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】
【分析】根据有理数的大小比较方法求解即可.
本题考查了有理数的大小比较,绝对值的意义,能熟记有理数的大小比较法则是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
解:∵,,
∴;
【小问4详解】
解:;
【小问5详解】
解:∵,,
∴;
【小问6详解】
解:.
27. 化简:
(1)________;
(2)_____;
(3)________;
(4)______;
(5)________;
(6)________.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】
【分析】本题主要考查了化简多重符号,解题的关键是熟练掌握化简多重符号的方法和步骤.
(1)(2)(3)(4)(5)(6)根据化简多重符号的方法和步骤即可解答.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
解:;
【小问4详解】
解:;
【小问5详解】
解:;
【小问6详解】
解:.
28. 先把下列各数在数轴上表示出来,再用“”把它们连接起来:
,,,,.
【答案】
如图所示,
【解析】
【分析】本题考查了数轴和有理数的大小比较,先在数轴上表示出各个数,再比较即可.解题的关键是掌握数轴右边点表示的数总比左边点表示的数大.
【详解】解:.
29. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加减计算,直接根据有理数的加减计算法则求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
30. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘除混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
(1)根据有理数的乘除混合运算法则求解即可;
(2)根据有理数的乘除混合运算法则求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
31. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)0 (2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算,熟练掌握有理数的运算法则,正确的计算,是解题的关键:
(1)根据混合运算的法则和运算顺序进行计算即可;
(2)根据混合运算的法则和运算顺序进行计算即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
原式
.
32. 阅读下列材料:
计算:
解:原式
上述这种方法叫做拆项法,请仿照这种方法计算:
(1)﹔
(2)
【答案】(1)
(2)2
【解析】
【分析】本题考查有理数的加法运算,掌握拆项法是解题的关键:
(1)利用拆项法进行计算即可;
(2)利用拆项法进行计算即可.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
原式
.
33. 2020年12月,我国科学家成功构建了76个光子的量子计算原型机“九章”.当求解5000万个样本的高斯玻色取样问题时,“九章”只需,而截至2020年世界最快的超级计算机则需要6亿年.“九章”平均每秒可处理多少个样本?(用科学记数法表示)
【答案】“九章”平均每秒可处理个样本.
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,有理数的除法运算,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.
根据题意计算,然后根据科学记数法的表示方法求解即可.
【详解】解:(个).
∴“九章”平均每秒可处理个样本.
34. 某牛奶厂从生产的盒装牛奶中抽出样品20盒,检测每盒的容量是否符合标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,记录如表:
与标准容量的差值(mL)
0
1
3
5
盒数(盒)
2
3
6
4
4
1
(1)若每盒标准容量为250,则这批样品的总容量是多少?
(2)若该牛奶的盒子上标有产品合格要求为“净含重”,则这批样品的合格率为多少?
【答案】(1)这批抽样检测的样品的总容量是
(2)这批样品的合格率为
【解析】
【分析】(1)算出标准质量所有袋数的总质量加上差值即可得到答案;
(2)根据合格要求判断出合格数量,根据合格率公式直接计算即可得到答案.
【小问1详解】
,
答:这批抽样检测的样品的总容量是.
【小问2详解】
答:这批样品的合格率为85%.
【点睛】本题考查正负数点的意义,有理数混合运算,读懂表格,根据题意准确列式是解题的关键.
35. 如图,数轴上点A表示的有理数为,点B表示的有理数为9,点P从点B出发,以每秒4个单位长度的速度在数轴上向左运动,当点P到达点A后立即返回,再以每秒2个单位长度的速度向右运动,回到点B后停止运动.设点P运动的时间为.
(1)当点P返回到点B时,求t的值;
(2)当时,求点P表示的数;
(3)当点P表示的数是时,求t的值;
(4)当点P与原点的距离是1个单位长度时,直接写出t的值.
【答案】(1)
(2)0 (3)3或
(4)或或或
【解析】
【分析】本题考查了数轴的点问题,有理数在数轴上的表示方法,有理数的混合运算;
(1)先求得的距离,根据题意,用路程除以速度,即可求解;
(2)先求得到达点时用的时间,进而求得从点出发后的所在位置,即可求解;
(3)根据题意分点P第一次到达和点P运动到点A,然后向右运动到两种情况讨论,然后分别列式求解即可;
(4)由数轴可知距离原点2个单位长度的位置有和,根据往返情况分类讨论,进行计算即可求解.
【小问1详解】
解:,
∵点从点出发,以每秒4个单位长度的速度在数轴上向左运动,
∴到达点时用的时间为秒,
∵当点到达点后立即返回,再以每秒2个单位长度的速度向右运动,
∴当点返回到点时,秒;
【小问2详解】
解:∵到达点时用的时间为秒,
当时,,即时,点从点返回;
;
∴当时,点表示的有理数是:;
【小问3详解】
解:当点P第一次到达时,(秒)
当点P运动到点A,然后向右运动到时,(秒)
综上所述,t的值为3或秒;
【小问4详解】
解:由数轴可知距离原点2个单位长度的位置有和,
当从到到达位置时:
当从到到达位置时:
当从到到达位置时:
当从到到达位置时:
综上,当点P与原点距离是1个单位长度时,t的值为:或或或.
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