第7单元 能源的合理利用与开发-【中考123】2025年中考全程复习测试卷化学课本梳理精讲(绥化市专版)

2025-02-06
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<r 化学·精讲本 第七单元 能源的合理利用与开发 命题点1燃烧和灭火 [答案73] 二《考点梳理 考点 燃烧与灭火 概念:可燃物与 发生的一种发光、放热的剧烈氧化反应 物质必须为② 1.燃烧条件 可燃物与圆 接触 者缺一不可 达到可燃物燃烧所需的④ (即⑤ 燃烧条件的探究(详见【实验突破】实验7) 清除石 或使⑦ 与其他物品隔离 原理及 破坏燃烧条 将可燃物与⑧ 隔绝 方法 件之一即可 使温度降到可燃物的⑨ 以下 2.灭火 水基型灭火器:汽油、柴油等可燃性液体,以及木材、棉布等引起的失火 常见灭火器及其适用范围 干粉灭火器:一般火灾以及油,气等引起的失火 C02灭火器:图书、档案、贵重设备、精密仪器等存放场所的失火 【注意】着火点是物质的固有属性,一般不会随外界条件的改变而变化,灭火不会降低可燃物的着火点。 3.燃料充分燃烧的条件 (1)燃烧时要有足够的空气(氧气),如做饭时调节燃气灶或煤炉的进风口,炉火越扇越旺等。 (2)燃料与空气要有足够大的接触面,如工业燃烧时常将煤块粉碎成煤粉、木柴架空等。 考直②易燃物、易爆物的安全常识 1.爆炸的概念:可燃物在⑩ 内急剧地 燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的 禁止烟火 禁止放易燃物 禁止燃放鞭炮 体积迅速膨胀而引起爆炸。 3.生活中的安全常识 【注意】爆炸包括两种:物理性爆炸和化学性爆 (1)家用天然气、煤气或液化石油气等泄漏,切 炸。大多数化学性爆炸是燃烧的一种形式:物理 不可开灯检查,应关闭阀门并开窗通风。 性爆炸如气球爆炸、汽车轮胎爆炸等,没有其他 (2)启用闲置的沼气池前,切不可用燃着的蜡烛 物质生成 进行灯火试验。 2.与燃烧和爆炸有关的图标 (3)加油站、面粉加工厂和煤矿的矿井内,应严 禁烟火。 (4)家用电器着火时,应先切断电源再灭火。 当心易燃物 当心爆炸物 禁止吸烟 (5)被困火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下 靠近地面或沿墙壁跑离着火区域。 340 第七单元能源的合理利用与开发 2 者点3 化学反应中的能量变化 《易错辨析》二 概述 化学反应在生成新物质的同时,还 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的 伴随着四 的变化 打“X”。 如氧化钙与水的反应,化学方程式 1,用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降低蜡烛的着火点 热量 放热反应 为2 使之熄灭。 ) 变化 镁与盐酸反应:燃烧反应等 ( 2.燃烧和灭火是两个相反的过程,破坏燃烧条件之 吸热反应 如碳与二氧化碳的反应等 一即可实现灭火。 () 人类需要的大部分能量是由化学 3.点燃可燃性气体前均需要验纯。 ( 意义 反应产生的,如利用燃烧等化学反 应产生的能量发电,发射火箭等 4.伴随燃烧现象的爆炸一定是化学变化。() 命题点2 能源的开发及环境保护 [答案73] 《考点梳理》于 染物的排放。我国已大力推广使用⑨ 专点①化石燃料 改进生产中使用的脱硫设备,并在很 1.三大化石燃料 多地方用0 代替煤:改进汽车发动 化石燃料通常是指①☐ ② 和 机的燃烧方式,使用可 装置,加大 B ,均属于4 (填“可再生”或 尾气检测力度,推广使用电动汽车。 “不可再生”)能源,且都为⑤固 (填“纯净 考点2新能源的开发和利用 物”或“混合物”)。 新能源 (完全)燃烧的 补充说明 主要成分 主要用途 化学方程式 “工业的粮食”:燃料:提取煤 乙醇汽油是将乙醇和 煤 主要含有碳元素 气、煤焦油等(煤的干馏,化学 乙醇 2 汽油以一定的比例混 变化) C.H,OH) 合而成的,可适当节约 石油资源,并减少汽车 石 主要含碳和 “工业的血液”:提取汽油、柴 尾气污染 油 氢两种元素 油等(石油的分馏,物理变化) 天 燃料,其完全燃烧的化学方程 是理想的清洁、高能燃 料:优点:④ 然 甲烷(CH) 式⑥ 13 气 氢气 尚未在生产和生活中 广泛应用的原因:固 2.使用化石燃料对环境的影响及防治措施 (1)影响:煤燃烧时产生二氧化硫、氮的氧化物等 污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后 〈易错辨析 的生成物溶于雨水,会形成☑ :汽车 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的 使用的汽油或柴油燃烧时产生的一氧化碳、 打“X”。 未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物和烟尘等, 1.煤的干馏是物理变化,石油的分馏是化学变化。 会随尾气直接排放到空气中,造成污染:大量 () 化石能源燃烧释放的二氧化碳会引起⑧ 2.乙醇是一种较理想的清洁能源。 ( 加刷,导致全球变暖等。 温馨提示 (2)防治措施:在使用化石能源时,可以通过提 请完成《精练本》P61~P661 高燃料质量和改进使用技术来减少空气污 见此图倾合抖倍微信扫码 对话中考复习助手考点攻克提分尤忧● 35 Rr 化学·精讲本 《实验突破》 答案74 实验7燃烧条件的探究 离验买点梳理。 1.实验装置 口阅红磷 氧 热水 热水 一白磷 2.实验原理 回 (用化学方程式表示) 3.实验方法 (1)对比法:甲装置铜片上的白磷与红磷是一组对比实验:铜片上的白磷与水中的白磷是一组对比实 验:甲图中水中的白磷和乙图中水中的白磷是一组对比实验。 (2)控制变量法:控制物质燃烧的任意两个条件不变,改变另一个要研究的条件。 4.实验现象及分析 对比实验 实验现象 现象分析 铜片的温度达到了白磷的者火点而未达到红磷的着火 铜片上的白磷、红磺 白磷燃烧,红磷不燃烧 点,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点 铜片上的白磷、热水中 铜片上的白磷燃烧,热 热水中的白磷没有和氧气接触,铜片上的白磷和氧气接 的白磷 水中的白磷不燃烧 触,说明可燃物燃烧需要与氧气接触 热水中的白磷 不燃烧,通氧气后燃烧 说明可燃物燃烧需要与氧气接触 5.实验结论 燃烧需要的条件:② ☒ ④ 三者缺一不可。 贸验反呢评价。 1.实验中热水和薄铜片的作用分别是什么? 热水:固 薄铜片:⑥ 2.图示实验装置有什么缺点? 回 360 第七单元能源的合理利用与开发。 实验改进时斯9 1,其他燃烧条件的探究实验 实验装置 实验现象 实验结论 段时间后, 可燃物燃烧的条件 烧杯中的蜡烛 之一是可燃物与氧 熄灭,外面的 气接触 蜡烛不熄灭 滤纸片 乙乒乓 乒兵球片燃 可燃物燃烧的条件 铜片 球片 烧,滤纸片不 之一是温度达到可 燃烧 燃物的着火点 造酒特 ® 的棉球 棉球上的酒 蘸水的 燃烧的条件之一是 棉球 精燃烧,水不 物质必须是可燃物 燃烧 2.教材实验改进 (1)装置改进 白磷燃烧时产生的五氧化二磷排放到空气中,会污染空气。改进思路为将实验放在密闭容器中 (如图所示),下列装置的优点是图 小气球 红牌 甲 小气球 热水 80℃热水 白磷< 红磷 白麟 红磷 热水(80℃) (2)装置创新 微型装置 注射器 过氧化 氢溶液 二氧化锰红磷白磷 用80℃的热水加热盛红磷和白磷的W形管 接吸收 装节, 红 先通人\,后通0 上述装置的优点是回 图日暗微信打留对话种专复习助手考点攻兑提分无优专。3幻 ③R 化学·精讲本 实验清捷通芙9 例如图是探究燃烧条件的实验,请回答下列问题。 越酒精燕水的 山磷红 的球2 棉球 滤纸片 Z正 一热水 薄铜片 球片 白磷 图1 图2 图3 图4 (1)图1实验中,能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点的现象是 :图1实验中,薄铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是 ,如果要让水中白磷燃烧,可采取的措施是 (2)图2实验中,用酒精灯加热片刻后,可观察到的现象是 ,得出燃 烧的条件之一是 (3)图3实验中可观察到先燃烧的物质是 :若将薄铜片上的物质换成等量的木屑和煤 粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉 (填“高”或“低”) (4)图4实验中,先点燃甲、乙两根蜡烛,然后在蜡烛乙上扣一只玻璃杯,蜡烛乙熄灭,这一实验说明 燃烧的条件之一是 拓展设问 (5)与图1实验相比,图5所示装置有一个明显的优点是 气球的作用除了密封装置以外,还可以 本实验可以验证可燃物燃烧的条件是 ,若要同时验证可 燃物燃烧的另一个条件,请对此实验进行改进: 搀气球 玻璃管包玻璃管 -80气热水 红磷 白磷 图5 (6)用图6所示装置进行如下操作。 红俩 铁丝 隔网 图6 A.将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃的热水中,白磷、红磷均不燃烧; B.升高右侧漏斗至红磷恰好全部露出水面,红磷不燃烧,升高左侧漏斗至白磷恰好全部露出水 面,白磷燃烧。 38 第七单元能源的合理利用与开发 22 ①可验证燃烧需要氧气的实验现象是 ②B中可验证可燃物燃烧的条件是 (7)(微型实验)如图7所示,将白磷和红磷分别装于Y形管的2个支管中,管口系牢气球,将2个支 管同时伸入相同深度的热水中。 红破 80℃热水 图7 ①燃烧的是 (填“a”“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是 (填字母): A.温度降低 B.装置中氧气被消耗 C.Y形管内产生了二氧化碳 ②对比a、b处实验现象可知,可燃物燃烧的条件之一是 :红 磷燃烧的化学方程式为 :管口的气球可以防止 (填 化学式)进人空气中,从而使该实验绿色化 (8)(创新实验)某化学兴趣小组设计了图8所示的制取氧气和探究燃烧条件的创新实验,请回答下 列问题。 HO. 一注射器 液 溶液 n0粉不 B 图8 查阅资料:白磷的着火点为40℃:P,0,+6Na0H一2NaP0,+3H,0。 ①仪器a的名称是 ②按图连接好装置,将注射器向外拉出一段距离,装置C(装有水)中导管内立即形成一段水柱, 片刻后观察到导管中的水柱不下降,这一操作的目的是检查装置的 ③向装置A的注射器和锥形瓶中分别装入适量H,O,溶液和少量MO2粉末,装置B的小试管 中装入一小颗白磷,装置C中装人适量NOH溶液,连接好装置,缓慢推注射器,立即观察到锥 形瓶内产生气泡,装置B中白磷不燃烧。装置A中发生反应的化学方程式是 ④向装置B的仪器a中注入90℃热水,片刻后,可观察到白磷 :(填实 验现象) ⑤装置C的作用是 见图顺日抖倍微信吗对话中考复习助手考点攻克提分尤忧、 39参考答案 固C+C0,里2c0 团盐酸浓度太大,导致C0,中混有HC1气体,不能生成 回2C0+0,点槛2C0,(合理即可) CaCO,沉淀(合理即可) 图除去C0,中混有的氯化氢气体 回CH,+20,点槛C0,+2H,0 四检验氯化氢是否除尽 图C,H,0H+30,点槛2C0,+3H,0 ②四干燥C0,(或除去C02中的水蒸气) 回C0,+2 NaOH-Na,,C0,+H20(合理即可) 团a2b☒c 02HCl+Na,C0,=2NaCI+H,0+C02↑(合理即可) 四d因e国f团g ΠNa,C01+Ca(0H)2CaC0,↓+2Na0H(合理即可) 四不能:通常情况下,不支持燃烧的气体除C0,外,还有 区CaC0,道Ca0+C0,↑(合理即可) N2等,因此能使燃着的木条熄灭的不一定是C0, 2四防止C02溶于水(或与水反应)3知不会 B CO,+Ca(OH)2 =CaCO,+H,O 例(1)试管(2)① 4H20+C02H2C0 (3)CaC0,+2HCl=CaCl,+H,0+C0,↑可以控 5H,C0==H,0+C02↑ 制反应的发生与停止 区2C0+0,点槛2C0,(合理即可) 将燃若的木条放在导管口©处,木条熄灭,则已集满 【实验突破】 (4)C氢气密度比空气小(或氢气难溶于水)》 (5)AgN0(6)①④ 实验6二氧化碳的实验室制取与性质 (7)①H2②关闭活塞A,打开活塞B CaCO,+2HCI ==CaCl +H20+CO 第七单元能源的合理利用与开发 ②便于添加液体试剂☒伸入液面以下 命题点1燃烧和灭火 ④生成的气体从长颈漏斗逸出 【考点梳理】 固可以通过控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应 四氧气(或0,)回可燃物图氧气(或空气) ⑥可以控制反应的发生和停止☑块 ④最低温度固着火点回可燃物☑可燃物 ⑧关闭弹簧夹,生成的气体使装置内压强增大,液体被 图氧气(或空气)回着火点】 四有限的空间四能量 压回长颈漏斗中,使固体和液体分离,反应停止 T2 Ca0+H20=Ca(OH)2 回大0a 易错辨析 回夹紧弹簧夹,向长颈漏斗中加水淹没长颈漏斗的末 1.×2.V3.V4.V 端,停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面, 命题点2能源的开发及环境保护 且一段时间后,液面差不再变化,说明装置的气密性良好 【考点梳理】 2将产生的气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑 四煤☑石油圆天然气④不可再生固混合物 浊,则证明收集的气体是C0, 回CH+20,槛c0,+2H,0 3将燃着的木条放在集气瓶瓶口(或短导管口),若燃着 ⑦酸雨⑧温室效应回脱硫煤回天然气 的木条熄灭,则证明C0,已收集满 国不能:碳酸钠,碳酸钾通常为粉末状固体,与稀盐酸反 回催化净化区C,H,0H+30,点槛2C0,+3H,0 应剧烈,不利于反应速率的控制和气体的收集 ☒2H,+0,点槛2H,0 固不能:稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水, 国燃烧产物是水,无污染(或燃烧热值高等) 附着在大理石(或石灰石)的表面,会阻止反应继续进行 固大量制取和储运成本较高 6不能:浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,使收 易错辨析 集的二氧化碳不纯 1.×2.V 见此图颜合抖倍微信码 对话种考复习助手点攻克提分无忧◆。3 ⊙3 化学·精讲本 【实验突破】 命题点2金属的化学性质 【考点梳理】 实验7 燃烧条件的探究 □2Mg+0,点整2Mg0 □4P+50,点题2P,0,。 回可燃物同空气(氧气) ☑4A1+3023—2A1,0) ④温度达到着火点固隔绝氧气(或空气)和提供热量 ⑥做放置白磷和红磷的载体,传递热量 B3Ffe+20,点槛Fe,0 园白磷燃烧生成的五氧化二磷会分散到空气中,造成污染 ④2Cu+0,△20u0 ⑧在密闭装置中进行,减少对空气的污染 固难易程度回强 回节约试剂,减少污染(合理即可)】 ☑Mg+2HCl-MgCL2+H2↑ 例(1)薄铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧与氧气(或空 图固体逐渐溶解,有大量气泡产生 气)接触向水中的白磷通人氧气(或空气) 回2A1+6HCI=2A1Cl,+3H,↑ (2)蘸西精的棉球燃烧,随水的棉球不燃烧 燃烧需 四固体逐渐溶解,有较多气泡产生 要可燃物 ①Zm+2HCl-ZnCl2+H2↑ (3)乒乓球片低 四固体逐渐溶解,有气泡产生 (4)燃烧需要与氧气(或空气)接触 ☒Fe+2HCl—FeC+H,1 (5)防止白磷燃烧生成的五氧化二磷分散到空气中, 国固体逐渐溶解,有少量气泡产生,溶液由无色变为浅 污染环境缓冲瓶内压强,防止橡胶塞因试管内气体 绿色 受热膨胀飞出(合理即可)温度达到可燃物的着火 固剧烈程度G强 17Fe CuSO.-Cu FeSO 点在烧杯底部放一块与左侧试管等量的白磷 四有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色 (6)①A中白磷不燃烧,B中白磷燃烧②燃烧需要温 度达到可燃物的着火点 19 Cu +2AgNO,=2Ag+Cu(NO,) ②有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色 (7)①aB②温度达到可燃物的若火点4P+50, 四前面四后面☒溶液四减弱囡强 点继2P,0P,0 国氢(或H)团氢(或H)②四前面2四后面题单质 (8)①烧杯②气密性③2H,0,02H,0+0,1 团化合物园单质☒化合物两固单质 ④燃烧,发出黄色火焰,生成白烟⑤吸收P,0,防止 3图化合物 污染环境 易错辨析 第八单元金属和金属材料 1.×2.×3.×4.V5.×6.× 命题点1金属材料 命题点3金属的冶炼 【考点梳理】 【考点梳理】 ①纯金属回合金固汞(或Hg)④紫红固黄 ①单质回化合物圆Fe,O, ④FeO,固生铁 ⑥黑团铝国钙回银⑩铁团金属或非金属 回3C0+Fe,0,2Fe+3C0, 2金属特征3混合物4高固低G好 命题点4金属的腐蚀与防护 西生铁图钢 【考点梳理】 易错辨析 四水(或水蒸气)☑氧气图FeO,·xH,0 1.V2.× ④稀盐酸(或稀硫酸) 40

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