20《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步检测 -2024-2025学年语文五年级上册 统编版

部编版语文五年级上册20* 《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习 一、给下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。 A.quān B.juàn 1.弟弟在纸上画了很多五颜六色的圆圈，每一个都像是他心中快乐的梦。（ ） 2.夕阳西下，羊群纷纷回到羊圈中，那里是它们温暖而舒适的家。（ ） A.mái B.mán 3.春天来临，人们将落叶和枯枝掩埋在土壤里，为大地提供养分。（ ） 4.公交车迟迟不来，他有些焦急地埋怨着路况的拥堵。（ ） 二、看拼音，写词语。 1.在做重要决策前，他总是jǐn shèn（ ）地权衡利弊，确保万无一失。 2.孩子们通过自己的努力完成了家务任务，家长兑现承诺，带他们去了游乐园作为jiǎng lì（ ）。 3.她是一个miǎn tiǎn（ ）的女孩，每次和人交谈都会脸红。 4.老师要求学生将课本上的重要段落téng xiě（ ）到笔记本上，以便加深记忆。 5.在职场上，她凭借自己的实力获得了晋升，打破了性别qí shì（ ）的偏见。 三、选词填空。 【敬佩】 【敬重】 1.父亲对家族长辈的（ ）之情深深影响了我，让我懂得了尊老爱幼的道理。 2.医护人员在前线无私奉献，救死扶伤，让全社会都对他们深感（ ）。 【歧视】 【歧途】 3.我们应该共同努力消除职场上的性别（ ），让每个人都有平等的发展机会。 4.年轻人应该树立正确的价值观，避免走上违法犯罪的（ ）。 四、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。 吉（ ）如（ ） （ ）小（ ）微 （ ）（ ）图治 误入（ ）（ ） 一（ ）（ ）往 五（ ）（ ）纷 1.国家领导人（ ），推动经济社会发展，让人民生活更加幸福。 2.她对朋友的关心和帮助（ ），从未改变。 五、给下列句子中的加点字选择正确的解释。 版：①供印刷用的底子，用金属或胶片等制成，上边有文字或图形 ②照相的底片 ③量词。用于书籍排印的次数或报纸的面数 1.今天的报纸头版消息是关于国际局势的最新动态，吸引了众多读者的关注（ ） 2.在印刷行业，底版是制作印刷品的基础，它包含了图像和文字的所有信息（ ） 3.在数字印刷技术普及之前，报纸和书籍的印刷常使用铅版，以确保文字的清晰和准确。（ ） 篇：①结构完整的文章 ②有文字的单张纸 ③量词。用于文章等 1.这位作家以写短篇小说见长，她的作品情节紧凑、引人入胜。（ ） 2.我刚刚读完了一篇文章，它让我对某个问题有了更深入的了解。（ ） 3.这本杂志最新一期的单篇文章深入探讨了人工智能对未来社会的影响，引发了广泛讨论。（ ） 六、词语搭配。 （ ）的母亲 （ ）的父亲 （ ）地嚷着 （ ）的花体字 七、根据所给的意思，在横线上填写正确的词语。 1.她的考试成绩出乎意料地 （指事情、情况坏得很），让她感到非常沮丧和失望。 2.这本新出版的科幻小说以其独特的创意和精彩的情节 （把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来）了大量读者。 3.他凭借多年的经验，对市场的走向做出了准确的 （断定）。 4.清晨的露水让草地变得 （潮湿润泽），踩上去软绵绵的，很舒服。 5.他肩上扛着 （分量大，程度深）的行李，步履蹒跚地走在回家的路上。 八、课内阅读。 记得八九岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 “妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。我有点儿迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋，笑着说。 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲，他是一家电影公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。 快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么？”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。 1.第1自然段“赞扬声雨点般落到我身上”运用了什么修辞手法？表现了什么? 2.在第3自然段中，在等待父亲回来期间，“我”做了哪些事情？说明了什么？ 3.第9自然段“只有十行”与“我觉得他读了几个小时”的对比说明了什么？ 参考答案 一、给下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。 1.A 2.B 3.A 4.B 二、看拼音，写词语。 1.谨慎 2.奖励 3.腼腆 4.誊写 5.歧视 三、选词填空。 1.敬重 2.敬佩 3.歧视 4.歧途 四、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。 吉祥如意 谨小慎微 励精图治 误入歧途 一如既往 五彩缤纷 1.励精图治 2.一如既往 五、给下列句子中的加点字选择正确的解释。 版：1.③ 2.② 3.① 篇：1.① 2.③ 3.② 六、词语搭配。 慈祥的母亲 严厉的父亲 兴奋地嚷着 漂亮的花体字 七、根据所给的意思，在横线上填写正确的词语。 1.糟糕 2.吸引 3.判断 4.湿润 5.沉重 八、课内阅读。 1.这句话运用了比喻的修辞手法，把母亲的赞扬比作密集的雨点，表现了母亲给“我”的鼓励、赞扬之多，说明“我”幸福地沐浴在母爱的滋润中。 2.“我”用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，用彩色笔在诗的周围描上一圈花边，把诗放在餐桌父亲的位置上。这些说明了“我”得到母亲的表扬后，渴望得到父亲称赞的喜悦和自豪。 3.这是一处心理描写。“只有十行”与“我觉得他读了几个小时”的对比，一方面写出“我”当时紧张的心理，另一方面表现出父亲是在认真地读诗和思考。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$