3.13 矿物和矿产（教学课件）-三年级科学上册同步精品课堂（青岛版）

nullnullnullnullnull13 矿物和矿产 青岛版三年级上册第三单元第十三课 目录 01 学习目标 02 03 04 活动准备 情境导入 探究新知 05 06 全课小结 课后拓展 01 学习目标 学习目标 科学观念目标：知道岩石是由矿物组成的，矿产是人类工农业生产的重要资源。举例说出人类利用矿产资源进行工业生产。 科学思维目标：乐于尝试运用多种材料、多种思路、多样方法探究矿物和矿产与人类的关系。 探究实践目标：能运用简单的工具对常见矿物进行观察、研究。能正确讲述自己的探究过程与结论。 态度责任目标：了解人类的生活和生产可能造成对环境的破坏，具有参与环境保护活动的意识。树立合理开采利用矿产资源的意识。 02 活动准备 活动准备 搜集有关矿物、矿产的资料。 03 情境导入 情景导入 矿产和人类的关系非常密切。人们利用矿产制造了哪些生活用品？ 04 探究新知 探究新知 活动一： 观察岩石是由什么组成的。 探究新知 观察岩石的组成 观察花岗岩 探究新知 观察岩石的组成 探究新知 观察岩石的组成 探究新知 观察岩石的组成 石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石是由矿物组成的。 探究新知 活动二： 观察多种多样的矿物。 探究新知 石墨 石墨是灰黑色、不透明固体，耐腐蚀，同酸、碱等药剂不易发生反应。天然石墨来自石墨矿藏，也可以以石油焦、沥青焦等为原料，经过一系列工序处理而制成人造石墨。可用作抗磨剂、润滑剂，高纯度石墨用作原子反应堆中的中子减速剂，还可用于制造坩埚、电极、电刷、干电池、石墨纤维、换热器、冷却器、电弧炉、弧光灯、铅笔的笔芯等。 探究新知 黄铁矿 由于黄铁矿的浅黄铜色，本身具有的强金属光泽给人带来光亮闪烁的视觉体验，常被人们误认为是黄金，故又称为“愚人金”。 探究新知 方铅矿 方铅矿是提炼铅的重要矿石矿物，是分布最广的铅矿物。方铅矿是一种灰色的硫化铅，中国早在商代前就从方铅矿中提炼铅。方铅矿呈立方体形状，很多这样的立方体晶体聚在一起形成粒状或块状。它们具有金属光泽。 探究新知 滑 石 滑石的用途很多，如作耐火材料、造纸、橡胶的填料、农药吸收剂、皮革涂料、化妆材料及雕刻用料等等。 探究新知 金刚石 金刚石，俗称“金刚钻”，它是一种由碳元素组成的矿物，也是常见的钻石的原身。金刚石是自然界中天然存在的最坚硬的物质。石墨可以在高温、高压下形成人造金刚石。金刚石的用途非常广泛，例如：工艺品、工业中的切割工具，也是一种贵重宝石。 探究新知 石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造，还可以用来制造精密 仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。 探究新知 有开采价值的矿物、岩石等称为矿产。 探究新知 活动三： 矿产和人类有什么关系？ 探究新知 探究新知 探究新知 你还知道生活中用到了哪些矿石？ 探究新知 矿产在生活中的应用? (1) 铁矿石用途： 提炼铁， 制作飞机、钢笔、轮船等 。 (2) 磷矿石用途：提取磷，制作肥料、农药、火柴、颜料等。 探究新知 矿产是人类工农业生产的重要资源。 探究新知 活动四： 哪些矿物会对人体造成伤害？ 探究新知 ‌ 有毒矿物‌是指对生物体有毒性的矿物，这些矿物含有对人体有害的元素或化合物。有毒矿物可以分为天然有毒矿物和人工合成有毒矿物。天然有毒矿物在自然界中存在，而人工合成有毒矿物则是通过化学过程制造的。这些矿物对人体健康有害，因此在处理和使用时需要特别小心。 探究新知 ‌ 有辐射矿物。这些矿物具有放射性，对人体健康可能产生危害。例如，大连海关在监管进境航班时发现一名旅客携带的“保健石”核辐射超标，辐射量达105微西弗每小时，超出现场本底值1050倍。此外，还有一些具体的放射性矿物，如‌晶质铀矿、‌沥青铀矿、‌铀黑、‌铀钛矿、‌硅钙铀矿、‌铜铀云母和‌钙铀云母等。‌ 探究新知 探究新知 活动五： 怎样保护矿产资源？ 探究新知 探究新知 国家保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。 ——《中华人民共和国矿产资源法》 05 全课小结 课堂小结 知道不同材料的导热性是不一样的。一般情况下，金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。 课堂小结 一 你学会了吗 我会填 1. 花岗岩由（ ）、（ ）、（ ）组成； 砂岩由（ ）、（ ）组成； 大理岩由（ ）、 （ ）组成。 2.石英、长石、云母、 白云石等都是（ ）。岩石是由（ ）组成。有开采价值的矿物、岩石等称为（ ）。矿产是人类工农业生产的重要资源。 3. 石英一般用于（ ）、（ ）等产品零件的制造，还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。 矿物 白云石 矿物 石英 光学仪器 方解石 矿产 长石 石英 云母 长石 石英钟 06 课后拓展 课后拓展 查阅资料，了解海洋中有哪些矿产资源。 谢谢观看 $$