3 公民意味着什么-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级上册道德与法治同步练(统编版)

2024-10-17
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 3 公民意味着什么
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2024-10-17
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·小学同步练
审核时间 2024-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48007925.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

% 公民意味着什么 第!课时"公民身份从何而来 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!公民身份从何而来 " ! ! "## # 本话题以!公民身份"为主线#按照!公民身份的含义" !公民身份的取 得"!公民的历史"的讲解顺序#介绍了公民身份的含义$ % ! ! "## & !活动园"通过让我们思考中国人和外国人的不同#引入公民的概念$ % ! ! "#% & 通过!知识窗"介绍了公民身份与国家的密切关系$ 通过情景图介绍了 公民身份取得的两种主要方式#即以出生的方式取得和以申请加入的方式取得 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $ 最后介 绍了中国国籍法的有关规定#指出了加入中国国籍的方法和中国不承认双重国籍 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $ % ! ! "#$ & !活动园"通过对历史上古希腊和古罗马公民范围的介绍#使我们了解公 民最初与财产和政治地位等相关联$ 最重要的是#让我们意识到# !!!!!!!!!!!! 公民身份从古至今都与 一定的权利和义务相伴随 !!!!!!!!!!!!!! $ 二 教材问题划重点 " ! ! "## # 你是怎么理解中国人#美国人#英国人#日本人等不同身份的% 想一想" 机场的边检处为什么设置&中国公民'通道和&外国人'通道$ "# &我们通常说的中国人'美国人'英国人'日本人等#不是从语言'外貌特征等方 面进行区分的#而是从这个人国籍从属于哪个国家而言的 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $ 对于一个国家来说#本国公民之外的都是外国人$ 在机场边检处设置!中国公民" !外国人"两种类别的通道# !!!!!!!! 一方面是便于出入境管理# !!!!!!!!!! 另一方面是为保障本国公民快速 通关#避免排队时间过长#便于中国公民在国内出入境 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $ % ! ! "#$ & 结合&公民'一词的起源"谈谈你的认识$ "# &通过图文资料介绍了古希腊和古罗马公民的历史$ 通过介绍#我们发现!公 民"一词在古代和今天有着历史的联系#又有着不同的含义$ 古代的公民不是以国籍来 确定身份的#而是根据财产状况'政治地位'人身自由等方面划分的 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #具有公民身份的是一 个国家内的部分人$ 无论是古代公民还是现代公民#都是伴有一定权利和一定义务的# !!!!!!!!!!!!!!!! 不 存在只有权利而没有义务的公民 !!!!!!!!!!!!!!!!!! $ 通过学习公民的历史演变#可以帮助我们理解公民权 利与义务的关系# !!!!!!!!!!!!!!!!!! 在享有权利的同时履行好公民的义务$ !+#! 练情境题 &&&&&&&&&&&&& 一#我会填空 !'我国&&&&承认中国公民具有双重国籍$中国公民具备法定条件的$可以经 &&&&批准退出中国国籍& #'国籍取得的方式一般有两种,一是以&&&&的方式取得-二是以&&&&的方式 取得& %'我们的身份在不同的场合会发生变化$但是$有一个身份是共同的$那就是&&&&& $'*公民+一词最早出现于&&&&$并为&&&&所沿用& 二#我会选择 !' '()* 在古罗马王政时期$"&&#是完全意义上的公民$享有政治权利& ,'平民&&&&&-'奴隶&&&&&.'贵族&&&&&&&&&/'妇女 #'"&&#标示着个人作为国家成员的资格& ,'中国国籍 -'公民身份 .'中国公民 /'居民身份证 %'凡具有"&&#的人都是中华人民共和国公民& ,'公民身份 -'居民身份证 .'中华人民共和国国籍 /'双重国籍 $'" $%& ! #父母双方或一方为中国公民$本人出生在外国$具有"&&#& ,'中国国籍 -'外国国籍 .'任意国籍 /'双重国籍 三#我会判断 !'中国人不允许加入外国国籍& "&&# #'在古希腊$妇女和奴隶没有公民资格& "&&# %'外国人不允许加入中国国籍& "&&# $'" $%& ! #小红出生在国外$必须选择外国国籍& "&&# 0'中国公民要根据中国法律规定享有权利和承担义务& "&&# 四#我会简答 !'什么是公民' 说说自己是怎样成为中华人民共和国小公民的' #'中国%日本%韩国%越南四国的人相貌比较接近$你能通过什么办法判断一个人是哪 国人呢' !!#! 第#课时"认识居民身份证 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!认识居民身份证 " ! ! "#0 # 本话题主要介绍了身份证在生活中的作用以及如何正确使用身份证$ % ! ! "#0 & 指出了居民身份证的作用$ 之后#教材通过展示居民身份证的样件介绍 了居民身份证所包含的特定信息# !!!!!!!!!!!! 并指出了公民身份号码的唯一性$ !相关链接"则对身 份号码的组成和身份证的有效期进行了补充说明$ % ! ! "#1 & !活动园"通过一些生活场景介绍了居民身份证的一些具体用途$ 在介 绍居民身份证的用途时#特别指出了警察出于履行职责的需要#有权对居民身份证进行依 法查验# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 公民配合警察依法查验居民身份证是法定义务$ 之后#!知识窗"补充说明了公 民需配合警察依法查验身份证的情形和场合$ % ! ! "#2 & !活动园"介绍了在生活中使用居民身份证的注意事项# !!!!!!!! 避免个人信息泄 !!!!!!!! 露损害自身利益$ 二 教材问题划重点 " ! ! "#0 # 说一说"居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息"居民身份证上独 一无二的信息是什么$ "# & !!!!!!!!!!!!!!!!!! 居民身份证是一个公民的法定证件# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 居民身份证上带有国徽的一面是正面# 正面的重要信息有证件的名称'签发机关' !!!!!!!!!!!!!!!!! 证件的有效期限$ !!!!!!!!!!!!! 带有居民身份证照片的一面 !!! 是反面#反面上的信息有姓名'性别'民族'出生年月日'住址' !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 公民身份号码$ 居民身份证 上独一无二的信息是身份号码#这个 !3 位的身份号码是国家按照一定的编码规则编制 的#每个人都拥有一个只属于自己的号码 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $ 根据这个号码就能具体地确定唯一的一个人$ % ! ! "#0 & 公民身份号码是身份证上独一无二的信息"每个人都有一个专属于自己 的号码$ 但是"这些数字有什么含义呢% 为什么我的身份证有效期限与爸爸妈妈的不 一样% "# & !!!!!!!!!!!!! 身份证上号码的数字含义体现了公民身份号码的编排原则$ 公民身份号码 由 !3 位数字组成#各有不同的含义(第 !+ 1 位是地址码,第 2+!$ 位为出生日期码,第 !0+!2 位为顺序码,第 !3 位为校验码#如果校验码为 !5#则用6代替$ !!!!!!!! 身份证有效期是 指身份证从发证时间到使用期限结束的这段时间 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $ !!!! 我国公民身份证根据办理时所处的不 !!!! 同年龄段# !!!!!!!!!!! 分为不同的有效时长$ !##! % ! ! "#1 & 想一想"身份证还有哪些用处$ "# &居民身份证作为一个人身份证明的权威性法律证件#在社会生活中有广泛的用 途$ 除了教材提到的用途之外#签订合同'参军'报考'存款'就诊'办证等都要用到居民身份证 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $ % ! ! "#1 & 你知道人民警察为什么要查验身份证吗% "# & !!!!!!!!!!!!! 对有违法犯罪嫌疑的人员#需要查明身份, !!!!!!!!!!! 依法实施现场管制时#需要查明有 关人员身份, !!!!!!!!!!!!!!!!!! 发生严重危害社会治安突发事件时#需要查明现场有关人员身份,在火车站 !!!! ' 长途汽车站'港口'码头'机场或者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 需要 !!!!!!!!! 查明有关人员身份,法律规定需要查明身份的其他情形$ 练情境题 &&&&&&&&&&&&&一#我会填空 !'身份证丢失$要及时到&&&&挂失& #'&&&&&&&是身份证上独一无二的信息& %'公民身份号码由&&&&位数字组成$第 ! 71 位是地址码-第 2 7!$ 位为&&&&- 第 !0 7!2 位为&&&&-第 !3 位为校验码$如果校验码为 !5$则用6代替& $'" $%& ! #日常生活中$人民警察基于履行职责的需要$依法有权查验&&&&$ 我们必须&&&&$这是我们作为公民的&&&&& 二#我会选择 !'为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份$国家为每个公民确定了唯一 的%终身不变的"&&#& ,'不同身份&&&&-'居民身份证&&&&.'身份代码&&&&/'电话号码 #' '()* 居民身份证正面的信息有"&&#& ,'姓名 -'有效期限 .'身份号码 /'出生日期 %'未满 !1 周岁的公民自愿领取居民身份证的$发给有效期"&&#的居民身份证& ,'0 年 -'!5 年 .'#5 年 /'终身 $'居民身份证上没有"&&#& ,'姓名 -'生日 .'家庭住址 /'电话号码 0'在复印身份证时$在复印件上写上*本复印件仅供某某用于某某用途$他用无效+和 日期& 这种做法是"&&#& ,'不信任他人 -'保护个人信息 .'不尊重他人 /'没有必要 !$#! 三#我会判断 !'小学生可自愿领取居民身份证& "&&# #'居民身份证信息要注意保密& "&&# %'人民警察无权查验居民身份证& "&&# $'居民身份证可以随意借给他人使用& "&&# 四#我会简答 " -.& ! #观察右图$说一说这种做法是否合适$原因是什么& 五#阅读材料"分析探究 身份证的用途越来越广泛$你的家人在什么情况下会用到身份证' 六#想象空间 我们现在使用的是第二代居民身份证$如果让你设计第三代居民身份证$你会增 加哪些功能' !%#! 第$课时"我是中国公民 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!我是中国公民 " ! ! "#3 # 本话题主要介绍我们作为中国公民的使命#旨在增强我们作为公民的自 豪感#并将其落实到具体行动上#在生活中维护中国公民的形象#为中国公民身份增光 添彩$ % ! ! "#3 & 通过展示我国自新中国成立以来取得的一系列举世瞩目的成就#增强我 们的自豪感#并使我们意识到#为国家富强'民族复兴作出自己的贡献# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 是我们作为中国公 !!!! 民的使命$ % ! ! "#4 & 侧重情感方面的引导#通过诗歌欣赏以及女排里约奥运会夺冠的情景# 唤起我们的荣誉感和自豪感$ % ! ! "%5 & 随着中国经济社会的快速发展#对中国公民的行为提出了要求# ! 指出中 国公民不仅应当在中国境内遵守法律#到其他国家和地区也应遵守当地法律# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 尊重当地的 风俗习惯 !!!!! $ % ! ! "%! & !活动园"讨论了走出国门#我们应如何树立良好公民形象的问题$ 二 教材问题划重点 " ! ! "#4 # 说一说"还有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪"如科技#体育# 经济等领域的成就$ "# &作为中国公民身份的自豪感不是建立在某一个事件或者某一个方面成就的 基础上#而是建立在国家全面发展'中华民族走向富强的基础上$ !!!!!!!!!!!! 科技方面的成就如嫦娥 四号'载人航天等,体育方面的成就如#5##年北京冬奥会的成功举办, !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 经济方面的成就如我 国是当今世界上第二大经济体等 !!!!!!!!!!!!!!!!!! $ % ! ! "%5 & 你知道护照上有哪些重要信息吗% "# &护照类型'国家码'护照号码#个人姓名'性别'出生日期'出生地点#护照的签 发日期'签发地点'签发有效期'签发机关$ !&#! 练情境题 &&&&&&&&&&&&&一#我会填空 !'中国是全世界第&&&&个掌握载人深潜技术的国家$在&&&&研究和&&&& 勘探方面都达到了国际领先水平& #'" $%& ! ##5!1 年$中国女排在&&&&&&&&&举办的奥运会上夺得冠军& %'" $%& ! ##553 年$第 #4 届夏季奥运会在&&&&成功举办$中华民族实现了举 办&&&&的百年梦想& $'中国公民走出国门$每个人都代表&&&&$都是&&&&的名片& 0'" $%& ! #中国公民不仅应当在中国境内&&&&$到其他国家或地区学习%工 作%旅游时$也应当遵守&&&&$尊重当地的&&&&& 二#我会选择 !'新中国成立以来$中国所取得的辉煌成就$离不开每个"&&#的共同努力& ,'侨民&&&&&-'科学家&&&&&.'中国公民&&&&&/'中华民族 #'"&&#是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件& ,'户口本 -'身份证 .'护照 /'通行证 %'#5!$ 年 4 月 # 日$外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心*"&&#+#$ 小时热线 电话正式开通& 中国公民如果在海外遇到紧急情况$可以拨打该热线电话求助& ,'!#%5! -'!#%51 .'!#%!0 /'!#%53 $'我国自主设计%自主集成研制的深海载人潜水器*"&&#号+$在马里亚纳海沟创造 了下潜万米的载人下潜深度纪录& ,'神舟 -'奋斗者 .'猛虎 /'天龙 三#我会判断 !'未满 !3 周岁的人不是中国公民& "&&# #'去海外留学的中国人员就不是中国公民了& "&&# %'护照上有许多重要的个人信息$要注意保密& "&&# $'只有取得选民资格才享有公民权利& "&&# 0'来中国的人都是中国公民& "&&# 四#我会简答 中国公民的使命是什么' !'#! 五#阅读材料"分析探究 电影)战狼 #*中出现过一段话(!中华人民共和国公民(当你在海外遭遇危险#不 要放弃- 请记住#在你身后#有一个强大的祖国-" !'分析一下影片中为什么要出现这样一段话' #'这段话出现后$许多观看电影的人都热泪盈眶$看了这段话后你有什么感受' % 公民意味着什么"晨读背记# 基础知识 '+,* !'公民身份与国家密切相关$标示着个人作为国家成员的资格$即具有某一国国 籍$并根据该国法律规定享有权利和承担义务& #'国籍取得的方式一般有两种,一是以出生的方式取得-二是以申请加入的方式 取得& %'为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份$保障公民的合法权益$便利 公民进行社会活动$维护社会秩序$国家为每个公民确定了公民身份号码!!!每个公民 唯一的%终身不变的身份代码& 我们要保护好自己的个人信息& $'中华民族是智慧%勤劳%勇敢的民族$中国社会主义建设的成就举世瞩目& 0'护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件& 1'凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民& 2'我国不承认中国公民具有双重国籍$中国公民具备法定条件的$可以经申请批准 退出中国国籍& 3'中国公民不仅应当在中国境内遵守法律$到其他国家或地区学习%工作%旅游时$ 也应当遵守当地法律$尊重当地的风俗习惯& !(#! !#'" ! 更是全民的宪法教育日#普及日#深化日"有助 于形成举国上下尊重宪法"宪法至上"用宪法维 护人民权益的社会氛围! *'提示,围绕宪法的作用#宪法的内容#国家宪法 日#每年国家宪法日的活动主题等答题! 第 % 课时,宪法具有最高法律效力 一!"'最重要的,最根本 %'地位,根本法 *'基本权利,基本义务 二! ! !5, " !4 三!"'./01,%'0,*'1,)'0,+'1 四!"' " ,%' " ,*' ! ,)' " 五!"'*中华人民共和国刑法+*中华人民共和国广告 法+*中华人民共和国行政法+ *中华人民共和 国未成年人保护法+*中华人民共和国劳动法+! %'第十三条,公民的合法的私有财产不受侵犯! 第 * 课时,树立宪法权威 一!"'知识,基本权利,义务 %'宪法 二!"'.,%'1 三!"' ! ,%' " 四!"'首先"要学习宪法"领会宪法的精神实质)其次" 要宣传宪法"以宪法为行为的最高准则"自觉遵 守宪法"正确行使宪法赋予的权利"自觉履行宪 法规定的义务)最后"自觉维护宪法的权威"同 一切违反宪法的行为作斗争! %'这是对宪法的尊重"有利于加强自律"宣誓是一 种公开的许诺"也是一种约束! 五!"'示例,大力弘扬宪法精神"共筑伟大中国梦! %'示例,通过手抄报#户外广告牌#法治宣传专栏# 网络等宣传媒介"开展&宪法知识竞赛活动'&宪 法宣传作品创作'等形式多样的宪法宣传活动! 第二单元,我们是公民 *,公民意味着什么 第 " 课时,公民身份从何而来 一!"'不,申请 %'出生,申请加入 *'公民 )'古希腊,古罗马 二!"'0,%'/,*'0,)'. 三!"' ! ,%' " ,*' ! ,)' ! ,+' " 四!"'公民身份与国家密切相关"具有某一国国籍就 是该国的公民! 我的父母是中国公民"我出生 在中国"我通过出生的方式取得中国国籍! %'这四国人外貌有一些相似"文化上还是有很多 差异的"从语言#服饰#行为等特征可以初步区 分"但是判断一个人是哪国人"最准确的方式就 是通过国籍来判断! 第 % 课时,认识居民身份证 一!"'公安机关 %'公民身份号码 *'"&,出生日期码,顺序码 )'居民身份证,配合,法定义务 二!"'0 %'/,解析#居民身份证的正面有&签发机关'和 &有效期限'等! *'.,)'1,+'/ 三!"' " ,%' " ,*' ! ,)' ! 四!不合适! 因为车票上有个人身份信息"应注意保 密"避免个人信息泄露后"被不法分子利用"损害 自己或家庭的利益! 五!选民登记)户口登记)兵役登记)婚姻登记)入学# 就业)办理公证业务)前往边境管理区"办理申请 出境手续)参与诉讼活动)办理个体营业执照)办 理个人信贷事务! 六!我设计的第三代居民身份证可以新增绑定银行 卡#购物卡#社保卡#信用卡等功能! 第三代身份 证绑定的卡"可以使用指纹支付! 增加78/功能" 只要是本人"就可以将身份证和电脑连接起来"通 过电脑读取居民身份证里包含的信息! 第 * 课时,我是中国公民 一!"'五,海洋科学,资源 %'巴西里约热内卢 *'北京,奥运会 )'中国,中国 +'遵守法律,当地法律, # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 风俗习惯 !#(" ! 二!"'0,%'0,*'1,)'/ 三!"' ! ,%' ! ,*' " ,)' ! ,+' ! 四!为国家富强#民族复兴作出自己的贡献"是我们作 为中国公民的使命! 五!"'这段话想给我们传达的意思是,无论身在何处" 祖国都是我们强大的后盾! %'看了这段话后"我非常感动! 中国实力强大"影 响力强大"对于每一个中国人而言"都有非同寻 常的意义"我为自己是中国人而感到骄傲与 自豪! ),公民的基本权利和义务 第 " 课时,公民的基本权利 一!"'国家的,社会的,集体的 %'宪法 *'基本权利,义务 二!"'.1,%'./1 三!"' ! ,%' " ,*' ! ,)' ! ,+' " 四! " , # , $ , % , & , ! 五!宪法规定"公民享有广泛的人身#政治#经济#社 会#文化等方面的权利! 国家应充分保障公民基 本权利"让人们可以安心地工作#学习和生活"让 每个公民在困难时获得帮助! 六!宪法规定"公民在行使自由和权利的时候"不得损 害国家的#社会的#集体的利益和其他公民的合法 的自由和权利! 第 % 课时,公民的基本义务 一!"'纳税 %'基本权利,基本义务 *'国家利益,集体利益,个人利益 )'权利,义务 二!"'.,/,1,%'./01 三!"' " ,%' " ,*' ! ,)' " ,+' " 四! $ , ! , # , & , % , " 五!纳税#服兵役#维护祖国安全#维护民族团结#保守 国家秘密等! 六!不认同! 权利可以放弃"但义务是必须履行的! 因为权利的行使是主动的"权利人可以自己选择 行使权利或者放弃权利"法律并不干涉"但义务是 被动的"无论愿不愿意履行义务"都得履行"不履 行就会受到相应的处罚! 七!"'受教育既是公民的基本权利"也是公民的基本 义务! %'*中华人民共和国宪法+第四十六条规定,中华 人民共和国公民有受教育的权利和义务! 国家 培养青年#少年#儿童在品德#智力#体质等方面 全面发展! *'*中华人民共和国宪法+第四十二条规定,中华 人民共和国公民有劳动的权利和义务! 国家通 过各种途径"创造劳动就业条件"加强劳动保 护"改善劳动条件"并在发展生产的基础上"提 高劳动报酬和福利待遇! 第 * 课时,国家尊重和保障人权 一!"'人权,%'十,国家尊重和保障人权 *'宪法原则,)'共同参与,+'交流,合作 二!"'/,%'1,*'/,)'0 三!"' " ,%' " ,*' ! ,)' " ,+' ! 四!不认同! ,如果我是李阳"我会为自己争取应得 的报酬! 第三单元,我们的国家机构 +,国家机构有哪些 第 " 课时,身边的国家机构 一!"'国家机构,国家机构 %'国家机关,宪法 *'中央国家机关,地方国家机关 二!"'0,.,%'/,*'/ 三!"' " ,%' ! ,*' " 四!假如没有国家机构"我们生活环境将会混乱不堪" 人身安全也得不到保障"甚至连受教育的权利也 受到影响! #围绕没有国家机构!社会可能会出现 的状况解答即可"$ 五!"'公安局#民政局属于国家机构! %'医院#银行不享有宪法规定的职权"不属于国家 机构! 而公安局#民政局享有宪法规定的相应 职权"属于国家机构! *'人民法院#人民检察院! #答案不唯一 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # $

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