内容正文:
R黑
物理·精讲本
答案92
《重难点突破·理要点》
重雅震,电路识别
>22
V
例(自贡)在如图所示电路中,当甲、乙均为电流
表且开关S,闭合,S,断开时,电阻R,、R2连接方
当甲、乙均为电
式是
联。当甲、乙均为电压表且开关
压表且f关S,、
52都闭合时
S,、S2都闭合时,电阻R,、R2连接方式是
联。(两空均选填“串”或“并”)
电路中有1条电流路径,电阳R1、R连接方
式为串联,电压表中测R、R,总(或电源)电
压,电压表乙测R2两端的电压
针对检测
例图
如图所示电路,如果同时闭合开关S、S,且断开
校型建构
S2,则灯L、L2为
联:如果只闭合开关S2,
则灯L,、L2为
联。
当甲、乙均为电
R
流表A开关S,闭
合、S2断开时
题图
电路巾有2条电流路径,电阳R1、R连接方万
式为并联,电流表甲测R支路的电流,电流
表乙测干路电流,干路开关控制整个电路
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请完成《精练本》P103~1081
第十四章
欧姆定律
《考点梳理·夯基础》
答案92
考点①电流与电压和电阻的关系
考点②电路中电流、电压与电阻的关系
1.电流与电压的关系:在电阻一定的情况下,通过
类型
串联电路
并联电路
导体的电流与导体两端的电压成口
2.电流与电阻的关系:在电压一定的情况下,通过
导体的电流与导体的电阻成②
电路图
第十四章欧姆定律
2
(续表)
3.公式:回
电流
1a=图
1熟=④
/表示导体中的电流,单位是A
U表示导体两端的电压,单位是V
电压
Ua=固
U。=回
R表示导体的电阻,单位是
Rg =R +R2
1
电阻
R尼+R
U=IR
变形公式
U
等效
电阻串联,相当于增加
电阻并联,相当于增大
意义
了导体长度
了导体的横截面积
比例
提示:
分配
从=回
2
=图
欧姆定律研究的是电源外部的一部分或全
部纯电阻电路。使用欧姆定律公式的注意
提示:
事项:
1.并联电路的等效电阻计算公式较为复杂,利
(1)同体性,即同一段电路上的I、U、R。
(2)同时性,即同一时间,也就是电路在同一状
用推导公式R=
RR
R1+R
计算等效电阻较为方
态下的I、U、R。
便快捷。
(3)统一性,即单位要统一,1、U、R的单位分别
是A、V、2
2.若n个相同的电阻R串联,则R基=nR;若n
个相同的电阻R并联,则R=
4.理解:电阻是导体本身的一种属性,它的大小与
n
导体两端的电压和通过导体的电流均无关系。
3.串联分电压,电压的分配跟电阻成正比,即
U,
一〈基础诊断》
答案2
:并联分电流,电流的分配跟电阻成反
R
判断正误。(正确的打“√”,错误的打“X”)》
1,根据欧姆定律,当导体两端电压为0时,导体的
I R2
电阻为0
()
比,
1-Ri
2.两个电阻,无论怎样连接,其总电阻都要大于其
中任何一个电阻
(
考点3欧姆定律
3.并联电路的总电阻一定小于任何一个支路电阻
1.1826年,德国物理学家⑨
首先通过实
4.因为灯泡电阻是随着温度的变化而变化的,所以灯
验研究发现电流与电压、电阻的关系,并进一步
泡上的电流、电压、电阻不遵循欧姆定律
归纳得出了欧姆定律。
5.通过导体的电流越大,则加在导体两端的电压就
2.内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成0
越大
,跟导体的电阻成四
6.导体中通过的电流越大,则电阻越小
)
答案92
《实验案破·探要素》
实验一
对比实验
探究电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系
窝發果凰弑理©
实验名称
探究电流与电压的关系
探究电流与电阻的关系
实验电路
图顺旦音微声屑对话中考复习助手考点攻光提分无优专。?
物理·精讲本
(续表)
(1)开关:连接电路时,开关应该处于断开状态
(2)滑动变阻器:①“一上一下”接入电路:②开关闭合前,滑动变阻器应滑到接人电路的阻值最太处
(3)电表最程选取:①电压表的量程由被测元件的额定电压及电源电压决定:2电流表的量程由1:只决定:
③根据已知电表示数及实验数据表格判斯量程
(4)电表异常情况分析
①现象:电表指针偏出零刻度线:原因:电表正,负接线柱接反了
要点归纳
②现象:电表指针编转不明显:原因:电表量程选取太大或滑动变阻器接入电路的阻值太大
③现象:电表指针偏出最大刻度线:原因:电表量程选取太小或滑动变阻器接人电路的阻值太小
(5)电路故障分析
①电流表无示数:与电流表串联的电路发生断路
②电流表指针偏转较大:与电流表申联的电路发生短路
③电压表无示数:与电压表并联的电路发生短路
④电压表示数接近电源电压:与电压表并联的电路发生断路
⑤滑动变阻器滑片移动时电表示数不变:滑动变阻器没有按照“一上一下”的原则连接
控制变量法
实验方法
控制电阻不变,移动滑片改变定值电阻两端的电压
更换不同阻值的定值电阻,移动滑片控制电阻两端电
不变
牛IHA
+1A
实验图像
或
0
UIv
R/O
0
在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压
在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
实验结论
成正比
反比
动态电路
靠近变阻器下接线柱方向移动滑片定值电阻两巅
更换更大电阻后,应向远离变阻器下接线柱方向移
分析
的电压变大
动滑片
多次测量
的目的
获得多组数据,找出电流随电压的变化送系
获得多组数据,找出电流随电阻的变化关系
滑动变阻
器的作用
①D保护电路;2改变定值电阻两端的电压
①保护电路:②保证更换电阻后其两端的电压不变
据串联分压原理是::可得
RU-U屋
(1)电压表示数减小不到目标数值的解决方案:
①减小电源电压:②串联一个定值电阻:③换用
滑动变阻器规格:R≥
-U8R.
最大阻值更大的滑动变阻器
分析与
0-1,R
交流
(2)滑动变阻器滑片移动范围:,
≤R∈Rm
电源电压范围:6≤U≤。+R一U
UR
支"≤≤R
控制电压范周R一十R≤e≤,R
定值电阻范围:
经
68
第十四章欧姆定律
22
实验至合稀究。
不能将R。两端的电压调为1.5V,其原因
例图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路,
是滑动变阻器的最大阻值太
(选
填“大”或“小”),该小组所使用的滑动变
三个小组的同学分别用52、102、152的定值
电阻进行探究
阻器的规格可能是
(选填下列选
项前的字母)。
10
A.1023AB.202AC.501A
拓层设问>
(5)下列图像中,能大致反映本实验中电流I与
月8
电阻R之间关系的是
Z
∥A
A
(1)请用笔画线代替缺少的2根导线,将图甲中
的电路连接完整(要求:导线不能交叉,滑片
P向B端移动时,电路中的电流变大)。
RI
R/
R/O
(2)正确连接电路,闭合开关,移动滑片P,发现电
R/Q
流表无示数,电压表有示数,可能的故障是定值
(6)小华根据实验数据绘制的I-R图像为曲线,
电阻R
(选填“断路”或“短路”):
为了直观判断/与R的定量关系,可采取的
排除故障后,缓慢移动滑片P到某位置时,
电压表的示数如图乙所示,为
V。
措施是
(3)将不同小组的数据汇总后,得到下表,分析
(7)在探究“电流与电阻的关系”实验时,分别用
可得:在电阻一定的情况下,通过导体的电
102、15Ω、202的三个电阻按如图所示进
流和导体两端的电压成
比。
行实验,其中电源电压换为6V恒定,滑动变
R
50
R
102
阻器规格为“3021A”,得到上表实验数
/V0.81.01.52.0
U/V1.21.82.22.6
据。为提高结论的可靠性,他打算再选一个
/A0.160.200.300.40
/A0.120.180.220.26
50Ω的定值电阻进行实验,结果收集不到需
Rs
150
要的实验数据,原因是
U/N1.51.82.12.4
/A0.100.120.140.16
请你提出可行的解决方案:
(4)在进一步探究“电流与电阻的关系”的实验中:
①若保持定值电阻两端的电压为1.5V不
(8)小华在换用20Ω电阻时,发现电阻已经损
变,在上表的数据中有
组可用于
分析。
坏,有同学说,利用现有儿个电阻可以解决
②为得到更多的实验数据,老师给每个小组
这个问题,方法是把
的电阻串联接
再提供一个阻值为30Ω的定值电阻R。,
入电路。
某小组在实验中,无论怎样移动滑片P都
实验二对比实验
—伏安法测电阻
离验果县梳瘦。
实验名称
测量定值电阻的阻值
测量小灯泡的电阻
A
实验电路
及图像
U/V
实验原理
R=
U
见此图颜日倍微信吗对话中考复习助手考点攻克提分尤忧、
69
⑧乐
物理·精讲本
(续表)
(1)~(5)见实验一【要点归纳】
要点归纳
(6)小灯泡正常发光时的操作:移动滑动变阻器滑片的同时,眼睛观察电压表的示数,直到电压表的示数等
于小灯泡的额定电压,即小灯泡正常发光
根据实验数据求出每次实验对应的电阻值,然后求
数据处理
小灯泡的电阻为额定电压下对应的电阻,R,=里,不
平均值,R=R
能求平均值
导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流
实验结论
小灯泡的电阻随温度的升高而增大(/-U图像为曲线)
之比
动态电路
靠近变阻器下接线柱方向移动澄片,定值电阻两端
电压表示数小于额定电压时,为使小灯泡正常发光,
分析
的电压变太
应向靠近滑动变阻器下接线共力向移动滑片
多次测量
获得多组数据求平均值,减小误差
获得多组数据,得出小灯泡的电阻随电压变化的
的目的
系
滑动变阻
器的作用
①保护电路:②改变定值电阻两端的电压
①保护电路:②改变小灯泡两端的电压
实绘竖合磊究
端,闭合开关后观察电压表的示数。
例2小明用图甲所示的电路来测未知电阻R的阻
你支持方案
,根据所选方案写出电
表示数的情况和对应的故障:
值,图乙是他连接的实验线路。
(1)图乙中有一根导线接错了,请在这根导线上
(4)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器滑片
打“×”,并画线改到正确的位置。
的位置,发现电压表有示数,电流表无示数,
出现故障的原因可能是:①
:②
(5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的
阻值为R(未知),实验过程中电流表突然损
坏,不能正常使用,他想出一个方法,在撒掉
电流表的情况下,利用现有的器材,也能测
甲
出电阻的阻值。实验步骤如下:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片滑到右
y子
04
、iW
端,读出电压表的示数,记为U:
A
0.6
②
③则被测电阻R,=
(用已知量和所
测物理量的字母表示)。
丙
(6)小聪还想测一个小灯泡的电阻,他将定值电
(2)图丙是正确连接电路后某一次实验时电表
阻换成小灯泡,通过实验数据发现小灯泡两
的示数,则被测电阻此次的测量值为
端的电压和电流之比不是定值,这是因为:
2。
(3)小霞用图甲所示的电路测未知电阻时,闭合
例3(重庆A卷,改编)在测量小灯泡电阻的实验
开关后发现电流表和电压表均无示数,老师
中,小会选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行
告诉她故障只有一处,发生在开关或滑动变
实验。
阻器上,小明帮她提出两种检测故障的
方案。
方案一:互换电流表和电压表的位置,闭合
开关后观察电表的示数。
方案二:把电压表拆下来并联在开关的两
第十四章欧姆定律
22
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路补充
(5)小会在实验过程中发现用力捏滑片与电阻
完整:
丝接触处,灯泡发光明显变亮。请结合影响
(2)连接电路时,开关应处于
状态。连
导体电阻大小的因素,分析产生这一现象可
接好电路,将滑片P移至最右端,接通电路
能的原因是
后,发现小灯泡不发光,电压表示数约为
拓展设间
3V,其原因可能是小灯泡
(6)有同学取平均值作为小灯泡的电阻,小聪认
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,电压表
为这样处理不正确。请你说明理由:
示数如图乙所示,为
V,为测量小灯
泡正常发光时的电阻,应将滑片P向
(7)同学甲又用电源电压为6V的“伏安法”电
端滑动。
路测量额定电压为3.8V小灯泡正常发光的
(4)下表是记录的实验数据,则小灯泡正常发光
电阻,实验时发现电压表0~15V量程损坏
时的电阻约为
Ω(结果保留小数点
而0~3V量程完好,在不增加器材的情况
后1位):实验中发现灯泡越亮,灯丝温度越
下,写出必要的调整步骤:
高,结合数据可知:灯丝温度越高,电阻越
(8)实验中,若滑动变阻器损坏,在不更换新的
次数
2
3
滑动变阻器的情况下,还可以采用的办法是
U/V
2
2.5
2.8
I∥A
0.18
0.28
0.30
0.31
答案93
《重难点破·理要点》
复雅点欧姆定律计算
>》
针对检河
⊙类型1欧姆定律的简单计算
1,如图所示,电路中电源电压恒
例(岳阳)如图,电源电压不变,
定,定值电阻R,=202,只闭合
A
开关S,电流表示数为0.3A,则
已知R2=15,闭合开关后,电
电源电压为
V:同时闭
流表A、A2的示数分别为0.5A、
合开关S,、S2,电流表示数为
1题图
0.2A,则通过R,的电流为
例1图
0.5A,则R2的阻值为
2
A,电源电压为
⊙类型21-U图像的理解及相关计算
2如图所示是定值电阻R和小灯泡L中电流随
投型建构
电压变化的图像,由图像可知
(
A
由电路图可知,R与
0.8-
甲
R,并联,电流表A!
关联电路中干路
06--
测工路电流,电流
电流等于各支路
0.4-
表,测R2支路的电流
电流之和
0.2f
0
12340W
例2图
巾4=1-2求州
并联电路中各支路
A.乙是小灯泡的I-0图像
通过R的电流
两端的电压相等
B.定值电阻的阻值为52
C.定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源
由欧姆定律U=R可得电源电压
上,干路中的电流是1.2A
D.定值电阻R和小灯泡L串联接在6V的电源
上,电路中的电流是0.4A
见此图颜合倍微信码
对话中考复习助手考点攻免提分无忧◆。孔
物理·精讲本
极型建构
针对检测
图像横坐标表示用电誉两
当定值电阻R和小灯泡L
2.(荆门)将电阻R和灯泡L接在图甲所示的电路
端电压,纵坐标表示通过
并联接在4V的电源上
中,电源电压保持不变。图乙为电阻R和灯泡L
用电器的电流
时,根据并联电路电压特
的I-U图像。闭合开关S,电流表示数为
点,可知它们两端的电
0.3A,则电源电压和电阻R的大小分别是
由图像可知,乙图像是·
压相等,均为4V,t倒
像可知,此时通过小灯
条过原点的直线,电流与
泡L的电流=0.8A,通
10
IIA
屯压成止比,做乙为定值
过定值电阻R的电流
8
电阻的图像,根据欧姆定
1=0.4A,根据并联电路
6
种变形公式R=UH,可得
屯流特点,可干路中的
04
出其屯阻值
电流I'=l+Hx-0.8A+04A
02
=12A
024681012/V
Z
当定值电阳R和小灯泡L申联接在6V的电源上时,根
2题图
据串联电路电流特点,可知有=1+1%,若电路中电流
A.8V6.672
B.12V20
为0.4A,小灯泡L两端的电压,=1V,定值电阻R两端
C.8V202
D.12V102
的电乐/®=4V,由串联电路的电压规律可得,电源电
压=+U=1V+4V=5V与题干不符
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第十五章
电功
电功率
《考点梳理·夯基础》
答案193
考点①电能电功
3.电功
1.电能的单位及换算
(1)定义:电流对外做的功,即电能转化为其他
(1)电能用W表示,常用单位:团
符号J:
形式的能的过程。有多少电能发生了转化
其他单位:②
符号③☒
就说电流做了多少功,即电功,用符号W
(2)换算关系:1度=1kW·h=3.6×106J。
表示。
2.测量工具:电能表
(2)有关因素:电功做功的多少跟用电器两端的
电能表
转盘式
频闪式
⑧
通过用电器的⑨
、通
电时间的长短有关。
kW.h
kW.h
,U的单位是伏特(V)
0530
O5309
(3)公式:10
I的单位是安培(A)
示意图
>
>-
(普遍适用)
t的单位是秒(s)
220V1020A50H
220V1020A50H
600 c/(kWh)
600 imp/(kW.h)
W的单位是焦耳(J)
推导式(纯电阻电路):
作用
测量用电器在一段时间内消耗的电能
rW=PR(常用于串联电路)》
(1)“220V”指电能表应该接在220V的电路中:
(2)“10(20)A”表示这个电能表的标定电流是
W
R(常用于并联电路)
生要
10A,④
电流是20A
者点2电功率
参数
600r/(kW·h)表示
600imp/(kW·h)表示
1.电功率
固
⑥
(1)物理意义:表示电流做功的快慢,用符号P
表示。
电能表读数时,是用两次的读数相减(后一次读
与四
之比。
数减去前一次读数),特别要注意的是电能表上
(2)定义:回
的最后一位是☑
,前面的格子显示的是
(3)单位:国际单位
;常用单位
读数
整数部分
4
电能表结束和起始时的示数之差即为这段时间
换算关系:1kW=1×103W。
内电路消耗的电能,W=W2-W,
(4)常考电功率估测:家用空调的电功率约为⑧
物理·精讲本
针对检测
改接小量程(4)串联电路中,电源两端电压等于各
2.如答图所示
用电器两端电压之和(5)不能电压表A点改接到
C点后电压表正负接线柱接反
例2(1)不同(2)14=1。+1(3)0.8(4)电流表
的正、负接线柱接反了(5)两个电流表选用的量程
相同,另外一个支路发生断路(或电路正常,两个电流
表选用的量程不同且示数为5倍关系,叙述合理即可)
2题答图
第二讲滑轮机械效率
例3(1)断开(2)B(3)材料(4)2.2I1(5)不合
理;实验中没有控制导体的长度不变(6)小温度
【考点梳理·夯基础】
①等臂回省力☒可以改变④不能改变
固h
【重难点突破·理要点】
例并串
回2h回2h图G回26西26
▣G
针对检测并串
回W。=W有+WB有用功
国总功固7GGh
第十四章
欧姆定律
☑东图Gh
【考点梳理·夯基础】
基础诊断
四正比回反比圆1,=,2
④1,+12固U+U
1.×2.×3.V4.×5.×6.×7.V
回U,=U2
回R
回欧姆C正比四反比
【图说物理·践应用】
1.定能不能2.斜面省力
四1=发
【实验突破·探要素】
基础诊断
例(1)匀速缓慢(2)74.1%(3)越大(或越重)
1.×2.×3.V4.×5.×6.×
(4)0.54(5)C
【实验突破·探要素】
第十三章电流和电路电压
电阻
例1(1)如答图所示
【考点梳理·夯基础】
①正回负圆电荷的转移④得到固负
⑥失去团正图正回负0吸引四排斥
2吸引3是否带电团同种电荷互相排斥固多少
6容易☑不容易8导体四绝缘体面一条
例1答图
2四1=1,+22之和☒U,+U224相等
(2)断路1.8(3)正(4)①2②小B(5)B
因U=U,=,函正电荷团安培(A)四1000
☒伏特(V)3题10003团1000321.5☒36
(6)将图像绘制成1-
大图像
网调零图申联蜀并联团正图负
(7)不能保持电阻两端电压为3V(或滑动变阻器阻值
翅不能超过和阻碍团欧姆2长度3横截面积
过小或50的电阻过大均可)换用最大阻值大于
国长图小⑥接人电路中电阻丝的长度
50Ω的滑动变阻器(8)5Ω与152
团该滑动变阻器的最大阻值为202
例2(1)如答图所示
驱允许通过的最大电流为2A国“一上一下”
团最大阻值
基础诊断
1.×2.×3.×4.×5.×6.×
【图说物理·践应用】
1.同种电荷相互排斥正2.从金属箔流向金属球
【实验突破·探要素】
例2答图
例1(1)断开不相同(2)L,断路或L,开路或L,接
(2)6(3)二当电压表示数不为0时,故障是开关
触不良(3)0.5电压表改接0~3V量程或电压表
断路:当电压表示数为0时,故障是滑动变阻器断路
920
参考答案与解析
(4)①待测电阻断路②电流表短路
【实验突破·探要素】
(5)②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片滑到左端,读例(1)如答图所示
出电压表的示数,记为U
UR
③u-U,
(6)小灯泡的阻值和温度有关
例3(1)如答图所示
(2)左(3)2.5
(4)2.20.528
小灯泡的亮度
(5)越大(6)5
例3答图
(7)小灯泡在不同电压下的实际电功率不同
(2)断开断路(或开路)
(3)2.2左(4)8.3大
(8)②保持滑动变阻器滑片位置不变
(U-UaU
(5)捏滑片增加了滑片与电阻丝接触的面积,减小了
【重难点突破·理要点】
电阻(或捏滑片减小了滑动变阻器接入电路中电阻丝
例1D
的长度,减小了电阻)
例2C
(6)小灯泡的电阻随温度的变化而变化,求平均值没
例3A
有意义
例4D
(7)将电压表并联在滑动变阻器的两端,移动滑动变
例5BCD
阻器的滑片使电压表的示数为2.2V
例633.21200
(8)更换不同电压的电源(或在电路中串联阻值不同
第十六章
焦耳定律
的定值电阻,合理即可)》
【考点梳理·夯基础】
【重难点突破·理要点】
回内能②焦耳固正比④正比固正比
例10.33
回Q=F刷
针对检测1.630
基础诊断
例2C
1.×2.×3.×4.×5.×
针对检测2.C
【实验突破·探要素】
第十五章
电功电功率
例(1)电阻(2)左
【考点梳理·夯基础】
第十七章
生活用电
团焦耳回千瓦时(度)图kW·h④额定最大
【考点梳理·夯基础】
固用电器每消耗1kW·h的电能,电能表转盘转过600转
四电能表回总开关图保险装置④火固零
⑥用电器每消耗1kW·h的电能,电能表指示灯闪烁600次
回并☑串图220回进户线@通断四大
☑小数位图电压回电流OW=Uh四电功
☑低固铜丝、铁丝四空气开关固零⑥火
团火线风用电器总功率四短路②①火四不接触
卫时间国瓦特(W)团千瓦(kW)因P=W
四不靠近☒断开四接地因避雷针
函W匠R医发
基础诊断
四正常工作团额定电压
1.×2.×3.V4.×5.V6.V7.×
团实际工作四实际电压☒<四>因=
【图说物理·践应用】
函越大
1,发生触电事故插电源插头时,地线先与用电器的金
基础诊断
属外壳相连接,拔电源插头时,地线后与用电器的金属
1.×2.×3.V4.×5.×
6.V
外壳分离
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对话中考复习助手者点攻免提分无忧◆。93