3.10 中华民国的创建 课件+视频 2024-2025学年统编版八年级历史上册

2024-10-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第10课 中华民国的创建
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 68.26 MB
发布时间 2024-10-16
更新时间 2024-10-16
作者 喵喵喵喵公!
品牌系列 -
审核时间 2024-10-16
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内容正文:

课前导入 孙中山宣誓就任总统 第10课 中华民国的创建 部编版八年级上册 第三单元 (一)背景: 武昌起义后全国形势 武昌起义后全国 十几个省宣布独立 ★武昌 武昌起义胜利后,各省纷纷独立,形势发展要求有一个统一的中央政府。 17 个省都督府代表联合会 一、中华民国的建立 1911年12月2日,江浙革命党人攻占了南京。鉴于南京作为长江中下游的重镇,最后决定以其作为临时政府所在地。 01 革命党人 02 03 04 同志们,我回来了! 1911年12月25日,孙中山从国外回到了上海,他的回国使得国内革命形势发生了巨大变化。 1911年12月29日,十七个省的代表在南京召开会议,进行了临时大总统的选举。 It’s me! 1票 16票 黄兴 孙中山 孙中山最终以16票当选首任临时大总统。 2.基本概况: 阅读教材,梳理下列内容 时间: 临时总统: 国都: 国旗: 纪年: 机构: 1912年1月1日 孙中山 五色旗象征五族共和 汉 满 蒙 回 藏 南京 五色旗 以1912年为民国元年,改用阳历 3.意义: 南京临时政府的成立,是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 一、中华民国的建立 ①选举黎元洪为副总统; ②成立临时参议院,由各省代表任参议员 1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时政府大总统,这标志着亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国的诞生。 随后,又选举黎元洪为副总统;成立临时参议院,由各省的会议代表任参议员。南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。一元复始,万象更新,以1912年为民国元年,改用公历。 五色旗又称五族共和旗,是中华民国建国之初北洋政府时期使用的国旗,旗面按顺序为红、黄、蓝、白、黑的五色横条分别表示汉族、满族、蒙古族、回族、藏族,象征着这五族共和。1928年国民政府形式统一中国后彻底被青天白日满地红旗取代。 5 民国纪年法与公元纪年法的换算 年份 民国年份 1912年 民国元年 1913年 民国二年 1914年 民国三年 1915年 民国四年 1916年 民国五年 …… …… 公元xx年=1911+民国N年 民国N年=公元xx年-1911 小明家里存有一枚中华民国十八年发行的银元。请你根据 所学知识判断,这枚银元发行于(  ) 1918年 B. 1928年 C. 1929年 D.1930年 C 小提醒:民国纪年只适用于公元1912年至新中国成立前这段时间。 以下两枚银元分别是哪一年发行的? 公元1914年 公元1934年 一、中华民国的建立 4.相关措施——对内 政治方面 经济方面 教育方面 社会生活方面 保障人权,不准刑讯体罚; 保护华侨,保护人民财产; 禁止买卖人口、贩卖童工。 奖励工商业发展鼓励兴办实业。 提倡男女同校,废止小学读经 提倡平等观念,革除“大人”、“老爷”等称谓,废止跪拜,剪除男子发辫,劝禁女子缠足,严禁鸦片等 剪辫图 新式服装 民国女性放足 你怎样看待南京临时政府的外交政策? 材料一:临时政府成立以后,当尽文明国应尽之义务,以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理,务一洗而去之;与我友邦益增睦谊,持和平主义,将使中国见重于国际社会,且将使世界渐趋于大同。 ——孙中山《临时大总统宣言书》 材料二:临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约,承担过去的外债和赔款,保护帝国主义在华的各种特权和利益。 ——《告各友邦书》 ◐南京临时政府主张对外维护民族尊严,渴望对外和平交往,但它又承认和保护帝国主义的在华利益,幻想得到帝国主义的承认与支持,暴露了其软弱性与妥协性。 一、中华民国的建立 5.相关措施——对外 袁世凯 袁世凯,北洋军阀领袖。河南项城人,故人称“袁项城”。 袁世凯早年发迹于朝鲜,后成为李鸿章的得力部下,归国后在天津小站训练新军。他以叛卖维新派而获得慈禧的信任,以血腥镇压义和团和出卖主权而博得帝国主义的欢心,一直是清政府和帝国主义所倚重的人物。 在李鸿章去世后,袁世凯接替李鸿章成为直隶总督和北洋大臣,成为北洋系的主心骨。辛亥革命期间,袁世凯任内阁总理大臣,掌握着清政府的实际权力。 人物介绍 1.背景 收拾这烂摊子,非我袁项城不可! 只要袁兄能保证赞成共和,让宣统退位,文即行辞职,推举兄继任临时大总统! 此话当真? 君子一言,驷马难追! 袁世凯 对清政府:逼清帝退位 对革命派:迫使孙中山让位 袁世凯两面施压, 成为最终赢家! 二、袁世凯窃取革命果实 根据视频梳理时局的变化。 清帝退位诏书 2.过程 1912.2.12 宣统帝下诏退位 标志两千多年的 封建君主专制结束 1912.2.13 孙中山向临时参议院提出辞职 1912.2.15 临时参议院选举袁世凯为临时大总统 1912.3.10 1912.4 袁世凯任中华民国临时大总统后与北洋将领合影 二、袁世凯窃取革命果实 别再Q我了,谢谢! 清宣统帝 爱新觉罗·溥仪 2.过程 思考: 孙中山采取过哪些方式试图限制袁世凯的权力? 袁世凯指使部下在北京制造“兵变” ①临时政府设在南京 ②新任总统应到南京就职 二、袁世凯窃取革命果实 清帝退位诏书 2.过程 1912.2.12 宣统帝下诏退位 标志两千多年的 封建君主专制结束 1912.2.13 孙中山向临时参议院提出辞职 1912.2.15 临时参议院选举袁世凯为临时大总统 1912.3.10 袁世凯在北京 就任临时大总统 1912.4 孙中山正式解职 临时政府迁往北京 袁世凯任中华民国临时大总统后与北洋将领合影 辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取 二、袁世凯窃取革命果实 探究革命果实被袁世凯窃取的原因 在革命派内部,妥协思想也已占上风……财政困难使南京临时政府硬气不起来,帝国主义干涉的阴霾更令革命党人气短(各国军舰在长江示威)……大多数革命党人终于在帝国主义的威胁下屈服。南北双方达成了一项协议:革命党人同意让出政权,袁世凯则同意宣布赞成“共和”,并逼清帝退位。 ——李侃《中国近代史》 《袁世凯骑木马》 ①资产阶级的软弱性、妥协性(内因) ②帝国主义等势力的干涉(外因) 根本原因 等等,我留了一手呢。 1.颁布 1912年3月11日,孙中山以临时大总统的名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。 《中华民国临时约法》制定现场 三、《中华民国临时约法》 2.内容 国家性质 人民权利 政治体制 ④参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 ②国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等; ③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利; ①中华民国的主权属于全体国民; 主权在民 自由平等 三权分立 三、《中华民国临时约法》 3.评价 《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 地位 进步性 它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。 局限性 在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 行政权 (总统、国务员) 立法权 (参议院) 司法权 (法院) 制衡 《中华民国临时约法》规定的 民国政府中央权力运行示意图 责任内阁制 三权分立 有效防止专制独裁 三、《中华民国临时约法》 材料研读 1925年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此噩耗,纷纷书写挽联,其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是: 是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局 愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功 依据材料,你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义?还有什么遗憾? 评价:辛亥革命既是一次成功的革命;也是一次失败的革命 ①辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 ②没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。 历史意义 遗憾 ①辛亥革命推翻了清政府,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国。 ②辛亥革命解放了人民的思想,使人们获得了一些民主自由的权利,民主共和的观念深入人心。 资产阶级共和国的道路在中国走不通。 启示 课堂总结 中华民国 的创建 中华民国的建立 袁世凯窃取革命果实 《中华民国临时约法》 基本概况 意义:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 过程 结果 时间:1912年1月1日 总统:孙中山 地点:南京 课堂练习 1.1912年,美国学者百森评论中国某一事件时说:“中国目前的局势正以一种系统、科学的方式向前发展,出现了一种带有西方思想的政治模式。”这一事件(    ) A.彻底改变了中国的社会性质 B.是共和制度在中国的实践 C.实现了平均地权的革命纲领 D.高举变法图强的大旗 2.《中华民国临时约法》规定,中华民国的主权属于全体国民。其实际意义在于(     ) A.人民在政治上翻了身 B.确立了民主共和的主张 C.否定了君主专制制度 D.为资本主义发展创造了条件 B C 课堂练习 3.历史上有这样一个人,他轻而易举地窃取了辛亥革命的胜利果实。这个人是(    ) A.袁世凯     B.徐锡麟     C.康有为     D.邹容 4.资产阶级革命派制定《中华民国临时约法》的主要目的是(    ) A.建立共和制度,加强法制建设 B.限制袁世凯独裁,维护共和制度 C.防止清朝复辟,废除君主专制 D.结束动乱政局,加强中央集权 A B Lavf58.12.100 $$nullnull

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