精品解析：天津北京师范大学静海附属学校2024-2025学年七年级上学期第一次月考历史试题

北师大静海实验学校2024-2025学年第一学期七年级 第一次阶段性评估 历史试题 考试时间：60分钟满分：100分 一、单项选择题（50分） 1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。要获得他们生产、生活的第一手资料，应依据（ ） A. 神话传说 B. 考古发掘 C. 学者推断 D. 史书记载 2. 下列有关我国境内远古人类及其生活状况的叙述，不正确的是（ ） A. 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类 B. 北京人使用打制石器 C. 山顶洞人已懂得人工取火 D. 远古人类以家庭为单位各自生活 3. 下图为山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人（ ） A. 懂得人工取火 B. 会狩猎和捕鱼 C. 过着群居生活 D. 掌握钻孔技术 4. 经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可用来说明北京人（ ） A. 学会了制作陶器的方法 B. 已经掌握农作物种植技术 C. 居住于半地穴式圆形房屋 D. 使用火并会长时间保存火种 5. 下列考古发现中，能够用于研究中国原始农耕生活的是 ( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 下面图1建筑应位于图2中的位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化，其在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中，属于仰韶文化的是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 元谋人遗址 C. 半坡遗址 D. 北京人遗址 8. 《淮南子》记载尧治天下时，“其导万民也，水处者渔，山处者木，谷处者牧，陆处者农”。这表明我国原始农业（ ） A. 生产环境恶劣 B. 开始精耕细作 C. 受到气候限制 D. 生产因地制宜 9. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（ ） A. 初步产生物品交换 B. 已经出现早期国家 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 10. 2024年4月4日，“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加，此举（ ） A. 见证了传说人物的真实性 B. 描绘了华夏族的形成过程 C. 增进了中华民族的认同感 D. 勾画出禅让制的美好愿景 11. 《礼记》中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这主要得益于（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 刺史制度 12. 经过家门前那深情的一瞥，孩提的哭笑声，从此萦绕在你的身边；相见时，已隔了数年……感叹你聪颖的智慧，让那洪水猛兽，在你面前成为温顺的蛟龙……这首诗歌歌颂了（ ） A. 盘古开天辟地 B. 大禹治水 C. 炎黄打败蚩尤 D. 女娲造人 13. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 14. 殷墟位于今河南安阳，是商王盘庚迁徙后的都城。殷墟出土的甲骨文，记载的内容涉及祭祀、战争、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文记录的内容反映了哪一社会形态的历史？（ ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 15. 西周的武王、周公、成王、康王等几代统治者，不断分封姬姓亲族、同盟的亲戚姜姓，以及一些结为亲戚的东方贵族，建立封国。与之相关的制度是（ ） A 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 驿站制 16. 既然周天子授土授民给诸侯叫做“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫叫做“立家”，因此对于士、庶民而言，就有“国”与“家”的对立，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于国。这表明，分封制 A. 强化了血缘与政治联系 B. 埋下了分裂割据隐患 C. 突出了权利与义务统一 D. 淡化了民众等级观念 17. 据《史记》记载周厉王是历史上有名的暴君，但是根据西周青铜器“宗周钟”的铭文记载，周厉王长期勤劳治理疆土，打退了濮子国入侵，濮子国臣服厉王，同时东夷南夷二十六国也前来臣服。这表明（ ） A. 实物史料丰富研究周厉王的视角 B. “宗周钟”的记载存在造假 C. 《史记》对周厉王的记载不可信 D. 实物是研究历史的唯一依据 18. 察历史变化，思发展根源。西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”，到战国时“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的根本原因是（ ） A. 铁器牛耕应用、推广 B. 公田变为私田 C. 国家走向统一 D. 封建制度确立 19. 按照西周的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出春秋时期（ ） A. 习俗变化 B. 诸侯争霸 C. 王室衰微 D. 国人暴动 20. 春秋时期，周王室衰微，诸侯各自为政，其中一位诸侯他任用管仲为相，对内改革，成为春秋时期第一位霸主，他是（ ） A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 齐桓公 D. 秦穆公 21. 在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”也同周边的戎、狄、蛮、夷等民族进行长期的交往和斗争，“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了（ ） A. 国家统一 B. 诸侯争霸 C. 民族交融 D. 思想解放 22. 下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（ ） 诸侯国 名称 部分措施 魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官 楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权 秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权 A. 维护了周朝分封制度 B. 代表了农民阶级利益 C. 瓦解了封建社会秩序 D. 顺应了历史发展潮流 23. 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 24. 包山战国楚简有不少关于土地纠纷记载，如编号为第77号的竹简载，某人被邻人控告私自移动地界而增加自己的土地；编号为101号的竹简载，宋某丈量田地时因侵犯了章某土地引起诉讼。这些记载说明战国时期（ ） A. 存在土地私有 B. 农业生产发展 C. 分封制度瓦解 D. 社会秩序混乱 25. 使成都平原成为“天府之国”是（ ） A. 骊山陵 B. 灵渠 C. 阿房宫 D. 都江堰 二、材料解析题（50分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一：参观滨州市博物馆——追寻先民足迹 石磨盘、石磨棒（粮食加工工具） 北辛文化（距今约2500年—6100年） 1985年邹平苑城西南庄出土 红陶钵（盛器） 北辛文化（距今约7500年—6100年） 1985年邹平苑城西南庄出土 材料二：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——摘自梁启超《饮冰室合集》 材料三：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。” ——《礼记·礼运》 材料四：七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。 ——摘编自《简明中国历史读本》 （1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料，据此判断材料一的史料类型，并说明滨州先民在该时期的生产生活状况。 （2）结合所学，写出华夏民族所尊崇的人文初祖。据材料二归纳华夏民族形成过程体现的特点。 （3）材料三的“选贤与能”与哪些部落首领的传说有关？ （4）根据材料四，指出农业“有了很大发展”的表现。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一：耕用牛耕，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。 ——朱伯康、施正康《中国经济史（上卷）》 材料二：春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断进行争霸战争。 材料三：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争，一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次，大量人口失去生命或流离失所，生产被破坏，田地荒芜。 ——《史记·周本纪》 材料四：春秋时，居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主以“攘夷”号令诸侯抵抗……打破了各族间固有的地域界限，为各族的交往、融合创造了十分有利的前提 （1）材料一中的“革命性突破”是指什么？该“革命性突破”对这一时期我国的经济产生了什么影响？ （2）根据材料二，分析春秋争霸局面出现原因。 （3）根据材料三、材料四并结合所学知识，分析春秋争霸战争的影响。 28. 战国时期，七雄逐鹿中原，干戈不息，社会经历了巨大的变革，但在动荡不安的社会局势下，秦国的强兵富国梦逐渐得以实现。 【逐鹿中原统一梦】 材料一：《战国形势图》 【力主改革富强梦】 材料二：及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制（秦以前的旧制度）遂灭，僭差亡度，庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》 【造福千秋发展梦】 材料三：岷山乡梓、柏、大竹，颓随水流，坐致材木，功省用饶。又灌溉三都，开稻田，于是蜀野千里，好为陆海。旱则引水浸润，雨则堵塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。” ——《史记》 （1）图中①、②、③、④分别代表哪个国家？最终实力最强的是哪个国家（写国名）？ （2）材料二反映的变法事件支持的统治者是谁？这次变法起到什么作用？ （3）材料三反映的水利工程主持修建者是谁？该工程有何作用？ （4）对于材料三中的这一水利工程，今天我们该如何合理使用和保护它？请你提出一条合理的建议？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北师大静海实验学校2024-2025学年第一学期七年级 第一次阶段性评估 历史试题 考试时间：60分钟满分：100分 一、单项选择题（50分） 1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。要获得他们生产、生活的第一手资料，应依据（ ） A. 神话传说 B. 考古发掘 C. 学者推断 D. 史书记载 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“第一手资料”是指直接从历史事件或遗迹中获取的原始材料。对于元谋人、北京人、山顶洞人等原始人类，考古发掘（如出土的化石、石器、遗迹等）是直接获取其生产、生活信息的原始依据，属于第一手资料，B项正确；神话传说是口耳相传的故事，包含虚构成分，不是可靠的第一手资料，排除A项；学者推断是基于现有资料的分析，属于二手研究结论，并非原始资料，排除C项；原始人类生活的时代尚无文字记载，史书无法记录其信息，排除D项。故选B项。 2. 下列有关我国境内远古人类及其生活状况的叙述，不正确的是（ ） A. 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类 B. 北京人使用打制石器 C. 山顶洞人已懂得人工取火 D. 远古人类以家庭为单位各自生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据所学知识可知，元谋人、北京人的社会组织形式是原始群居。山顶洞人的社会组织形式是集体生活。远古人类以家庭为单位各自生活，表述错误， D项符合题意，选择D项；元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类，A项不符合题意，排除A项；北京人使用打制石器，B项不符合题意，排除B项；山顶洞人已懂得人工取火，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 3. 下图为山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人（ ） A. 懂得人工取火 B. 会狩猎和捕鱼 C. 过着群居生活 D. 掌握钻孔技术 【答案】D 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，材料图片为山顶洞人使用的骨针和装饰品，骨针需要钻孔才能制作，装饰品也体现了对物体的加工能力，这直接反映出山顶洞人掌握了钻孔技术，D项正确；人工取火的证据通常与火种遗迹相关，图片未体现，排除A项；狩猎捕鱼需通过动物骨骼等化石判断，题干未涉及，排除B项；群居生活无法从骨针和装饰品中直接得出，排除C项。故选D项。 4. 经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可用来说明北京人（ ） A. 学会了制作陶器的方法 B. 已经掌握农作物种植技术 C. 居住于半地穴式圆形房屋 D. 使用火并会长时间保存火种 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等”可知，材料说明北京人已经会使用火烧烤食物，并会长时间保存火种，D项正确；陶器的发明，是人类进入新石器时代的重要标志，北京人生活的时代是旧石器时代，排除A项；原始农耕生活时代的原始居民开始种植粮食粟和水稻，北京人不会种植粮食，排除B项；北京人居住在山洞里，不会建造房屋，排除C项。故选D项。 5. 下列考古发现中，能够用于研究中国原始农耕生活的是 ( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“研究中国原始农耕生活”及图片，结合所学知识可知，炭化的稻粒表明当时农业已经有了初步的发展，骨耜是河姆渡原始居民使用于翻土的农业工具，故图①、图②符合题意，A项正确；打制石器是旧石器时代人们使用的工具，当时还没有产生原始农业。④铜鼎是夏商周时期开始出现的，此时已经进入早期国家阶段，因此图③、图④不符合题意，BCD项都包含③或④，排除BCD项。故选A项。 6. 下面图1建筑应位于图2中位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片结合所学可知，图1是干栏式建筑，干栏式建筑是河姆渡原始居民居住的房屋，河姆渡原始居民生活在长江中下游流域地区，位于图2中的①处，A项正确；②是半坡原始居民，生活在黄河流域，排除B项；③是大汶口文化，位于黄河下游地区，排除C项；④位于辽河流域，这一地区发现红山文化，排除D项。排除A项。 7. 考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化，其在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中，属于仰韶文化的是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 元谋人遗址 C. 半坡遗址 D. 北京人遗址 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，半坡遗址距今约6000年，在黄河流域陕西西安东部半坡村一带，半坡人在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名，符合仰韶文化特征，所以半坡遗址属于仰韶文化，C项正确；河姆渡遗址位于长江流域，距今约7000年，河姆渡人种植的农作物主要是水稻，排除A项；元谋人遗址位于云南省元谋县，距今约170年，排除B项；北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，距今约70万——20万年，排除D项。故选C项。 8. 《淮南子》记载尧治天下时，“其导万民也，水处者渔，山处者木，谷处者牧，陆处者农”。这表明我国原始农业（ ） A. 生产环境恶劣 B. 开始精耕细作 C. 受到气候限制 D. 生产因地制宜 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，《淮南子》记载尧治理天下时，劝导水边的百姓打渔，山中的百姓伐木，谷中的百姓放牧，陆地的百姓从事农业，可见我国原始农业注意根据实际情况从事生产，D项正确；材料没有生产环境恶劣、气候限制方面的信息，排除AC项；原始农业耕作比较粗放，春秋战国后农业才开始精耕细作，排除B项。故选D项。 9. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（ ） A. 初步产生物品交换 B. 已经出现早期国家 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 【答案】B 【解析】 【详解】根据“古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米”联系所学可知，良渚古城的考古发现证实，距今5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会，B项正确；材料并未体现原始社会时期人们为了生存通过物品交换来获取自己需要的资源，排除A项；商朝时期广泛使用青铜工具，排除C项；牛耕技术开始推广是在春秋战国时期，排除D项。故选B项。 10. 2024年4月4日，“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加，此举（ ） A. 见证了传说人物的真实性 B. 描绘了华夏族的形成过程 C. 增进了中华民族的认同感 D. 勾画出禅让制的美好愿景 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝，他们结成联盟打败东方的蚩尤部落，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟逐渐形成为华夏族，炎帝和黄帝被称为中华民族“人文初祖”，马英九先生率台湾青年参加“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”，增进了中华民族的认同感，C项正确；马英九先生率台湾青年参加祭祀黄帝典礼，无法体现见证了传说人物的真实性，排除A项；题干材料反映的是马英九先生率台湾青年参加祭祀黄帝典礼，没有提及华夏族的形成过程，排除B项；禅让制是原始社会时期民族推举部落联盟首领的制度，尧舜禹三人通过禅让制成为部落联盟首领，排除D项。故选C项。 11. 《礼记》中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这主要得益于（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 刺史制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”并结合所学知识可知，是指尧舜禹时期实行的禅让制，即将部落联盟首领的位子传给贤德之人，A项正确；世袭制是君主或贵族由同一家族的人世代相袭的制度，排除B项；察举制的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职，排除C项；刺史制度是汉武帝创立的地方监察制度，排除D项。故选A项。 12. 经过家门前那深情的一瞥，孩提的哭笑声，从此萦绕在你的身边；相见时，已隔了数年……感叹你聪颖的智慧，让那洪水猛兽，在你面前成为温顺的蛟龙……这首诗歌歌颂了（ ） A. 盘古开天辟地 B. 大禹治水 C. 炎黄打败蚩尤 D. 女娲造人 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学知识，部落联盟首领和夏王朝开创者禹接替其父亲鲧主持治理黄河水患，禹总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过 10多年的努力，终于消除了水患。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。题干中的歌词即是在歌颂大禹治水。B项正确；神话盘古开天辟地、传说炎黄打败蚩尤、神话女娲造人均不符合题意，排除ACD项。故选B项。 13. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为‘华夏第一龙’，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者”和所学知识可知，夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址—二里头遗址，出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等，反映了夏朝时期的文明进程，A项正确；经上分析，二里头遗址属于夏朝文明，而不是商朝文明、西周文明以及东周文明，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 14. 殷墟位于今河南安阳，是商王盘庚迁徙后的都城。殷墟出土的甲骨文，记载的内容涉及祭祀、战争、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文记录的内容反映了哪一社会形态的历史？（ ） A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“殷墟位于今河南安阳，是商王盘庚迁徙后的都城。”“殷墟出土的甲骨文”和所学可知，甲骨文记载的内容是商朝的社会情况，而商朝处于我国的奴隶社会时期，故甲骨文记录的内容反映了奴隶社会的历史，B项正确；夏朝是我国第一个奴隶制王朝，商朝是夏朝之后的奴隶制王朝，甲骨文记录的内容反映了商朝奴隶社会的历史，排除A项；春秋时期是奴隶社会瓦解时期，战国时期是封建社会形成时期，甲骨文记录的内容反映的不是封建社会的历史，排除C项；资本主义社会是人类社会最后一个剥削阶级社会，甲骨文记录的内容反映的不是资本主义社会的历史，排除D项。故选B项。 15. 西周武王、周公、成王、康王等几代统治者，不断分封姬姓亲族、同盟的亲戚姜姓，以及一些结为亲戚的东方贵族，建立封国。与之相关的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 驿站制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“西周的武王、周公、成王、康王等几代统治者，不断分封姬姓亲族、同盟的亲戚姜姓，以及一些结为亲戚的东方贵族，建立封国”和所学可知，西周时期实行分封制把宗亲和功臣分封到各地，加强了对地方的控制，B项正确；原始社会时期实行禅让制，排除A项；秦朝在地方上实行郡县制，排除C项；元朝实行驿站制，排除D项。故选B项。 16. 既然周天子授土授民给诸侯叫做“建国”，诸侯授土授民给卿、大夫叫做“立家”，因此对于士、庶民而言，就有“国”与“家”的对立，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于国。这表明，分封制 A. 强化了血缘与政治联系 B. 埋下了分裂割据隐患 C. 突出了权利与义务统一 D. 淡化了民众等级观念 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“对于士、庶民而言，就有“国”与“家”的对立，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于国。”材，可见，材料中提及的分封制埋下了分裂割据隐患，故B符合题意；宗法制强化了血缘与政治联系，故A不符合题意；材料中未涉及分封制的权利与义务，故C不符合题意；分封制淡化了民众等级观念，与史实不符，故D不符合题意；故选B。 17. 据《史记》记载周厉王是历史上有名的暴君，但是根据西周青铜器“宗周钟”的铭文记载，周厉王长期勤劳治理疆土，打退了濮子国入侵，濮子国臣服厉王，同时东夷南夷二十六国也前来臣服。这表明（ ） A. 实物史料丰富研究周厉王的视角 B. “宗周钟”的记载存在造假 C. 《史记》对周厉王的记载不可信 D. 实物是研究历史的唯一依据 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“但是根据西周青铜器‘宗周钟’的铭文记载，周厉王长期勤劳治理疆土，打退了濮子国入侵，濮子国臣服厉王，同时东夷南夷二十六国也前来臣服”和所学可知，青铜器的铭文对周厉王的记述为西周的研究提供了更有力的证据，A项正确；材料无法表明“宗周钟”的记载存在造假，排除B项；《史记》对周厉王的记载不可信的说法绝对，排除C项；“唯一”的说法过于绝对，排除D项。故选A项。 18. 察历史变化，思发展根源。西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”，到战国时“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的根本原因是（ ） A. 铁器牛耕应用、推广 B. 公田变为私田 C. 国家走向统一 D. 封建制度确立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”“一夫挟五口，治田百亩”和所学知识可知，春秋战国时期，铁器牛耕出现并推广，极大地提高了农业生产力，因此引发了材料中的变化，A项正确；公田变为私田是生产力发展的结果，它本身不能提高生产力，也就不会产生农民耕种面积的变化，排除B项；国家走向统一有利于社会稳定，不是引起生产力十倍提高的根本原因，排除C项；封建制度确立有利于农业发展，但同样不是生产力提高的根本原因，排除D项。故选A项。 19. 按照西周的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出春秋时期（ ） A. 习俗变化 B. 诸侯争霸 C. 王室衰微 D. 国人暴动 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，按照西周的规定，周天子和诸侯在使用鼎的数量上有严格的等级差别，这体现了西周的分封制下，周天子作为天下共主，拥有至高无上的地位，到了春秋时期，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相效仿，这表明周天子的权威受到了挑战，这种情况反映出春秋时期王室衰微，C项正确；题干主要强调的是政治秩序的变化，而非习俗变化，排除A项；题干描述的是诸侯开始模仿周天子的礼制，并未直接反映诸侯之间的争斗，排除B项；国人暴动发生在西周时期，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 20. 春秋时期，周王室衰微，诸侯各自为政，其中一位诸侯他任用管仲为相，对内改革，成为春秋时期第一位霸主，他是（ ） A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 齐桓公 D. 秦穆公 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“其中一位诸侯他任用管仲为相，对内改革，成为春秋时期第一位霸主”并结合所学知识可知，春秋时期，齐桓公任用管仲为相，对内进行经济、军事等改革（如发展生产、整顿军队），使齐国国力大增；对外以“尊王攘夷”为旗号，成为春秋时期第一位霸主，C项正确；晋文公主要通过“城濮之战”退避三舍策略击败楚国，成为春秋霸主之一，但他并未任用管仲，排除A项；楚庄王以“一鸣惊人”的典故著称，通过“邲之战”称霸中原，与管仲无关，排除B项；秦穆公主要在西部地区称霸，与管仲没有关联，排除D项。故选C项。 21. 在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”也同周边的戎、狄、蛮、夷等民族进行长期的交往和斗争，“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了（ ） A. 国家统一 B. 诸侯争霸 C. 民族交融 D. 思想解放 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、越、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融，C项正确；国家统一，始于秦朝，与春秋时期不符，排除A项；诸侯争霸，与题干内容“‘诸夏’‘夷狄’已几不可分而成为一族”不符，排除B项；思想解放，题干内容没有涉及，题干内容体现的是“‘诸夏’‘夷狄’已几不可分而成为一族”，排除D项。故选C项。 22. 下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（ ） 诸侯国 名称 部分措施 魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官 楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权 秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权 A. 维护了周朝分封制度 B. 代表了农民阶级利益 C. 瓦解了封建社会秩序 D. 顺应了历史发展潮流 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“魏国 ：李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官 ；楚国 ： 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权 ；秦国：商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权”结合所学可知，战国时期，铁制工具和牛耕使用进一步推广,社会生产力水平不断提高新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。因此，表中措施顺应了历史发展潮流，D项正确；维护了周朝分封制度与题意不符，题干反映的是各诸侯国的变法措施，分封制逐渐瓦解，排除A项；代表了农民阶级利益与题意不符，题干反映的对地主阶级利益的维护，排除B项；瓦解了封建社会秩序说法错误，不涉及瓦解封建社会秩序，维护的是封建社会制度，排除C项。故选D项。 23. 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“因杀敌立功而晋升爵位的立功文书”和所学知识可知，商鞅变法军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，B项正确；商鞅变法政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理，在材料中没有体现，排除A项；商鞅变法经济上鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，在材料中没有体现，排除C项；商鞅变法政治上，废除贵族的世袭特权，在材料中没有体现，排除D项。故选B项。 24. 包山战国楚简有不少关于土地纠纷的记载，如编号为第77号的竹简载，某人被邻人控告私自移动地界而增加自己的土地；编号为101号的竹简载，宋某丈量田地时因侵犯了章某土地引起诉讼。这些记载说明战国时期（ ） A. 存在土地私有 B. 农业生产发展 C. 分封制度瓦解 D. 社会秩序混乱 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“包山战国楚简有不少关于土地纠纷的记载，如编号为第77号的竹简载，某人被邻人控告私自移动地界而增加自己的土地；编号为101号的竹简载，宋某丈量田地时因侵犯了章某土地引起诉讼”和所学可知，材料反映的是战国时期的土地纠纷增多，说明战国时期土地私有制已经出现，A项正确；铁制工具的推广使农业生产发展，与材料无关，排除B项；分封制度瓦解在材料中未涉及，排除C项；诸侯兼并战争使得社会秩序混乱，与材料无关，排除D项。故选A项。 25. 使成都平原成为“天府之国”的是（ ） A. 骊山陵 B. 灵渠 C. 阿房宫 D. 都江堰 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民，D项正确；骊山陵是秦始皇的陵墓，不符合题意，排除A项；灵渠位于广西，不符合题意，排除B项；阿房宫是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家——秦帝国修建的朝宫，与万里长城、秦始皇陵、秦直道并称为“秦始皇的四大工程”，被誉为“天下第一宫”，不符合题意，排除C项。故选D项。 二、材料解析题（50分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一：参观滨州市博物馆——追寻先民足迹 石磨盘、石磨棒（粮食加工工具） 北辛文化（距今约2500年—6100年） 1985年邹平苑城西南庄出土 红陶钵（盛器） 北辛文化（距今约7500年—6100年） 1985年邹平苑城西南庄出土 材料二：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——摘自梁启超《饮冰室合集》 材料三：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。” ——《礼记·礼运》 材料四：七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。 ——摘编自《简明中国历史读本》 （1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料，据此判断材料一的史料类型，并说明滨州先民在该时期的生产生活状况。 （2）结合所学，写出华夏民族所尊崇的人文初祖。据材料二归纳华夏民族形成过程体现的特点。 （3）材料三的“选贤与能”与哪些部落首领的传说有关？ （4）根据材料四，指出农业“有了很大发展”的表现。 【答案】（1）类型：实物史料。 生产生活状况：滨州先民已经学会种植农作物并进行加工，原始农业获得一定发展；定居生活；重饮食文化；并会制作陶器。 （2）人文初祖：黄帝和炎帝。 特点：多民族长期融合而成（华夏族是由错居杂处的众多民族，在不断交往、交流过程中逐渐交融形成的）或多元一体。 （3）尧、舜、禹。 （4）表现：耒、耜出现和普遍使用；粮食的储备。 【解析】 【小问1详解】 类型：根据材料一“石磨盘、石磨棒，1985年邹平苑城西南庄出土”并结合所学可知，这是考古出土的文物，属于实物史料；生产生活状况：根据材料一“石磨盘、石磨棒（粮食加工工具）；红陶钵（盛器）；距今约7500年—6100年”并结合所学可知，滨州先民已经学会种植农作物并进行加工，原始农业获得一定发展；定居生活；重饮食文化；会制作陶器。 【小问2详解】 人文初祖：结合所学可知，后人尊崇炎帝和黄帝，为中华民族的人文初祖；特点：根据材料二“华夏民族，非一族所成”“诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形”可知华夏民族形成过程体现的特点是多民族长期融合而成（华夏族是由错居杂处的众多民族，在不断交往、交流过程中逐渐交融形成的）或多元一体。 【小问3详解】 部落首领：根据材料三“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”并结合所学可知，相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领，当时实行禅让制，首领传位给贤德之人。 【小问4详解】 表现：根据材料四“耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展”可知农业“有了很大发展”的表现是耒、耜出现和普遍使用，粮食的储备。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一：耕用牛耕，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。 ——朱伯康、施正康《中国经济史（上卷）》 材料二：春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断进行争霸战争。 材料三：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争，一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次，大量人口失去生命或流离失所，生产被破坏，田地荒芜。 ——《史记·周本纪》 材料四：春秋时，居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主以“攘夷”号令诸侯抵抗……打破了各族间固有的地域界限，为各族的交往、融合创造了十分有利的前提 （1）材料一中的“革命性突破”是指什么？该“革命性突破”对这一时期我国的经济产生了什么影响？ （2）根据材料二，分析春秋争霸局面出现的原因。 （3）根据材料三、材料四并结合所学知识，分析春秋争霸战争的影响。 【答案】（1）突破：铁犁牛耕的出现；影响：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件；在农业发展的同时，手工业的规模不断扩大；随着产品的增加，商业活动逐渐活跃起来 （2）原因：①周王室衰微；②诸侯为了争夺土地、人口。 （3）影响：①给社会和人民带来了沉重的灾难；②促进了民族交融；③加快了统一的步伐 【解析】 【小问1详解】 突破：根据材料信息“耕用牛耕，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步”可知，铁犁牛耕的出现推动社会生产力的进步，故“革命性突破”是铁犁牛耕的出现； 影响：根据所学知识，耕用牛耕和铁器的使用大大提高了农业生产效率，使得开垦荒地和农业生产的规模扩大，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件；这种技术革新带动了农业的稳步增长，推动了手工业的规模不断扩大，为人口的繁衍和城市的兴起奠定了基础，推动了这一时期经济的发展和社会的进步。 【小问2详解】 原因：结合材料二“周天子的权威一落千火，一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断进行争霸战争”和所学知识可知，社会生产力水平提高，牛耕和铁制农具的推广，分封制逐步瓦解，周天子的权威一落千丈，这些因素都推动了春秋争霸局面的出现。 【小问3详解】 根据材料信息“春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争，一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次，大量人口失去生命或流离失所，生产被破坏，田地荒芜”可知，争霸战争给社会和人民带来了沉重的灾难；结合材料信息“中原霸主以“攘夷”号令诸侯抵抗……打破了各族间固有的地域界限，为各族的交往、融合创造了十分有利的前提”可知，争霸战争促进了民族交融，加快了统一的步伐。 28. 战国时期，七雄逐鹿中原，干戈不息，社会经历了巨大的变革，但在动荡不安的社会局势下，秦国的强兵富国梦逐渐得以实现。 【逐鹿中原统一梦】 材料一：《战国形势图》 【力主改革富强梦】 材料二：及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制（秦以前的旧制度）遂灭，僭差亡度，庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》 【造福千秋发展梦】 材料三：岷山乡梓、柏、大竹，颓随水流，坐致材木，功省用饶。又灌溉三都，开稻田，于是蜀野千里，好为陆海。旱则引水浸润，雨则堵塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。” ——《史记》 （1）图中①、②、③、④分别代表哪个国家？最终实力最强的是哪个国家（写国名）？ （2）材料二反映的变法事件支持的统治者是谁？这次变法起到什么作用？ （3）材料三反映的水利工程主持修建者是谁？该工程有何作用？ （4）对于材料三中的这一水利工程，今天我们该如何合理使用和保护它？请你提出一条合理的建议？ 【答案】（1）分别是：①燕国；②齐国；③秦国；④楚国； 最强：秦国。 （2）统治者：秦孝公； 作用：使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 （3）修建者：李冰； 作用：防洪、灌溉、水运。 （4）建议：及时清理河道加固堤坝；政府加大投入力度，合理开发等。 【解析】 【小问1详解】 分别是：根据材料“战国形势图”和所学知识可知，在战国七雄中，齐在东方，楚在南方，秦在西方，燕在北方，故图中①代表的是燕国；②代表的是齐国；③代表的是秦国；④代表的是楚国； 最强：根据所学知识可知，战国中期以后，各诸侯国的势力此消彼长，魏、齐、赵、秦先后崛起，其他几国逐渐衰落，尤其是地处西部的秦国，逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。特别是商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国。因此，战国时期最终实力最强的诸侯国是秦国。 【小问2详解】 统治者：根据材料“及秦孝公用商君，坏（废除）井田，开阡陌，急耕战之赏”和所学知识可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，推行了废除井田制、奖励耕织等一系列改革措施； 作用：根据材料“虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯”和所学知识可知，商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国的统一全国奠定了基础。 【小问3详解】 修建者：根据材料“岷山、蜀沃野千里、天府”和所学知识可知，材料反映的水利工程是都江堰。公元前256年，由蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰； 作用：根据材料“岷山、蜀沃野千里、天府”和所学知识可知，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”； 【小问4详解】 建议：本题为开放性试题，言之有理即可。根据材料“合理使用和保护都江堰”和所学知识可知，如及时清理河道加固堤坝；政府加大投入力度，合理开发等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $