《最后一片叶子》-【中职专用】高一语文同步公开课精品讲堂（高教版2023·基础模块上册）

【欧·亨利】 人都是为希望而活， 因为有了希望，人才有生活的勇气。 ——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 爱与希望的力量究竟多强大呢?得到或失去它们，生命会有何不同?今天要欣赏的文章，能让我们透过希望看到人性的真善美，它就是美国著名短篇小说作家欧·亨利所创作的《最后一片叶子》。 情景导入 素养目标 语言理解与运用 审美发现与鉴赏 思维发展与提升 文化传承与参与 鉴赏文章语言，分析语言表达效果。 梳理线索与内容，鉴赏文本的叙事艺术。 分析人物的形象特征，并理解“最后一片叶子”的内涵。 结合背景资料，理解文章对于小人物间彼此的善意与关怀的歌颂，把握文章主题。 PART 02 知人论世 作者简介 美国杰出的小说家，被誉为“美国生活幽默的百科全书”。曾被评论界誉为“曼哈顿桂冠散文作家”和“美国现代短篇小说之父”。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外，被人们誉为“欧·亨利式结尾”。 代表作：《最后一片叶子》、《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》、《二十年后》《心与手》等。 世界三大短篇小说之王 莫泊桑（法国）代表作《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》等。 欧·亨利（美国）代表作《最后一片叶子》《麦琪的礼物》等。 契诃夫（俄国）代表作《套中人》《变色龙》等。 写作背景 19世纪80年代至20世纪初的美国，随着资本主义逐渐向垄断发展，各种社会矛盾日益显露突出。欧·亨利长期生活在下层，形形色色的社会现象使他对这些矛盾心感身受。因此，欧·亨利小说的主人公常常是社会的下层人物，诸如受人支使的店员、穷困潦倒的画匠、经济拮据的办事员、走投无路的小偷等。本文发表于1902年，表现了世态人情，对社会底层的小人物进行了特别的关注，对小人物的心灵和命运进行了深刻的描写。 环境 社会环境与自然环境 情节 人物 文体常识 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁 小说三要素 (序幕）、开端、发展、 高潮、结局、（尾声） 主要人物与次要人物 PART 02 整体认知 字词积累 锡镴 一幢 昵称 莴苣 蹂躏 肆意横行 殡仪馆 譬如 大氅 不屑 模特儿 忧心忡忡 憔悴 罪孽 wō jù nì xī la zhuàng róu lìn sì héng bìn pì chǎng xiè mó chōng qiáo cuì niè 文章脉络 （1-10）：琼希不幸感染肺炎，生命垂危。 （11-35）：琼希不听劝慰，望叶等死。 （36-49）：不落的叶子使琼希重新燃起了生的欲望。 （50-54）：琼西脱离危险，贝尔曼病逝，揭示叶子不落的谜底 开端 发展 高潮 结局 整个故事发生在四天里  十一月：琼希病倒；  一天早晨：琼希病重； 这天夜里：贝尔曼画常春藤叶；  第二天早晨：琼希病危，贝尔曼生病；  第三天天色刚明的时候：琼希病情转好，贝尔曼被送到医院；  第四天：琼希脱离危险，贝尔曼在医院去世。  找出文中的表示时间的词及对应的事情发展情况 故事发生在什么地方?文中出现了哪些人物?命运变化最大的人物是谁?有什么变化? 地点：华盛顿广场的西边有个小街区 人物：苏、琼珊、贝尔曼 琼珊：死——生 贝尔曼：生——死 分析“最后一片叶子”在全文起什么作用? “最后一片叶子”起到了贯穿文章故事情节的作用，连接了琼希由病重到好转、贝尔曼去世的事件。 PART 03 合作探究 琼希：小不点、孱弱，一开始悲观，最终又坚强充满希望 当看到窗外“最后一片叶子”始终顽强地抵抗着风吹雨淋，就是如如不动、永不掉落的时候，琼希瞬间又燃起了生的希望，她又拾起了自己曾经的梦想。这展现的是一种精神的重生，理想信念的力量。 文中的人物琼希、休和贝尔曼，你更喜欢哪一个?请概括其形象特征，并说明原因。 合作探究 休：善良、坚强、重情义。 当医生告诉她琼希只有十分之一的生还希望之时，她一个人默默地跑到两人共同的画室大哭了一场，然后紧接着又故作坚强，若无其事地拿起画板，装出一副很轻松的样子来到琼西呆的地方...正是她的这种善良、坚强、成熟、稳重，对朋友有着一颗赤诚之心，成了琼希不可或缺的心灵靠山。 文中的人物琼希、休和贝尔曼，你更喜欢哪一个?请概括其形象特征，并说明原因。 合作探究 认真阅读课文，从文中找出写贝尔曼的语句。作者运用哪些描写手法表现人物怎样的形象? 合作探究 外貌描写 相貌丑陋、性格暴躁、酗酒成性、爱讲大话(杰作)牢骚满腹——一个穷困潦倒，消沉失意，郁郁不得志的老画家。 语言描写 对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵”“可怜的乔安西”“可恶的叶子” 侧面描写：崇高的爱心、自我牺牲精神得到展现。 分析人物形象——贝尔曼 外貌 事业 性格 人格 模样怪异 一个失败的画家，郁郁不得志。 喝酒无节制、爱说大话、脾气暴躁、但心地善良。 富有同情心、富有爱心、富有自我牺牲的精神。 最后一片叶子”对琼希、休和贝尔曼分别意味着什么？ 对于贝尔曼而言，“最后一片叶子”是他一生的艺术结晶，是融入了他作为一位老艺术家的善良、爱心和生命的“杰作”。“叶子”不仅仅是生命信念的象征，也是平凡的牺牲的象征。 对于琼希来说，“最后一片叶子”意味着“生”的希望和信念。 对休来说，“最后一片叶子”是一种见证，见证了精神、信念战胜病魔的过程，见证了老艺术家以生命为代价绘出挽救生命的杰作的奇迹。 合作探究 PART 04 深入分析 三种死亡——常春藤的死亡 “一根很老很老的常春藤，根部生节，已经老朽，往砖墙上爬了一半。秋日的寒气摧落了藤叶，剩下几乎光光的残枝，还紧贴着风化了的砖块。” “很老很老”“老朽”“摧落”“光光的残枝”说明常春藤的生命在衰退，“死亡”呼之欲出，衬托了此时琼希的身体和心理状态。另外，常春藤的衰败，恰恰为后文埋下伏笔，暗示“最后一片叶子”是画上去的。 三种死亡——琼希幻觉中的“死亡” 梳理体现琼希信念变化的句子，说说它们体现了琼希怎样的心理。 表现了琼希失去了活下去的信心。 表现了琼希非常关注自己“死”的过程，并把它物化为五片叶子掉落的过程，流露出潜意识中对“生”的留恋。 说明病痛之苦，坚持之累； “最后一片叶子掉下的时候，我也得走了。” “又掉了一片。不，我什么汤都不需要。只剩下四片了。天黑之前，我要看着最后一片叶子掉下来。然后，我也就去了。” “因为我要看着最后一片叶子掉下来。我懒得等，也懒得想了，什么事儿都松手，就像一片可怜厌倦的叶子，直往下飘呀，往下飘。” 把“死”与“叶子飘落”等同，流露出琼希悲观的情绪。 三种死亡——贝尔曼的死亡 初见贝尔曼 （正面描写） 外貌描写：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话，牢骚满腹 —— 一个穷困潦倒、消沉失意、好高骛远的老画家。 再见贝尔曼 （正面描写） 语言描写：“可怜的琼希小姐”“可恶的藤叶” —— 一位善良、有同情心、关心他人的老人。 重见贝尔曼 （侧面描写） 医生的介绍、休的介绍：最后的藤叶是贝尔曼冒雨画上去的，他因此得了肺炎去世。 —— 人格升华：崇高的爱心、自我牺牲精神得到展现。 欲扬先抑 为什么说“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作？ 三种死亡——贝尔曼的死亡 ①“叶子”挽救了琼希的生命。因为最后一片叶子，琼希有了生的信念。而这片“最后的叶子”是贝尔曼画上去的。 ②“贝尔曼说了二十五年的惊人之作”的实现。说这是“贝尔曼的杰作”具有双关的意义：贝尔曼的愿望实现了；这是其它画无法相比“惊人之作”。 ③这是贝尔曼为此付出了生命的牺牲精神的象征。 ④叶子是既平凡又不凡的象征。贝尔曼是个平凡的人，缺点很多，但他却做出了不平凡之举。 PART 05 主旨探究 有人认为小说的结尾既出乎意料，又在情理之中，请谈谈你的理解。 意料之中的事 意料之外的事 情理之中的事 叶子会掉，琼希会死。 ①叶子没掉，琼希活着； ②叶子是贝尔曼画上去的。 ①贝尔曼心地善良，对琼希的境况很担忧； ②了解到她现在以常春藤树叶来计算自己的生命； ③他擅长画画。 主旨探寻 有人认为小说的结尾既出乎意料，又在情理之中，请谈谈你的理解。 病危的乔安西脱离险境，而健康的贝尔曼却突然病逝，这样的结局时确出人意料，但它又合乎情理。贝尔曼画了最后一片叶子，创作了他的杰作，而乔安西因这片叶子获得了生的信念。生与死在他们身上发生了逆转，既出乎意料又合乎情理 主旨探寻 主旨探寻 欧亨利式结尾 即读者被曲折生动的故事情节吸引，并顺着情节线索以为可以测知结局时，作者将笔锋一转，展现了一个意想不到的结局，让读者惊愕不已，但细细品味，却不得不简单来承认其合理性。 这篇小说通过写了贝尔曼用生命描绘“最后一片叶子”,帮助琼希重拾生存意志而自己死亡的故事，讴歌了其舍己为人的高尚品质，表现了社会下层小人物之间互相关爱，鼓励，支持的温情。 主旨探寻 作业布置 1.基于《最后一片叶子》的故事背景或人物设定，创作一篇短篇小说或故事续写。 可以是以贝尔曼的视角讲述他创作那片叶子背后的故事，也可以是琼希康复后的生活新篇章，或者是休在贝尔曼去世后如何继续传递爱与希望的情节等。 2.完成练习册 $$