岳麓版历史八年级上册历史学案:第6课 戊戌变法

2015-12-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第6课 戊戌变法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 183 KB
发布时间 2015-12-03
更新时间 2015-12-03
作者 rebacca1234
品牌系列 -
审核时间 2015-12-03
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来源 学科网

内容正文:

第6课 戊戌变法 学习目标 1.我要掌握公车上书及百日维新的主要史实。 2.我能理解戊戌变法的主要内容及其影响,分析变法失败的原因。(学习难点) 学习过程 一、快乐自学 巧妙记忆 (1)快乐自学  学生带着目标快速阅读课文,了解本课大概内容,试着找出本课的重点,并完成好自学检测。 自学检测 1.1895年,《_______________》签订后, _______、____________发动“公车上书”,影响:揭开了_________________________ 2. 百日维新的背景:______年,德国强占___ _______,康有为几次上书光绪帝,陈述民族危机的严重性和维新变法的重要性。 3. ________年,____________颂布诏书,宣布变法,史称______________。 4. 变法的主要内容为:(在课本上打记,主要有经济、政治、文化、军事四个方面) 5. ______年__月__日,____________发动政变,囚禁光绪帝,废除变法法令,变法失败。这次变法维持了103天,又称___________。 6. 戊戌变法的意义:是一场______________ ___________,又是一次_______________。 它有利于社会的进步。 7. 启示:戊戌变法的失败说明:_________ ____________________________________。 (2)巧妙记忆 比比谁记得最快最准,并写下自己有效而独特的记忆方法。 二、小组合作 探求真知 1.戊戌变法的哪些内容对封建旧势力冲击最大? 2.你认为戊戌变法失败仅仅是慈禧太后发动政变造成的吗?为什么? [来源:学科网] 3、 学生质疑 师生解疑 四、课堂小结 时间:_________ 人物:_______________________ 内容:_______________________ 结果:_______________________ 评价:_______________________ 五、当堂训练 必做题 1.使康有为、梁启超等中国先进知识分子警醒并要求变法的事件是 ( ) A.洋务运动的失败 B.中日甲午战争失败,签订《马关条约
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