第1章 声现象-【中考123】2025年中考全程复习测试卷物理课本梳理精讲(大庆市专版)

2024-10-17
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第一章声现象2 第一章 声现象 《考点梳理·夯基础》 答案87 考点①声音的产生与传播 考点②声音的特性 1,声音的产生 1,声音的三特性 声音是由物体的四 产生的。一切发声 音调 响度 音色 的物体都在② 振动停止,发声停止,但 定 声音的固 声音的国 声音的品 声音不一定消失。 质 注意:振动停止三发声停止去声膏消失。 发声体振动的 发声体四 发声体的 2.发声体的判断 7 或发 的大小和距离 声体图 发声体的四 知 (1)人说话的声音是由③ 振动产生的。 素 的高低 和结构 (2)弦乐器的声音是由④ 振动产生的。 弦乐器:琴弦绷得 (3)打击乐器,如鼓、锣,是由乐器本体振动发 越紧、长度越短 弦乐器、打击乐 声的。 越细,音调越高: 改变发声 器:用力越大,响 (4)管乐器的声音是由⑤固 振动产生的。 变 打击乐器(鼓): 度越大:管乐器: 体的材 鼓皮绷得越紧,音 注意:暖水瓶灌水时发出的声音是空气柱振动产 向 吹奏的力度越 料、结构 调越高:管乐器: 等 大,响度越大 生的。 空气柱越短,音调 越高 3.声音的传播 (1)条件:声音的传播需要⑥ (可以是 尖锐刺耳,粗犷 万籁俱寂、震耳 闻其声而 欲聋、声如洪钟 固体、液体或气体),真空☑ (选填 关词语 低沉、男(女)高 引吭高歌、低声 知其人 为 口技表演 “能”或“不能”)传声。 细语 (2)形式:声音以⑧ 的形式在介质中传播 拓展延神 4.声速 音调和响度没有必然的联系,音调高的响 影响因素:声速的大小跟⑨ 和可 度不一定大 有关。一般情况下,▣ "俄回 气; 2.声音的波形图(横坐标表示时间,纵坐标表示 15℃时,声音在空气中的传播速度是3 振幅) 5.回声 音湖 (1)定义:回声是由于声音在传播过程中遇到障 (凉密) 响度 T(高度) 碍物被国 回来,进人人耳而形成的 声音。 音色(形状) 当回声与原声相隔时间超过0.1s时,人耳 (1)音调(波形的疏密):波形越密,声音的音调 越高。 才能辨别回声与原声,否则原声和回声会叠 (2)响度(波形的高度):波形越高,声音的响度 加在一起,增强声音的响度。 越大。 (2)应用:回声测距。 (3)音色(波形的形状):波的形状不同,声音的 回声测距的原理:=” 音色不同。 见此图颜合判倍微信码 对话中考复习助手考点攻克提分尤忧。⊙。 R黑 物理·精讲本 贵点③声的利用 姜点④噪声的危害和控制 1.声音能够传递四 和3 1.噪声 2.超声波与次声波的区别 (1)定义:a.物理学角度,发声体做圆 超声波 次声波 振动时发出的声音。 b.环境保护的角度,四 人们正常休 频率高于2四 Hz 頫率低于因 定义 息、学习和工作的声音,以及对人们要听的 的声 Hz的声 声音产生30 的声音。 (1)都由物体的园 产生: 相 (2)图像:杂乱无章的波形。(物理学角度的 同 (2)在同种介质中传播速度圆 (选填 噪声) “相同”或“不相同”): 点 2.噪声强弱的等级和危害 (3)都超出了人耳的听觉范围(20~2000Hz) 以3团 为单位来表示声音强弱的等级。 B超、倒车雷达、测速雷 地震、海啸、火山爆 传递 3.减弱噪声的方法 达、声呐、超声探伤、超声 信息 发等自然灾害会产 波导盲仪、海豚、蝙蝠用 生次声波,大象用 原理 控制噪声的途径 生活实例 实例 超声波确定日标位置 次声波交流 声源振动发声 在32 诚弱 禁止鸣笛、摩 传递 托车消音器 超声波清洗除垢、超声波 次声被对人体有危 能量 在3☒ 隔音墙、 实例 粉碎结石 害,次声波武器 介质传播声音 减弱 双层玻璃 拓展延神 鼓膜振动 引起听觉 在3网 减弱 戴耳罩 声波 电磁波 传播 声的传播需要介质, 电磁波传播不需要介 《基础诊断》 器案网7 条件 真空不能传声 质,可以在真空中传播 判断正误。(正确的打“V”,错误的打“X”)》 传播 传播速度受介质种类、 真空中传播速度约 温度的影响,15℃空 1,随着科技的进步,人们能找到不振动也能发声的 速度 气中声速为340m/s 为3×10m/s 物体 ( 相同 (1)都属于波:(2)都可以传递信息与能量: 2.只要物体振动,人们就能够听到声音( 点 (3)都可以在空气中传搞:(4)都能发生反射 3.大声说话产生的声音比小声说话产生的声音在 空气中传播得快 () 3. 人耳听到声音的四个条件: ①发声体振动:②有传声介质:③响度足够大: 4.超声波在空气中的传播速度比可闻声波的传播 ④频率合适(20~2000Hz)。 速度快 ( 答案87 《图说物理·践应用》 图片来源 知识点 命题点:声音的特性 1,(科学探究)如图所示,用大小不同的力拨动橡皮筋,橡皮筋发声的 不同,如果 在橡皮筋两端再增加两支铅笔,那么橡皮筋发出声音的音调会 (选填“变高” (U八上P27图2.1-11 或“变低”) 命题点:声音的产生与传播 2.(物理与生活)如图所示,将闹钟放置于封闭的玻璃罩内,刚开始时能听到闹钟的声音 是由闹钟的 产生的:然后用抽气机将玻璃罩内的空气慢慢抽走,会听到闹钟的 声音越来越 (选填“大”或“小”),直至听不见,但仍能看见闹钟在振动,这说 (JK八上37图3-1-8) 明: 2 第二章光现象 22 (续表) 图片来源 知识点 命题点:声音的特性 3.(物理与实践)如图所示,8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发 出“1,2,34,56,7,”"的声音来,这些声音是由 (选填“水和瓶子”或 “空气柱”)振动发出的,从左到右敲击音调越来越 (选填“高”或“低”)。从瓶 (U八上37图2.2-7) 口向内吹气,声音是由 的振动产生的,从左到右吹出的声音音调越来越」 (选填“高”或“低”) 命题点:噪声的控制 4.(物理与生活)中考期间,学校周围设置了如图所示的“禁止鸣笛”标识,是为了在 (U八上P44图2.4-4) 处控制噪声 命题点:声音的产生 5.(物理与生活)如图1中扬声器的声音由 振动产生的, 儡犬怒留男1-》 如图2中人说话时,人的说话声是由 振动产生的 命题点:噪声的控制 图1(HK八年级P45图3-22) 6.(物理与生产、生活)如图1,摩托车上安装消声器是在 处控制噪声: 图2(HK八年级P45图3-23) 图2道路两旁的隔音墙是在」 控制噪声: 图3工厂用的防噪声耳罩是在 处控制噪声 图3(刊八上P44图2.4-3丙) 温馨提示 请完成《精练本》P1~3 第二章 光现象 《考点梳理·夯基础》 答案87 赛点①光源、光线、光速、光年 者点②三种光现象的辨析 1,光源 光的直线传播 光的反射 光的折射 (1)定义:本身能够工 的物体。 光从一种介质 光从一种介质 (2)分类: 射向另一种介 光在④ 斜射入另一种 ①自然光源:太阳、董火虫、水母、夜明珠等: 质表面时被 定义 介质中是 介质时,传播方 ②人造光源:蜡烛、LED灯等。 沿直线传播的 固 回 注意:月亮不能自行发光,所以月亮不是光源。 到原来介质中 向发生回 的现象 的现象 2.光线 用来表示光传播的径迹和方向的带有箭头的直 传播 方向 不变 改变 斜射入时改变, 垂直射入时不变 线,实际中不存在。(理想模型法) 3.光速 激光准直、立 竿见影、一叶 波光粼嫩、镜 海市屐楼、雨后 实例 光在真空中的传播速度近似取为c=② m/s 分类 障目、小孔成 花水月、猴子 彩虹,潭清疑水 捞月、潜望镜 浅、放大镜、近 =☒ k/s,光在不同介质中的传播速度不 像、日食,月食 视眼镜 同,”空气>水>”皱聘,光在真空中传播得最快。 注意: 4.光年 ①小孔成像时,小孔必须足够小,才能成清晰的像: 光年是距离单位,指光在1年内传播的距离。 ②影子不是像。 见此图倾合倍微信码 对话中考复习助手点攻兑提分无忧专®3。参考答案与解析 22 参考答案与解析 第一章声现象 【重难点突破·理要点】 【考点梳理·夯基础】 例1如答图所示 ①振动回振动固声带④弦固空气柱回介质 水向 ☑不能图波回介质种类面温度四>四> B340m/:4反射15高低1G大小或强弱7快慢 区频率9振幅②四远近2四材料四信息☒能量 2420000因202振动2切相同2四无规则2四妨碍 例1答图 知干扰团分贝(dB)园声源处3传播过程中 针对检测 1.如答图所示 3人耳处 基础诊断 1.×2.×3.×4.× 【图说物理·践应用】 1.响度变高2.振动小真空不能传声 【题答图 3.水和瓶子高空气低4.声源 例2如答图所示 5.纸盘声带6.声源传播过程中 人耳 空气 第二章光现象 【考点梳理·夯基础】 ①发光☒3×10☒3×103④同种均匀 固反射 例2答图 ⑥偏折☑同一图两侧回也增大0也增大 针对检测 而相等四相等3垂直四虚5会聚G发散 2.如答图所示 7光的折射服牛顿四红、绿、蓝 基础诊断 空气 1.V2.V3.×4.×5.V 坡璃 【图说物理·践应用】 1.发生反射反射2.反射现象 2题答图 第三章 透镜及其应用 3.下方高折射4.直线传播折射高 【考点梳理·夯基础】 5.光从水中斜射入空气时发生了折射 团厚☒薄图薄④厚 固会聚⑥发散 【实验突破·探要素】 例1(1)粗糙垂直(2)紧贴(3)入射角 (4)等于(5)分居法线两侧(6)将纸板B绕ON向 前或向后翻折,并观察纸板B上是否还会有反射光线 回 2护市刘 (7)光路可逆 团倒立2等大国实像国倒立固放大 例2(1)使实验现象更明显(2)C确定像的位置 ⑥实像团正立图放大四虚像团凸透镜 (3)外形相同(完全相同)(4)未点燃A蜡烛A的 团光屏园倒四太强四太弱固前函后 像蜡烛A的像(5)靠近相等相等不变 团凹透团凸透 (6)垂直(7)不能平面镜所成的像是虚像 基础诊断 (8)不动(9)A 1.×2.×3.V4.V5.×6.V7.V 见此图颜合倍微信码 对话种考复习助手考点攻克提分无忧专。7

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