第1讲 地球与地图（课件PPT）-【新课程学案】2024-2025学年高中地理区域地理

第一章 区域地理基础 地球与地图 第一讲 1．依据半球、经纬度确定某区域的地理位置、地理方位，提升区域认知能力。 2．根据区域位置，运用综合思维分析区域自然及人文环境特征及其之间的相互关系。 3．根据经纬网，确定最短航线、计算距离及时间差异等，培养地理实践能力。 4．能够正确认识人类活动所处的地理环境空间，并说明其与人类活动之间的联系，培养人地协调观。 素养目标 01 目 录 主干知识 在自主盘查中全面落实 02 综合能力 在深化学习中融会贯通 4 主干知识 在自主盘查中全面落实 (一)地球与地球仪 1．地球的形状和大小 (1)形状描述：地球是两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 (2)大小表现——表面积约为5.1亿平方千米 2．认识地球的工具——地球仪 (1)地轴：地球自转的假想轴。 (2)两极：地轴与地球表面相交的两点，其中指向 的一端为北极。 北极星 (二)经线(度)与纬线(度) 1．经线与纬线   经线 纬线 示意图 定义 在地球仪上，连接南北两极并 于纬线的半圆 在地球仪上，赤道及与赤道相 的圆圈 垂直 平行 起始线 本初子午线：通过英国格林尼治天文台原址的经线 赤道：与两极点距离相等的纬线 特点 形状 (两条正对的经线组成闭合的经线圈) 圆(两极点除外) 方向 指示 方向 指示 方向 长度 都相等，约2万千米 自赤道向两极逐渐缩短 续表 半圆 南北 东西 特点 间距 距离不等， 最大，向_____逐渐减小 距离_____ 关系 所有经线都相交于________ 所有纬线都相互_____ 赤道 两极 相等 南北两极 平行 续表 2.经度与纬度   经度 纬度 示意图 实质 某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角) 某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角) 续表 划分 从 向东、向西各分180° 从 向南、向北各分90° 分布 规律 东经度的度数越向东 ，西经度的度数越向西_____ 北纬的度数越向北 ，南纬的度数越向南_____ 划分 半球 20°W—0°—160°E为 ， 160°E—180°—20°W为 _______ 以 为界，以北为北半球，以南为南半球 本初子午线 越大 越大 赤道 越大 越大 东半球 西半球 赤道 特殊经 纬(线) 度 ①0°经线(本初子午线)为东西经分界线 ② 大致与国际日界线重合 ①30°纬线是中、低纬度分界线； 纬线是中、高纬度分界线 ②23°26′(回归线)是热带、温带界线，66°34′(极圈)是温带、寒带分界线 180°经线 60° 续表 3.经纬网 (1)含义：在地球仪上， 和 相互交织而成的网络。 (2)作用：经纬网在确定 、两地之间 和计算距离等方面有重要作用。 经线 纬线 地理位置 方向 (三)地图三要素 1．比例尺 (1)概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (2)公式：比例尺＝ 。 (3)表现方式： 式；文字式； 式。 图上距离/实地距离 数字 线段 (4)大小 实际范围相同时 比例尺越大，图幅面积 ，反映的地理事物越 ；反之，图幅面积 ，反映的地理事物越_____ 图幅相等时 比例尺越大，实际范围 ，反映的地理事物越 ；反之，实际范围 ，反映的地理事物越_____ 越大 详细 越小 简略 越小 详细 越大 简略 2．方向 (1)经纬线(网)定向：经线指示 方向，纬线指示 方向。 (2)指向标定向：箭头一般指向 。 (3)一般方法定向：无任何方向信息时则按“ ”的一般规律确定方向。 3．图例和注记 (1)图例：表示地理事物的 。 (2)注记：地图上的文字说明和数字等。 南北 东西 北方 上北下南，左西右东 符号 一、经纬线、经纬度的判断　 [典例导引] 如图为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。据此完成下题。 综合能力 在深化学习中融会贯通 提能点(一)　经纬网图的判读与应用 若飞机匀速、等高飞行，则在甲—乙—丙间单位时间内飞过的纬度差(　 ) A．持续变大 B．先变大，后变小 C．持续变小 D．先变小，后变大 [解题指导] 解读信息 ①图中显示飞机的飞行轨迹是在北半球沿地球 飞行。选择的是两点之间的最短航线。 ②图中显示甲、乙、丙三地中， 更靠近北极点，且飞机是由甲飞向乙，再飞向丙 大圆周 乙地 综合思维 飞机在甲—乙—丙间沿大圆周(最短航线)飞行时，是先向____飞，再向 飞，后向 飞。在由甲飞向乙时，随着纬度的升高，飞行方向越来越接近与纬线平行，所以，单位时间内飞过的纬度差变 ；在乙点时达到 ；当飞机由乙地飞向丙地时，飞过的纬度差_____ [答案]　D 东北 正东 东南 小 最小 变大 续表 1．经纬线的判断方法 [综合思维] 标注法 经纬网图中直接标明经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接进行判读、分析即可 关系法 侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点——极点)是经线。(如图1中L线是经线，S线是纬线) 数值法 斜方格经纬网中，经度值不能大于180°，纬度值不能大于90°(如图2中L线是纬线，S线是经线) 续表 2．经纬度的判断方法 (1)根据经纬度的分布规律判断 ①经度及东西半球的判断 ②纬度及低、中、高纬的判断 (2)根据地球的自转方向判断 ①若自转方向是逆时针方向，则该纬线为北纬(图1)；若自转方向是顺时针方向，则该纬线为南纬(图2)。 ②若顺着自转方向，经度数越来越大，则该经度为东经，越来越小为西经(图1中既有东经又有西经，图2中只有西经)。 (3)根据所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异 经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一，反过来，我们可以根据区域自然特征或差异比较来推断区域纬度高低或经度差异。 若甲地区为热带季风气候，乙地区为温带季风气候，则甲地区一般位于北半球低纬度地区，乙地区一般位于北半球中高纬度地区。若某地区为地中海气候，则该地区一般位于南北纬30°—40°之间。 再比如，若A、B两地区区时相同，但A地区比B地区在日期上早一天，则A地区位于172.5°E向东到180°之间，B地区位于172.5°W向西到180°之间。 如图为地球星瓣图，图中a为陆地相对集中的“陆半球”的极点(38°N,0°)，据此回答1～3题。 [针对训练] 1．与陆半球相对的“水半球”的极点坐标应为(　 ) A．(38°S,180°) B．(38°N,0°) C．(38°N,180°) D．(38°S,0°) 2．“水半球”的极点应是图中(　 ) A．b B．c C．d D．e 3．赤道上位于“陆半球”且位于西半球的经度范围是(　 ) A．经度0°向西至20°W B．20°W向西至90°W C．90°W向东至90°E D．20°W向东至90°E 答案：1.A　2.B　3.B　 解析：第1题，由图示信息可知，“水半球”和“陆半球”的极点相对应，“陆半球”的极点为(38°N,0°)，则“水半球”的极点为(38°S,180°)，A正确。 第2题，由分析可知，“水半球”的极点为(38°S，180°)，38°S位于南半球，180°经线在太平洋上，结合图中b、c、d、e所处的海陆位置，可判断出c点为“水半球”的极点，B正确。第3题，由材料信息可知，由“陆半球”的极点位于0°经线，可推断出“陆半球”在赤道上的范围为90°W—0°—90°E；结合西半球的经度范围20°W—180°—160°E，可确定出该题的答案为20°W向西至90°W，B正确。 4．下图为世界某区域经纬网图，图中相邻两条经纬线的度数间隔为10°。读图，完成下列要求。 (1)指出图中甲、乙、丙、丁四区域实地面积的大小(按由大到小的顺序排列)__________________。 (2)若一架飞机以777 km/h的速度从①地经②地沿最近航线飞往③地，则飞行距离和所经时间分别为________、________。 (3)图中④地关于地心对称的对跖点的地理坐标是________。④地位于③地的________方向。 解析：第(1)题，根据材料，图中相邻两条经纬线的度数间隔都为10°，即图中甲、乙、丙、丁四个地区所跨的经纬度相同。根据纬度越高，纬线的实际长度越小判断，实际面积最小的是纬度最高的丁地，其次是丙地，其纬度在20°S—30°S，甲地纬度在10°N—20°N，面积最大的是离赤道最近的乙地，因此四地面积大小比较应该是乙>甲>丙>丁。 第(2)题，从①地经②地沿最近航线飞往③地，就是沿着这三个点所在的经线飞行，读图可知共飞越了70°，根据同一经线跨纬度1°约等于111 km，因此飞行距离约为7 770 km，其飞行时间是10 h。 第(3)题，对跖点是地球同一直径的两个端点。二者的经度相差180°，东西经相反；纬度值相等，南北半球相反。因此④地(10°S,110°E)的对跖点是(10°N,70°W)。④③之间经度相差40°，读图可知④地位于③地的东北方向，可以在③地以经纬线为坐标，并标上东南西北方向，可读出④地位于③地的东北方向。 答案：(1)乙>甲>丙>丁　(2)7 770 km　10 h　(3)(10°N,70°W)　东北 二、经纬网中的定位、定向及最短航线的判断　 [典例导引] 读地球经纬网示意图，回答(1)～(2)题。 (2)关于由A点到B、P二点方向的表述，正确的是(　 ) ①A—E—B，先向东北再向东南　 ②A—F—B，先向东南再向东北　 ③A—C—P，先向西南再向东南 ④A—D—P，先向东南再向西南 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ [解题指导]　 [答案]　(1)C　(2)A 北 1．经纬网定位置 一个地点地理位置的表述是指经过该点的经线和纬线的度数，如北京的地理位置为(40°N,116°E)。不同位置的两个地点会存在对称关系，具体表现为： (1)关于赤道对称的两点：经度相同； 纬度南北相反，数值相等。如图中A点 (40°N,20°W)与B点(40°S,20°W) 关于赤道对称。 [综合思维] (2)关于地轴对称的两点：经度相对， 和为180°；纬度相同，如图中A点(40°N,20°W)与C点(40°N，160°E)关于地轴对称。 (3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180°；纬度南北相反，数值相等。如图中A点(40°N,20°W)与D点(40°S,160°E)关于地心对称。 2．经纬网定方向 在经纬网图中，确定两点之间的方位可以执行“三步走”，即依据经线定南北→依据纬线定东西→综合定方位。 具体分析如下： (1)方格状经纬网图 此类图中，经线和纬线一般为直线， 两两相交构成方格状经纬网图。对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程： 第一步 依据纬线的排列确定B点在A点南方 第二步 依据经线的排列确定B点在A点东方 第三步 综合分析B点在A点东南方向 (2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) 呈现特点 此类图中，纬线为圆弧线，经线为射线，定准自转方向是定位的关键 定位演示 如图可依据极点和B、C两点同经线 确定C点位于B点的正南方→依据 自转方向和A、B两点同纬线确定 B点在A点的正东方→综合分析C 点在A点的东南方 3．经纬网定最短航线 球面上最短距离是经过两点大圆的劣弧，具体情况如下： (1)两地经度和等于180°时，最短距离为所在经线圈的劣弧，具体如下： 图示 同在北半球 先向北，过极点后再向南，如A到E 同在南半球 先向南，过极点后再向北，如B到D 两地位于不同半球 看劣弧过哪个极点再做讨论，如A到C 续表 (2)两地在同一纬线上但不在同一经线圈上时，最短距离的劣弧向较高纬度凸出。具体如下： ①同在北纬 如A在B的正西方，从A到B的最短距离：先向东北，再向东南方向。 ②同在南纬 如A在B的正西方，从A到B的最短距离：先向东南，再向东北方向。 右图中A、Q、B、M为晨昏圈上四点， MCQD为北半球一纬线圈。读图，回答1～2题。 1．一飞机沿最短航线从M点飞到Q点的飞行线路是(　 ) A．弧MCQ B．弧MAQ C．弧MBQ D．弧MDQ [针对训练] 2．按最短线路飞行，该飞机从M点到Q点的飞行方向是(　 ) A．一直向西飞行 B．一直向东飞行 C．先西北，再西南 D．先东南，再东北 答案：1.B　2.C　 解析：第1题，图中MQ两点之间的最短航线是通过两点大圆的劣弧，根据A、Q、B、M为晨昏圈上四点，晨昏圈把地球平分为昼半球和夜半球，所以为大圆，故从M点飞到Q点的最短飞行线路是弧MAQ。 第2题，地球自转的方向是自西向东，所以按最短飞行线路飞行，该飞机从M点到Q点的飞行方向是先向西北方向飞行，再向西南方向飞行。 我国正在罗斯海西岸的难言岛(74°54′S,163°46′E)进行第5个南极科考站——罗斯海新站的建设。据此完成3～4题。 3．我国罗斯海新站建成后，到泰山站(73°51′S,76°58′E)最短距离的行走方向为(　 ) A．一直向西 B．先西南后西北 C．先正南后正北 D．先西北后西南 4．我国罗斯海新站与冰岛(约64°09′N,21°56′W)的距离最接近(　 ) A．15 000 km B．17 000 km C．19 000 km D．21 000 km 答案：3.B　4.C　 解析：第3题，地表上两点的最短距离为经过两地大圆的劣弧。罗斯海新站纬度略高于泰山站，且位于泰山站以东，所以应该先向西南走，然后再向西北走。 第4题，罗斯海新站位于(74°54′S,163°46′E)，与冰岛的经度相差大约180°，即两地大约位于同一经线圈上，所以从罗斯海新站向正南过南极点后再向正北方向走距离冰岛最近，所跨纬度约为169°，结合在同一经线上，纬度每相差1°，实地距离约相差111 km可知，两地距离最接近 19 000 km。 三、经纬网中的相关计算　 [典例导引] 科学家对地球不同经纬线的长度进行测量，统计结果如下表。据此回答(1)～(2)题。 测量地的纬度 经度1°的纬线长度 纬度1°的经线长度 0° 111.322 km 110.569 km 30° 96.490 km 110.850 km 45° 75.850 km 111.132 km 80° 19.394 km 111.666 km (1)下列是对测量结果的分析，正确的是(　 ) A．无论是经线还是纬线，都是随着纬度的增加而变长 B．纬线长度随纬度的增加在变长，经线长度在变短 C．纬线长度随纬度的变化是测量误差所致 D．经线长度的变化反映了地球形状的不规则性 (2)在60°N处，相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是(　 ) A．111.415 km　　　 B．55.803 km C．28.904 km D．110.569 km [解析]　第(1)题，表中竖栏反映了随测量地纬度的增加，经度1°的纬线长度逐渐变小，而纬度1°的经线长度则变化不大，且纬度1°的经线长度并不相等，反映了地球形状的不规则性。 第(2)题，根据经纬网的分布特点可知，纬度60°的纬线长度约为赤道长度的一半，表中显示纬度0°处的经度1°的纬线长度是111.322 km，因此60°N处的经度1°的纬线长度约是其长度的一半。 [答案]　(1)D　(2)B 1．经纬网中确定距离 (1)计算依据 [综合思维] 2．经纬网中比较范围大小 (1)相同纬度且跨经度相同的两幅图， 其所示地区的面积相等。(面积：甲＝乙) (2)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的范围越小。(面积：丙>甲＝乙>丁) (3)范围大的地区选用较小的比例尺，范围小的地区选用较大的比较尺。(比例尺：丁>甲＝乙>丙) 图a为波兰位置图，图b为秘鲁位置图。读图，完成1～2题。 [针对训练] 1．有关两图的叙述，正确的是(　 ) A．图a的比例尺比图b小 B．波兰位于秘鲁的东北方向 C．波兰和秘鲁皆位于西半球 D．波兰位于秘鲁的西北方向 2．根据地理坐标，可计算出秘鲁国土南北最大距离约为(　 ) A．440 km B．1 200 km C．1 998 km D．2 965 km 答案：1.B　2.C　 解析：第1题，图a的纬度跨度少、纬度较高，两图的图幅相差不大，图a表示的实际范围更小，比例尺更大，A错误。从南北方向上看，波兰位于秘鲁的北方；从东西方向上看，两国为不同的东西经度，所在经度之和小于180°，东经度的波兰位于秘鲁的东方，故波兰位于秘鲁的东北方向，B正确，D错误。根据所学知识，20°W—0°—160°E为东半球，160°E—180°—20°W为西半球，因此波兰位于东半球，秘鲁位于西半球，C错误。 第2题，据图中地理坐标可知，秘鲁南北跨纬度约18°，根据同一经线上纬度相差1°实际距离相差约111 km可计算出秘鲁国土南北最大距离约为1 998 km。故选C。 中国第32次南极科学考察队乘“雪龙”号破冰船从上海出发，途经弗里曼特尔(32.1°S,115.8°E)、中山站(69.4°S,76.4°E)、长城站(62.2°S,58.9°W)和蓬塔阿雷纳斯(53.1°S,70.9°W)，这是“雪龙”号的第二次环南极航行。读“雪龙”号环南极航行线路图，完成3～4题。 3．中山站位于长城站的(　 ) A．东北　 B．西北　　 C．东南　　 D．西南 4．弗里曼特尔到蓬塔阿雷纳斯的最短距离约为(　 ) A．2 300 km B．6 300 km C．10 500 km D．15 500 km 答案：3.C　4.C　 解析：第3题，南极上空看地球顺时针转动，可判断中山站位于长城站的东面，从纬度位置分析，长城站在南极圈以北，中山站在南极圈以南，所以中山站位于长城站南方，故中山站位于长城站的东南方向，故选C。 第4题，由材料可知，弗里曼特尔位于(32.1°S,115.8°E)，蓬塔阿雷纳斯位于(53.1°S，70.9°W)，两地经度相差173.3°，可推知两地大约位于同一经线圈上，两地间最短距离为经过南极点的大圆的劣弧长度。两地纬度约相差95°，故其最短距离约为95×111 km＝10 545 km，故选C。 [典例导引] 某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。 右图为学生手绘的设计图。乙面的中国地图上 1 cm代表实地距离约为(　 ) A．50 km B．200 km C．500 km D．2 000 km 提能点(二)　地图三要素 [解题指导] [答案]　B 1．比例尺的大小 比例尺的大小是按照比值的大小来衡量的。判断比例尺大小的方法如下图所示： [综合思维] 2．比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系 (1)若等高距和等高线疏密程度相同时：比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓。 (2)若等压差和等压线疏密相同时：比例尺越大，风力越大比例尺越小，风力越小。 (3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时，等高距(等压差)越大，坡度越大(风力越大)；等高距(等压差)越小，坡度越小(风力越小)。 3．比例尺的缩放、图幅变化判读 续表 例：将一张比例尺为1∶100 000的地图放大一倍，则新图的比例尺为1∶50 000， 如果保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的4倍(如图)，若将一张比例尺为1∶50 000的地图缩小1/2，则新图比例尺为1∶100 000，如果保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的1/4(如图)。 读世界两著名的三角洲图。据此完成1～2题。 [针对训练] 1．若乙图中A、B两地的图上距离为2.2 cm，则乙图的比例尺约为(　 ) A．1∶100 000 B．1∶1 000 000 C．1∶10 000 000 D．1∶100 000 000 2．与图乙比较，有关图甲的叙述，正确的是(　 ) A．比例尺较大，表示的范围较大，图上内容较简略 B．比例尺较小，表示的范围较小，图上内容较详细 C．比例尺较大，表示的范围较小，图上内容较详细 D．比例尺较小，表示的范围较大，图上内容较简略 答案：1.C　2.D　 解析：第1题，乙图中A、B两地在同一经线上且纬度相差2°，实地距离相差约2×111 km＝222 km，根据比例尺＝图上距离/实地距离，由此可计算出乙图的比例尺＝2.2/22 200 000≈1/10 000 000，C对。 第2题，根据所学知识，图幅相同，经纬度跨度越大，表示的实际范围越大，比例尺越小，表示的内容越简略。读图可知，甲图的经纬度跨度大于乙图，说明甲图比例尺小，表示的实际范围较大，图上内容较简略，D对。 我国某中学地理兴趣小组在学校附近开展实地高程测量，按一定等高距绘制了下面的等高线地形图，并在图中按相同比例大致绘出学校的范围(如图)。据此完成3～4题。 3．该地理兴趣小组采用的比例尺最可能是(　 ) A．1∶100 B．1∶1 000 C．1∶50 000 D．1∶1 000 000 4．根据图示信息，推测图中阴影区域可能是(　 ) A．水域 B．洼地 C．城市 D．山丘 答案：3.C　4.A　 解析：第3题，根据四个比例尺算出的图上距离1 cm代表的实地距离，四个选项分别为：1 m、10 m、500 m、10 000 m，根据一般学校的大小可以推知更为合适的为C。 第4题，图中根据等高线的数值可以看出阴影区域是河流注入的地方，可能是水域，如海洋或者湖泊，由图中等高线数值可知，该阴影区域海拔为0 m，最可能为海洋。河流不会往高的山丘流，也不会注入城市，洼地如果汇集了水就叫做水域。故选A。 下图示意某地理信息系统软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：m2；高度单位：m)。读图，完成5～6题。 5．若图中浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应，此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是(　 ) A．① B．② C．③ D．④ 6．若在该地理信息系统软件中量算到学校局部用地的长为300 m、宽为220 m，要将此用地的平面图用1∶1 000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是(　 ) A．A4纸(29.7 cm×21 cm ) B．B4纸(36.4 cm×25.7 cm) C．A3纸(42 cm×29.7 cm) D．B3纸(50 cm×35.3 cm) 答案：5.D　6.B　 解析：第5题，浏览窗口中选中的是喷水池，面积最小，应与地图窗口中的④对应。 第6题，由比例尺＝图上距离/实地距离可得出，局部用地长300 m和宽220 m，所用的图幅为30 cm×22 cm，所选用的纸张不宜过大或过小，所以B4纸最合适。 “课时跟踪检测”见“课时跟踪检测（一）” (单击进入电子文档) 83 (1)图示A点到B、P二点的实际距离最短的分别是(　 ) A.　 B.　 C.　 D.　 (2)计算距离 ①根据纬度差定经线长度：图中AF跨纬度10°，长度约为111 km×10＝1 110 km。 ②根据经度差定纬线长度：图中BF跨经度10°，其在30°纬线上的长度约为111 km×10×cos 30°＝555 km。 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大的图幅为原来的n2倍 将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的 (n＋1)倍 放大后的图幅为原来的(n＋1)2倍 将原来比例尺缩小到倍 为原来比例尺的倍 缩小的图幅为原来的倍 将原来比例尺缩小倍 为原来比例尺的倍 缩小的图幅为原来的2倍 $$