专题06 追求民主价值（精选高频非选择题16题）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期中真题分类汇编（湖北专用）

专题06 追求民主价值 精选高频考题16题·非选择题 1．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【建设幸福城市，构建和谐社区】 2023年1月5日，武汉市《政府工作报告》在广泛“问计于民”基础上，列出2023年民生实事事项清单，涉及养老、教育、困难群体帮扶、优化就业创业、居住条件改善、便民服务、城市交通、农村环境整治、公共安全保障等20个方面。 大武汉客户端网友在“帮你两会问民生”话题下热情点赞，表示此前老百姓提出的急难愁盼问题，被纳入了民生实事事项清单，这是倾听了群众呼声，反映了群众愿望，让大家对美好生活有了更多幸福感。快来看看网友都说了什么！ 2023年武汉市政府民生实事事项清单网友建议  创建社区居家养老中心解决吃饭就医 实事清单  新建社区老年人服务中心（站）70个、完成特殊困难老年人家庭居家适老化改造2000户以上。 @云心  让社区老年人服务中心成为老年人“幼儿园”，为老人提供文体娱乐、读书看报、康复健身等活动，让老人的居家养老生活丰富起来！ 网友呼吁  多发惠民券吸引更多旅游消费 实事清单  面向市民、游客免费发放旅游惠民券100万张以上，开展文化惠民活动1500场以上。 @回甘  现在一部分景点门票价格偏高，发放惠民券能促进旅游消费，让更多人欣赏城市风光，感受城市的文化底蕴。 (1)【建设幸福城市，我参与】“民生服务建言组”的同学们积极参与武汉市人民政府2024年民生实事征集活动：模仿网友的留言，助力城市发展，请你针对自己所关心的问题参与完成下表。 我的呼吁： 。 我的建议： 。 我的理由： 。 (2)【构建和谐社区，我行动】“社区工作体验组”的同学们积极参与和谐社区志愿服务活动，请你列举几项他们力所能及的志愿服务活动。 2．（23-24九年级上·湖北荆门·期中）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 (1)公民参与民主生活的方式有哪些？ (2)增强公民的民主意识有什么作用？ (3)作为现代的合格公民，我们应如何增强民主意识？ 3．（23-24九年级上·湖北黄冈·期中）情境探究题 以下是启黄中学九年级学生小华生活中的四个生活场景，请你运用所学知识进行探究。 情境一  周末，小华去图书市场购买学习辅导书，发现盗版图书比正版图书要便宜很多。 (1)小华应该： 理由是： 情境二  小华认为：选举民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (2)小华的观点是 理由是： 情境三  小华所在社区要进行居委会换届选举，小华的一位邻居请求小华爸爸投他一票，并承诺给予一定的报酬。 (3)小华应该： 理由是： 情境四  小华的妈妈是无党派人士，经常参加全国政协会议，为国家的经济社会发展出谋划策。 (4)这体现了我国坚持的基本政治制度是 ;我国基本政治制度还有 、 4．（23-24九年级上·湖北恩施·期中）情境探究，学以致用. 下面是萌萌同学生活中的两个情境，请你运用《道德与法治》所学知识，对其进行探究。 情境一  萌萌居住的老旧小区面临基础设施老化的情况，社区居民委员会多次召开居民会议，最终80%的居民同意进行改造。 (1)这体现了我国社会主义民主政治形式是 ； 实行该民主形式的意义是 。 情境二  萌萌的爸爸是村民议事会成员，这天村里召开村民议事会决议本村的财务预算，萌萌的爸爸以农活忙为借口，不去参加会议。 (2)萌萌应该 理由 5．（23-24九年级上·湖北荆州·期中）阅读材料，回答问题。 2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。今年“两会”期间，肩负着人民的期望与重托，来自全国各地的代表委员们齐聚一堂，认真履职、共商国是。记者采访了部分代表委员，如下表： 类别 单位及姓名 建言献策内容 十四届全国人大代表 湖北监利水稻种植专业合作社毕利霞 《关于增加粮食主产区农业生产发展资金分配额度和项目支持》的建议 十四届全国人大代表 广西小学教师覃恬静 关爱培养留守儿童，托起孩子的美好未来 十四届全国政协委员 南京财经大学校长程永波 关注粮食安全问题，为乡村振兴建言献策 十四届全国政协委员 国务院发展研究中心研究员谷树忠 资源节约、环境保护、生态保育、空间优化 (1)每年召开“两会”的信息，反映了我国实行怎样的政治制度？ (2)为什么人大代表、政协委员建言献策的内容都是人民群众关心的问题？ (3)我国普通公民可以通过哪些途径或形式行使民主权利？ 6．（23-24九年级上·湖北恩施·期中）下面是几则时政要闻，请你运用所学知识对这几则要闻进行微点评。 序号 时政要闻 时政微点评 示例 2023年8月，福建永泰县同安镇推行群众“吹哨”、网格“报到”的基层社会治理机制。 实行民主管理，有利于激发基层社会治理活力，提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。 1 2022年7月，小林同学在人民网“领导留言板”，为党的二十大建言献策。 2 2023年4月，小林同学的爸爸参加村干部换届选举投票活动。 3 2023年6月，唐山张姓男子实名举报涉黑团伙的“警方保护伞”。 7．（23-24九年级上·湖北荆州·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  在2977名十四届全国人大代表中，每一个地区、每一个行业、每一个领域、每一个民族都有人大代表。少数民族代表442名，55个少数民族都有代表；妇女代表占代表总数的26.54%，一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%。 材料二  “十四五”规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，多渠道向社会 广泛征求意见和建议。 (1)材料一、材料二分别体现了公民行使民主权利的哪种形式？ (2)根据上述材料说说，你对我国社会主义民主是如何认识的？ 8．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【实践与探究】 人民民主是社会主义的生命。全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，在中华大地展示出勃勃生机和强大生命力。 武汉市武昌区积玉桥街尚隆苑社区是由3个新建小区和2个老旧院落组成的综合性社区。社区不断发挥基层民主优势，升级社区治理，破解发展难题，让群众的日子越过越有滋味。 说起现在的新生活，社区居民纷扮赞叹：“还是大家眼睛亮，会选人”。有事大家商量着办，社区里已形成办事听取各方意见，再由党总支提议、党总支和居委会两议、党员大会审议、居民全体大会决议的机制。事后还要公开项目执行情况和实施结果，让群众明明白白，踏踏实实。如今，社区居民心在一处想，劲往一处使，社区发展越来越好。 (1)请结合材料，运用所学知识，从“民主”的角度，解锁尚隆苑社区幸福的密码。 近期，尚隆苑社区进一步推出“定公约•促民行”系列主题活动，向社区全体居民公开征集社区公约内容建议，协商共议，出台符合广泛认同的各类居民公约，引导居民依据共同准则有序参与社区事务。 (2)社区居委会走访调查后发现邻里矛盾、卫生环境、社区治安等问题受到居民高度关注，请你针对上述问题补充下列社区居民公约。 尚隆苑社区居民公约 为营造社区整洁美观、舒适安静的环境，维护全体居民的利益，特制定此居民公约，望各位居民自觉遵守，并互相监督。 遵守法律法规，恪守公民甚本道德规范，争做爱国守法、明礼诚信、团结友善的好居民。 二、____ 三、____ (3)小茹参与了本次社区组织的制定《社区居民公约》的活动，收获满满。请你帮她写下自己的收获。 9．（23-24九年级上·湖北宜昌·期中）阅读材料，回答问题。 本着突出宜昌地域特色、注重历史文化内涵、好找易记和充分尊重民意原则，市地名委员会办公室依据《地名管理条例》等政策法规，对2023年城区申报命名（更名）的64条道路名称进行了初审，拟定了宜昌城区2023年部分道路命名（更名）初步方案。现予以公告，征求社会各界和广大市民意见。 (1)材料体现我国人民行使民主权利的哪一种方式？ (2)材料印证了什么是我国人民民主的真谛？ 10．（23-24九年级上·湖北荆州·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 材料二  两幅漫画。 (1)不管采用哪种形式，民主选举都要遵循哪些原则？ (2)除了民主选举外，材料二中的图一、图二分别反映了哪两种公民参与的形式？ (3)公民通过这两种形式参与民主生活有何重要意义？ 11．（23-24九年级上·湖北荆州·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  党的十九大以来，社会主义民主全面展开，从生活到工作，从政府决策到群众自治，民主生动实践。2020年6月5日，习近平总书记在看望参加政协会议的民盟致公党无党派人士侨联界委员时强调指出，“有事多商量、有事好商量、有事会商量，通过协商凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量。” 材料二  习近平总书记说：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题。保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中。” 材料三  某市政府、市委召开机关作风建设大会，通报了市级机关“万人评议”的结果。在回收的10312份评议表中，尽管满意率达99.3%，但群众也提出了6948条批评意见和建议。 (1)依据上述材料，请你说说我国社会主义民主政治“特有形式和独特优势”是什么？ (2)“中国特色社会主义民主不是装饰品，不是用来做摆设的。”请说明你的理由。 (3)生活中，我们应怎样增强民主意识，参与民主生活？ 12．（23-24九年级上·湖北黄石·期中）2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。某校九年级时政社团绘制了一期以“沉浸式解读全过程人民民主”的时政宣传板报请你阅读并回答相关问题。 【全过程人民民主的温度】 全过程人民民主最能广泛地反映人民群众的民主愿望和政治要求，最能保障人民群众的根本利益。 (1)我国通过实施哪些政治制度来保证全过程人民民主的温度? 【全过程人民民主的效度】 下面是公民参与全过程人民民主的五个镜头。 镜头一  某街道居委会进行换届选举，居民踊跃推举候选人。 镜头二  某市政府准备调整公共交通价格，为此举办了听证会，市民积极参与。 镜头三  九年级学生小吉拨打“12345”市长热线反映了政府某工作人员懈怠工作的相关情况。 镜头四  某小区在街道办事处、小区业委会的指导下，通过民主表决、自行约定分摊比例，实现了老旧小区加装电梯的愿望。 镜头五  每年年初，中共中央办公厅会同中共中央统战部等部门，在广泛听取民主党派中央意见的基础上，研究提出全年会议协商计划。 (2)上述五个镜头任选三个谈谈反映了公民行使民主权利的哪种形式？并说明上述镜头提醒我们塑造现代公民需要增强什么意识？ 13．（23-24九年级上·湖北鄂州·期中） 材料一  从价格听证会到立法，从农民利益到社区建设，各类听证会的举行已让人习以为常。政府在决策的过程中，越来越多地听取利益相关人的意见。“和我的利益相关，我就有发言权”，这个观点已经深入人心。 材料二  李克强总理在政府工作报告中提出，要及时公开政府信息，让政府的行为至于人民的监督之下，不断增加市场和社会应有的活力和创造力，真正做到取信于民，服务于民。 结合上述材料，回答下列问题。 (1)政治上保障人民当家作主的制度有哪些？ (2)结合所学知识，谈谈你对新型的民主的理解。 (3)结合材料二，运用所学知识，从“民主监督”的视角简要回答政府信息公开的意义。（3点即可） 14．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【关心人民生活】 武汉市坚持以学习贯彻党的二十大精神为强大动力，坚定不移深化改革开放，用心用情增进民生福祉，58件民生实事全面完成。增强社会保障能力，退休职工基本养老金实现“十八连增”。提升公共服务水平，新改扩建中小学、幼儿园65所。促进社会事业发展，武汉图书馆新馆启动建设，100余处户外体育设施建成开放。 (1)在学校贴吧里，管理员置顶了一个帖子:“晒晒我们家的民生幸福”。请你结合生活实际，仿照示例，跟帖参与讨论。 主题：晒晒我们家的民生幸福 小明 示例：我们家的民生幸福就是爸爸妈妈的工资不断上涨，我们家的生活水平不断提高。 我 我的跟贴：我们家的民生幸福就是① ② 小结：以上民生幸福共同说明了：。 民之所盼，我必行之。上半年，武汉市各级人大通过“人民议事厅”“民情民意联系点”“荷里议事”“政情直通.民意直达”等载体，引导代表在倾听社情民意的基础上提出意见建议2270条、办结1501条。 发展所需，我当效力。9月1日，武汉市发展和改革委员会官网发布《关于公开征求武汉动物园门票等价格方案意见》的公告，邀请市民提出意见或建议。这些都是全过程人民民主的生动体现。 (2)作为武汉市民，请你结合材料，运用所学知识，谈谈应该如何擦亮全过程人民民主这张“金名片”? 15．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【维护学校环境】 育才中学九年级学生小军发现学校附近有一家名为旋凤网吧的非法经营网吧，一些学生在课余时间经常泡在那里，小军拨打市长热线电话反映这一情况。 (1)请你结合材料运用所学知识，对小军的行为进行评析。 (2)小军准备通过市长热线反映以上情况，假如你是小军，请简要描述你要反映的问题。（问题描述应包含事件描述、理由、诉求三个要素，否则市长热线无法为您及时处理。 16．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【全过程人民民主】 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。某校为增进同学们的民主意识开展闯关活动。 第一关  我是班级小主人 无规矩不成方圆。新学期伊始，九年级某班班主任组织学生按照下列流程来制定个性化班规。 起草班规：学生代表组成起草小组，拟定班规草案。 → 审议草案：召开班委会，逐条审议班规草案。 → 征求意见：将审议后的草案印发给全班同学，让同学们提意见。 → 表决通过：开班会对完善后的草案进行表决，全班同学4/5以上通过才可生效。 (1)请你运用所学知识对该班级制定班规的活动进行点评。 第二关  我是社区建设者 某社区建成于上世纪90年代，属于老社区，绿化散乱、配套设施不足，经常出现停车难、机动车和非机动车混行的现象；65岁以上的老年人占比接近40%；一些居民饲养宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象……为加强社区建设，社区居委会准备召开意见征集会议，广纳民意 (2)假如你是该社区的居民，请你为社区建设建言献策。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 追求民主价值 精选高频考题16题·非选择题 1．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【建设幸福城市，构建和谐社区】 2023年1月5日，武汉市《政府工作报告》在广泛“问计于民”基础上，列出2023年民生实事事项清单，涉及养老、教育、困难群体帮扶、优化就业创业、居住条件改善、便民服务、城市交通、农村环境整治、公共安全保障等20个方面。 大武汉客户端网友在“帮你两会问民生”话题下热情点赞，表示此前老百姓提出的急难愁盼问题，被纳入了民生实事事项清单，这是倾听了群众呼声，反映了群众愿望，让大家对美好生活有了更多幸福感。快来看看网友都说了什么！ 2023年武汉市政府民生实事事项清单网友建议  创建社区居家养老中心解决吃饭就医 实事清单  新建社区老年人服务中心（站）70个、完成特殊困难老年人家庭居家适老化改造2000户以上。 @云心  让社区老年人服务中心成为老年人“幼儿园”，为老人提供文体娱乐、读书看报、康复健身等活动，让老人的居家养老生活丰富起来！ 网友呼吁  多发惠民券吸引更多旅游消费 实事清单  面向市民、游客免费发放旅游惠民券100万张以上，开展文化惠民活动1500场以上。 @回甘  现在一部分景点门票价格偏高，发放惠民券能促进旅游消费，让更多人欣赏城市风光，感受城市的文化底蕴。 (1)【建设幸福城市，我参与】“民生服务建言组”的同学们积极参与武汉市人民政府2024年民生实事征集活动：模仿网友的留言，助力城市发展，请你针对自己所关心的问题参与完成下表。 我的呼吁： 。 我的建议： 。 我的理由： 。 (2)【构建和谐社区，我行动】“社区工作体验组”的同学们积极参与和谐社区志愿服务活动，请你列举几项他们力所能及的志愿服务活动。 【答案】(1) ①我的呼吁：家门口有公园能出门见绿。我的建议：多建设城市公园、口袋公园。我的理由：口袋公园方便了我们亲近自然、出门玩耍，里面体育设施可以锻炼身体。 ②我的呼吁：有更多体育运动的场地。我的建议：增设体育公园、公共球场、街道运动健身中心、乡村文体广场。我的理由：方便市民参与体育锻炼，提高全民健身意识与身体素质。 ③我的呼吁：改善学校门口的上下学交通拥堵问题。我的建议：安排交警在上下学时段指挥交通，建临时停车场缓解停车难问题。我的理由：能够让学生合理安排出门时间，保障行人的交通安全。 (2)①宣传教育服务类。开展科普知识、安全常识，健康知识宣传等。 ②环境保洁服务类。开展环境保洁、绿化维护等服务 ③扶弱济困服务类。为孤寡空巢老人，残疾人等弱势群体提供力所能及的帮扶。 ④文体娱乐服务类。为群众提供文艺宣传书画爱好等服务。 【详解】（1）本题考查自己关心城市发展的呼吁、建议和理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查青少年力所能及的志愿服务活动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 2．（23-24九年级上·湖北荆门·期中）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 (1)公民参与民主生活的方式有哪些？ (2)增强公民的民主意识有什么作用？ (3)作为现代的合格公民，我们应如何增强民主意识？ 【答案】(1)民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 (2)①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活质量和水平，与公民的民主意识相关。 ②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。 ③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 (3)①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法精神和原则参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批评和协商的民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 【详解】（1）本题考查公民参与民主生活的方式，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查积极参与民主生活，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查增强民主意识的途径，可以结合教材知识作答。 3．（23-24九年级上·湖北黄冈·期中）情境探究题 以下是启黄中学九年级学生小华生活中的四个生活场景，请你运用所学知识进行探究。 情境一  周末，小华去图书市场购买学习辅导书，发现盗版图书比正版图书要便宜很多。 (1)小华应该： 理由是： 情境二  小华认为：选举民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (2)小华的观点是 理由是： 情境三  小华所在社区要进行居委会换届选举，小华的一位邻居请求小华爸爸投他一票，并承诺给予一定的报酬。 (3)小华应该： 理由是： 情境四  小华的妈妈是无党派人士，经常参加全国政协会议，为国家的经济社会发展出谋划策。 (4)这体现了我国坚持的基本政治制度是 ;我国基本政治制度还有 、 【答案】(1) 购买正版图书 保护知识产权就是尊重创造、保护创新，要尊重他人的知识产权。 (2) 错误的 协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (3) 劝爸爸珍惜自己的选票，正确行使民主权利 选举应遵循公开、公平、公正的原则，公民应依法理性参与选举。（或积极主动理性也可） (4) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 【分析】考点考查：尊重知识产权，协商民主，行使民主权利，政治制度； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小华去图书市场购买学习辅导书，发现盗版图书比正版图书要便宜很多； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一购买正版图书。 论据：保护知识产权就是尊重创造、保护创新，要尊重他人的知识产权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：选举民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二观点错误。 论据：协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：居委会换届选举，小华的邻居请求小华爸爸投他一票，并承诺给予一定的报酬。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三小华劝爸爸珍惜自己的选票，正确行使民主权利。 论据①：依法行使选举权+理性参与选举； 论据②：选举应遵循公开、公平、公正的原则。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境四观点：小华的妈妈是无党派人士，经常参加全国政协会议，为国家的经济社会发展出谋划策。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境四中的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 论据：我国的基本政治制度有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（23-24九年级上·湖北恩施·期中）情境探究，学以致用. 下面是萌萌同学生活中的两个情境，请你运用《道德与法治》所学知识，对其进行探究。 情境一  萌萌居住的老旧小区面临基础设施老化的情况，社区居民委员会多次召开居民会议，最终80%的居民同意进行改造。 (1)这体现了我国社会主义民主政治形式是 ； 实行该民主形式的意义是 。 情境二  萌萌的爸爸是村民议事会成员，这天村里召开村民议事会决议本村的财务预算，萌萌的爸爸以农活忙为借口，不去参加会议。 (2)萌萌应该 理由 【答案】(1) 协商民主 保障人民的民主权益，促进决策的科学化、民主化。 (2) 劝爸爸参加民主议事会； 作为村民议事会的成员要为村务管理献计献策，依法行使民主权利。 【分析】考点考查：协商民主、村民议事制度。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：社区居民委员会多次召开居民会议。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一体现的是协商民主。 论据：有利于促进决策的科学化、民主化； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：爸爸以农活忙为借口，不去参加会议。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二萌萌应该劝爸爸参加民主议事会。 论据：村民议事会的成员依法行使民主权利； 第三步：整合信息，组织答案。 5．（23-24九年级上·湖北荆州·期中）阅读材料，回答问题。 2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。今年“两会”期间，肩负着人民的期望与重托，来自全国各地的代表委员们齐聚一堂，认真履职、共商国是。记者采访了部分代表委员，如下表： 类别 单位及姓名 建言献策内容 十四届全国人大代表 湖北监利水稻种植专业合作社毕利霞 《关于增加粮食主产区农业生产发展资金分配额度和项目支持》的建议 十四届全国人大代表 广西小学教师覃恬静 关爱培养留守儿童，托起孩子的美好未来 十四届全国政协委员 南京财经大学校长程永波 关注粮食安全问题，为乡村振兴建言献策 十四届全国政协委员 国务院发展研究中心研究员谷树忠 资源节约、环境保护、生态保育、空间优化 (1)每年召开“两会”的信息，反映了我国实行怎样的政治制度？ (2)为什么人大代表、政协委员建言献策的内容都是人民群众关心的问题？ (3)我国普通公民可以通过哪些途径或形式行使民主权利？ 【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2) ①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人；②我国的社会主义民主是维护人民利益的最广泛、最真实、最管用的民主；③反映群众的意见和诉求，是人大代表的义务，也是政协委员的职责。 (3)民主决策、民主选举、民主监督、民主管理、民主协商。 【分析】考点考查：政治制度，全过程人民民主的特点，社会主义民主的本质，人大代表义务，政协委员职责； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用政治制度有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每年召开“两会”→可联系人民代表大会制度+中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用全过程人民民主的特点，社会主义民主的本质，人大代表义务，政协委员职责有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人大代表、政协委员建言献策的内容都是人民群众关心的问题→可联系全过程人民民主的特点+社会主义民主的本质+人大代表义务和政协委员职责； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查公民行使民主权利，可结合教材知识进行回答。 6．（23-24九年级上·湖北恩施·期中）下面是几则时政要闻，请你运用所学知识对这几则要闻进行微点评。 序号 时政要闻 时政微点评 示例 2023年8月，福建永泰县同安镇推行群众“吹哨”、网格“报到”的基层社会治理机制。 实行民主管理，有利于激发基层社会治理活力，提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。 1 2022年7月，小林同学在人民网“领导留言板”，为党的二十大建言献策。 2 2023年4月，小林同学的爸爸参加村干部换届选举投票活动。 3 2023年6月，唐山张姓男子实名举报涉黑团伙的“警方保护伞”。 【答案】（1）实行民主决策，一方面有利于决策方集中民智，促进决策的科学化；另一方面有利于增强公民的主人翁意识。 （2）实行民主选举，有利于公民增强参与感、责任感，更好的管理国家和社会事务。 （3）实行民主监督，一方面有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力（有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败）；另一方面有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 【分析】考点考查：公民行使民主权利的方式。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小林同学在人民网“领导留言板”，为党的二十大建言献策→民主决策及其意义； 关键词②：小林同学的爸爸参加村干部换届选举投票活动→民主选举及其意义； 关键词③：唐山张姓男子实名举报涉黑团伙的“警方保护伞”→民主监督及其意义； 第三步：整合信息，组织答案。 7．（23-24九年级上·湖北荆州·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  在2977名十四届全国人大代表中，每一个地区、每一个行业、每一个领域、每一个民族都有人大代表。少数民族代表442名，55个少数民族都有代表；妇女代表占代表总数的26.54%，一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%。 材料二  “十四五”规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，多渠道向社会 广泛征求意见和建议。 (1)材料一、材料二分别体现了公民行使民主权利的哪种形式？ (2)根据上述材料说说，你对我国社会主义民主是如何认识的？ 【答案】(1)①民主选举；②民主决策。 (2)①我国社会主义民主是一种新型的民主，具有强大生命力；②全过程人民 民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；④有事好商量，众人的事情众人商量是人民民主的真谛。 【分析】考点考查：新型社会主义民主、参与民主生活 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：在2977名十四届全国人大代表中，每一个地区、每一个行业、每一个领域、每一个民族都有人大代表。少数民族代表442名，55个少数民族都有代表；妇女代表占代表总数的26.54%，一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%→可链接民主选举。 关键词②：“十四五”规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，多渠道向社会广泛征求意见和建议→可链接民主决策。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：在2977名十四届全国人大代表中，每一个地区、每一个行业、每一个领域、每一个民族都有人大代表、“十四五”规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，多渠道向社会广泛征求意见和建议→可链接我国社会主义民主的特点。 第三步：整合信息，组织答案。 8．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【实践与探究】 人民民主是社会主义的生命。全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，在中华大地展示出勃勃生机和强大生命力。 武汉市武昌区积玉桥街尚隆苑社区是由3个新建小区和2个老旧院落组成的综合性社区。社区不断发挥基层民主优势，升级社区治理，破解发展难题，让群众的日子越过越有滋味。 说起现在的新生活，社区居民纷扮赞叹：“还是大家眼睛亮，会选人”。有事大家商量着办，社区里已形成办事听取各方意见，再由党总支提议、党总支和居委会两议、党员大会审议、居民全体大会决议的机制。事后还要公开项目执行情况和实施结果，让群众明明白白，踏踏实实。如今，社区居民心在一处想，劲往一处使，社区发展越来越好。 (1)请结合材料，运用所学知识，从“民主”的角度，解锁尚隆苑社区幸福的密码。 近期，尚隆苑社区进一步推出“定公约•促民行”系列主题活动，向社区全体居民公开征集社区公约内容建议，协商共议，出台符合广泛认同的各类居民公约，引导居民依据共同准则有序参与社区事务。 (2)社区居委会走访调查后发现邻里矛盾、卫生环境、社区治安等问题受到居民高度关注，请你针对上述问题补充下列社区居民公约。 尚隆苑社区居民公约 为营造社区整洁美观、舒适安静的环境，维护全体居民的利益，特制定此居民公约，望各位居民自觉遵守，并互相监督。 遵守法律法规，恪守公民甚本道德规范，争做爱国守法、明礼诚信、团结友善的好居民。 二、____ 三、____ (3)小茹参与了本次社区组织的制定《社区居民公约》的活动，收获满满。请你帮她写下自己的收获。 【答案】(1)①尚隆苑社区坚持民主选举，群众选对心目中的居委会人选，有利于人民实现民主权利； ②尚隆苑社区坚持民主协商，有事大家商量着办，保证了人民的意愿和要求得到充分表达； ③尚隆苑社区坚持民主决策，办事听取各方意见，推动了决策的科学化和民主化； ④尚隆苑社区坚持民主管理，社区居民通过居民全体大会参与管理社区事务，积极行使民主权利； ⑤尚隆苑社区坚持民主监督，公开项目执行情况和实施结果，增强公民参与意识，激发公民参与热情； ⑥尚隆苑社区坚持基层群众自治制度，发展基层民主，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 (2)①邻里之间要互尊、互爱、互助，尊老爱幼，和睦相处，建立良好邻里关系； ②讲究卫生，绿化环境，不破坏公共设施和花草树木，生活垃圾分类投放，营造优美社区环境； ③自觉维护社区公共安全，社区内行车必须低速、安全行驶，外来车辆、人员按规定进行登记。 (3)①在实践中增强了民主意识，激发了参与民主生活的热情； ②积累了民主知识，提高了有序参与民主生活的能力； ③培养良好的行为习惯，增强了社会责任感，形成正确的价值观念； ④增强了保护环境的意识； ⑤增强了安全意识和社区主人翁意识；等等。 【分析】考点考查：公民行使民主权利的方式、基层群众自治制度、自觉遵守规则、增强民主意识 能力考查：分析材料能力、运用教材知识能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使民主权利的方式、基层群众自治制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：社区不断发挥基层民主优势，升级社区治理→可链接坚持基层群众自治制度。 关键词②：社区居民纷扮赞叹：“还是大家眼睛亮，会选人”→可链接民主选举。 关键词③：有事大家商量着办→可链接民主协商。 关键词④：办事听取各方意见→可链接民主决策。 关键词⑤：党总支提议、党总支和居委会两议、党员大会审议、居民全体大会决议的机制→可链接民主管理。 关键词⑥：事后还要公开项目执行情况和实施结果，让群众明明白白，踏踏实实→可链接民主监督。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：邻里矛盾→可链接邻里之间要和睦相处，建立良好关系。 关键词②：卫生环境→可链接讲究卫生，绿化环境，生活垃圾分类投放。 关键词③：社区治安→可链接自觉维护社区公共安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强民主意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参与本次社区组织的制定《社区居民公约》的活动→可链接增强民主意识、积累民主知识、增强社会责任感、增强主人翁意识等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 9．（23-24九年级上·湖北宜昌·期中）阅读材料，回答问题。 本着突出宜昌地域特色、注重历史文化内涵、好找易记和充分尊重民意原则，市地名委员会办公室依据《地名管理条例》等政策法规，对2023年城区申报命名（更名）的64条道路名称进行了初审，拟定了宜昌城区2023年部分道路命名（更名）初步方案。现予以公告，征求社会各界和广大市民意见。 (1)材料体现我国人民行使民主权利的哪一种方式？ (2)材料印证了什么是我国人民民主的真谛？ 【答案】(1)民主决策。 (2)有事好商量，众人的事情由众人商量。 【分析】考点考查：公民参与民主生活的方式、人民民主的真谛 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用参与民主生活的方式的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：市地名委员会办公室依据《地名管理条例》等政策法规，对2023年城区申报命名（更名）的64条道路名称进行了初审，拟定了宜昌城区2023年部分道路命名（更名）初步方案。现予以公告，征求社会各界和广大市民意见→可链接民主决策； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用社会主义民主的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词： 市地名委员会办公室依据《地名管理条例》等政策法规，对2023年城区申报命名（更名）的64条道路名称进行了初审，拟定了宜昌城区2023年部分道路命名（更名）初步方案。现予以公告，征求社会各界和广大市民意见→可链接有事好商量，众人的事情由众人商量； 第三步：整合信息，组织答案。 10．（23-24九年级上·湖北荆州·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 材料二  两幅漫画。 (1)不管采用哪种形式，民主选举都要遵循哪些原则？ (2)除了民主选举外，材料二中的图一、图二分别反映了哪两种公民参与的形式？ (3)公民通过这两种形式参与民主生活有何重要意义？ 【答案】(1)公开、公平和公正的原则。 (2)民主决策、民主监督。 (3)①公民参与民主决策可以保障人民利益得到充分实现；可以促进决策的科学化。②公民参与民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 【分析】考点考查：参与民主生活。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查民主选举的原则，可以结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用参与民主生活的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：重大决策、听证会→可链接民主决策； 关键词②：群众来信、新闻曝光、举报、访谈→可链接民主监督。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查民主决策、民主监督的意义，可以结合教材知识作答。 11．（23-24九年级上·湖北荆州·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  党的十九大以来，社会主义民主全面展开，从生活到工作，从政府决策到群众自治，民主生动实践。2020年6月5日，习近平总书记在看望参加政协会议的民盟致公党无党派人士侨联界委员时强调指出，“有事多商量、有事好商量、有事会商量，通过协商凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量。” 材料二  习近平总书记说：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题。保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中。” 材料三  某市政府、市委召开机关作风建设大会，通报了市级机关“万人评议”的结果。在回收的10312份评议表中，尽管满意率达99.3%，但群众也提出了6948条批评意见和建议。 (1)依据上述材料，请你说说我国社会主义民主政治“特有形式和独特优势”是什么？ (2)“中国特色社会主义民主不是装饰品，不是用来做摆设的。”请说明你的理由。 (3)生活中，我们应怎样增强民主意识，参与民主生活？ 【答案】(1)协商民主。 (2)①我国社会主义民主是一种新型的民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (3)①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 【分析】考点考查：协商民主、积极参与民主生活的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用协商民主的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有事多商量、有事好商量、有事会商量，通过协商凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量→协商民主是我国社会主义民主政治特有形式和独特优势。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主政治的本质特征、全过程人民民主的特点、人民民主的真谛、协商民主的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国特色社会主义民主不是装饰品，不是用来做摆设的→ 社会主义民主政治的本质特征+全过程人民民主的特点+人民民主的真谛+协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查公民增强民主意识的途径，可结合教材知识作答。 12．（23-24九年级上·湖北黄石·期中）2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。某校九年级时政社团绘制了一期以“沉浸式解读全过程人民民主”的时政宣传板报请你阅读并回答相关问题。 【全过程人民民主的温度】 全过程人民民主最能广泛地反映人民群众的民主愿望和政治要求，最能保障人民群众的根本利益。 (1)我国通过实施哪些政治制度来保证全过程人民民主的温度? 【全过程人民民主的效度】 下面是公民参与全过程人民民主的五个镜头。 镜头一  某街道居委会进行换届选举，居民踊跃推举候选人。 镜头二  某市政府准备调整公共交通价格，为此举办了听证会，市民积极参与。 镜头三  九年级学生小吉拨打“12345”市长热线反映了政府某工作人员懈怠工作的相关情况。 镜头四  某小区在街道办事处、小区业委会的指导下，通过民主表决、自行约定分摊比例，实现了老旧小区加装电梯的愿望。 镜头五  每年年初，中共中央办公厅会同中共中央统战部等部门，在广泛听取民主党派中央意见的基础上，研究提出全年会议协商计划。 (2)上述五个镜头任选三个谈谈反映了公民行使民主权利的哪种形式？并说明上述镜头提醒我们塑造现代公民需要增强什么意识？ 【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 (2)镜头一：民主选举；镜头二：民主决策；镜头三：民主监督；镜头四：民主管理；镜头五：民主协商。 需要增强民主意识。 【分析】考点考查：政治制度、参与民主生活。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查我国政治制度，可结合教材知识作答。 （2）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用参与民主生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某街道居委会进行换届选举，居民踊跃推举候选人→可链接民主选举。 关键词②：某市政府准备调整公共交通价格，为此举办了听证会，市民积极参与→可链接民主决策。 关键词③：九年级学生小吉拨打“12345”市长热线反映了政府某工作人员懈怠工作的相关情况→可链接民主监督。 关键词④：某小区在街道办事处、小区业委会的指导下，通过民主表决、自行约定分摊比例，实现了老旧小区加装电梯的愿望→可链接民主管理。 关键词⑤：每年年初，中共中央办公厅会同中共中央统战部等部门，在广泛听取民主党派中央意见的基础上，研究提出全年会议协商计划→可链接民主协商。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查增强民主意识，可结合教材知识作答。 13．（23-24九年级上·湖北鄂州·期中） 材料一  从价格听证会到立法，从农民利益到社区建设，各类听证会的举行已让人习以为常。政府在决策的过程中，越来越多地听取利益相关人的意见。“和我的利益相关，我就有发言权”，这个观点已经深入人心。 材料二  李克强总理在政府工作报告中提出，要及时公开政府信息，让政府的行为至于人民的监督之下，不断增加市场和社会应有的活力和创造力，真正做到取信于民，服务于民。 结合上述材料，回答下列问题。 (1)政治上保障人民当家作主的制度有哪些？ (2)结合所学知识，谈谈你对新型的民主的理解。 (3)结合材料二，运用所学知识，从“民主监督”的视角简要回答政府信息公开的意义。（3点即可） 【答案】(1)人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 (2)①我国社会主义民主是一种新型的民主，具有强大生命力。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (3)①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 【分析】考点考查：社会主义民主、参与民主生活。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查保障人民当家作主的制度，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查对新型民主的认识和理解，结合课本知识进行回答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用参与民主生活的相关知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词： 要及时公开政府信息，让政府的行为至于人民的监督之下，不断增加市场和社会应有的活力和创造力，真正做到取信于民，服务于民→可链接提高政府的行政水平和工作效率，防止滥用权力，促使政府依法行政；增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【关心人民生活】 武汉市坚持以学习贯彻党的二十大精神为强大动力，坚定不移深化改革开放，用心用情增进民生福祉，58件民生实事全面完成。增强社会保障能力，退休职工基本养老金实现“十八连增”。提升公共服务水平，新改扩建中小学、幼儿园65所。促进社会事业发展，武汉图书馆新馆启动建设，100余处户外体育设施建成开放。 (1)在学校贴吧里，管理员置顶了一个帖子:“晒晒我们家的民生幸福”。请你结合生活实际，仿照示例，跟帖参与讨论。 主题：晒晒我们家的民生幸福 小明 示例：我们家的民生幸福就是爸爸妈妈的工资不断上涨，我们家的生活水平不断提高。 我 我的跟贴：我们家的民生幸福就是① ② 小结：以上民生幸福共同说明了：。 民之所盼，我必行之。上半年，武汉市各级人大通过“人民议事厅”“民情民意联系点”“荷里议事”“政情直通.民意直达”等载体，引导代表在倾听社情民意的基础上提出意见建议2270条、办结1501条。 发展所需，我当效力。9月1日，武汉市发展和改革委员会官网发布《关于公开征求武汉动物园门票等价格方案意见》的公告，邀请市民提出意见或建议。这些都是全过程人民民主的生动体现。 (2)作为武汉市民，请你结合材料，运用所学知识，谈谈应该如何擦亮全过程人民民主这张“金名片”? 【答案】(1)我们家的民生幸福就是:①我就近上学，不收学费，提升了我们的幸福感。 ②爷爷奶奶的养老金年年上涨，提升了老人的安全感。 以上“民生幸福”共同说明了:党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 (2)①关心武汉发展，培养社会责任感，增强民主意识。 ②积累民主知识，提升参与民主生活、为武汉发展建言献策的能力。 ③积极行使表达权、建议权，畅谈对“动物园票价制定”等问题的看法。 【分析】考点考查：发展思想、共同富裕、参与民主生活。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1： 本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用发展思想、共同富裕的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民生幸福→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用参与民主生活的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何擦亮全过程人民民主这张“金名片”→可链接公民如何参与民主生活。 第三步：整合信息，组织答案。 15．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【维护学校环境】 育才中学九年级学生小军发现学校附近有一家名为旋凤网吧的非法经营网吧，一些学生在课余时间经常泡在那里，小军拨打市长热线电话反映这一情况。 (1)请你结合材料运用所学知识，对小军的行为进行评析。 (2)小军准备通过市长热线反映以上情况，假如你是小军，请简要描述你要反映的问题。（问题描述应包含事件描述、理由、诉求三个要素，否则市长热线无法为您及时处理。 【答案】(1)小军的行为是正确的，他是正确参与民主生活。①小军通过民主监督的形式参与民主生活。②民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。③公民应正确参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，提高依法有序参与民主生活的能力。要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为自觉信仰，体现在日常言行中。作为国家的小主人，我们应学会正确参与民主生活。 (2)我们学校附近有一家名为旋凤网吧的非法经营网吧，一些学生在课余时间经常泡在那里，严重影响了部分学生的学习，导致这些学生旷课、学业荒废，恳请有关部门重视此项工作，呵护未成年人健康成长。 【分析】考点考查：参与民主生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用参与民主生活的知识，从评析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：中学生小军发现学校附近有非法经营的网吧，一些学生在课余时间经常泡在那里，小军拨打市长热线电话反映这一情况→正确的行为选择，具体理由从正确参与民主生活、通过民主监督的方式、公民参与民主生活的要求、增强民主意识等方面进行分析； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查针对上述问题的反映信息描述，开放性试题，言之有理即可。 16．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）【全过程人民民主】 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。某校为增进同学们的民主意识开展闯关活动。 第一关  我是班级小主人 无规矩不成方圆。新学期伊始，九年级某班班主任组织学生按照下列流程来制定个性化班规。 起草班规：学生代表组成起草小组，拟定班规草案。 → 审议草案：召开班委会，逐条审议班规草案。 → 征求意见：将审议后的草案印发给全班同学，让同学们提意见。 → 表决通过：开班会对完善后的草案进行表决，全班同学4/5以上通过才可生效。 (1)请你运用所学知识对该班级制定班规的活动进行点评。 第二关  我是社区建设者 某社区建成于上世纪90年代，属于老社区，绿化散乱、配套设施不足，经常出现停车难、机动车和非机动车混行的现象；65岁以上的老年人占比接近40%；一些居民饲养宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象……为加强社区建设，社区居委会准备召开意见征集会议，广纳民意 (2)假如你是该社区的居民，请你为社区建设建言献策。 【答案】(1)起草小组由学生代表组成体现了民主选举。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。拟定班规体现了民主管理，有利于学生们积极行使民主权利。民主决策可以集中民智。表决通过体现了民主协商。 (2)提升居民素质，加大宣传传统美德、文明养犬，规范停车；增加体育锻炼设备。 【分析】考点考查：参与民主生活。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用参与民主生活的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学生代表组成起草小组→可链接体现了民主选举，民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 关键词②：召开班委会，逐条审议班规草案→可链接民主管理，有利于学生们积极行使民主权利。 关键词③：将审议后的草案印发给全班同学，让同学们提意见→可链接民主决策可以集中民智。 关键词④：开班会对完善后的草案进行表决，全班同学4/5以上通过才可生效→可链接民主协商。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求为社区建设建言献策，属于开放性试题，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$