第3节 大气热力环流（课件PPT）-【新课程学案】2024-2025学年高中地理必修1（湘教版2019）浙江专版

大气热力环流 第三节　 1 [课标要求]　运用示意图等，说明热力环流原理，并解释相关现象。 素养解读 1.对于给定的大气热力环流现象，能够简单分析其与其他地理要素的关系，解释热力环流的时空变化过程，辨识人类活动影响热力环流形成的主要方式，说明人地协调发展的重要性。 2 2．根据提示，能够归纳出大气热力环流运动的空间分布特征，能够自主辨识给定区域内的大气受热运动特征。 3．能够与他人合作，使用地理工具，对热力环流现象进行深入观察，并设计实验，做出简要解释。 3 目 录 01 四层考查内容1 落实必备知识 02 03 04 四层考查内容2 强化关键能力 四层考查内容3·4 浸润学科素养和核心价值 课时跟踪检测 四层考查内容 落实必备知识 1 1．引起大气运动的原因 ___________在地球表面的差异分布，造成不同地区_____不同，并导致水平方向上各地间的气压差异，引起大气运动。 2．大气热力环流形成的原理 (1)概念：由于地面____________而形成的空气环流，称为大气热力环流。 知识点（一）　大气热力环流的形成 太阳辐射 气温 冷热不均 (2)形成过程 受热不均 A地接受热量_____，B、C两地接受热量_____ 空气垂直运动 A地近地面空气________，B、C两地空气_________ 同一水平面上 气压差异[注1] A地上空空气聚积，空气密度______，形成_______；近地面空气密度减小，形成________。B、C两地上空的空气密度减小，形成________；近地面空气密度增大，形成_________ 空气水平运动 在上空，空气便从________的A地向________的B、C两地扩散[注2]；近地面的空气从B、C两地流回A地，以补充A地上升的空气，从而形成了热力环流 多 少 膨胀上升 收缩下沉 增大 高气压 低气压 低气压 高气压 气压高 气压低 [注1]辨析：高压的数值不一定大于低压的数值。高、低压是相对于同一水平面上气压状况而言的。在同一水平面上，高压的数值大于低压数值；在垂直方向上(同一地点)，近地面低压的数值要高于对应高空高压的数值。 助解教材 [注2]辨析：气流不一定都由高压区流向低压区 在同一水平面上，气流总是从高压区流向低压区，垂直方向上则不然。空气的垂直运动主要是空气受冷收缩下沉、受热膨胀上升等热力作用或动力因素引起的，并非取决于气压的高低，所以垂直方向上气流可能由低压区流向高压区。 1．山谷风 知识点（二）　自然界的大气热力环流 具体内容 图示 白天 ①气温：山坡比同高度的山谷____。 ②气压：山坡比同高度的山谷_____。 ③气流：暖气流沿山坡______，形成_____ 高 低 上升 谷风 夜晚 ①气温：山坡比同高度的山谷____。 ②气压：山坡比同高度的山谷_____。 ③气流：冷气流沿山坡_____，形成_____ 续表 低 高 下沉 山风 2．海陆风 具体内容 图示 白天 ①气温：陆地比海洋的____。 ②气压：陆地比海洋_____。 ③气流：风从______吹向______，形成海风 高 低 海洋 陆地 夜晚 ①气温：陆地比海洋的____。 ②气压：陆地比海洋_____。 ③气流：风从_____吹向____，形成陆风 续表 低 高 陆地 海洋 3．城市热岛环流 图示 气温 市区比郊区_____ 气压 市区比郊区_____ 气流 近地面由郊区流向市区[注] 高 低 [注]拓展 (1)城市市区由于人口密集，经济活动集中，生产生活中释放大量人为热，导致市区气温高于郊区，气流在市区上升，在郊区下沉，近地面风由郊区吹向市区。 助解教材 (2)根据城市热岛环流特点，为防止二次污染，应把污染企业布局在热岛环流之外。 (3)污染企业的布局既要考虑热力环流，也要考虑盛行风的风向。污染企业布局在盛行风的下风向，或与盛行风向相垂直方向的郊外。 四层考查内容 强化关键能力 2 (2023·浙江7月学考)如图为某同学在浙江某地研学时拍摄的湖泊照片。据此完成下题。该地湖陆风较为明显，下图能正确表示湖风的是(　 ) 探究点　大气热力环流的形成　 典例导析 √ [解析]　白天，湖泊升温慢，湖面气温低，形成高压，陆地表面升温快，气温高，形成低压，风由湖泊吹向陆地，形成湖风，晚上相反，风由陆地吹向湖泊，形成陆风。四图中，A图白天吹湖风，A正确；B、C图是陆风，且白天应该吹湖风，B、C错误；D图是湖风，但湖风不是出现在晚上，D错误。 1．热力环流的分析思路 (1)确定近地面两地白天和夜晚的冷热状况 综合思维 (2)根据冷热状况判断垂直方向上的气流运动方向： 热上升、冷下沉——近地面热空气上升，冷空气下沉。 (3)判断两地近地面与高空的气压状况 ①热低压、冷高压——近地面冷的地方形成高压，近地面热的地方形成低压。 ②近地面和高空的气压性质相反——近地面为高压，其高空为低压；近地面为低压，其高空为高压。 (4)根据气压状况判断两地间风向： 水平气流从高压流向低压。 2．理解热力环流的形成，关键抓住以下三点关系 (1)温压关系 (2)风压关系：水平方向上，风从高压吹向低压。 (3)等压面凹凸关系：高压处等压面上凸，低压处等压面下凹。近地面与高空等压面弯曲方向相反。 针对训练 1．某高中学生完成的热力环流图正确的是(　 ) √ 解析：A处受冷，空气收缩下沉，箭头应该朝下；B处受热，空气膨胀上升，箭头应该朝上。故选C。 2．下列现象可以用热力环流解释的是(　 ) A．气候变暖，冰川融化 ­ B．城郊热岛效应 C．高山顶的终年积雪 D．早穿皮袄午穿纱 解析：热力环流形成的原因是地面冷热不均。城市和郊区之间存在温差，因为城市有热岛效应，气温比较高，郊区气温较低，因此城郊之间存在热力环流，B正确；气候变暖，冰川融化，与热力环流无关，A错误；高山顶有终年积雪是因为气温低，与热力环流无关，C错误；早穿皮袄午穿纱是因为昼夜温差大，D错误。 √ √ 解析：据图可知，白天湖泊升温慢，温度低，近地面形成高压，b温度低，盛行下沉气流，气压高；陆地增温快，温度高，近地面形成低压，a处气温高，盛行上升气流，气压低，吹湖风。故选C。 图表判读——等压面图的判读 图示导析 1．请解释等压面的含义。 提示：等压面是指在垂直方向上把气压值相同的各点连接而成的面。 2．等压面有何意义？ 提示：等压面反映出在垂直方向上，气压随高度增加而降低；在水平方向上，因地面冷热不均而导致同一水平面上出现气压差异。 1．水平气压分布的判断 地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，使等压面发生弯曲，同一水平面上，等压面上凸处气压高，下凹处气压低，可用“凸高凹低”进行记忆(如下图)。例如图2中P甲＞P乙，P丙＞P丁。 判读技法 2．垂直气压差异的判断 大气密度随高度增加而降低，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。例如图2中P甲＞P丁，P乙＞P丙。同一垂直方向上，近地面和高空的气压类型相反，若近地面为高压，高空则为低压。 3．热力环流方向的判断 同一水平面上气压差异确定后，可以判断水平气流运动方向。例如图2中气流由甲地流向乙地，丙地流向丁地，再根据气流连续运动的特点确定环流方向。最终气流运动方向为甲→乙→丙→丁→甲。 4．下垫面性质的判断 判断陆地与海洋 (湖泊) 在近地面，夏季，等压面下凹处为陆地、上凸处为海洋(湖泊)；冬季，等压面下凹处为海洋(湖泊)、上凸处为陆地 判断裸地与绿地 裸地同陆地、绿地同海洋(湖泊) 判断城区与郊区 在近地面，等压面下凹处为城区、上凸处为郊区 5．近地面天气状况和气温日较差的判断 在近地面，等压面下凹处，多阴雨天气，气温日较差较小，例如图2中乙地；等压面上凸处，多晴朗天气，气温日较差较大，例如图2中甲地。   针对训练 1．关于热力环流的叙述，不正确的是(　 ) A．气压：②＞③＞④＞① B．②地晴朗天气，③地阴雨天气 C．气温：②＞③＞①＞④ D．②地垂直方向大气下沉 √ 解析：由图可知，温度：③＞②＞①＞④，气压：②＞③＞④＞①，②地气流下沉，水汽不易凝结，为晴朗天气，③地气流上升，容易成云致雨，为阴雨天气。选C。 2．教室的门刚打开时，空气流动的情况是(　 ) √ 解析：教室的门刚打开时，外面气温低，近地面气压高，教室内气温高，近地面气压低，地面空气由外流向内，所以前排的同学先感觉到腿冷，而在教室上面，空气由内流向外面。选C。 巴丹吉林沙漠位于内蒙古自治区的西部，其腹地和东南部分布有 100多个常年积水湖泊。相关研究指出，冬季白天，该沙漠区存在湖泊区地表温度明显高于外围区和周边区的“暖岛效应”。下图为巴丹吉林沙漠研究区划分图，其中A和B均属于沙漠区，C区以绿洲为主。据此完成3～4题。 3．推测冬季白天A、B、C三地温度的关系是(　 ) A．A>B>C B．B>A>C C．A>C>B D．A>B＝C 解析：由材料“冬季白天，该沙漠区存在湖泊区地表温度明显高于外围区和周边区的‘暖岛效应’”可知，冬季白天，湖泊区A的气温应高于B、C；C以绿洲为主，相较B沙漠区，C绿洲区白天接受太阳辐射升温较慢，气温应低于B区。即气温A＞B＞C。故选A。 √ 4．夏季夜晚，B区与C区之间存在的热力环流形式是(　 ) √ 解析：B是沙漠区，C是绿洲区。夏季夜晚，沙漠区B降温快，气温较低，空气下沉，形成高压，高空B′形成低压；绿洲区C降温较慢，气温较高，空气上升，形成低压，高空C′形成高压；空气由高压区流向低压区，近地面由B流向C，高空由C′流向B′，A、C、D错误；B处高空B′是低压，等压面应凸向气压较高的近地面，C处高空C′是高压，等压面应凸向气压较低的高空，B正确。 四层考查内容 浸润学科素养和核心价值 3·4 一、地理实践——热力环流地理实验 实验报告 实验用材：环流探测装置、测温探头、食用色素(红、蓝)、烧杯(如下图)。 实验步骤： ①分别向环流探测装置的1、2号柱内加入红色、蓝色色素适量；②再分别向1、2号柱内加入等量温水，水位接近柱口；③将环流探测装置分别放入两个装有不同温度的水的烧杯中；④用测温探头测水温，数据是甲烧杯10 ℃、乙烧杯30 ℃。 实验现象：甲、乙烧杯内水颜色都成混合色。 [问题设计] 1．实验后，红、蓝水开始流动，请在图2中用实线箭头画出该实验模似的大气运动状况，其中气压值最低的是______。若想让水流动得更快些，可以采取的做法是________________________________ _________________________________________________。 2．由此可总结该现象的形成过程：________→空气__________运动→同一水平面上的__________→大气水平运动。 3．若该现象发生在城市与郊区之间，则代表郊区的是____。减弱城市“热岛效应”的有效措施有________________________________ _____________________________________________________。 提示：1.C　降低甲烧杯的温度或者升高乙烧杯的温度 2．冷热不均　垂直　气压差异 3．甲　增加城市的绿地面积和水域面积；减少废热气的排放 [材料]　穿堂风也叫过堂风，是气象学中空气流通的现象，是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑穿堂风。 二、科学思维——因地制宜的特色民居 [问题设计] 4．请分析图示中石质地面在增强穿堂风中的主要作用。 提示：石质地面和普通地面的比热差异较大，增大了屋前屋后的昼夜温差，使得屋前屋后的热力环流增强，穿堂风得以增强。 5．现代民居建筑若想利用穿堂风，以下设计合理的是(　 ) A．利用厨房、卫生间做进风口 B．房屋的朝向为东西向 C．减小东西向墙面的长度 D．在前后居室间墙上设计窗或门洞 √ 解析：只留进风口或者减小墙面的长度等均不利于穿堂风的形成，穿堂风的形成主要是屋前屋后的温差形成的热力环流，房屋的朝向不影响穿堂风的形成；现代民居建筑若想利用穿堂风，就必须为屋前屋后预留风的通道，由于在空气流通的两侧大气温度不同，气压差异导致空气快速流动，又由于建筑物等阻挡，间隙、门窗、走廊等提供流通通道使空气快速通过便于穿堂风形成。 6．为什么与空调冷风相比大多数人更喜欢穿堂风呢？ 提示：穿堂风通常产生于建筑物间隙、高墙间隙、门窗相对的房间或相似的通道中，其风向和风力不稳定；空调风不是自然风，消耗电能较多，长期吹空调风很容易导致人体出现不适，而穿堂风是自然风，对人体健康影响小。 城市通风廊道 城市通风廊道是指利用江河、湖泊、山谷，以及城市绿地、水体、主干道等空间载体形成的引导城市空气流动，促进大气良性循环，改善城市空气品质，提升体感舒适度的作用通道。 补偿空间(冷风源)、通道空间、作用空间是保证城市通风廊道发挥功效的三大要素。冷风源为城市空气循环提供动力，通道空间是空气的流通路径，作用空间是城市空气亟待改善的功能片区。三者的合理组织才能驱散雾霾和湿热空气，实现城市空气的流通循环。 尽管在城市通风廊道的相关实践中面临很多困境，但是城市通风廊道在缓解热岛效应、改善大气污染、防治流行疾病、降低能源消耗、提供休憩场所、预留发展空间的作用经过多个学者的研究已得到验证。 城市风廊道尤其对于建设健康城市、缓解热岛效应和雾霾现象具有重要意义。通风廊道的规划将城市生态环境保护问题与空间规划紧密地结合，提供了从空间角度解决城市热岛和灰霾、雾霾问题的途径。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 一、单项选择题(共10小题，每小题2分) 上海某中学的小明发现自己居住的滨海小区每日风向有明显的昼夜变化。下图示意小明所在小区的海陆位置及某日近地面10 ℃等温线空间分布。据此完成1～2题。 16 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 1．图示时刻近地面的(　 ) A．陆地上气温较低 　 B．海洋上气温较高 C．风从海洋吹向陆地 　 D．风从陆地吹向海洋 解析：读图可知，根据等温线可以判读出此时陆地气温高于海洋，A、B错误；陆地气压低，海洋气压高，风从海洋吹向陆地，C正确，D错误。 16 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 2．小明所在小区出现昼夜风向有规律变化的主要原因是(　 ) A．城市全年温度偏高 　 B．海陆温差的日变化 C．海洋全年温度偏低 　 D．海陆热力的年变化 解析：小明所在小区出现昼夜风向有规律变化的主要原因是海陆温差的日变化，B正确。 16 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 3．图示时刻山谷地区(　 ) A．白天，吹山风 B．夜晚，吹山风 C．白天，吹谷风 D．夜晚，吹谷风 解析：据图中近地面等压线的弯曲可判断两侧谷底近地面等压线上凸，说明为高压区，盛行下沉气流，气温低，山顶等压线下凹，为低压区，盛行上升气流，气温高，由此判断为白天，近地面风从谷底吹向山坡，为谷风。故选C。 16 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 4．山谷风对果园的影响主要有(　 ) A．光照增强 B．降水减少 C．昼夜温差增大 D．土壤有机质减少 解析：据山谷风原理可知，白天，受谷风影响，暖空气沿山坡爬升；夜间，受山风影响，山顶的冷空气沿坡流向谷底，增大山坡的昼夜温差，利于果树有机质积累。故选C。 16 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 湖陆风是一种在沿湖地区昼夜风向明显改变的地方性大气现象，包括湖风(出湖风)和陆风(进湖风)。广东省河源市的万绿湖，是广东省第一大湖，风景优美，吸引无数旅游者前来观光。图1、图2示意万绿湖景观和湖泊周围的四处地点。据此完成5～6 题。 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 5．下列能够正确表示万绿湖湖陆风的是(　 ) 16 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 解析：根据湖陆热力性质的差异，白天陆地增温快，气压低，湖泊增温慢，气压高，近地面风由湖泊吹向陆地，为湖风，③对，夜晚相反，吹陆风，②对。故答案选B。 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 6．旅游者在炎热的中午能够感觉到凉爽西风吹来的地点是(　 ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析：由于白天吹湖风，近地面风由湖泊吹向陆地，结合方向甲处吹偏西风，A对，乙处吹偏南风，B错，丙处吹偏东风，C错，丁处吹偏北风，D错。故选A。 16 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 (2024·浙南名校联盟考试)下图为我国北方地区某栋节能型房屋示意图。读图完成7～8题。 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 7．绝热窗户设计成倾斜的主要目的是(　 ) A．雨季及时排水 B．充分利用太阳能 C．减弱噪音干扰 D．降低光污染危害 解析：我国北方地区纬度较高、太阳辐射较弱，绝热窗户设计成倾斜的主要目的是增加可吸收太阳辐射的面积、增强甲室的温室效应、充分利用太阳能，故B项正确。 16 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 8．冬季的白天，房间甲和乙之间的空气流动方向是(　 ) A．冷气流从通风口1进入甲 B．暖气流从通风口1进入乙 C．冷气流从通风口2进入乙 D．暖气流从通风口2进入甲 16 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 解析：冬季的白天，房间甲温度高，盛行上升气流，房间乙温度低，盛行下沉气流，因此空气流动方向是暖气流从通风口1进入乙，冷气流从通风口2进入甲。故B项正确。 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 (2024·海宁高一阶段测)山谷风是一种常见的热力环流现象。下图为山谷风示意图。完成9～10题。 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 9．图中表示谷风的是(　 ) A．① B．② C．③ D．④ 解析：根据所学知识可知，谷风是由山谷吹向山坡的风，由此可知，①符合该特征，A正确；②④是山谷处的垂直气流，并非谷风，B、D错误；③由山坡吹进山谷，为山风，C错误。 16 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 10．图中与“巴山夜雨涨秋池”中“夜雨”形成关系最直接的是(　 ) A．① B．② C．③ D．④ 解析：根据所学知识可知，上升气流将水汽带到高空，使水汽冷却凝结易形成降水；而被下沉气流控制则不易形成降水，山风和谷风一般不会形成降水，由此可知，④气流代表上升气流。故选D。 16 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 二、双项选择题(共4小题，每小题3分) (2024·湖州高一期末)湖陆风是一种 沿湖地区昼夜风向改变的天气现象，水域 面积、昼夜长短等因素会影响湖陆风强弱 。太湖地区湖陆风现象显著。如图为某 时刻太湖湖陆风风向示意图。据此完成 11～12题。 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 11．与周边地区相比，此时太湖湖面(　 ) A．气温偏高，气流上升 B．气流上升，气压偏低 C．气温偏低，气流下沉 D．气流下沉，气压偏高 解析：根据图中信息，风向由太湖吹向周边陆地，说明湖泊此时气压高，气温低，气流下沉，C、D正确，A、B错误。所以选C、D。 16 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 12．从热力环流原理推测，图示风向最明显的时间组合是(　 ) A．夏季 B．冬季 C．白天 D．夜晚 解析：根据湖陆热力性质差异，夏季(或白天)陆地增温快，湖泊增温慢，风从湖泊吹向陆地，冬季(或夜晚)相反，A、C正确，B、D错误。所以选A、C。 16 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 在天气晴朗的山地区域，风向、风速昼夜间都有明显的变化，形成山谷风现象。下图为湟水谷地某地段山谷风一定时间内风向频数及风速日变化图。完成 13～14题。 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 13．关于山谷风出现时间及风向的叙述，正确的是(　 ) A．白昼——谷风，空气沿山坡上升 B．白昼——山风，空气沿山坡下降 C．夜晚——谷风，空气沿山坡下降 D．夜晚——山风，空气沿山坡下降 解析：根据所学热力环流知识可知，白天吹谷风，空气沿山坡上升；晚上吹山风，空气沿山坡下降，故选A和D。 16 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 14．关于山谷风风速大小及原因分析，正确的是(　 ) A．山风小于谷风，夜间坡谷温差小 B．山风大于谷风，白天坡谷温差大 C．谷风大于山风，白天坡谷温差大 D．谷风大于山风，夜间坡谷温差大 16 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 解析：据图可知，该地白天为偏东风(谷风)，坡谷温差大，风速较大；夜晚为偏西风(山风)，坡谷温差小，风速较小。故选A和C。 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 三、非选择题(共28分) 15．北京市某中学的地理研究性学习小组开展了“城市风”课题研究，图1为热力环流示意图，其中曲线a、b为等压面。图2为北京城区与郊区分布示意图。据此完成下列问题。(12分) 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 16 (1)图1中A、B两地代表城区的是______。 (2)图1中A、B、C、D四点气压值最小的是______，近地面A、B两地昼夜温差较大的是______。 (3)若图1表示海陆间的热力环流，且A代表陆地，则该图可能对应一天中的__________(填“白天”或“夜晚”)时段。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 16 (4)根据城郊之间热力环流形成原理，推测图2中P地建设大型化工厂是否合理________(填“合理”或“不合理”)，降水可能较多的是________(填“城区”或“郊区”)。 解析：第(1)题，城区气温一般高于郊区，城区气压低于郊区，图中A等压线向上弯曲，气压高，B气压低，因此B是城区。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 第(2)题，气压值一般是垂直方向近地面高于高空，同一水平面高压高于低压。图中A>D，B>C；水平方向是C>D，A>B；A、B、C、D四点气压值最小的是D。近地面A、B两地，A是高压，是下沉气流，以晴天为主，昼夜温差大；B是低压，气流上升，可能出现阴雨天气，昼夜温差小。 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 第(3)题，若图1表示海陆间的热力环流，且A代表陆地，此时陆地是高压，说明陆地气温低于海洋，白天陆地升温快、气温高；夜晚陆地降温快、气温低。因此该图可能对应一天中的夜晚。 第(4)题，化工厂对大气、水均有污染，根据城郊之间热力环流形成原理，图2中P地位于城郊边界，处于城市热岛环流之内，因此P布局不合理。城区气流上升，郊区气流下沉，降水可能较多的是城区。 参考答案：(1)B　(2)D　 A　(3)夜晚　(4)不合理　城区 16 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 16．阅读图文资料，完成下列要求。(16分) 天津市位于渤海湾西岸。研究发现，海风环流能影响城市热岛环流的强度。下图示意海陆风日与非海陆风日天津市热岛强度的日变化。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 (1)指出海陆风日和非海陆风日天津热岛强度的差异。 (2)不考虑背景风影响，与冬季相比，夏季天津市的海风通常强于陆风。分析其原因。 (3)说明夏季海陆风日12—21时，海风环流对城市热岛效应的影响。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 解析：第(1)题，从曲线的变化情况可以看出，海陆风日热岛强度的日变化幅度大于非海陆风日；12时到21时，海陆风日热岛强度小于非海陆风日；21时—次日12时，海陆风日热岛强度大于非海陆风日。 第(2)题，海陆风的形成主要与海洋与陆地热力性质差异有关。夏季，太阳高度大，辐射强，陆地增温快，海陆温差大，海风强；夏季日出早，日落迟，太阳辐射时间长，海风出现时间早，结束晚，持续时间长，风力大。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 第(3)题，夏季12—21时，海陆温差大，海风风力大，同时海风与城市风叠加，加强海风风力，使海风能深入城市中心，给城市带来降温，减弱城市的热岛效应。 参考答案：(1)12—21时，海陆风日热岛强度小于非海陆风日；21时—次日12时，海陆风日热岛强度大于于非海陆风日；海陆风日热岛强度的日变化幅度大于非海陆风日。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 (2)夏季日出时间早，日落晚，太阳高度大，太阳辐射强，陆地升温快，海陆温差大，海风出现的时刻早，结束晚，持续时间长，风力大。 (3)12—21时海风强盛，海风环流和城市热岛环流的叠加使海风加强，海风可影响到天津市中心，降低气温，削弱城市热岛效应。 热力环流是大气运动最简单最基本的形式。如图是待完成的热力环流示意图。据此完成1～2题。 湖陆风包括湖风(风从湖泊吹向陆地)和陆风(风从陆地吹向湖泊)，是较大湖泊与陆地之间形成的以24小时为周期的地方性风。如图为湖泊与陆地分布示意图，完成下题。 3．此时(　 ) A．a处气温较低 B．a处盛行下沉气流 C．b处气压较高 D．a、b之间为陆风 冬天，教室门一开，前排的同学先感觉到腿冷，看到进来的老师眼镜上起了一层白雾。读图，完成1～2 题。 (2024·宁波高一月考)山谷风是在山地及其周边地区由于热力环流引起的大气运动现象。读我国某山两侧近地面等压线示意图，完成3～4题。 $$