5.1点亮小灯泡(课件)-2023-2024学年科学四年级下册湘科版(2017)

2024-10-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 1 点亮小灯泡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.13 MB
发布时间 2024-10-17
更新时间 2024-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48006768.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

点亮小灯泡 西安大唐不夜城 仔细观察小灯泡,说说小灯泡的构造。 小灯泡的构造 玻璃泡 灯丝 金属架 侧连接点 底连接点 安全用电提醒 发电厂发出的电,通过导线送到各家各户的电是220伏交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电!所以,不能用家里、学校里插座中的电做实验。 人体的安全电压是36伏,一些特定的环境中会更低。 我们实验中用的是电压为1.5伏的电池作为电源。 认识电池 电池是一种常见的电源,标有“+"号的一端称为正极标有“-”号的一端称为负极。科学家规定,电池的电流总是由正极流出。 正极(+) 负极(-) 认识导线 导线是用来连接电池和小灯泡,传导电流的。 里面:金属丝 外面:绝缘胶皮 点亮小灯泡 灯泡 电池 导 线 用所给的材料,想办法点亮小灯泡。 活动探究:点亮小灯泡 1.前后四人为一小组,小组分工合作,共同完成。 2.尝试多种连接方式,想想小灯泡发光和什么有关。 注意用电安全: 请勿将导线直接连接电池正负极 请再次验证这四种连接方式,并想一想小灯泡发光要符合什么条件? 电从电池正极出发,通过导线,电流经过灯丝,再回到负极,小灯泡才被点亮。也就是说当电池、导线、灯泡形成闭合回路,电流经过灯丝,小灯泡才能被点亮。 小 结 为了让电路中各部分的连接更加稳固,我们可以将电池和灯泡分别装入电池盒和灯泡座里。 用这种方法,让小灯泡稳定地亮起来。 探 究 爱迪生, 美国伟大的发明家,他和他领导的研究所的发明超过2000种,其中最著名的就是电灯。 为了研制电灯,爱迪生搜集、记录资料用了200多个笔记本。为了寻找制作灯丝的材料,他做了1600多次耐热材料、600多种植物纤(xiān)维(wéi)的实验,最后选中了一种竹丝,经碳化才制成最初的灯丝,制造出第一个灯泡。爱迪生有句名言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤(qín)奋。” 爱迪生发明电灯的故事 寄语: 任何一项发明都需要付出常人无法想象的艰辛。老师希望你们每个人都能拥有一颗勇于探索、善于思考、坚韧不拔的心,因为比科学知识更重要的是科学精神。 请调查,如今的电灯有哪些技术改进,结合调查资料想一想,如果要你给林口县设计灯光图,你会怎么设计? 课后任务 Lavf58.20.100 $$

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