内容正文:
地球公转的意义
第二节
1
地球公转与太阳直射点的回归运动
第1课时
2
[课标要求] 结合实例,说明地球运动的地理意义。
素养解读
1.通过日常生活的观察总结,明确地球公转的特点,提高学生的地理实践力。
2.运用综合思维分析、理解黄赤交角的形成及其影响。
3.结合区域认知,比较、分析与地球运动的特点相关的自然现象。
3
目 录
01
四层考查内容1 落实必备知识
02
03
04
四层考查内容2 强化关键能力
四层考查内容3·4 浸润学科素养和核心价值
课时跟踪检测
四层考查内容
落实必备知识
1
1.概念:地球绕_____自西向东的运行叫作地球公转,其公转轨道为接近正圆的椭圆,太阳位于其中的一个焦点上。
预读教材
知识点一 地球公转的基本特征
太阳
2.方向:自____向____,如上图所示。
3.速度[注1]
时间 速度 公转位置[注2]
___初 较快 ____日点
___初 较慢 ____日点
4.周期:地球公转一周所需要的时间为365日6时9分10秒,即1_____年。
西
东
1
近
7
远
恒星
[注1]拓展:由于地球绕日公转的速度随日地距离不同而略有变化,在(北半球)夏半年公转速度较慢,用时多;而(北半球)冬半年公转速度较快,用时较少。故北半球夏半年比冬半年时间长。
[注2]辨析:区分近、远日点和冬、夏至日
(1)时间不同:近日点为1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为7月初,夏至日为6月22日前后。
(2)公转轨道上位置不同:近日点位于冬至日以东,远日点位于夏至日以东。
助解教材
1.黄赤交角[注]
预读教材
知识点二 太阳直射点的回归运动
(1)赤道平面:通过地心与地球_______垂直的平面。
(2)黄道平面:地球绕太阳______的轨道平面。
(3)黄赤交角:黄道平面与赤道平面的夹角,目前是_________。
自转轴
公转
23°26′
2.二分二至日地球的位置(北半球)
春分日时地球在图中的____位置,夏至日时地球在图中的___位置,秋分日时地球在图中的____位置,冬至日时地球在图中的___位置。
甲
丁
丙
乙
3.黄赤交角的影响——太阳直射点的回归运动
3月21日
6月22日
9月23日
12月22日
太阳直射点的位置、移动方向:
(1)春分日→夏至日:位于北半球且向北移。
(2)夏至日→秋分日:位于北半球且向南移。
(3)秋分日→冬至日:位于南半球且向南移。
(4)冬至日→次年春分日:位于南半球且向北移。
[注]深化:黄赤交角相关数据关系
(1)黄赤交角=回归线的度数。
(2)黄赤交角=90°-极圈度数。
(3)黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角。
(4)地轴与黄道平面的夹角为66°34′,其与黄赤交角互余。
助解教材
四层考查内容
强化关键能力
2
1.近、远日点与冬、夏至日的区别
探究点(一) 地球公转的基本特征
综合思维
图示
从时间上看 近日点为1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为7月初,夏至日为6月22日前后
从在公转轨道上的位置看 近日点比冬至日靠东,远日点比夏至日靠东
续表
2.近日点、远日点的判定方法
从日期判断 每年1月初,地球位于近日点附近;每年7月初,地球位于远日点附近
从公转速
度判断 地球在近日点附近时,公转速度(线速度、角速度)较快;反之,则较慢
从地球公转
轨道的长轴
和短轴判断 近日点和远日点位于长轴两端。距离太阳最近的点为近日点;反之,为远日点
从直射点
位置判断 连接太阳和地球的中心,观察太阳直射点的位置,若位于南回归线附近则位于近日点附近,若位于北回归线附近则位于远日点附近
续表
下图是地球公转示意图,完成1~2题。
针对训练
√
1.地球公转的真正周期是( )
A.一个月 B.一个回归年
C.一个恒星年 D.24小时
解析:地球公转的真正周期是以遥远的恒星为参照物测量的地球围绕太阳公转一周的时间,即一个恒星年,C正确,A、B、D错误。
2.当地球公转至远日点时( )
①为1月初 ②地球公转速度最快 ③为7月初
④地球公转速度最慢
A.③④ B.①④
C.②③ D.①②
解析:当地球公转至远日点时时间是7月初,地球公转速度最慢;当地球公转至近日点时时间是1月初,地球公转速度最快,A正确。
√
3.北京时间2023年4月23日21时,金星伴月如期而至。中国乃至北半球各地,肉眼就可观赏到耀眼的金星与弯弯的蛾眉月,在西方天空表演浪漫的星月童话。符合该日后半年内地球绕太阳运动角速度大小变化的是( )
√
解析:结合所学知识,地球公转速度在远日点(7月初)最慢,在近日点(1月初)最快。故而4月23日后,地球公转速度先变慢,再变快,B正确,A、C、D错误。
1.理解黄赤交角有关数据的相互关系
探究点(二) 太阳直射点的回归运动
综合思维
(1)α=黄赤交角=回归线的纬度数=1/2太阳直射点移动的纬度范围=1/2热带范围=极昼(夜)的最大纬度跨度范围。
(2)β=90°-2α=北(南)温带范围。
(3)μ=α=90°-极圈的纬度数=晨昏线移动的纬度范围=北(南)寒带的纬度跨度。
2.黄赤交角变化对太阳直射点移动范围、速度及五带范围等的影响
3.黄赤交角的特点
黄赤交角的特点,可以概括为“一轴两面三角度”和“三个基本不变两个变”。其含义如表所示:
(1)一轴两面三角度
含义
一轴 地轴(自转轴,与赤道平面垂直)
黄道平面 地球公转的轨道平面
赤道平面 地球自转的平面,与地轴垂直
黄赤交角 黄道平面与赤道平面的交角,目前为23°26′
地轴与黄道
平面夹角 与黄赤交角互余,目前为66°34′
地轴与赤道
平面夹角 90°
续表
(2)三个基本不变两个变
三个基本不变 地球在公转过程中,地轴的空间指向基本不变,北极始终指向北极星附近
黄赤交角的大小基本不变,目前保持23°26′
地球运动的方向不变,总是自西向东
两个变 地球在公转轨道的不同位置,黄道平面与赤道平面的交线、地轴与太阳光线的相对位置是变化的
4.在公转轨道图上判断二分二至日的方法
第一步 先确定出地球公转方向,如图1(可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向。)
第二步 在图中过球心作地轴的垂线,即赤道,如图2
第三步 作条直线连接左右两个球心,如图3
第四步 如果直线指向北半球(北回归线),为北半球夏至日,即图3中的A;如果直线指向南半球(南回归线),为北半球冬至日,即图3中的C
第五步 再根据二至日的位置和公转方向,确定D为春分日,B为秋分日
续表
5.在太阳直射点回归运动图上判断二分日的方法
太阳直射点位于赤道上,若是由南半球向北半球运动,此时为春分日(如图1);若是由北半球向南半球运动,此时为秋分日(如图2)。
读太阳直射点周年变化示意图,完成1~2题。
针对训练
1.2023年我国某中学秋季田径运动会于10月30日—11月1日举行,运动会期间太阳直射点在哪个区域并向哪个方向移动( )
A.直射点位于A→B之间,并向北移动
B.直射点位于B→C之间,并向南移动
C.直射点位于C→D之间,并向南移动
D.直射点位于D→E之间,并向北移动
√
解析:图中A为春分日(3月21日前后),B为夏至日(6月22日前后),C为秋分日(9月23日前后),D为冬至日(12月22日前后),E为次年春分日;故10月30日—11月1日,该段日期介于秋分日C和冬至日D之间,此时太阳直射点位于C和D之间,且正在向南移动,C正确,A、B、D错误。
2.下列现象和太阳直射点的回归运动无关的是( )
A.昼夜长短的变化 B.正午太阳高度的变化
C.不同经线上时间不同 D.极昼极夜范围的变化
解析:太阳直射点的回归运动会导致昼夜长短季节的变化、正午太阳高度季节的变化及极昼极夜范围的变化,不会导致不同经线上时间不同,不同经线上时间不同是由于地球自转产生的地理现象,与太阳直射点的回归运动无关,故C符合题意,A、B、D与题意不符。
√
国务院批复设立的“中国农民丰收节”,定在每年的秋分日。如图为黄赤交角示意图(图甲)和地球公转示意图(图乙),完成3~5题。
3.“中国农民丰收节”这天,地球位于图乙中( )
A.a处 B.b处
C.c处 D.d处
解析:结合题意可知,国务院批复设立的“中国农民丰收节”,定在每年的秋分日,结合分析可知,b处为秋分日,B正确,A、C、D错误。
√
4.当图甲中①角变大时( )
A.热带和寒带的范围将变小
B.热带和温带的范围将变大
C.太阳直射的地区范围变大
D.出现极昼极夜的范围变小
√
解析:结合图可知,①角为黄赤交角,当①角变大时,热带和寒带的范围将变大,A错误;
温带的范围变小,B错误;
太阳直射的范围变大,C正确;
极昼极夜的范围变大,D错误。
5.“中国农民丰收节”过后,我国即将迎来( )
A.挂国旗,欢度国庆 B.放风筝,踏青插柳
C.放鞭炮,守岁迎春 D.望双星,鹊桥相会
解析:结合题意可知,国务院批复设立的“中国农民丰收节”,定在每年的秋分日,“中国农民丰收节”过后太阳直射点向南移,逐渐接近国庆节,A正确;
√
放风筝,踏青插柳为清明节习俗,为北半球的春季,B错误;
放鞭炮,守岁迎春为春节习俗,大致为每年的1—2月份,C错误;
望双星,鹊桥相会为“七夕节”习俗,在农历的七月初七,在秋分日之前,D错误。
1.日出、日落方位的确定
(1)太阳直射点位于北半球时,全球各地太阳从东北升起,在西北落下(极昼、极夜区除外)。
(2)太阳直射点位于南半球时,全球各地太阳从东南升起,在西南落下(极昼、极夜区除外)。
探究点(三) 判断太阳方位与日影朝向
综合思维
44
(3)太阳直射点位于赤道时,全球各地太阳从正东升起,在正西落下(极点除外:北极点正南日出,正南日落;南极点正北日出,正北日落)。
2.正午太阳方位的判断
可分成四种情况分别加以区分:
(1)太阳直射点所在纬线上,正午太阳在正上方,无日影。
(2)太阳直射点以北的地区,正午太阳在正南,日影朝正北。
(3)太阳直射点以南的地区,正午太阳在正北,日影朝正南。
(4)当极点上出现极昼现象时,北极点上正午太阳在正南、南极点上在正北,日影朝向相反。
重庆某高中地理研学小组为了探究日影的变化
规律,某日在一平坦开阔的地面(30°N,106°E),
垂直竖立了一支铅笔,并在铅笔影子顶端移动线路
上,均匀摆放了8颗小鹅卵石。阳光依先后顺序照到
第5颗鹅卵石时,日影最短。如图为研学小组成员当日某时刻拍下的影子照片。据此完成1~2题。
针对训练
1.拍照的时间及相机镜头的朝向分别是( )
A.下午 东方 B.正午 西方
C.上午 西方 D.下午 北方
解析:材料可知,该地位于(30°N,106°E),位于北回归线以北,正午太阳始终位于正南,依据“阳光依先后顺序照到第5颗鹅卵石时,日影最短”这一信息,可大致确定图中影子指向为北方,按照面北站立,左西右东的定向原则,可以确定相机对准的方向是西方,A、D错误;
√
结合前面的结论,依据阳光照到的先后顺序,铅笔影子应最先指向最西侧的鹅卵石,照片中铅笔影子已经指向了西数第四颗鹅卵石,依据题意,阳光依先后顺序,影子指向第5颗鹅卵石时,日影最短,所以此时尚未达到日影最短的时刻,照片拍摄的时间应为上午,C正确,B错误。故本题选C。
2.依影子移动的先后顺序,当影子指向第2颗鹅卵石时,手表时间为10:00。当影子指向第8颗鹅卵石时,手表时间应为( )
A.12:00 B.14:00
C.14:56 D.15:52
解析:第2题,依据影子移动的先后顺序,当影子指向第2颗鹅卵石时,手表时间为10:00,当影子指向第5鹅卵石时,106°E的地方时为12:00,手表上的时间,即北京时间为: 12:00+14×4分钟=12:56。所以铅笔影子由指向第2颗鹅卵石移动至第5颗鹅卵石用时2小时56分。
√
由于第2颗鹅卵石与第5颗鹅卵石的间隔与第5颗鹅卵石至第8颗鹅卵石的间隔相同,故影子继续移动至第8颗鹅卵石,也需要用时2小时56分。所以当影子指向第8颗鹅卵石时,手表时间应为:10:00+2小时56分+2小时56分=15:52,D正确,A、B、C错误。
2023年9月23日,一游客泛舟于安徽省某城市
公园湖泊之中,当该游客面向湖岸时,一轮红日正
缓缓降落至地平线。如图为该湖泊地理位置示意图。
据此完成3~4题。
3.下图中符合游客泛舟当日该地太阳视运动轨迹的是( )
√
√
解析:由材料可知,该日为北半球秋分日前后,太阳直射点位于赤道附近,太阳大致正东升、正西落,该地正午太阳高度大致为90°-(当地纬度 -0°)=58°, 正午太阳位于正南方向,太阳由正东向正西方向运动,与 C图相符。
4.该游客面向的湖岸位于( )
A.a处 B.b处
C.c处 D.d处
解析:游客泛舟湖中当日为北半球秋分日前后,面向湖岸时正值日落,日落大致为正西方向,故游客面向的湖岸应位于c处。故排除A、B、D,选择C。
√
我国某中学组织学生采用竖直立杆的方式观测日影变化,杆长为1 m。下图为当地二至日部分时刻(北京时间)杆影方位及长度,图中①点为立杆点。完成5~6题。
5.该中学所在城市最可能是( )
A.长春 B.长沙
C.乌鲁木齐 D.杭州
解析:读图,甲日杆影在北京时间9时和16时的长度相等,因此该地在北京时间12:30时为正午,即北京时间12:30时,该地地方时为12时,可求得经度为112.5°E。长春的经度大约为125°E,乌鲁木齐经度大约为88°E,杭州经度大约为120°E,与该地经度差异较大;因此该中学所在城市最可能是长沙市。故选B。
√
6.夏至日,当地太阳视运动轨迹是( )
√
解析:夏至日,太阳日出为东北方位,正午时太阳在正南,日落时太阳在西北方位。因此当地太阳视运动轨迹是B,故选B。
四层考查内容
浸润学科素养和核心价值
3·4
一、地理实践——黄赤交角与太阳直射点的移动
[材料] 某杂志发表了一项研究报告,该报告指出:在地球形成初期,一颗偏离正轨的年轻恒星接近太阳,这颗恒星牵引正在形成之中的地球,最终使地球轨道与太阳轨道之间形成一个倾斜角。这个倾斜角就是黄赤交角,它影响太阳直射的范围,对地球的自然地理环境产生了巨大的影响。
[问题设计]
1.在下图中标出黄道平面、赤道平面和黄赤交角的数值,用阴影标注具有太阳直射现象的范围。
提示:绘图如图所示:
2.在下图中画出太阳直射点回归运动的曲线图。
提示:绘图如图所示:
3.若黄赤交角变为24.5°,太阳直射点的范围将会如何变化?
提示:太阳直射点在24.5°N—24.5°S之间移动,太阳直射的范围将变大。
[材料] 山西临汾陶寺遗址(35.8°N,111.5°E)的观象台是世界上较为古老的观象台,比英国的“巨石阵”早400多年。整个建筑遗迹总面积约为1 740 m2。陶寺观象台总计12道观测缝,从观测点可观测到“冬至—夏至—冬至”的变化。
二、家国情怀——由陶寺之奇,探究太阳视运动
冬至日,日出东方,霞光从第二个狭缝穿越而过,古人以此观象测日,确定为冬至日。一个太阳回归年的24个时节的缝中线日切。陶寺观象台的发现,不仅对于中国乃至世界天文学史的探索起到了突破性的推动作用,而且证实了《尚书·尧典》中有关天文学的真实知识背景确实可以上溯到距今 4 000 年前。据《尚书·尧典》记载,尧帝时代的天文学十分发达,而天文历法被认为是政权的某种象征。
在举行禅让典礼时,尧帝要把天文仪器亲自授给舜帝:“正月上日,受终于文祖,在璿玑玉衡,以齐七政”(《尚书·尧典》)。陶寺观象台表明,《尚书·尧典》中所谓“历象日月星辰,敬授人时”是有事实依据的,反映了中国史前天文学在当时世界的领先水平,同时还说明陶寺历法成为王权的一部分,观象台是都城必备的建筑要件。
[问题设计]
1.某日,研学团队在复原模型观测点上从“东12缝”观测到日出,请判断该日的大约日期。
提示:夏至日前后。该观象台主要是通过观测日出方位确定季节、节气。据此可知图中13根夯土柱应位于观测点的东部,东1缝—东12缝自南至北排列。所以从“东12缝”观测到日出时,应是该地一年中日出方位东偏北的角度最大的日期,是该地一年中昼最长的一天,故该日为夏至日前后。
2.某研学队员于北京时间6:34分在观测点看到日出,则日出方位为东几缝?
提示:东7缝。北京时间为东八区即120°E经线上的地方时,与111.5°E的时差为:(120°-111.5°)×4分钟=34分钟,即:北京时间比111.5°E的地方时早34分钟。所以当此地于北京时间6:34日出时,陶寺观象台(111.5°E)的地方时为6:00。所以该日昼夜等长,日出正东。从观测点可通过土柱东2缝至东12缝观测日出方位,所以东7缝最接近正东的位置。
课时跟踪检测
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如图为地球公转轨道示意图。读图,完成1~2题。
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1.下列说法正确的是( )
A.地球公转轨道呈正圆形
B.地球运行至A点时大致是1月初
C.地球经过A点时的运动速度小于B点
D.地球从A点出发再次回到A点所需的时间是365日5时48分46秒
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解析:由所学知识可知,地球公转轨道呈椭圆形,A错误;
A点是远日点,地球运行至A点时大致是7月初,B错误;
A点是远日点,B点是近日点,B点公转速度最快,地球经过A点时的运动速度小于B点,C正确;
地球从A点出发再次回到A点所需的时间是365日6时9分10秒,D错误。故选C。
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2.若图示地球公转方向为逆时针,则( )
A.从A→B,地球公转速度逐渐变慢
B.从A→B,地球公转所需时间多于从B→A
C.从D→C,地球公转速度逐渐变快
D.从C→D,地球公转所需时间多于从D→C
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解析:A点是远日点,公转速度最慢,B点是近日点,公转速度最快,从A→B,地球公转速度逐渐变快,A错误;
从A→B,地球公转所需时间等于从B→A,B错误;
从D→C,地球公转速度先变快、后变慢,C错误;
从C→D经过远日点,地球公转所需时间多于从D→C,D正确。
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2023年5月30日,神舟十六号航天员乘组顺利入驻“天宫”,航天员驻留太空约5个月。“天宫课堂”第四课于北京时间2023年9月21日15时45分开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面向全国青少年进行了太空科普授课。图1为“天宫”绕地球运行轨道示意图(注:“天宫”绕地球运行周期约为90分钟),图2为“天宫”轨道在地球表面上的投影图。据此完成3~4题。
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3.航天员驻留太空期间,地球公转速度( )
A.一直变慢 B.一直变快
C.先变慢后变快 D.先变快后变慢
解析:由材料“2023年5月30日,神舟十六号航天员乘组顺利入驻‘天宫’,航天员驻留太空约5个月。”可判断航天员驻留太空的时间约为6月—10月,根据地球公转特征可知,在7月初地球公转速度最慢,1月初地球公转速度最快,所以地球公转速度先变慢后变快,C正确,A、B、D错误。
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4.“天宫”绕地球飞行过程中,第1次与第3次在赤道上的投影经度间隔大约为( )
A.60° B.90°
C.45° D.30°
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解析: “天宫”绕地球飞行过程中,“天宫”从第1次投影到第3次投影的变化,说明“天宫”飞行了2周;再根据材料“‘天宫’绕地球运行周期约为90分钟”,因此“天宫”绕地球飞行2周用时为3小时。根据地球自转角速度为15°/h,所以第1次与第3次的投影经度差为45°,C正确,A、B、D错误。
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下表为地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化资料,据此完成5~6题。
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时间 日地距离 角速度 线速度
1月初 1.47亿千米 61′/d 30.3 km·s-1
7月初 1.52亿千米 57′/d 29.3 km·s-1
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5.下列说法正确的是( )
A.1月初,地球位于远日点
B.1月初,太阳直射点靠近北回归线
C.7月初,太阳直射点靠近南回归线
D.7月初,地球公转速度最慢
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解析:结合图文材料和所学知识,1月初日地距离为1.47亿千米,地球位于近日点,A错误;
1月初,太阳直射点位于南半球,B错误;
7月初,太阳直射点位于北回归线附近,C错误;
7月初,地球位于远日点,公转速度最慢,D正确。
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6.下列关于太阳直射点的说法正确的是( )
A.近日点时,太阳直射点向南移动
B.近日点时,太阳直射点在南回归线上
C.远日点时,太阳直射点向南移动
D.远日点时,太阳直射点在北向归线上
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解析:结合图文材料和所学知识,近日点时为1月初,太阳直射点由南回归线以北向北移动,A、B错误;
远日点时是7月初,太阳直射点在北回归线以南,并且向南移动,C正确,D错误。
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如图中,XOY为地轴,MN为赤道,EF、E′F′为回归线,ST、S′T′为极圈。读图,完成7~8题。
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7.目前黄赤交角在图上是( )
A.∠XOF B.∠TOF
C.∠FON D.∠TON
解析:MN是赤道平面,E′F是黄道平面,二者夹角是黄赤交角,即∠FON,C正确。
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8.若黄赤交角增大,图中度数将增大的是( )
A.∠XON B.EF的纬度
C.ST的纬度 D.∠XOF
解析:∠XON 是地轴和赤道平面的夹角,始终是90°,不随黄赤交角变化而变化。EF是北回归线,回归线度数和黄赤交角度数相同,若黄赤交角增大,EF的纬度变大。ST是北极圈,北极圈的纬度和回归线互余,若黄赤交角增大,ST的纬度变小。∠XOF角度和北极圈纬度相同,若黄赤交角增大,北极圈的纬度变小,∠XOF变小。
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读下图,完成9~10题。
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9.若移动轨迹是③,则与②相比,太阳直射点南北移动的纬度数每日比②( )
A.约少2′ B.约多2′ C.约少4′ D.约多4′
解析:读图分析,从春分日到夏至日大约需要3个月,即90天的时间,再根据太阳直射点移动的纬度范围可估算出每日太阳直射点平均移动的纬度数。若移动轨迹是③,与②相比,回归线的度数减小了约3°,因此平均到每一天,移动的纬度大约减少了3×60′/90=2′。
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10.若移动轨迹是①,则与现在相比( )
A.热带范围将缩小6个纬度
B.温带范围将扩大6个纬度
C.6月22日极昼范围将缩小6个纬度
D.寒带范围将扩大6个纬度
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解析:若移动轨迹是①,则回归线的度数比现在增大了约3°,热带的范围将增加约6个纬度;温带的范围将缩小约12个纬度;极圈的度数将比现在缩小约3°,因此寒带范围将扩大约6个纬度,6月22日极昼范围将扩大约3个纬度,D正确。
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某建筑设计师于北半球夏至日在黄山(30°N)出差,测绘了当地某街道建筑的布局。下图为其绘制的两栋方形大楼俯视图,并测得当日日出方位是东偏北27°。据此完成11~12题。
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11.该设计师在寒假期间再次来到黄山,发现全天都不能获得采光的墙面可能是( )
A.大楼乙的④墙面 B.大楼乙的③墙面
C.大楼甲的②墙面 D.大楼甲的③墙面
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解析:夏至日的日出方位是东北。寒假期间即每年的2月份,此时太阳直射点位于南半球,黄山日出东南,日落西南,且中午时,太阳在正南方向。所以大楼甲的③墙面不能受到太阳照射,D正确;
大楼甲的②墙面上午可以照射到,C错误;
大楼乙的③墙面下午可以照射到,B错误;
大楼乙的④墙面下午、正午可以照射到,A错误。
综上所述,D正确,A、B、C错误。
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12.为保证乙楼③墙面全年每天均有采光机会,图中α取值可行的是( )
A.28° B.26°
C.25° D.24°
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解析:为使乙楼③墙面全年每天均有采光机会,即需保证每年北半球的冬至日时,乙楼的③墙面下午可以得到光照。由材料信息可得知,每年北半球夏至日时,当地日出东北,且太阳光线与街道的夹角为东偏北27°。根据对称规律,所以该地在北半球冬至日日落西南时,太阳光线与街道的夹角应为西偏南27°。乙楼③墙面和东西走向街道的夹角等于α,若使乙楼③墙面全年可采光,夹角α要大于27°。A正确,B、C、D错误。
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13.读地球公转轨道示意图,探究下列问题。
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(1)为什么会出现近日点和远日点?什么时间地球公转到两点处?
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(2)地球公转到近日点和远日点时,公转角速度和线速度有什么不同?试总结其中的规律。
(3)每年从暑假结束(8月底)到寒假开始(2月初前后)前这段时间,地球公转角速度和线速度怎样变化?
解析:第(1)题,因地球绕太阳公转的轨道是接近正圆的椭圆,太阳位于其中一个焦点上,因此地球在公转过程中有一个点距离太阳最近,为近日点,时间为1月初,此时地球公转速度最快;有一个点距离太阳最远,为远日点,时间为7月初,此时地球公转速度最慢。
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第(2)题,地球公转到近日点时,与远日点相比,近日点所转过的路程较远日点长,所用的时间和远日点一样是半年,故而公转角速度快,线速度也快,因此可总结出地球公转角速度和线速度规律是“近快远慢”。
第(3)题,地球公转到远日点是在7月初,公转到近日点是在1月初,因此8月底至1月初这段时间地球公转经过近日点,故角速度和线速度逐渐加快,1月初之后至2月初前后这段时间,地球公转角速度和线速度逐渐减慢,故从暑假结束(8月底)到寒假开始(2月初前后)速度先变快后变慢。
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参考答案:(1)地球绕太阳公转的轨道是接近正圆的椭圆,太阳位于其中一个焦点上,因此地球在公转过程中有一个点距离太阳最近,为近日点,时间为1月初;有一个点距离太阳最远,为远日点,时间为7月初。
(2)地球公转到近日点时,与远日点相比,公转角速度快,线速度也快,因此可总结出地球公转角速度和线速度规律是“近快远慢”。
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(3)地球公转到远日点是在7月初,公转到近日点是在1月初,因此8月底至1月初这段时间地球公转角速度和线速度逐渐加快,1月初之后至2月初前后这段时间,地球公转角速度和线速度逐渐减慢。
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北斗七星几乎是夜空中最亮、最容易识别
的恒星。我国古代先民不仅用它来指示方向,
还能用它区分季节。下图为一年内四个日期的
同一时刻看到的北斗七星位置的合成图。据此
完成1~2题。
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1.图中北斗七星斗柄的朝向变化是由于地球的( )
A.顺时针自转 B.逆时针自转
C.顺时针公转 D.逆时针公转
解析:第1题,北斗七星在不同的季节和夜晚不同的时间,出现于天空不同的方位,所以古人就根据初昏时斗柄所指的方向来决定季节:斗柄指东,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。北斗七星斗柄指向上的变化是由于地球的公转造成的,地球的公转形成季节的变化。地球的公转是逆时针方向。
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2.我们观察到一天内北斗七星的位置( )
A.固定不变
B.逆时针旋转每小时约15°
C.顺时针旋转每小时约15°
D.逆时针旋转每小时约30°
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解析:北斗七星是恒星,地球上观察恒星的时间间隔是一个恒星日,大致是23时56分4秒。以北极星为参照物,地球是顺时针旋转,由于恒星不动,我们观察到一天内北斗七星的位置是逆时针旋转每小时约15°。
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3.阅读图文材料,完成下列要求。
人们仰望星空,感觉日月星辰是在天上的。这个假想出来的“天”就是天文学中的“天球”。天球是以观测者为中心、以无限长为半径的一个假想的球体。从地球上观测的日月星辰及其运动实际是天体在天球上的投影。图1示意以位于厦门(24°26′N,118°04′E)的观测者为中心的天球,以及二分日的太阳周日视运动轨迹(不考虑太阳直射点在一天中的变化)。
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(1)在图1的方框内填入“东”“西”“南”“北”。
(2)在图1中绘制二至日太阳周日视运动的大致轨迹。
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(3)图2为某年8月28日拍摄的厦门世茂双子塔日出照片(经影像处理)。根据太阳周日视运动轨迹的变化规律,判断2个月后在同一拍摄点拍摄日出照片时太阳的位置(甲塔左侧、两塔之间或乙塔右侧),并说明判断理由。
参考答案:(1)
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(2)作图:见上图。
(3)乙塔右侧。理由:8月28日,日出东北;2个月后,太阳直射点位于南半球,日出东南。
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级—强化基础、注重综合
级—突出应用、体现创新
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