专题14 和谐与梦想（精选高频非选择题5题）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期中真题分类汇编（湖北专用）

专题14 和谐与梦想 精选高频考题05题·非选择题 1．（23-24九年级上·湖北襄阳·期中）【走进新时代共圆中国梦】 材料一   材料二  党的十九大习近平总书记做了《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，报告回顾了十八大以来我国所取得的成就，指明了中国特色社会主义进入到新时代，为我国谋划了现代化强国的宏伟蓝图，最终把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，具有划时代的里程碑意义。 (1)我们的中国梦是什么？ (2)请为序号①②③④填写相应的内容 (3)中国自信、民族自信的根本所在是什么？ (4)怎样才能实现中华民族伟大复兴的中国梦? 2．（23-24九年级上·湖北襄阳·期中）【促进民族团结维护国家统一】 中央高度重视民族工作，高度重视少数民族和民族地区发展，各族人民相互依存，共同捍卫民族团结形成了新型的民族关系。习近平在党的十九大报告中强调，坚决维护国家主权和领土完整，我们有坚定的意志充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。 (1)加强民族团结，根本在于坚持和完善什么制度？处理好民族关系必须坚持什么方针？我国形成了什么样的新型民族关系？ (2)为什么说祖国完全统一必定能够实现？ 3．（23-24九年级上·湖北黄冈·期中） 材料一  【学英雄，传承中国精神】 2022年度感动中国人物：沈忠芳 沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说:"人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。 (1)沈忠芳为国投身导弹研制隐姓埋名60余载展现了怎样的中国精神？ (2)为了让伟大民族精神生生不息，表彰沈忠芳有何意义？ 材料二  【颂家风，践行中国价值】 “我家家规一条条，那是祖传继承的传家宝，德为上、智为高……”岳阳县某校正在音乐老师的指导下练习歌曲《家风》，我们班的同学都喜欢这首歌，曲子好听，而且从歌词里可以学到做人的道理，该校的负责人说，社会主义核心价值观主题歌曲是农村音乐课上难得的一份好的德育教材，能够在潜移默化中教会学生知礼明德，净化学生心灵，指引学生树立正确的人生理想。 (3)践行社会主义核心价值观需要你我共行动。作为青少年，写出你的做法？ 4．（23-24九年级上·湖北·期中）【奋斗新时代，共谋新篇章】 中国共产党第二十次全国代表大会召开以后，XX学校九年级学生积极参与学习和宣传党的二十大报告，摘录了部分内容。 摘录一  大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 摘录二  十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。 摘录三  从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 阅读上述报告内容，请你与该校九年级学生一起完成下列学习和宣传任务： 【我知晓】 (1)新时代十年我国取得上述历史性胜利的根本原因是什么？ (2)为全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，党中央作出了两个阶段的战略安排。请你回答两个阶段战略安排的具体内容。 【我自信】 (3)学习党的二十大报告，我们信心满满，坚信在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业必将取得新的伟大胜利，国家富强、民族振兴让我们更加自信。自信的中国人表现在哪些方面？ 【我担当】 (4)青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为新时代的中国青年，只有不断完善自我，才能担负中华民族伟大复兴的时代使命。为此，请你根据下列提示完成你的青春成长计划。 方向篇 我们要坚定不移听党话，跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 追梦篇 学习篇 修养篇 实践篇 5．（23-24九年级上·湖北恩施·期中）近日，《中共湖北省委湖北省人民政府贯彻（中共中央、国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见）的实施意见》印发。这是新世纪以来，第20个指导“三农”工作的省委1号文件，充分表明省委省政府加强“三农”工作的鲜明态度，发出重农强农的强烈信号。 (1)分析我省重视“三农”工作，全面实施乡村振兴战略的依据。 新中国成立以来，在党中央坚强领导下，湖北人民顽强拼搏，砥砺奋进，书写了壮丽辉煌的荆楚华章。“非凡10年·数字湖北”，以数字巨变讲述湖北各项事业取得的历史性成就，发生的历史性变革。 (2)分析改革开放以来，我省各项事业取得历史性成就的原因。 (3)与国同梦勇做追梦人！即将迎来毕业季的你，将怎样为家乡的繁荣富强献礼？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题14 和谐与梦想 精选高频考题05题·非选择题 1．（23-24九年级上·湖北襄阳·期中）【走进新时代共圆中国梦】 材料一   材料二  党的十九大习近平总书记做了《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，报告回顾了十八大以来我国所取得的成就，指明了中国特色社会主义进入到新时代，为我国谋划了现代化强国的宏伟蓝图，最终把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，具有划时代的里程碑意义。 (1)我们的中国梦是什么？ (2)请为序号①②③④填写相应的内容 (3)中国自信、民族自信的根本所在是什么？ (4)怎样才能实现中华民族伟大复兴的中国梦? 【答案】(1)实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴，人民幸福；实现中华民族伟大复兴。 (2)①新时代 ②全面建成小康社会 ③基本实现社会主义现代化。 ④把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (3)①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路； ②形成了中国特色社会主义理论体系； ③建立了中国特色社会主义制度； ④发展了中国特色社会主义文化； ⑤在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴，让中国人更加自信等。 (4)实现中国梦①必须坚持党的领导。 ②必须走中国道路。 ③实现中国梦必须弘扬中国精神。 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。 ⑤贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 ⑥统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 ⑦协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 【详解】（1）本题考查中国梦的内涵，可结合教材知识作答。 （2）本题考查新时代中国特色社会主义制度战略安排，可结合教材知识作答。 （3）本题考查中国自信、民族自信的底气，可结合教材知识作答。 （4）本题考查实现中国梦的措施， 可结合教材知识作答。 2．（23-24九年级上·湖北襄阳·期中）【促进民族团结维护国家统一】 中央高度重视民族工作，高度重视少数民族和民族地区发展，各族人民相互依存，共同捍卫民族团结形成了新型的民族关系。习近平在党的十九大报告中强调，坚决维护国家主权和领土完整，我们有坚定的意志充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。 (1)加强民族团结，根本在于坚持和完善什么制度？处理好民族关系必须坚持什么方针？我国形成了什么样的新型民族关系？ (2)为什么说祖国完全统一必定能够实现？ 【答案】(1)民族区域自治制度；民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；民族平等团结互助和谐。 (2)①解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在。 ②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，血浓于水的一家人。 【详解】（1）本题考查民族区域自治制度、处理民族关系的方针以及形成的新型民族关系，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查为什么说祖国完全统一必定能够实现，结合课本知识进行回答。 3．（23-24九年级上·湖北黄冈·期中） 材料一  【学英雄，传承中国精神】 2022年度感动中国人物：沈忠芳 沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说:"人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。 (1)沈忠芳为国投身导弹研制隐姓埋名60余载展现了怎样的中国精神？ (2)为了让伟大民族精神生生不息，表彰沈忠芳有何意义？ 材料二  【颂家风，践行中国价值】 “我家家规一条条，那是祖传继承的传家宝，德为上、智为高……”岳阳县某校正在音乐老师的指导下练习歌曲《家风》，我们班的同学都喜欢这首歌，曲子好听，而且从歌词里可以学到做人的道理，该校的负责人说，社会主义核心价值观主题歌曲是农村音乐课上难得的一份好的德育教材，能够在潜移默化中教会学生知礼明德，净化学生心灵，指引学生树立正确的人生理想。 (3)践行社会主义核心价值观需要你我共行动。作为青少年，写出你的做法？ 【答案】(1)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (2)有利于弘扬载人航天精神，激发全国人民的奋斗热情；有利于培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴凝聚中国力量；有利于传承中华优秀传统美德，增强文化自信；有利于在全社会营造学习榜样崇尚榜样的浓厚社会氛围，弘扬社会正能量。 (3)培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。青少年处在价值观形成的关键时期，“人生的扣子从一开始就要扣好”，我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 【分析】考点考查：中国精神的内涵、弘扬民族精神的意义、践行社会主义核心价值观。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查中国精神的内涵，结合课本知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用弘扬民族精神的知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说:"人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗→可链接弘扬载人航天精神，激发全国人民的奋斗热情；培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴凝聚中国力量；传承中华优秀传统美德，增强文化自信；在全社会营造学习榜样崇尚榜样的浓厚社会氛围，弘扬社会正能量； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查践行社会主义核心价值观的具体做法，结合课本知识进行回答。 4．（23-24九年级上·湖北·期中）【奋斗新时代，共谋新篇章】 中国共产党第二十次全国代表大会召开以后，XX学校九年级学生积极参与学习和宣传党的二十大报告，摘录了部分内容。 摘录一  大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 摘录二  十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。 摘录三  从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 阅读上述报告内容，请你与该校九年级学生一起完成下列学习和宣传任务： 【我知晓】 (1)新时代十年我国取得上述历史性胜利的根本原因是什么？ (2)为全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，党中央作出了两个阶段的战略安排。请你回答两个阶段战略安排的具体内容。 【我自信】 (3)学习党的二十大报告，我们信心满满，坚信在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业必将取得新的伟大胜利，国家富强、民族振兴让我们更加自信。自信的中国人表现在哪些方面？ 【我担当】 (4)青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为新时代的中国青年，只有不断完善自我，才能担负中华民族伟大复兴的时代使命。为此，请你根据下列提示完成你的青春成长计划。 方向篇 我们要坚定不移听党话，跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 追梦篇 学习篇 修养篇 实践篇 【答案】(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (3)自信的中国人对国家有认同；自信的中国人对文化有底气；自信的中国人对发展有信心。 (4)①要树立远大理想，将个人理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合起来；②努力学习科学文化知识，提高为祖国做贡献，为人民服务的本领；③继承中华传统美德，弘扬中华民族精神，培养改革创新的时代精神，遵纪守法，努力提升自己的道德修养；④关注国家发展，关心社会生活，参加各种社会实践，在实践中承担责任，在实践中提升能力。 【分析】考点考查：中国自信、民族自信的根本所在、两个阶段战略安排、自信的中国人、实现中国梦 能力考查：运用所学知识分析和解决问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用中国自信、民族自信的根本所在的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事→中国自信、民族自信的根本所在； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查两个阶段战略安排的具体内容，可结合教材知识进行作答。 （3）本题考查自信的中国人的表现，可结合教材知识进行作答。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用实现中国梦的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 追梦片→树立远大理想，将个人理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合起来； 关键词②：学习篇→努力学习科学文化知识； 关键词③：修养篇→继承中华传统美德，弘扬中华民族精神； 关键词④：实践篇→关注国家发展，关心社会生活，参加各种社会实践，在实践中承担责任； 第三步：整合信息，组织答案。 5．（23-24九年级上·湖北恩施·期中）近日，《中共湖北省委湖北省人民政府贯彻（中共中央、国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见）的实施意见》印发。这是新世纪以来，第20个指导“三农”工作的省委1号文件，充分表明省委省政府加强“三农”工作的鲜明态度，发出重农强农的强烈信号。 (1)分析我省重视“三农”工作，全面实施乡村振兴战略的依据。 新中国成立以来，在党中央坚强领导下，湖北人民顽强拼搏，砥砺奋进，书写了壮丽辉煌的荆楚华章。“非凡10年·数字湖北”，以数字巨变讲述湖北各项事业取得的历史性成就，发生的历史性变革。 (2)分析改革开放以来，我省各项事业取得历史性成就的原因。 (3)与国同梦勇做追梦人！即将迎来毕业季的你，将怎样为家乡的繁荣富强献礼？ 【答案】(1)①是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求；②实现共同富裕的必然要求；③是提升亿万农民获得感和幸福感、实现中华民族伟大复兴的必然要求；④是促进乡村经济社会发展的需要；⑤是缩小城乡差距的需要。 (2)根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化； 主要原因：以经济建设为中心；全省人民的共同努力；中国共产党的正确领导；坚持改革开放等； (3)①树立崇高远大理想，肩负中华民族伟大复兴的历史使命；②努力学习，提高创新能力和实践能力；③发扬艰苦奋斗精神，积极投身乡村建设。 【分析】考点考查：改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因、弘扬创新精神、实现共同富裕、我国社会的主要矛盾。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为湖北省，需要运用“实现共同富裕”、“我国社会的主要矛盾”相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加强“三农”工作→提升亿万农民获得感和幸福感、缩小城乡差距； 关键词②：发出重农强农的强烈信号→是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求； 关键词③：全面推进乡村振兴→实现共同富裕的必然要求、促进乡村经济社会发展； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为湖北省，需要运用“改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因”相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在党中央坚强领导下→中国共产党的正确领导； 关键词②：湖北人民顽强拼搏，砥砺奋进→全省人民的共同努力； 关键词③：各项事业取得的历史性成就→开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答为家乡的繁荣富强做贡献的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$