精品解析：2023-2024学年河南省平顶山市汝州市统编版三年级上册期中考试道德与法治试卷

2023~2024学年上学期期中质量检测 三年级道德与法治 一、我会辨（每小题1分，共20分） 1. 小刚很聪明，所有本领都是天生就有的，不需要学习。（ ） 2. “处处留心皆学问”，我们在野外玩耍时也可以认识很多的动植物。（ ） 3. 小强说：学习枯燥又任务繁重，没有任何快乐可言（ ） 4. 并不是每个人都能学得好，学习需要天赋。（ ） 5. 合理地安排时间可以提高我们的学习和做事效率，才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。（ ） 6. 我们应该看到自己的不足，善于学习别人的长处。（ ） 7. 上课时我很想回答问题，但是害怕出错，不敢举手。（ ） 8. 每个人在学习上都有自己的长处，也有自己的弱项，我们要学会取长补短。（ ） 9. 小慧平时很少和朋友出去玩，因为她觉得玩会影响自己学习知识。（ ） 10. 遇到困难我们要积极面对，先独立思考，实解决不了，再请教老师或同学。（ ） 11. 学校的各个角落都有我们美好的回忆。（ ） 12. 我们做调查，要提前准备好调查的问题，调查时要注意礼貌和安全，结束后要做好整理、汇报。（ ） 13. 我们在学校有任何事都找班主任就行了。（ ） 14. 校园的面积那么大，一张纸是画不下的。（ ） 15. 画学校平面图时，用简单的图形表示建筑物和景物，标注名称。（ ） 16. 小林说：老师说的、做的都是对的，我们不能质疑。（ ） 17. 老师不仅教给我们文化知识，还教给我们做人的道理。 （ ） 18. 今天不该我值日，校园卫生与我无关，我不用管。（ ） 19. 我们在校学习既是享有义务教育的权利，也是履行义务教育的义务。（ ） 20. 学校可以改进的地方，是学校领导们考虑的事，我们就不用管了。（ ） 二、我会选。（每小题2分，共20分） 21. 小星的奶奶退休后开始在老年大学学习书法绘画，至今已经坚持30余年。小星奶奶的故事告诉我们（ ）。 A. 老年人比年轻人更爱学习 B. 年纪大了学了也没用 C. 要不断地学习，活到老，学到老 22. 下面不属于学习途径的是（ ）。 A. 放假了跟同学学打游戏 B. 放学回家帮妈妈洗衣服 C. 晚饭后跟爸爸一起看《新闻联播》 23. 小红总是记不住英语单词，发音也不准确，她应该（ ）。 A. 放弃，不再学了 B. 反思自己学习方法，想办法解决困难 C. 别人怎么学我也跟着做 24. （ ）的心态有助于我解决学习上的“拦路虎”。 ①坚持不懈 ②烦躁不安 ③恐惧泄气 ④迎难而上 A. ①② B. ②③ C. ①④ 25. 下面能和时间交上朋友的是（ ）。 A. 经常被电视节目吸引的小明 B. 做事不专心，拖拖拉拉的芳芳 C. 放学回家后，先做完作业才出去玩的小强 26. 老师让小凡去教务处领取一份文件，小凡不知道教务处在哪里，他可以（ ）。 A. 在外面待一会儿，回去告诉老师没找到 B. 看校园示意图或办公室门口的指示牌 C. 不耐烦地拒绝老师，让老师叫其他同学去领 27. 三年级（1）班的同学想了解学校的历史变迁，最有效的调查方式是（ ）。 A. 参观学校校史馆 B. 看学校平面示意图 C. 统计学校的人员信息 28. 感恩节这天，某学校组织开展了“感恩从心开始，让爱温暖彼此”主题活动。同学们在写贺卡时，展开了热烈讨论，以下发言正确的是（ ）。 A. 小刚：我们要感恩学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动 B. 亮亮：我们只需要感恩老师，只有老师教授我们知识和技能 C. 小宇：我们只需要感恩自己认识的工作人员，其他人不用考虑 29. 明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说了别班同学的名字。明明的做法（ ）。 A. 是有集体荣誉感的表现，值得学习 B. 看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正 C. 热爱集体，虽然有错，但可以借鉴 30. 我们常常说老师很辛苦，让我们看看老师的一天吧：按时上课，备好课，写好教案，研究教参，检查作业、批改作业、订正作业等。如果是班主任，除了正常的教学工作外，还要管理班级，处理班级的日常事务，照顾每一个孩子，使他们安全的离校。老师们这么辛苦，我们不能（ ）增加老师们的工作量。 A 上课遵守纪律，积极发言 B. 帮助学生 C. 作业没有按时完成 三、我会答。（共10分） 31. 星期天，倩倩来到公园，她发现公园里原来绿色的树叶有的变成红色，有的变成黄色。倩倩可能会提出什么问题？ 她可以通过哪些方式寻找答案（请写出两种方式）？ 32. 小明性格开朗、成绩优秀，班主任很喜欢他，他也喜欢班主任的幽默风趣。有一次上课写作业时，小刚的笔没墨了，小明好心借笔给小刚时被老师看见，老师批评他抄小刚作业。这让小明对班主任产生了又爱又怕的情绪，为此他一直闷闷不乐。请你帮帮小明，告诉他应该怎么办？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023~2024学年上学期期中质量检测 三年级道德与法治 一、我会辨（每小题1分，共20分） 1. 小刚很聪明，所有的本领都是天生就有的，不需要学习。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领并不是天生就有的，很多都是我们后来学到的。故表述错误。 2. “处处留心皆学问”，我们在野外玩耍时也可以认识很多的动植物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学习伴我们成长，我们的成长离不开学习。“处处留心皆学问”，我们在野外玩耍时也可以认识很多的动植物。故表述正确。 3. 小强说：学习枯燥又任务繁重，没有任何快乐可言。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习中有辛苦，也有快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。所以虽然学习任务繁重，但是学习途中也是很快乐的。故题干错误。 4. 并不是每个人都能学得好，学习需要天赋。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习需要天赋，更需要勤奋努力。故表述错误。 5. 合理地安排时间可以提高我们的学习和做事效率，才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们想要学习好，就要养成良好的学习习惯。合理地安排时间可以提高我们的学习和做事效率，学会合理地安排时间，才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。故题干正确。 6. 我们应该看到自己的不足，善于学习别人的长处。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们应该看到自己的不足，善于学习别人的长处，使自己变得更好。故题干正确。 7. 上课时我很想回答问题，但是害怕出错，不敢举手。（ ） 【答案】× 【解析】 8. 每个人在学习上都有自己长处，也有自己的弱项，我们要学会取长补短。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们天生爱学习，每个人在学习上都有自己的长处，也有自己的弱项，只要找到适合自己的学习方法，学会取长补短，我们就都能学得好。故题干正确。 9. 小慧平时很少和朋友出去玩，因为她觉得玩会影响自己学习知识。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】适度的娱乐和社交活动可以帮助学生缓解学习压力，提高心理健康水平，从而间接促进学习，并不一定影响学习知识。故表述错误。 10. 遇到困难我们要积极面对，先独立思考，实在解决不了，再请教老师或同学。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中“拦路虎”。遇到困难我们要积极面对，先独立思考，实在解决不了，再请教老师或同学。故题干正确。 11. 学校的各个角落都有我们美好的回忆。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学校是我们学习生活的地方，是我们成长的天地。在学校里，我们不仅可以学到很多知识，认识不同的老师和同学，而且可以参加各种活动，学校的各个角落都留下了我们的足迹，也有我们美好的回忆。故题干正确。 12. 我们做调查，要提前准备好调查的问题，调查时要注意礼貌和安全，结束后要做好整理、汇报。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】要想更好的了解什么，我们可以通过调查来了解情况，调查前要提前准备好调查的问题，调查时要注意礼貌和安全，结束后要做好整理、汇报。故表述正确。 13. 我们在学校有任何事都找班主任就行了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。有事情要去找相应部门或负责老师帮忙解决，而不是找班主任。故表述错误。 14. 校园的面积那么大，一张纸是画不下的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】虽然校园的面积很大，但是我们可以画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。在学画学校平面图时应首先确定各建筑物的位置。要想准确画出图例代表的景物位置，就要学会辨别方向。辨别方向的方法很多，如看太阳、看北极星等。故题干错误。 15. 画学校平面图时，用简单的图形表示建筑物和景物，标注名称。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学校是我们学习生活的地方，为了能够更好地熟悉校园，所以我们画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子。画图时注意标明东南西北4个方位，还要把主要的建筑画出来，简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。故表述正确。 16. 小林说：老师说的、做的都是对的，我们不能质疑。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】平时我们听老师的话。但当他们有错误时，我们要用正确的方式指出来，不能全听、全照做。故表述错误。 17. 老师不仅教给我们文化知识，还教给我们做人的道理。 （ ） 【答案】√ 【解析】 18. 今天不该我值日，校园卫生与我无关，我不用管。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们都是学校的一员，学校的一切都与我们息息相关，比如校园卫生。即便我们不是值日生，也要及时维护学校的卫生环境。故题干错误。 19. 我们在校学习既是享有义务教育的权利，也是履行义务教育的义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 20. 学校可以改进的地方，是学校领导们考虑的事，我们就不用管了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学校是我们成长的天地。学校是我家。学校需要改进的地方，不仅仅是学校领导们考虑的事，我们都有责任为学校建设出点力。故题干错误。 二、我会选。（每小题2分，共20分） 21. 小星的奶奶退休后开始在老年大学学习书法绘画，至今已经坚持30余年。小星奶奶的故事告诉我们（ ）。 A. 老年人比年轻人更爱学习 B. 年纪大了学了也没用 C. 要不断地学习，活到老，学到老 【答案】C 【解析】 【详解】选项A老年人比年轻人更爱学习，错误；说的太绝对，不是所有的老年人比年轻人更爱学习，不符合题意； 选项B年纪大了学了也没用，错误；只有不断学习，才能跟得上时代，不符合题意； 选项C要不断地学习，活到老，学到老，正确；符合题意。 故选：C 22. 下面不属于学习途径的是（ ）。 A. 放假了跟同学学打游戏 B. 放学回家帮妈妈洗衣服 C. 晚饭后跟爸爸一起看《新闻联播》 【答案】A 【解析】 【详解】选项A放假了跟同学学打游戏，错误；打游戏不属于学习，玩手机游戏与学习背道而驰，不提倡； 选项B放学回家帮妈妈洗衣服，正确；做家务也属于学习途径； 选项C晚饭后跟爸爸一起看《新闻联播》，正确；看新闻也属于学习途径。 故选：A 23. 小红总是记不住英语单词，发音也不准确，她应该（ ）。 A. 放弃，不再学了 B. 反思自己的学习方法，想办法解决困难 C. 别人怎么学我也跟着做 【答案】B 【解析】 【详解】选项A放弃，不再学了，不正确，应该坚持。 选项B反思自己的学习方法，想办法解决困难，正确。 选项C别人怎么学我也跟着做，不正确，适合别人的不一定适合自己，应该有自己的方法。 故选：B 24. （ ）的心态有助于我解决学习上的“拦路虎”。 ①坚持不懈 ②烦躁不安 ③恐惧泄气 ④迎难而上 A ①② B. ②③ C. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①坚持不懈，正确，有助于解决学习路上遇到的“拦路虎”； ②烦躁不安，不正确，不助于解决学习路上遇到“拦路虎”； ③恐惧泄气，不助于解决学习路上遇到的“拦路虎”； ④迎难而上，正确，有助于解决学习路上遇到的“拦路虎”； 符合题意的有：①④。 故选：C 25. 下面能和时间交上朋友的是（ ）。 A. 经常被电视节目吸引的小明 B. 做事不专心，拖拖拉拉的芳芳 C. 放学回家后，先做完作业才出去玩的小强 【答案】C 【解析】 【详解】选项A经常被电视节目吸引的小明，错误；安排不合理，时间被电视节目占用，不符合题意； 选项B做事不专心，拖拖拉拉的芳芳，错误；没有合理安排，浪费时间，不符合题意； 选项C放学回家后，先做完作业才出去玩的小强，正确；这样做是合理安排时间，符合题意。 故选：C 26. 老师让小凡去教务处领取一份文件，小凡不知道教务处在哪里，他可以（ ）。 A. 在外面待一会儿，回去告诉老师没找到 B. 看校园示意图或办公室门口的指示牌 C. 不耐烦地拒绝老师，让老师叫其他同学去领 【答案】B 【解析】 【详解】选项A在外面待一会儿，回去告诉老师没找到，错误；我们应该认真对待老师交给自己的任务； 选项B看校园示意图或办公室门口的指示牌，正确； 选项C不耐烦地拒绝老师，让老师叫其他同学去领，错误；这是对老师不负责的表现。 故选：B 27. 三年级（1）班的同学想了解学校的历史变迁，最有效的调查方式是（ ）。 A. 参观学校校史馆 B. 看学校平面示意图 C. 统计学校的人员信息 【答案】A 【解析】 【详解】选项A参观学校校史馆，正确，可以快速全面了解学校历史变迁。 选项B看学校平面示意图，不正确，不可以了解学校历史变迁。 选项C统计学校的人员信息，不正确，不可以了解学校历史变迁。 故选：A 28. 感恩节这天，某学校组织开展了“感恩从心开始，让爱温暖彼此”主题活动。同学们在写贺卡时，展开了热烈讨论，以下发言正确的是（ ）。 A. 小刚：我们要感恩学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动 B. 亮亮：我们只需要感恩老师，只有老师教授我们知识和技能 C. 小宇：我们只需要感恩自己认识的工作人员，其他人不用考虑 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小刚：我们要感恩学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动，正确； 选项B亮亮：我们只需要感恩老师，只有老师教授我们知识和技能，错误；我们要感恩学校的每一位工作人员，因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好； 选项C小宇：我们只需要感恩自己认识的工作人员，其他人不用考虑，错误；我们要感恩学校的每一位工作人员，因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。 故选：A 29. 明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说了别班同学的名字。明明的做法（ ）。 A. 是有集体荣誉感的表现，值得学习 B. 看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正 C. 热爱集体，虽然有错，但可以借鉴 【答案】B 【解析】 【详解】明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说了别班同学的名字。明明的行为是不诚实的表现，看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正。因为不讲诚信的人，一旦被别人识破谎言，就很难在社会上立足，同学老师也不会再相信他，结果就是即伤害了别人，也伤害了自己。只有能信守承诺，履行约定，为人诚实，才能得到别人的信任与尊重； 选项B看似聪明，但实际上会损害班集体荣誉，应该改正，正确； 选项AC说法不正确，没有认识到明明的行为是对自己、集体的危害； 故选：B 30. 我们常常说老师很辛苦，让我们看看老师的一天吧：按时上课，备好课，写好教案，研究教参，检查作业、批改作业、订正作业等。如果是班主任，除了正常的教学工作外，还要管理班级，处理班级的日常事务，照顾每一个孩子，使他们安全的离校。老师们这么辛苦，我们不能（ ）增加老师们的工作量。 A. 上课遵守纪律，积极发言 B. 帮助学生 C. 作业没有按时完成 【答案】C 【解析】 【详解】选项A上课遵守纪律，积极发言，这样做只会减轻老师的负担，不符合题意； 选项B帮助学生，这样做只会减轻老师的负担，不符合题意； 选项C作业没有按时完成，这样做会增加老师们的工作量，我们要按时完成作业，符合题意。 故选：C 三、我会答。（共10分） 31. 星期天，倩倩来到公园，她发现公园里原来绿色的树叶有的变成红色，有的变成黄色。倩倩可能会提出什么问题？ 她可以通过哪些方式寻找答案（请写出两种方式）？ 【答案】为什么树叶有的是黄色，有的是红色的呢？①去图书馆查阅资料；②上网查找答案。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生首先写出倩倩可能会问树叶为什么有黄有红，然后从网络、询问大人等方面写出寻求答案的途径即可。 32. 小明性格开朗、成绩优秀，班主任很喜欢他，他也喜欢班主任的幽默风趣。有一次上课写作业时，小刚的笔没墨了，小明好心借笔给小刚时被老师看见，老师批评他抄小刚作业。这让小明对班主任产生了又爱又怕的情绪，为此他一直闷闷不乐。请你帮帮小明，告诉他应该怎么办？ 【答案】小明应该正确对待老师的批评，体会老师批评中所蕴含的爱，从而改正自己，成为更好的自己。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从体会老师的爱、正确对待老师的批评、改正自己的错误等方面写出小明的正确做法即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$