2.1.2 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代-【生物讲堂】2024-2025学年七年级上册生物同步备课课件（济南版2024）

裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代 济南版（2024）初中生物七年级上册第二单元第一章第二节 图片中的生物属于哪种植物类群？ 学习目标 1.通过分组观察黑松的繁殖和桃的果实结构，能区分裸子植物和被子植物。 2.通过列举裸子植物和被子植物的结构特征及与人类的关系等，认识到植物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础。 3.通过比较藻类和不同植物类群的器官和繁殖方式，认识到从孢子植物到种子植物结构逐渐复杂，繁殖逐渐摆脱了水的限制，初步形成进化和适应观。 上皮组织 观察思考 观察阅读课本64页的图文资料，并自学64--65页课本内容，完成课本上的问题。 观察黑松的繁殖 裸子植物的种子是裸露的 大孢子叶球 小孢子叶球 球果 1.推测黑松的花粉是怎样传播到大孢子叶球上的。 2.黑松的球果成熟后，当天气干燥时，鳞片会完全打开，种子便散落出来;当雨天时，鳞片闭合。这一特性对种子传播有什么意义? 3.有人说黑松的球果是果实，你认同这种观点吗?说说你的理由。 借助风 当雨天时，鳞片吸收水分会收缩闭合，保护种子不被雨淋；当天气干燥时，鳞片会打开，方便种子传播。 不认同。球果是种子，外面无果皮包被。 问题 分类 形态结构 生活环境 生殖方式 常见例子 裸子植物 叶呈 状，叶表皮有 ，可以 。裸子植物的 特别发达，根茎叶中有发达的 。 适于 生殖 针状、麟状、羽 较厚的角质层 减少水的散失 根 输导组织 生活在干旱和寒冷的环境中 完全适应陆地生活。 种子 马尾松、侧柏、攀枝花苏铁、油松、水杉、银杏、红豆杉等 我国特有 裸子植物与人类生活的关系 裸子植物是寒温带森林的主体树种，在保持水土和维持生态平衡等方面发挥着重要的作用。 上皮组织 分组实验 观察阅读课本64页的图文资料，并自学64--65页课本内容，完成课本上的问题。 观察桃的果实 被子植物的种子有果皮包被 1.桃的果皮分为几层?分别由哪些组织构成? 外果皮 中果皮 内果皮 种子 保护组织 薄壁组织 机械组织 问题 机械组织：在植物体内起巩固和骨架作用，保护内部结构以承受外部机械压力。 2.桃的果实有哪些作用? 桃的果实对种子具有保护作用，同时其美味多汁的特性可以吸引动物取食，由于种子不会被消化，它们会通过动物的粪便排出，从而有助于种子的传播。 3.桃的种子与黑松的种子在着生位置上有什么不同? 桃子的种子在果实的内部，有果皮包被； 黑松的种子在球果的内部，是裸露的。 分类 形态结构 生活环境 生殖方式 常见例子 被子植物 具有 等器官，并具有发达的 。 适于 生殖 生活在干旱和寒冷的环境中 完全适应陆地生活。 种子 根、茎、叶 花、果实、种子 输导组织 桃、大豆、白菜、葡萄、藿香、牡丹、茶等 被子植物与人类生活的关系 提供水果 提供药材 提供食物 提供蔬菜 提供木材 种子植物 裸子植物 被子植物 种子是裸露着的，无果皮包被，这样的植物称为裸子植物。 种子外面有果皮包被着的植物成为被子植物。 （绿色开花植物） 裸子植物 被子植物 被子植物 裸子植物 蕨类植物虽然适应陆地生活能力较强，但其生活依然会受水的限制，而种子植物已经完全适应了陆地生活，为什么？ 1.种子植物依靠花粉将精子输送到卵细胞附近，使受精过程摆脱水的限制。 2.种子成熟后通过多种方式传播到其他地方，避免了与母体竞争水、阳光和空间，增加了后代的生存机会和分布范围。 3.种子植物具有发达的输导组织，水、无机盐和有机物可以沿着输导组织实现长距离运输，为各器官提供营养。 分类 生活环境 生殖方式 器官 藻类 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 水中，潮湿的陆地 阴暗潮湿的陆地 阴暗潮湿的陆地 适应陆地能力更强 完全适应陆地生活 生活环境最广泛 完全适应陆地生活 孢子 孢子 孢子 种子 种子 单细胞/多细胞，无器官 有茎、叶的分化 有根、茎、叶的分化 有根、茎、叶、种子的分化 有根、茎、叶、花 果实、种子的分化 水生 陆生 简单 复杂 低等 高等 学业检测 1.C 2.√ × × 3.（1）白果是银杏的可食用部分，属于种皮。 杏的果实可食用部分包括外果皮和中果皮，有些品种的杏仁（种子）亦可使用。 银杏不开花，种子裸露，属于裸子植物。 杏能开花，种子外有果皮包被，属于被子植物。 （2）杏仁在入药前需要去除外果皮、肉质的中果皮和坚硬的内果皮。从结构层次看，杏仁属于器官。 针对性训练 1.以下诗句中描写的植物不能用种子繁殖的是（ ） A.万条垂下绿丝绦 B. 应怜屐齿印苍苔 B.桃花流水鳜鱼肥 D. 映日荷花别样红 2.下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ) A.海带和紫菜都属于藻类植物，依靠根固着在浅海岩石上 B.葫芦藓有茎、叶的分化，但体内没有输导组织 C.卷柏体内有维管组织—木质部和韧皮部，种子裸露没有果皮包被 D.银杏、苏铁都是种子植物，一般都能开花结果 B B 针对性训练 3.如图所示的是几种形态和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题： （1）B海带，该类植物结构最简单，没有 的分化，属于 植物。 （2）[ D ] ，属于苔藓植物，该植物往往作为检测空气污染程度的指示植物，其原因是 。 根茎叶 藻类 葫芦藓 苔藓植物的叶大多只由一层细胞构成，二氧化硫等气体极易进入 A B C D E 针对性训练 （3）[ ] 植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有组织，但其仍脱离不了水的限制是因为该类植物的 。这类植物中的 是国家二级保护植物。 （4）[ ]植物是生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛的植物，它又被称为 植物。 （5）以上几种植物由简单到复杂顺序是 （用字母和箭头表示）。 （6）我国素有裸子植物故乡的美誉，请你举出你所知道的裸子植物（至少写出2种） 。 A 蕨类 桫椤 生殖方式离不开水 绿色开花 C B→D→A→E→C 银杏、水杉 谢谢 济南版（2024）初中生物七年级上册第二单元第一章第二节 $$