专题03 梦想始于当下(精选高频考题40题)-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中真题分类汇编(天津专用)
2024-10-16
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三课 梦想始于当下 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 梦想始于当下 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 898 KB |
| 发布时间 | 2024-10-16 |
| 更新时间 | 2024-10-16 |
| 作者 | 初中道德与法治资料站 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-10-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47999298.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题03 梦想始于当下
精选高频考题40题·
涉及考点
考点01 做个别追梦少年
考点02 学习成就好梦想
选择题
1.(22-23七年级下·天津·期中)有人说:“我的梦想在悄悄开花,实现时一定会惊艳全场。”实现青春的梦想需要我们( )
①确立目标,好高骛远②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.(23-24七年级上·天津北辰·期中)徐梦桃在28年的运动生涯中,双腿曾多次受伤,并经历过四次大手术,付出了常人难以想象的努力,终于圆了奥运金牌梦。徐梦桃的成长历程说明( )
①努力是梦想与现实之间的桥梁②努力是一种不服输的坚忍
③只有运动员才懂得努力的方法④努力需要坚持
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(23-24七年级上·天津滨海新·期中)巩立姣在东京奥运会女子铅球决赛中,夺得冠军。金牌的背后,离不开她多年来有的放矢、科学有效的训练。关于努力,以下说法正确的是( )
①努力不一定成功,及时放弃是明智的选择
②分清轻重缓急,合理规划时间,提高效率
③坚持努力,就有机会离梦想更近一步
④在努力的过程中,要适时总结,学思并进
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(23-24七年级上·天津宁河·期中)“每一个年轻的梦想都需要你去拼搏、去努力,而且需要用心去追求,才能把梦想走得更美!”对此,下列理解正确的是( )
A.努力是生活态度,是梦想与现实的桥梁
B.梦想遥不可及,平时的努力就毫无意义
C.只要树立梦想,你就能应对所有的挫折
D.坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举
5.(23-24七年级上·天津·期中)“幸福都是奋斗出来的……奋斗本身就是一种幸福……新时代是奋斗者的时代。”……在2018年春节团拜会上,习近平在讲话中22次提到“奋斗”一词。这些话语发人深思,催人奋进。我们中学生要实现自己的梦想( )
①坚持自己的任何梦想,即使梦想不可能实现也要为之奋斗
②脚踏实地,一步一个脚印向前迈进
③努力学习,不断提高自己的素质,为实现梦想打下坚实的基础
④根据实际情况对自己的梦想进行适当地调整,以缩短理想与现实之间的距离
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.(23-24七年级上·天津·期中)习近平总书记在雅安龙门乡隆兴中心学校考察时指出,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,好好读书,才能梦想成真。这告诉我们( )
①青春时代的梦想都可以实现
②少年的梦想要通过脚踏实地的行动来实现
③少年的梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望
④天道酬勤,成功的关键是要敢于有梦
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
7.(23-24七年级上·天津和平·期中)“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求,个人梦想之所以重要,是因为( )
①梦想是对未来美好生活的期望,能不断激发我们生命的热情和勇气
②少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
④有梦就有希望
A.②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
8.(23-24七年级上·天津河西·期中)邓清明四次进入备份乘组,四次错过飞天梦,但他从未放弃,始终保持高强度学习和训练,在56岁这一年成为神舟十五号航天员,圆梦太空。邓清明的事迹启示我们( )
A.实现梦想要珍视团队合作
B.要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步
C.有了航天梦就不会再有困难和挫折
D.立志,是梦想与现实之间的桥梁
9.(23-24七年级上·天津北辰·期中)学习过程中,有的人通过不断做练习题,锻炼运用知识的能力;有的人选择有针对性的习题,苦思冥想知识间的内在联系;有的人通过错题本,查找学习过程中存在的问题……这说明( )
A.学习就应该是独立进行的,他人的方法不值得借鉴
B.好朋友的学习方法一定适合自己
C.适合自己的方法就是最好的方法
D.只要学习方法得当,就一定取得好成绩
10.(23-24七年级上·天津北辰·期中)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明( )
A.学习兴趣是学习的捷径 B.要注重培养学习的兴趣
C.要善于运用不同的学习方式 D.要学会享受学习
11.(23-24七年级上·天津北辰·期中)道德与法治课上,老师让大家谈各自学习过程中的感受。你认为正确的是( )
A.小张:“为了节约时间,遇到难题马上请教老师。”
B.小李:“对于不感兴趣的知识,简单学学就行。”
C.小明:“学习中有快乐,学习中也有辛苦。”
D.小亮:“只要抱有兴趣和探索欲望,学习就是轻而易举的事情。”
12.(23-24七年级上·天津北辰·期中)进入初中以后,我们对学习有了更深刻的认识。下列理解正确的是( )
A.中学阶段,学习是我们的重要任务 B.我们要珍惜学习的机会,只在学校学习
C.学习只表现为接受和掌握 D.在学校可以学到一切知识
13.(23-24七年级上·天津河西·期中)下图中,高效学习者和低效学习者不同之处在于( )
A.高效学习者学习方式更加独立 B.高效学习者学习时间安排合理
C.高效学习者学习能力更加突出 D.高效学习者学习习惯更加高效
14.(23-24七年级上·天津·期中)欣赏如图漫画,从中我们可以获得的信息是( )
①学习可以提升一个人的能力和智慧
②只有学习才可以让我们过上幸福生活
③学习不仅仅局限在学校
④学习点亮生命,学习可以激发我们前进的动力
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
15.(23-24七年级上·天津西青·期中)学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用( )
A.养成了良好的学习习惯
B.树立了终身学习的观念
C.未认识到实践也是学习
D.没有掌握科学学习方法
16.(23-24七年级上·天津和平·期中)“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们,学会学习要( )
A.保持对学习的兴趣 B.从生活中汲取营养
C.掌握学习策略 D.根据自己的好恶选择
17.(23-24七年级上·天津河西·期中)国庆假期,不少同学都利用闲暇时间结伴来到“阅读书房”阅读各类书籍。通过在“阅读书房”学习,同学们增长了知识、开拓了视野。可见( )
①只有读书才能让人收获成长 ②学习能满足人们的一切需求
③学习需要自觉、主动的态度 ④学习让人拥有更充实的生活
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
18.(23-24七年级上·天津河西·期中)对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们可以体味到( )
A.学习带来的辛苦 B.学习是一个过程
C.学习带来的快乐 D.学习是多方面的
19.(22-23七年级上·天津河北·期中)学习,能让我们的生活更加充实,因为( )
①学习,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩
②学习,让我们体验不同的生活方式
③学习,能改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
④学习,能让我们变得更加独立和自由
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①③
二、简答题
20.(23-24七年级上·天津北辰·期中)习近平总书记在北京市少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出:“青少年要敢于有梦,从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”
为什么习近平总书记指出青少年要敢于有梦?
21.(23-24七年级上·天津东丽·期中)青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领,民族就有希望,编织人生梦想,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
为了梦想而努力,你打算怎样实现自己的少年梦想?
22.(23-24七年级上·天津津南·期中)“东方红一号”让我们叩响了太空的大门,载人航天把我们的足迹带进了太空,探月工程是我们第一次与地外天体亲密接触……在走向星辰大海的伟大征程上,勇于探索,最终实现了伟大的航天梦想。
你的梦想是什么?作为中学生,我们应该怎样实现自己的梦想?
23.(23-24七年级上·天津和平·期中)某青少年心理健康教育研究中心在问卷调查的基础上,准备撰写《当代青少年梦想现状调查报告》,请你参与相关问题的研究。【敢于有梦】调查显示,95%以上的青少年拥有自己的梦想,人均超过2个。在趋势上,随着年级的升高,青少年的梦想数量呈“M”状,即八年级之前逐步增多,到八年级达到最高值;而在九年级,数量骤然降到最低;升入高一年级时,其梦想数量又有所恢复,达到第二个高点;随后又缓慢下降。
(1)青少年为什么要有梦想?
【勤于圆梦】现实生活中,梦想成真是一个充满艰辛与困难的过程,其间会有很多因素影响梦想的实现。调查显示,80.4%的青少年愿意为实现梦想付出超过百分之五十的努力。“将来很难确定”“自己没准备好”和“缺乏他人的引导”成为阻碍当代青少年梦想实现的三大原因。
(2)结合所学知识,谈谈青少年如何让自己的梦想成真?
24.(23-24七年级上·天津河西·期中)阅读材料,回答问题。
习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立 74 周年招待会上的重要讲话中指出,新中国成立 74 年来,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得 的巨大成就。习近平总书记的讲话,催人奋进。
【最伟大的梦想】
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国 梦”。
(1)请你说一说“中国梦”的基本内涵。
【有梦想有希望】
“我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物, 我歌唱正在生长的力量。”
(2)为什么人在少年时期一定要有梦想?
【梦想从这里起航】
(3)立足自身实际情况并结合所学知识,将表格填写完整
我的努力计划
未来三年里,我最大的梦想
①
为了实现梦想,我需要培养的品质
②
我需要做的准备
③
我目前可以开始的具体行动
④
25.(23-24七年级上·天津河西·期中)阅读材料,回答问题。
随着初中生活的开启,一片新的天地展现在我们面前。中学阶段,学习是我们的重要任务。
学会学习,我们应如何做?
。
26.(22-23七年级上·天津河北·期中)随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。七年(1)班围绕“享受学习”开展探究活动,请你一起参与。
探究:“你为什么要学习?”“学习对我们的成长有什么重要意义呢?”结合所学,谈谈你对上述问题的看法。
27.(22-23七年级上·天津·期中)从“双减”到“依法带娃”,中小学生成为最大的受益者,在丰富多彩的生活中,孩子的学习成为家庭教育必谈的话题,以下是小明与爸爸的对话:
小明:爸爸,为什么要学习?我该怎么学?
爸爸:孩子,学习很重要……也要讲方法……
请据此回答初中生的小明应怎样学会学习?
三、辨析题
28.(23-24七年级上·天津·期中)在道德与法治课上,老师要求大家以“少年强则国强”为主题发表个人看法。
小强同学说:少年强,中国强,没错。但是,少年的梦想只与个人的人生目标紧密相连,与中国梦无关。
请对小强同学的看法进行辨析。
四、分析说明题
29.(23-24七年级上·天津滨海新·期中)10月12日,“天宫课堂”再次开启,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行了太空授课。我们一起走进三名航天员的逐梦故事。
当一名航天员的梦想,14年前就在陈冬心里生根发芽。那一年,神舟七号飞向太空,航天员翟志刚把中国人的第一行足迹印在了浩瀚太空。五星红旗舞动太空的那一幕,深深地印在陈冬脑海中。有梦想的人总是知道自己要什么,再一步一个脚印地让梦想离自己更近。陈冬曾说,要为祖国出征太空,为载人航天事业奉献一生。
刘洋是我国首位进入太空的女航天员。此次距离她上一次太空之旅刚好过去了十年。备战空间站任务,遇到的困难和挑战远超想象。出舱活动训练是强度最大、训练时长最长的训练。刘洋暗暗给自己加码。她来得早,训得长,走得晚,回宿舍还要“加餐”,举杠铃、练握力器。她说,“永葆初心,一次次把祖国的荣耀写满太空。”
从2010年成为第二批航天员,到2022年第一次飞天,蔡旭哲为此准备了12年。12年来,蔡旭哲目送多批战友,出征太空、载誉凯旋。他说,只要自己没有飞天,就说明自己某方面还有差距,所以就要查找自己的不足,不断地去补自己的短板,直到自己具备了真正执行任务的能力那一天。他说,“12年来,我时刻准备为祖国出征。”
(1)从三名航天员的逐梦历程可以看出,他们的梦想都与 紧密相连,与 密不可分。
(2)刘洋用实际行动告诉我们,应该如何实现梦想。
(3)致敬航天英雄,做好强国少年,说说生活中我们具体可以做些什么?
30.(23-24七年级上·天津宁河·期中)从初登温哥华冬奥会,到站上北京冬奥会最高领奖台,徐梦桃用了16年的时间,圆了自己的奥运冠军梦。4岁开启体操人生,12岁改练滑雪,32岁达成职业生涯大满贯,她用百折不挠的苦练精神,完成了人生逆袭。此前,被伤病困扰的她曾萌生退意,但父亲告诉她“不差这一步”,一定要坚持下去。
从徐梦桃的事例出发,你打算怎样实现自己的少年梦想?
31.(23-24七年级上·天津西青·期中)江梦南,2021年度感动中国人物,清华大学研究生,不希望别人因为她的听力问题给她优待,希望自己能成为对祖国有用的人,我们的未来不是梦。
江梦南的事例启示我们应该怎样实现自己的梦想?
32.(23-24七年级上·天津红桥·期中)习近平总书记说:“青少年要敢于有梦。有梦想,还要脚踏实地,好好读书,他还说实现我们的梦想,靠我们这一代,从小就要立志有梦想,爱学习,爱祖国,德智体美全面发展,做对祖国建设有用的人才。”
阅读材料回答:青少年如何实现梦想?
33.(23-24七年级上·天津北辰·期中)小溪满怀希望跨进中学校园,下决心一定要让中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。没过多久,他就觉得怎么努力也没有进步,学习的积极性也明显下降。
你认为小溪应该如何学会学习?
34.(23-24七年级上·天津北辰·期中)近日,韩雷老师的经历在网络走红。他从只有初中学历的厨师,自考专科到本科,考研后又读诗,最终毕业于南开大学,成为一名高校教师。
韩雷的经历说明学习具有怎样的作用?
35.(23-24七年级上·天津宁河·期中)艾爱国,湖南攸县人,我国焊接领域的领军人物,工匠精神的杰出代表。艾爱国在焊工岗位奉献50多年,攻克数百个焊接技术难关。艾爱国常说,志于学更要善于学,要坚持终身学习的态度,才不会落后于时代。
请据此回答作为初中生应怎样学会学习?
36.(23-24七年级上·天津·期中)今天,在道德与法治课上,老师提出这样一个问题:你是如何看待学习的?是苦,还是乐?同学们议论纷纷,宇轩认为学习全是苦,并举出“头悬梁,锥刺股”“苦苦苦,不苦何以通今古”等古语;致远认为学习全是乐,也举出了“学而时习之,不亦乐乎”“乐便然后学,学便然后乐”等古语。
(1)运用“体味学习”的知识,请你简要评析宇轩和致远的观点。
(2)结合材料,谈谈你打算如何更好地学习?
37.(23-24七年级上·天津·期中)益阳市某校准备以“助力中国式现代化”为议题开展系列活动,以下是九年级(1)班收集到的材料
材料 文明是一座城市最美丽的风景、最珍贵的名片。2023年,益阳市开展了一系列文明创建活动:5月30日,益阳市宣布启动2023年中小学生读书活动。益阳市连续14年开展全民阅读“七进”活动;连续5年在全市中小学校开展了“放下手机爱上阅读”阅读品牌活动。引导学生与书为伴,与经典为友,开拓视野,从“阅读”到“悦读”
阅读材料,运用所学知识,说说青少年如何践行从“阅读”到“悦读”。
38.(23-24七年级上·天津和平·期中)习近平总书记在二十大报告中指出:青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走怀抱梦想又脚塔尖地,敦想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全而建设社会主义现代化国家的火热实践中垃放均丽之花。
结合材料和所学知识,谈谈对“学习是梦想起航的奠基石”这句话的理解。
39.(23-24七年级上·天津红桥·期中)【学会学习,呵护友谊】
某校七年级(1)班班主任针对同学们入学以来遇到的一些学习、交友问题召开主题班会,组织大家一起讨论交流。
小玲:上初中以来,我的学习成绩一直不理想,特别是英语。我也想学好英语。
小玲怎样才能学好英语呢?请你给小玲献计献策。
40.(22-23七年级上·天津滨海新·期中)尉光明从小喜欢画画、想学画画。没有老师教,他就买书看、上网学,慢慢摸索。“夏天从早上五六点画到十一点,冬天我都是晚上画,有时候会画到天亮。一画起来, 疲惫都忘掉了,这是一种享受。”现在,“网络关注”让他有机会参加一些画展、接触一些绘画大师和学院老师,他就趁机学习、请教,回去就照着练。边学边画,边画边学,尉光明的绘画水平越来越高超。
尉光明的事迹,启示我们应该如何学会学习?
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专题03 梦想始于当下
精选高频考题40题·
涉及考点
考点01 做个追梦少年
考点02 学习成就好梦想
选择题
1.(22-23七年级下·天津·期中)有人说:“我的梦想在悄悄开花,实现时一定会惊艳全场。”实现青春的梦想需要我们( )
①确立目标,好高骛远②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情④树立自强的青春态度
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查实现梦想的做法的相关知识。
①:设立目标需要与时代相结合,与中国梦相结合,不要好高骛远,故①说法错误;
②③④:实现青春的梦想需要我们迸发激荡的青春活力,培养自信的青春热情,树立自强的青春态度,故②③④说法正确;
故本题选D。
2.(23-24七年级上·天津北辰·期中)徐梦桃在28年的运动生涯中,双腿曾多次受伤,并经历过四次大手术,付出了常人难以想象的努力,终于圆了奥运金牌梦。徐梦桃的成长历程说明( )
①努力是梦想与现实之间的桥梁②努力是一种不服输的坚忍
③只有运动员才懂得努力的方法④努力需要坚持
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查对努力的认识。
①②④:徐梦桃付出了常人难以想象的努力,终于圆了奥运金牌梦,说明努力是梦想与现实之间的桥梁,努力是一种不服输的坚忍,努力需要坚持,①②④说法正确;
③:“只有,才能”说法太绝对,③错误;
故本题选B。
3.(23-24七年级上·天津滨海新·期中)巩立姣在东京奥运会女子铅球决赛中,夺得冠军。金牌的背后,离不开她多年来有的放矢、科学有效的训练。关于努力,以下说法正确的是( )
①努力不一定成功,及时放弃是明智的选择
②分清轻重缓急,合理规划时间,提高效率
③坚持努力,就有机会离梦想更近一步
④在努力的过程中,要适时总结,学思并进
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查努力的要求。
②③④:依据教材知识可知,努力要分清轻重缓急,合理规划时间,提高效率;努力是梦想与现实之间的桥梁,只要坚持努力,就有机会离梦想更近一步;在努力的过程中,要适时总结,学思并进,故②③④说法符合题意;
①:努力不一定成功,但仍需不懈努力,故①说法错误;
故本题选D。
4.(23-24七年级上·天津宁河·期中)“每一个年轻的梦想都需要你去拼搏、去努力,而且需要用心去追求,才能把梦想走得更美!”对此,下列理解正确的是( )
A.努力是生活态度,是梦想与现实的桥梁
B.梦想遥不可及,平时的努力就毫无意义
C.只要树立梦想,你就能应对所有的挫折
D.坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举
【答案】A
【详解】本题考查努力与梦想的知识点。
A:依据教材知识,结合题文可知,努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁,A说法正确;
B:有梦想,就有希望,努力,是梦想与现实之间的桥梁,不断的努力,梦想也可能变成现实,B说法错误;
C:“只要······就”、“一定”说法太绝对,C说法错误;
D:“就轻而易举”说法太绝对,D说法错误;
故本题选A。
5.(23-24七年级上·天津·期中)“幸福都是奋斗出来的……奋斗本身就是一种幸福……新时代是奋斗者的时代。”……在2018年春节团拜会上,习近平在讲话中22次提到“奋斗”一词。这些话语发人深思,催人奋进。我们中学生要实现自己的梦想( )
①坚持自己的任何梦想,即使梦想不可能实现也要为之奋斗
②脚踏实地,一步一个脚印向前迈进
③努力学习,不断提高自己的素质,为实现梦想打下坚实的基础
④根据实际情况对自己的梦想进行适当地调整,以缩短理想与现实之间的距离
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【答案】C
【详解】本题考查实现理想的途径、努力的基本要求。
②③④:实现梦想要做到:脚踏实地,一步一个脚印向前迈进;努力学习,不断提高自身素质,为实现梦想打下坚实的基础;根据实际情况适当调整梦想,以缩短理想与现实之间的距离,故②③④说法正确;
①:梦想应该和个人的人生目标紧密相连、与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分,不是“坚持任何梦想”,“不可能实现的梦想”要根据实际情况及时调整,故①说法错误;
故本题选C。
6.(23-24七年级上·天津·期中)习近平总书记在雅安龙门乡隆兴中心学校考察时指出,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,好好读书,才能梦想成真。这告诉我们( )
①青春时代的梦想都可以实现
②少年的梦想要通过脚踏实地的行动来实现
③少年的梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望
④天道酬勤,成功的关键是要敢于有梦
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
【答案】C
【详解】本题考查梦想的知识点。
②③:青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,好好读书,才能梦想成真,告诉我们少年的梦想要通过脚踏实地的行动来实现,少年的梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望,②③正确;
①:“都可以”说法太绝对,①错误;
④:通向理想的道路只有一条,就是脚踏实地、全力以赴,成功的关键并不是要敢于有梦,④错误;
故本题选C。
7.(23-24七年级上·天津和平·期中)“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求,个人梦想之所以重要,是因为( )
①梦想是对未来美好生活的期望,能不断激发我们生命的热情和勇气
②少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
④有梦就有希望
A.②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查实现少年梦想有关知识。
①②③④:依据教材知识可知,少年的梦想是对未来美好生活的期望,能不断激发我们生命的热情和勇气;有梦就有希望,少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,故①②③④符合题意;
故本题选D。
8.(23-24七年级上·天津河西·期中)邓清明四次进入备份乘组,四次错过飞天梦,但他从未放弃,始终保持高强度学习和训练,在56岁这一年成为神舟十五号航天员,圆梦太空。邓清明的事迹启示我们( )
A.实现梦想要珍视团队合作
B.要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步
C.有了航天梦就不会再有困难和挫折
D.立志,是梦想与现实之间的桥梁
【答案】B
【详解】本题考查对努力的认识。
B:题干中,邓清明四次错过飞天梦,但他从未放弃,始终保持高强度学习和训练,最终圆梦太空,这说明实现梦想要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步,故B符合题意;
A:题干未涉及团队合作,故A不符合题意;
C:就不会,说法绝对,故C说法错误;
D:努力是梦想与现实之间的桥梁,故D说法错误;
故本题选B。
9.(23-24七年级上·天津北辰·期中)学习过程中,有的人通过不断做练习题,锻炼运用知识的能力;有的人选择有针对性的习题,苦思冥想知识间的内在联系;有的人通过错题本,查找学习过程中存在的问题……这说明( )
A.学习就应该是独立进行的,他人的方法不值得借鉴
B.好朋友的学习方法一定适合自己
C.适合自己的方法就是最好的方法
D.只要学习方法得当,就一定取得好成绩
【答案】C
【详解】本题考查掌握科学的学习方法。
C:题干中的话启示我们学会学习。学会学习,要掌握科学的学习方法,而且适合自己的方法就是最好的方法,故C符合题意;
A:他人的方法也是值得借鉴的,故A说法错误;
B:一定,说法绝对,故B说法错误;
D:只要,就,说法绝对,故D说法错误;
故本题选C。
10.(23-24七年级上·天津北辰·期中)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明( )
A.学习兴趣是学习的捷径 B.要注重培养学习的兴趣
C.要善于运用不同的学习方式 D.要学会享受学习
【答案】B
【详解】本题考查培养学习的兴趣。
B:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的意思是对于学习,了解怎么学习的,不如喜爱学习的;喜爱学习的,不如以学习为乐的。这启示我们学会学习要发现并保持对学习的兴趣,故B符合题意;
A:学习兴趣不是学习的捷径,学习没有捷径,故A说法错误;
CD:题文材料没有体现,故CD不符合题意;
故本题选B。
11.(23-24七年级上·天津北辰·期中)道德与法治课上,老师让大家谈各自学习过程中的感受。你认为正确的是( )
A.小张:“为了节约时间,遇到难题马上请教老师。”
B.小李:“对于不感兴趣的知识,简单学学就行。”
C.小明:“学习中有快乐,学习中也有辛苦。”
D.小亮:“只要抱有兴趣和探索欲望,学习就是轻而易举的事情。”
【答案】C
【详解】本题考查学习是苦乐交织的。
C:依据教材知识,学习是苦乐交织的,学习中有快乐,学习中也有辛苦,C说法正确;
A:要首先独立思考,不清楚再问老师,A错误;
B:对于不感兴趣的知识,我们也应该好好学习,全面发展,B错误;
D:“只要,就”说法绝对,D错误;
故本题选C。
12.(23-24七年级上·天津北辰·期中)进入初中以后,我们对学习有了更深刻的认识。下列理解正确的是( )
A.中学阶段,学习是我们的重要任务 B.我们要珍惜学习的机会,只在学校学习
C.学习只表现为接受和掌握 D.在学校可以学到一切知识
【答案】A
【详解】本题考查正确认识学习。
A:依据教材知识,中学阶段学习是我们的重要任务,故A符合题意;
BD:学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所触、所做都是学习,故BD说法错误;
C:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,故C说法错误;
故本题选A。
13.(23-24七年级上·天津河西·期中)下图中,高效学习者和低效学习者不同之处在于( )
A.高效学习者学习方式更加独立 B.高效学习者学习时间安排合理
C.高效学习者学习能力更加突出 D.高效学习者学习习惯更加高效
【答案】B
【详解】本题考查对学习的认识。
B:学习能充实我们的人生,我们要学会学习。分析题干中的图表,关于学习者时间的安排,可以看出高效学习者学习时间安排合理,故B符合题意;
ACD:选项说法与题干无关,故ACD不符合题意;
故本题选B。
14.(23-24七年级上·天津·期中)欣赏如图漫画,从中我们可以获得的信息是( )
①学习可以提升一个人的能力和智慧
②只有学习才可以让我们过上幸福生活
③学习不仅仅局限在学校
④学习点亮生命,学习可以激发我们前进的动力
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性。
①④:漫画中丑小鸭通过学习知识变成白天鹅,体现了学习的重要性,表明学习可以提升一个人的能力和智慧,可以激发我们前进的动力,①④说法正确;
②:“只有....才”说法太绝对,②错误;
③:观点虽然正确,但题文漫画中没有体现,③不符合题意;
故本题选B。
15.(23-24七年级上·天津西青·期中)学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用( )
A.养成了良好的学习习惯
B.树立了终身学习的观念
C.未认识到实践也是学习
D.没有掌握科学学习方法
【答案】C
【详解】本题考查对学习的认识。
C:学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。社会实践活动是发展自我、培养个人综合素质的好机会,C符合题意;
ABD:说法与题干内容无关,ABD与题意不符;
故本题选C。
16.(23-24七年级上·天津和平·期中)“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们,学会学习要( )
A.保持对学习的兴趣 B.从生活中汲取营养
C.掌握学习策略 D.根据自己的好恶选择
【答案】C
【详解】本题考查学会学习。
C:“工欲善其事,必先利其器。”形象地告诉我们在学习过程中科学的学习方法的重要性,找到了科学的学习方法等于找到了学习的捷径,能做到事半功倍,会取得较好的效果。这启示我们,学会学习要掌握学习策略,故C符合题意;
AB:题干未涉及保持对学习的兴趣;从生活中汲取营养;与题意不符,故AB不符合题意;
D:学习不能根据自己的好恶选择,故D错误;
故本题选C。
17.(23-24七年级上·天津河西·期中)国庆假期,不少同学都利用闲暇时间结伴来到“阅读书房”阅读各类书籍。通过在“阅读书房”学习,同学们增长了知识、开拓了视野。可见( )
①只有读书才能让人收获成长 ②学习能满足人们的一切需求
③学习需要自觉、主动的态度 ④学习让人拥有更充实的生活
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查学习的重要性。
③④:题干中的话体现了学习的重要性,依据教材知识,学习需要自觉、主动的态度。学习让人拥有更充实的生活。故③④符合题意;
①:只有,才,说法绝对。故①说法错误;
②:一切需求,说法绝对,故②说法错误;
故本题选D。
18.(23-24七年级上·天津河西·期中)对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们可以体味到( )
A.学习带来的辛苦 B.学习是一个过程
C.学习带来的快乐 D.学习是多方面的
【答案】C
【详解】本题考查学习中有快乐。
C:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同 伴时,发现自己的潜能时,这是我们感受到的学习的快乐的表现,故C说法正确;
ABD:材料表明的是学习的快乐,故ABD与题意不符;
故本题选C。
19.(22-23七年级上·天津河北·期中)学习,能让我们的生活更加充实,因为( )
①学习,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩
②学习,让我们体验不同的生活方式
③学习,能改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
④学习,能让我们变得更加独立和自由
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①③
【答案】A
【详解】本题考查学习的重要意义。
①②③④:依据教材知识,学习,能让我们的生活更加充实,因为学习,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,让我们体验不同的生活方式;学习,能改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,能让我们变得更加独立和自由。①②③④说法正确,符合题意;
故本题选A。
二、简答题
20.(23-24七年级上·天津北辰·期中)习近平总书记在北京市少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出:“青少年要敢于有梦,从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”
为什么习近平总书记指出青少年要敢于有梦?
【答案】梦想能不断激发我们生命的热情和勇气让生活更有色彩。有梦想,就有希望。人类有了梦想,才能不断地进步和发展。梦想能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的目标。
【详解】本题考查梦想的意义,可以结合教材知识作答。
21.(23-24七年级上·天津东丽·期中)青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领,民族就有希望,编织人生梦想,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
为了梦想而努力,你打算怎样实现自己的少年梦想?
【答案】①少年有梦,不应止于心动。②努力.志向是人生的航标,需要坚持。④努力。⑤努力是一种坚忍的生活态度和对美好的追求。
【详解】本题考查如何实现梦想,可结合教材知识作答。
22.(23-24七年级上·天津津南·期中)“东方红一号”让我们叩响了太空的大门,载人航天把我们的足迹带进了太空,探月工程是我们第一次与地外天体亲密接触……在走向星辰大海的伟大征程上,勇于探索,最终实现了伟大的航天梦想。
你的梦想是什么?作为中学生,我们应该怎样实现自己的梦想?
【答案】医生。实现梦想不应止于心动;努力;努力需要立志;努力也有方法。
【详解】小问1:本题考查写出你的梦想是什么,属于开放性试题,言之有理即可。
小问2:本题考查努力的基本要求,可结合教材知识作答。
23.(23-24七年级上·天津和平·期中)某青少年心理健康教育研究中心在问卷调查的基础上,准备撰写《当代青少年梦想现状调查报告》,请你参与相关问题的研究。【敢于有梦】调查显示,95%以上的青少年拥有自己的梦想,人均超过2个。在趋势上,随着年级的升高,青少年的梦想数量呈“M”状,即八年级之前逐步增多,到八年级达到最高值;而在九年级,数量骤然降到最低;升入高一年级时,其梦想数量又有所恢复,达到第二个高点;随后又缓慢下降。
(1)青少年为什么要有梦想?
【勤于圆梦】现实生活中,梦想成真是一个充满艰辛与困难的过程,其间会有很多因素影响梦想的实现。调查显示,80.4%的青少年愿意为实现梦想付出超过百分之五十的努力。“将来很难确定”“自己没准备好”和“缺乏他人的引导”成为阻碍当代青少年梦想实现的三大原因。
(2)结合所学知识,谈谈青少年如何让自己的梦想成真?
【答案】(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦就有希望;有了梦想才能不断地进步和发展。
(2)少年有梦不应止于心动,更要付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力需要立志;努力需要坚持;努力也有方法。
【详解】(1)本题考查梦想的意义,可以根据教材知识进行回答。
(2)本题考查实现梦想的途径,可以根据教材知识进行回答。
24.(23-24七年级上·天津河西·期中)阅读材料,回答问题。
习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立 74 周年招待会上的重要讲话中指出,新中国成立 74 年来,我国由一穷二白到全面小康,已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程,这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得 的巨大成就。习近平总书记的讲话,催人奋进。
【最伟大的梦想】
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国 梦”。
(1)请你说一说“中国梦”的基本内涵。
【有梦想有希望】
“我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物, 我歌唱正在生长的力量。”
(2)为什么人在少年时期一定要有梦想?
【梦想从这里起航】
(3)立足自身实际情况并结合所学知识,将表格填写完整
我的努力计划
未来三年里,我最大的梦想
①
为了实现梦想,我需要培养的品质
②
我需要做的准备
③
我目前可以开始的具体行动
④
【答案】(1)中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)编织人生梦想,是青少年时期重要的生命主题;少年的梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望;少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(3)言之有理即可。
【详解】(1)本题考查中国梦的基本内涵,可以结合教材知识进行回答。
(2)本题考查少年梦想的意义,可以结合教材知识进行回答。
(3)本题为开放性试题,言之有理即可。
25.(23-24七年级上·天津河西·期中)阅读材料,回答问题。
随着初中生活的开启,一片新的天地展现在我们面前。中学阶段,学习是我们的重要任务。
学会学习,我们应如何做?
【答案】学会学习,需要我们激发并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,意味着要善于运用不同的学习方式。
【详解】本题考查学会学习,可结合教材知识作答。
26.(22-23七年级上·天津河北·期中)随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。七年(1)班围绕“享受学习”开展探究活动,请你一起参与。
探究:“你为什么要学习?”“学习对我们的成长有什么重要意义呢?”结合所学,谈谈你对上述问题的看法。
【答案】①学习点亮生命;②学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;④在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
【详解】本题考查学习的原因及意义,可以根据教材知识回答。
27.(22-23七年级上·天津·期中)从“双减”到“依法带娃”,中小学生成为最大的受益者,在丰富多彩的生活中,孩子的学习成为家庭教育必谈的话题,以下是小明与爸爸的对话:
小明:爸爸,为什么要学习?我该怎么学?
爸爸:孩子,学习很重要……也要讲方法……
请据此回答初中生的小明应怎样学会学习?
【答案】①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
【详解】本题考查怎样学会学习,可以结合教材知识进行回答。
三、辨析题
28.(23-24七年级上·天津·期中)在道德与法治课上,老师要求大家以“少年强则国强”为主题发表个人看法。
小强同学说:少年强,中国强,没错。但是,少年的梦想只与个人的人生目标紧密相连,与中国梦无关。
请对小强同学的看法进行辨析。
【答案】观点错误。梦想能不断激发生命的热情和勇气;少年的梦想、美丽可爱的愿望,但正因为有了这样的梦想。少年梦与个人的人生目标紧密相连,与中国梦密不可分。
【分析】考点考查:梦想的意义、少年梦想的特点、少年梦与中国梦的关系。
能力考查:调动和运用知识的能力、识记辨析能力。
核心素养:道德修养、责任意识。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:少年的梦想只与个人的人生目标紧密相连,与中国梦无关;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误;
论据①:梦想的意义;
论据②:少年梦想的特点;
论据③:少年梦与中国梦的关系;
第三步:整合信息,组织答案。
四、分析说明题
29.(23-24七年级上·天津滨海新·期中)10月12日,“天宫课堂”再次开启,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行了太空授课。我们一起走进三名航天员的逐梦故事。
当一名航天员的梦想,14年前就在陈冬心里生根发芽。那一年,神舟七号飞向太空,航天员翟志刚把中国人的第一行足迹印在了浩瀚太空。五星红旗舞动太空的那一幕,深深地印在陈冬脑海中。有梦想的人总是知道自己要什么,再一步一个脚印地让梦想离自己更近。陈冬曾说,要为祖国出征太空,为载人航天事业奉献一生。
刘洋是我国首位进入太空的女航天员。此次距离她上一次太空之旅刚好过去了十年。备战空间站任务,遇到的困难和挑战远超想象。出舱活动训练是强度最大、训练时长最长的训练。刘洋暗暗给自己加码。她来得早,训得长,走得晚,回宿舍还要“加餐”,举杠铃、练握力器。她说,“永葆初心,一次次把祖国的荣耀写满太空。”
从2010年成为第二批航天员,到2022年第一次飞天,蔡旭哲为此准备了12年。12年来,蔡旭哲目送多批战友,出征太空、载誉凯旋。他说,只要自己没有飞天,就说明自己某方面还有差距,所以就要查找自己的不足,不断地去补自己的短板,直到自己具备了真正执行任务的能力那一天。他说,“12年来,我时刻准备为祖国出征。”
(1)从三名航天员的逐梦历程可以看出,他们的梦想都与 紧密相连,与 密不可分。
(2)刘洋用实际行动告诉我们,应该如何实现梦想。
(3)致敬航天英雄,做好强国少年,说说生活中我们具体可以做些什么?
【答案】(1) 时代的脉搏; 中国梦。
(2)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度。努力需要立志。努力需要坚持,努力也有方法。
(3)努力学习科学文化知识,培养创新精神和创新能力;把个人梦与中国梦相统一,志存高远,脚踏实地;积极参与社会实践,培养责任意识;发扬艰苦奋斗精神等等。
【分析】考点考查:少年梦与中国梦的关系;实现梦想的途径。
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为宇航员, 需要运用少年有梦的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:陈冬曾说,要为祖国出征太空,为载人航天事业奉献一生;永葆初心,一次次把祖国的荣耀写满太空;12年来,我时刻准备为祖国出征→可链接他们的梦想都与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为宇航员, 需要运用少年有梦的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:刘洋来得早,训得长,走得晚,回宿舍还要“加餐”,举杠铃、练握力器→可链接少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题为开放性试题,学生根据自身实际写出如何实现梦想的具体做法即可。
30.(23-24七年级上·天津宁河·期中)从初登温哥华冬奥会,到站上北京冬奥会最高领奖台,徐梦桃用了16年的时间,圆了自己的奥运冠军梦。4岁开启体操人生,12岁改练滑雪,32岁达成职业生涯大满贯,她用百折不挠的苦练精神,完成了人生逆袭。此前,被伤病困扰的她曾萌生退意,但父亲告诉她“不差这一步”,一定要坚持下去。
从徐梦桃的事例出发,你打算怎样实现自己的少年梦想?
【答案】①把自己的梦想与自己的人生目标紧密联系起来
②我们要早立志,立大志,立长志,把自己的梦想,与时代的脉搏和中国梦的实现联系起来。
③为了实现梦想,我们要坚持努力,把努力落实在每一天的具体行动中。
【分析】考点考查:实现梦想;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养。
【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用实现梦想有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:徐梦桃用了16年的时间,,从4岁开始到32岁达成职业大满贯,圆了自己的奥运冠军梦→可联系确立梦想与人生目标紧密联系+我们在早立志,与时代的脉搏和中国梦的实现联系起来;
关键词②:徐梦桃用百折不挠的苦练精神,完成了人生逆袭→可联系实现梦想需要坚持,落实具体行动;
第三步:整合信息,组织答案。
31.(23-24七年级上·天津西青·期中)江梦南,2021年度感动中国人物,清华大学研究生,不希望别人因为她的听力问题给她优待,希望自己能成为对祖国有用的人,我们的未来不是梦。
江梦南的事例启示我们应该怎样实现自己的梦想?
【答案】少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志;努力需要坚持;努力需要方法。
【详解】考点考查:实现梦想的途径
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【分析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用实现梦想的途径的知识,从启示类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:江梦南不希望别人因为她的听力问题给她优待,希望自己能成为对祖国有用的人,我们的未来不是梦→少年有梦要付诸行动;努力是梦想与现实之间的桥梁;努力需要立志;需要坚持;讲究方法;
第三步:整合信息,组织答案。
32.(23-24七年级上·天津红桥·期中)习近平总书记说:“青少年要敢于有梦。有梦想,还要脚踏实地,好好读书,他还说实现我们的梦想,靠我们这一代,从小就要立志有梦想,爱学习,爱祖国,德智体美全面发展,做对祖国建设有用的人才。”
阅读材料回答:青少年如何实现梦想?
【答案】①努力就有改变,努力是梦想与现实之间的桥梁。②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。③努力需要立志。④努力需要坚持。⑤努力也有方法。
【分析】考点考查:少年有梦
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:健全人格、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用少年有梦的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:青少年要立志有梦想,做对祖国建设有用的人才→可联系努力的基本要求。
第三步:整合信息,组织答案。
33.(23-24七年级上·天津北辰·期中)小溪满怀希望跨进中学校园,下决心一定要让中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。没过多久,他就觉得怎么努力也没有进步,学习的积极性也明显下降。
你认为小溪应该如何学会学习?
【答案】①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。
【分析】考点考查:学会学习
能力考查:获取和解读信息的能力、理解能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用学会学习的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:学习的积极性也明显下降→可链接发现并保持对学习的兴趣;
关键词②:怎么努力学习也没有进步→可链接掌握科学的学习方法;善于运用不同的学习方式;
第三步:整合信息,组织答案。
34.(23-24七年级上·天津北辰·期中)近日,韩雷老师的经历在网络走红。他从只有初中学历的厨师,自考专科到本科,考研后又读诗,最终毕业于南开大学,成为一名高校教师。
韩雷的经历说明学习具有怎样的作用?
【答案】学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
【分析】考点考查: 学习的意义
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用学习的意义的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:自考专科到本科,考研后又读诗,最终毕业于南开大学,成为一名高校教师→学习让我们能够拥有更充实的生活;给生命添加养料;点亮心中的明灯,激发前进的动力。
第三步:整合信息,组织答案。
35.(23-24七年级上·天津宁河·期中)艾爱国,湖南攸县人,我国焊接领域的领军人物,工匠精神的杰出代表。艾爱国在焊工岗位奉献50多年,攻克数百个焊接技术难关。艾爱国常说,志于学更要善于学,要坚持终身学习的态度,才不会落后于时代。
请据此回答作为初中生应怎样学会学习?
【答案】①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
【分析】考点考查:学会学习;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:道德修养。
【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生,需要调用学会学习有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:志于学更要善于学,要坚持终身学习的态度,才不会落后于时代→可联系发现并保持对学习的兴趣+ 需要掌握科学的学习方法+要善于运用不同的学习方式;
第三步:整合信息,组织答案。
36.(23-24七年级上·天津·期中)今天,在道德与法治课上,老师提出这样一个问题:你是如何看待学习的?是苦,还是乐?同学们议论纷纷,宇轩认为学习全是苦,并举出“头悬梁,锥刺股”“苦苦苦,不苦何以通今古”等古语;致远认为学习全是乐,也举出了“学而时习之,不亦乐乎”“乐便然后学,学便然后乐”等古语。
(1)运用“体味学习”的知识,请你简要评析宇轩和致远的观点。
(2)结合材料,谈谈你打算如何更好地学习?
【答案】(1)①宇轩和致远的观点都是片面的。②“学而时习之,不亦乐乎”等古语说明了学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时等,我们都可以体味到学习带来的快乐。③“头悬梁,锥刺股”说明了学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。④总之,学习是苦乐交织的。
(2)①发现并保持对学习的兴趣;②掌握科学的学习方法;③善于运用不同的学习方式;④正确面对学习的苦与乐。
【分析】考点考查:享受学习
能力考查:分析材料的能力,运用教材知识的能力
核心素养:健全人格、责任意识
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:宇轩认为学习全是苦。
观点②:致远认为学习全是乐。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:片面。
论据:正确看待学习中的苦与乐。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:片面。
论据:正确看待学习中的苦与乐。
第四步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用享受学习的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:学习是苦乐交织的→可联系发现并保持学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式、正确看待学习中的苦与乐等。
第三步:整合信息,组织答案。
37.(23-24七年级上·天津·期中)益阳市某校准备以“助力中国式现代化”为议题开展系列活动,以下是九年级(1)班收集到的材料
材料 文明是一座城市最美丽的风景、最珍贵的名片。2023年,益阳市开展了一系列文明创建活动:5月30日,益阳市宣布启动2023年中小学生读书活动。益阳市连续14年开展全民阅读“七进”活动;连续5年在全市中小学校开展了“放下手机爱上阅读”阅读品牌活动。引导学生与书为伴,与经典为友,开拓视野,从“阅读”到“悦读”
阅读材料,运用所学知识,说说青少年如何践行从“阅读”到“悦读”。
【答案】学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,需要掌握科学的学习方法,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标、探究学习等。
【分析】考点考查:学会学习
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用学会学习的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:连续5年在全市中小学校开展了“放下手机爱上阅读”阅读品牌活动。引导学生与书为伴,与经典为友,开拓视野,从“阅读”到“悦读”→可链接学会学习的方法;
第三步:整合信息,组织答案。
38.(23-24七年级上·天津和平·期中)习近平总书记在二十大报告中指出:青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走怀抱梦想又脚塔尖地,敦想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全而建设社会主义现代化国家的火热实践中垃放均丽之花。
结合材料和所学知识,谈谈对“学习是梦想起航的奠基石”这句话的理解。
【答案】①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
【分析】考点考查:学习的重要性。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用学习的重要性的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:学习是梦想起航的奠基石→可链接学习的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
39.(23-24七年级上·天津红桥·期中)【学会学习,呵护友谊】
某校七年级(1)班班主任针对同学们入学以来遇到的一些学习、交友问题召开主题班会,组织大家一起讨论交流。
小玲:上初中以来,我的学习成绩一直不理想,特别是英语。我也想学好英语。
小玲怎样才能学好英语呢?请你给小玲献计献策。
【答案】需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;需要善于运用不同的学习方式;需要养成良好的学习习惯等。
【分析】考点考查:学会学习。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用享受学习的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:上初中以来,我的学习成绩一直不理想,特别是英语。我也想学好英语→可链接发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;运用不同的学习方式。
第三步:整合信息,组织答案。
40.(22-23七年级上·天津滨海新·期中)尉光明从小喜欢画画、想学画画。没有老师教,他就买书看、上网学,慢慢摸索。“夏天从早上五六点画到十一点,冬天我都是晚上画,有时候会画到天亮。一画起来, 疲惫都忘掉了,这是一种享受。”现在,“网络关注”让他有机会参加一些画展、接触一些绘画大师和学院老师,他就趁机学习、请教,回去就照着练。边学边画,边画边学,尉光明的绘画水平越来越高超。
尉光明的事迹,启示我们应该如何学会学习?
【答案】①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需查掌握科学的学习方法。要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,提升自己的学习能力。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
【分析】考点考查:学会学习。
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力。
核心素养:责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生, 需要运用学会学习的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从小喜欢画画、想学画画、享受→可链接学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;
关键词②:夏天从早上五六点画到十一点,冬天我都是晚上画→可链接掌握科学的学习方法;
关键词③:没有老师教,他就买书看、上网学,慢慢摸索,参加一些画展、接触一些绘画大师和学院老师,他就趁机学习、请教→可链接运用不同的学方式;
第三步:整合信息,组织答案。
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