3.3 体液调节与神经调节的关系(第二课时)- 【高效备课】2024-2025学年高二生物同步精讲课件(人教版2019选择性必修1)

2024-10-16
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第3节 体液调节与神经调节的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 94.81 MB
发布时间 2024-10-16
更新时间 2024-10-16
作者 地衣生物学课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-10-16
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来源 学科网

内容正文:

第3节 体液调节与神经调节的关系 (第二课时) 本节聚焦: 体液调节和神经调节的特点有什么区别? 体温和水盐平衡是如何保持的? 体液调节和神经调节是如何协调的? 第3章 体液调节 “水中毒”视频 世卫组织声明:“每天饮用超过4L水可能会‘水中毒’,导致大脑功能受损甚至死亡”。而马拉松运动后大量饮用淡水也会导致“水中毒”。 问题一:机体内水的来源途径和去路有哪些呢? 1200mL 300mL 1000mL 摄入 由肾排出(尿液) 食物中的水 饮水 代谢产水 1500mL 500mL 400mL 由皮肤排出(汗液) 由肺排出(呼吸) 排出 100mL 由大肠排出(粪便) 人体中的水 正常机体:水的摄入量 = 排出量,使机体保持水平衡 (主要途径) 一、水和无机盐平衡的调节 1.水的来源和去向 思考:一般情况下,冬天人的尿较多,夏天较少。你能解释这种情况吗? 一、水和无机盐平衡的调节 2.无机盐(以Na+为例)的来源和去向 问题二:机体中除了水平衡外,无机盐的摄入和排出也应是保持平衡的,请尝试画出无机盐的摄入和排出平衡概念图。 (主要) 几乎全部由小肠吸收 人 体 内 的Na+ (主要途径) 水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为 ,主要是通过 完成的。(P60第2段) 正常机体:Na+的摄入量 = 排出量,使机体保持盐平衡 食盐 肾(尿液) 皮肤(汗液) 大肠(粪便) 渗透压调节 肾 尿液的形成过程(视频) 一、水和无机盐平衡的调节 肾小球 肾小囊 肾小管 入球小动脉 出球小 动脉 尿液 原尿 人体泌尿系统结构模式图 肾 输尿管 膀胱 尿液的形成过程 血 液 肾小球的 滤过作用 原 尿 肾小管、集合管 重吸收作用 99%的水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重吸收 终 尿 (1.5升/天) (150升/天) 一、水和无机盐平衡的调节 饮水 、体内失水 、食物 。 细胞外液渗透压 。 刺激 产生渴觉 主动补水 细胞外液渗透压下降 (-) 不足 一、水和无机盐平衡的调节 3.水平衡调节过程 问题三:当吃的食物过咸时,就会感觉口渴难耐,阐述原因并构建模型图。(P60倒数第二段) (1)当饮水不足或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压如何变化? (2)渗透压感受器位于? (3)产生渴觉的部位? 中的渗透压感受器 过多 过咸 升高 下丘脑 大脑皮层 7 尿量 。 释放 (+) 一、水和无机盐平衡的调节 3.水平衡调节过程 问题四:当饮水不足时,尿量也会减少,阐述原因并构建模型图。(P60倒数第二段) (1)抗利尿激素由哪里分泌? (2)抗利尿激素由哪里释放? (3)抗利尿激素作用部位?作用是? 饮水 、体内失水 、食物 。 细胞外液渗透压 。 刺激 产生渴觉 主动补水 细胞外液渗透压下降 (-) 不足 中的渗透压感受器 过多 过咸 升高 下丘脑 大脑皮层 重吸收水 激素 垂体 抗利尿 肾小管、集合管 减少 8 饮水不足、体内失水过多、食物过咸 细胞外液渗透压升高 尿量减少 下丘脑 刺激 垂体 抗利尿激素 释放 肾小管、集合管重吸收水 (+) 细胞外液渗透压下降 产生渴觉 主动补水 大脑皮层 细胞外液渗透压下降 (-) (-) 体液调节 神经调节 下丘脑 影响 问题五:请用不同颜色的虚线框分别标注哪些步骤是神经调节,哪些步骤是体液调节呢?他们之间有什么关系呢? 9 前因 推理过程 结果 饮水过多或者盐分丢失过多 尿量增加 细胞外液渗透压下降;(1分) 对渗透压感受器的刺激减少,减少了抗利尿激素的分泌和释放;(1分) 一、水和无机盐平衡的调节 问题六:当饮水过多或者盐分丢失过多,尿量也会增多,阐述原因。 答案:饮水过多或盐分丢失过多,使细胞外液渗透压下降(1分),对渗透压感受器的刺激减少,减少了抗利尿激素的分泌和释放,(1分)肾小管和集合管对水的重吸收减少,使尿量增加(1分)。 肾小管和集合管对水的重吸收减少。(1分) 总结 一、水平衡调节过程 1.相关结构 (1)水盐平衡调节中枢:_____________ (2)渴觉中枢:_____________ (3)渗透压感受器:________ 下丘脑 大脑皮层 下丘脑 2.抗利尿激素 神经分泌细胞 下丘脑 垂体后叶 抗利尿激素 毛细血管 (1)产生、分泌部位:_____________ (2)释放部位:_____________ (3)靶器官:______ __ (4)作用: 。 下丘脑 垂体 肾小管、集合管 促进肾小管、集合管重吸收水分 3.调节方式 神经-体液调节 1.请利用渗透作用原理,解释糖尿病患者多尿的原因? 2.某老年男性具有多尿的症状,但检测结果显示其血糖含量正常,尿中也无葡萄糖,医生怀疑其可能患有尿崩症。(1)尿崩症患者会出现大量排尿现象,其病因之一是垂体病变导致的,请分析其具体的发病机理: (2)尿崩症患者经常会出现口渴、多饮等症状,请用文字和箭头从神经调节方面说明出现口渴、多饮症状的原因。 【情景应用】---原因类答题训练 原尿渗透压高,导致肾小管和集合管对水的重吸收减弱。 垂体病变使抗利尿就素释放减少(1分),肾小管和集合管对水的重吸收减弱,导致尿量增加。(1分) 水分丢失 细胞外液渗透压升高 下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层产生渴觉 主动饮水 问题七:Na+的浓度对于细胞外液渗透压的维持具有重要作用,那么像Na+等无机盐是如何调节渗透压平衡的呢? 一、水和无机盐平衡的调节 阅读教材P61第一段,回答下列问题: (1)有的人喜欢吃清淡的食物,炒菜时放盐极少,如果长期这样下去,可能会有什么影响? (2)参与盐平衡调节的激素是什么? (3)该激素由哪里分泌?作用部位是? (4)该激素的作用是什么? 一、水和无机盐平衡的调节 问题八:请尝试将水平衡和盐平衡过程联系在一起,画出他们对生命活动的调节的概念图。 尿量 。 释放 (+) 饮水 、体内失水 、食物 。 细胞外液渗透压 。 刺激 产生渴觉 主动补水 细胞外液渗透压下降 (-) 不足 中的渗透压感受器 过多 过咸 升高 下丘脑 大脑皮层 重吸收水 激素 垂体 抗利尿 肾小管、集合管 减少 细胞外液量 、血钠 。 肾小管、集合管重吸收 。 减少 降低 肾上腺皮质 醛固酮 Na+ 神经—体液调节 总结:水盐平衡调节的方式是什么? 总结 二、盐平衡调节过程 1.醛固酮 (1)产生、分泌部位:_____________ (2)靶器官:______ __ (3)作用: 。 肾上腺皮质 肾小管、集合管 促进肾小管、集合管重吸收Na+ 信号传导途径 原尿 Na+ Na+ Na+通道 钠钾泵 醛固酮 醛固酮受体 复习与提高 (教材P64)4. 大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中( ) A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低 B.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加 C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低 C 及时补水和无机盐 每日适量饮水,规律排尿 低盐饮食 一、水和无机盐平衡的调节 4.水盐平衡调节的意义 【与生活的联系】 1.有人说,不要等渴了再喝水,你觉得这句话有道理吗?为什么? 2.有人说:“一个人一天内不吃饭、不喝水,但只要没有大小便,就可以维持体内水和无机盐的平衡”。这种说法对吗?为什么? 3.有的人喜欢吃清淡的食物,炒菜时放盐极少。如果长期这样下去,对他的健康可能有什么影响? 水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节的共同作用下,通过调节尿量和尿的成分实现的。 17 (1)在血糖平衡、体温调节和水盐平衡中,下丘脑均可作为 。 (2)在水盐平衡中,下丘脑可作为 ,感受渗透压变化;还可传导兴奋至 形成渴觉。 (3)在水盐平衡中,下丘脑能分泌 激素。 (4)在体温平衡中,下丘脑能分泌 激素作用于垂体。 调节中枢 渗透压感受器 大脑皮层 抗利尿 促甲状腺激素释放 二、下丘脑在内环境稳态调节中的作用 ④调节中枢: 渗透压感受器 传导兴奋至大脑皮层使之产生渴觉 抗利尿激素、TRH 体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡的调节中枢 ①作为感受器(感受刺激): ②传导兴奋(至大脑皮层): ③作为效应器(分泌激素): 总结 三、下丘脑的功能 【高考真题】 (2021全国甲)人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述,错误的是(  ) A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化 B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素 C.下丘脑参与水盐平衡的调节;下丘脑有水平衡调节中枢 D.下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢 B 神经调节 体液调节 直接或间接调节 肾上腺髓质 肾上腺素等激素 靶 细胞 分泌 兴奋 作用于 产生相应反应 交感神经 总结1:不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,体液调节是神经调节的一个环节。 三、神经调节和体液调节的关系 资料1:肾上腺髓质受交感神经支配,当交感神经兴奋时,肾上腺髓质分泌肾上腺素等激素,它们作用于靶细胞,使靶细胞产生相应的反应。 资料2:甲状腺激素分泌的调节,通过下丘脑—垂体—甲状腺轴来进行的。 思考:资料1和2体现了体液调节和神经调节有什么关系? 神经调节 体液调节 影响发育和功能 总结2:内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。 三、神经调节和体液调节的关系 资料3:人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育;成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低,表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。 思考:资料3体现了体液调节和神经调节有什么关系? 神经调节 体液调节 (2020全国卷3·31)给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到制激,产生的兴奋沿着传入神经传到脊髓能反射性地引起乳腺排乳;同时该兴奋还能上传到下丘脑促使其合成催产素,进而促进乳腺排乳。上述排乳调节过程中,存在神经调节和体液调节。通常在哺乳动物体内,这两种调节方式之间的关系是 . 。 【易错练习】——核心概念 ①不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,体液调节是神经调节的一个环节。 ②内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。 人体内环境 感知变化 调节校正 恢复稳定 神经调节 体液调节 各器官和系统的活动一致 各项生命活动正常 维持内环境稳态 适应环境的不断变化 意义:人体内环境稳态的维持需要各个器官和系统的参与 三、神经调节和体液调节的关系 (1)下丘脑具有渗透压感受器的功能,同时能够间接调节血糖的含量(  ) (2)抗利尿激素的分泌细胞是垂体细胞,靶细胞是肾小管、集合管细胞 (  ) (3)血钠升高时,肾上腺髓质分泌降低,血液中醛固酮减少(  ) (4)K+对于维持细胞外液的渗透压起重要作用(  ) √ × × 判断正误(P58) × 1.下图是狗尿浓缩实验的结果。让狗大量饮水(图中箭头a所示)后,连续排出大量的尿;当将2.5% NaCl溶液10 mL注射到颈动脉(图中箭头b所示)后,尿量暂时减少;当静脉注射脑垂体后叶提取物(图中箭头c所示)后,尿量也减少。下列分析错误的是 A.2.5%的NaCl溶液注入动脉将会导致血浆渗透压 升高 B.2.5%的NaCl溶液注入动脉会导致抗利尿激素分 泌增多 C.本实验证明了脑垂体后叶提取物中含有能减少尿量的物质 D.本实验可证明下丘脑与人体的水盐平衡有着密切关系 √ 典题应用P60 26 2.(2022·北京市朝阳外国语学校高二期中)下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是 A.途径①可参与血糖调节,神 经元②的轴突末梢释放的神 经递质作用于胰岛B细胞 B.途径②可参与体温调节,激 素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素 C.途径③属于水盐平衡调节,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素 D.下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢 √ 27 练习与应用 一、概念检测 1.神经调节和体液调节对于机体稳态的维持具有重要作用。判断下列相关表述是否正确。 (1)在寒冷的环境中,人体产热大于散热, 使体温得以稳定。 ( ) (2)神经调节和体液调节是两个独立的调节系统。( ) (3)人体中的体液调节以激素调节为主。( ) 2.人体在剧烈运动、大量出汗后,因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程,下列推断正确的是    ( ) A. 饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加 B. 出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少 C. 口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋 D. 出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加 × × √ C 复习与提高 一、选择题 1.对于高热不退的病人,可以采用一些辅助措施来降低体温。下列措施不恰当的是    ( ) A. 适当撤减衣服 B. 加盖棉被,增加排汗量 C. 用酒精棉球擦拭四肢等部位 D. 在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 2.下图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程,a〜e表示有关生理活动过程。下列相关叙述,不正确的是  ( ) A. 睾酮由睾丸产生,与下丘脑和垂体无关 B. 图中各激素只作用于有相关受体的细胞 C. a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节 D. d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节 B A 复习与提高 3. X和Y是两种激素。X刺激Y的分泌,Y能够抑制分泌X的细胞的分泌活性。如果Y的水平下降,那么接下来立即发生的是  ( ) A.X的分泌减少    B.X的分泌增多 C.Y的分泌停止    D.X的分泌停止 4. 大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中( ) A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低 B.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加 C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低 B C 复习与提高 一、非选择题 1.当你突然遇到一只大狗或一条蛇时,会感到毛骨悚然,甚至打寒颤、出冷汗。在上述过程中,自主神经系统中起主要作用的是 ,它使你的呼吸变得 ,心脏跳动 ,支气管 。同时,你消化系统的各项功能将 ,肝细胞中 转化为葡萄糖加剧。因为皮肤毛细血管 ,所以你吓得脸色苍白;打寒颤使产热 ,同时汗腺分泌 ,为散热做准备。这一幕的细节储存进了 里的某个区域,成为经验的一部分。 交感神经 加快 加快 扩张 下降 肝糖原 收缩 增加 加强 大脑皮层 (练透P136)9.(2022·天津静海一中高二期末)下图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。下列相关叙述正确的是 A.曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化 B.饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加 C.曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化 D.饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少 √ 10.尿崩症患者可能会出现多饮、多尿、脱水等症状,尿崩症根据致病机理可分为中枢性尿崩症(抗利尿激素缺乏)和肾源性尿崩症(肾细胞表面相应受体缺乏);正常人在无渴感的情况下,刻意饮水造成的尿量大增,这是正常的生理现象,不属于尿崩症的范畴。如图为抗利尿激素的作用模式图,下列相关叙述错误的是 A.在抗利尿激素分泌的调节过程中,下丘脑既是感受器又是效应器 B.肾小管通过自由扩散或协助扩散重吸收水 C.P蛋白和靶蛋白相当于受体蛋白,G蛋白相当于细胞内的信号分子 D.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,其血浆渗透压较大,原因是 其尿液渗透压较大造成的 √ 14.如图是某人在体内失水过多的情况下,机体水盐平衡调节的部分过程,其中①②③表示体液,ADH表示抗利尿激素。请据图分析回答下列问题: (1)①表示的内环境是______;①与②的成分和含量最主要的差别是___________________________________________。 血浆 ①中含有较多的蛋白质,②中的蛋白质含量很少 (2)图中的刺激表示________ _____________。 (3)据图分析,ADH促进肾小管上皮细胞对水分重吸收的机制可能是_______________________________________ _ 液渗透压升高 细胞外 促进储存水通道蛋白的囊泡向细胞膜转移并与细胞膜融合 促进图中酶的作用;促进水通道蛋白的合成; (4)脱水是指人体大量丧失水分和Na+,引起细胞外液严重减少的现象,可分为低渗性脱水(失盐多于失水)、高渗性脱水(失水多于失盐)和等渗性脱水。若某患者发生低渗性脱水,则细胞外液渗透压______,垂体释放的ADH的量将会_____。 降低 减少 15.渗透压渴觉是指血浆渗透压升高时,渗透压感受器接受刺激引起抗利尿激素释放,同时引起渴觉。容量性渴觉是指有效循环血量降低而引起的渴觉。有效循环血量降低不但可以引起抗利尿激素分泌增加,还可以通过神经反射机制引起交感神经活动增强,促进肾素分泌,再通过肾素—血管紧张素—醛固酮系统收缩血管,保钠排钾减少水分流失。根据以上信息,回答相关问题: (1)渗透压渴觉的产生是由于血浆渗透压升高引起的。感受器位于________,渴觉产生的部位是_________。 下丘脑 大脑皮层 (2)等渗性脱水表现为失水同时伴有失Na+,两者丢失的比例相同或大体相同,一般不会影响细胞外液渗透压。因此发生等渗性脱水时,由于_____________降低刺激渴觉中枢而引起口渴。此时应及时补充________就可以缓解上述症状。 有效循环血量 生理盐水 (3)醛固酮分泌异常会引发疾病,比如分泌过多会引起高血压。对此,人们已经筛选出了一种降压效果显著的药物依普利酮。已知依普利酮是醛固酮受体拮抗药(竞争性地与醛固酮受体结合)。请设计实验验证该药物的作用原理。 实验步骤: ①选取生理状况相同的健康大鼠60只,选取20只作为甲组,另外40只制备成的_______大鼠,随机均分成乙组和丙组。 高血压 ②测定各组大鼠的醛固酮含量和血压值,并进行数据统计。 ③甲组和乙组实验鼠均注射等量生理盐水,丙组实验鼠均注射_________ _______________溶液,连续处理16周,在此过程中各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。 ④16周后分别测定每组大鼠的醛固酮水平和血压值,并进行数据统计。 实验结果:____________________________________________________ ___________。 实验结论:___________________________。 浓度的依普利酮 等量一定 乙组和丙组大鼠的醛固酮水平相同且高于甲组,但血压值丙 组低于乙组 依普利酮是醛固酮受体拮抗药 Lavf58.33.100 Lavf58.28.100 $$

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