5.1  整十数、几百几十数除以一位数的口算 同步分层作业-2024-2025学年数学三年级上册（青岛六三版）

5.1  整十数、几百几十数除以一位数的口算 1．李老师5分钟打5百多字，杜老师7分钟打6百多字，比较他们的打字速度，（    ）。 A．李老师快 B．杜老师快 C．一样快 D．无法比较 【分析】先假设李老师5分钟打字500个，杜老师7分钟打字700个，用两位老师打字的个数除以所用的时间，求出两位老师平均每分钟打字的个数，再根据实际打字个数估计两位老师打字的速度，再进行比较即可知道谁打字快。 【解答】500÷5＝100（字） 因为李老师5分钟打5百多字，所以李老师平均每分钟打字的数量要超过100字； 700÷7＝100（字） 因为杜老师7分钟打6百多字，不足7百字，所以杜老师平均每分钟打字的数量要小于100字； 所以李老师打字快。 故答案为：A 2．根据如图所示，一个苹果和一个草莓的质量分别是（    ）克。 A．500、60 B．360、150 C．360、50 D．180、50 【分析】5个苹果与3个草莓的质量和是1050克，3个苹果与3个草莓的质量和是690克，用1050减690的差即为2个苹果的质量和，这个差是360克，接着用360除以2即可求出1个苹果的质量是180克，180乘3求出3个苹果的总质量是540克，最后用690减540，求出3个草莓的质量和，用这个差除以3即可求出1个草莓的质量。 【解答】1050－690＝360（克） 360÷（5－3） ＝360÷2 ＝180（克） 690－180×3 ＝690－540 ＝150（克） 150÷3＝50（克） 一个苹果和一个草莓的质量分别180克、50克。 故答案为：D 3．笑笑3分钟打字240个，妙想2分钟打字180个，（    ）打字快。 A．笑笑 B．妙想 C．一样快 D．不能确定 【分析】用打的字数除以时间，分别求出笑笑和妙想每分钟打的字数，再比较，即可解答。 【解答】笑笑：240÷3＝80（个） 妙想：180÷2＝90（个） 80＜90，妙想打字快。 故答案为：B 4．2只燕子3天吃了600只害虫，那么2只燕子平均一天吃了（    ）只害虫？ A．300 B．200 C．1200 【分析】要求2只燕子1天吃害虫多少只，就是把600只平均分成3份即可，用除法计算。 【解答】600÷3＝200（只） 即2只燕子平均一天吃了200只害虫。 故答案为：B 【点评】解决此题关键是明确平均分的是哪一个量，进而用除法计算得解。 5．计算80÷2时，下面谁的想法不对？（    ） A．华华：我用小棒表示 B．张明：8个十除以2是4个十，也就是40。 C．丽丽：因为2×40＝80，所以80÷2＝40。 【分析】80÷2＝40表示把80平均分成2份，每份是40，也可以表示80里面有40个2。也可以用乘法来想除法，即想多少乘上2等于40。据此解答。 【解答】A．由图可知，华华用小棒表达的意思是把80根小棒平均分成4份，每份是20根，即80÷4＝20（根），不满足题意。 B．8个十除以2是4个十，即80÷2＝40，满足题意。 C．因为2×40＝80，所以80÷2＝40，满足题意。 故答案为：A 6．垃圾分类是为了最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量。和谐小区有350千克可回收垃圾，分装在7个垃圾袋中准备运走，平均每个垃圾袋装（ ）千克可回收垃圾。 【分析】根据题意，用可回收垃圾的数量，除以垃圾袋的数量，得出的就是平均每个垃圾袋装多少千克可回收垃圾，代入数据计算。 【解答】350÷7＝50（千克） 所以平均每个垃圾袋装50千克可回收垃圾。 7．蜜蜂飞行时翅膀每秒大约振动200次，蝴蝶飞行时翅膀每秒大约振动5次，蜜蜂翅膀每秒振动的次数大约是蝴蝶的（ ）倍。 【分析】结合题意，根据倍的认识，求一个数是另一个数的几倍，用除法，本题用蜜蜂翅膀每秒振动的次数除以蝴蝶翅膀每秒振动的次数即可得出。 【解答】200÷5＝40 蜜蜂翅膀每秒振动的次数大约是蝴蝶的40倍。 8．晋中市祁县酥梨果汁多、糖分高、被誉为“果中一绝，梨之上品”。学校组织同学们到果园参加助农实践活动——帮农民伯伯装酥梨。240个酥梨，如果每盒装6个，可以装（ ）盒；如果每盒装4个，可以装（ ）盒。 【分析】根据题意，用酥梨的总个数除以每盒装的个数，即可求出可以装多少盒，据此逐项解答即可。 【解答】240÷6＝40（盒） 240÷4＝60（盒） 晋中市祁县酥梨果汁多、糖分高、被誉为“果中一绝，梨之上品”。学校组织同学们到果园参加助农实践活动——帮农民伯伯装酥梨。240个酥梨，如果每盒装6个，可以装40盒；如果每盒装4个，可以装60盒。 9．商店卖出4个篮球和3个排球，共收款270元。已知2个篮球的价钱与3个排球的价钱相等，则1个篮球（ ）元，1个排球（ ）元。 【分析】2个篮球的价钱与3个排球的价钱相等，商店卖出4个篮球相当于卖出了（4÷2×3）个排球，商店卖出4个篮球和3个排球相当于卖出了（4÷2×3＋3）个排球。如图：商店收款总数除以卖出的排球个数，即可算出每个排球多少元。每个排球的价钱乘3再除以2，即可算出每个篮球多少元。 【解答】4÷2×3＋3 ＝2×3＋3 ＝6＋3 ＝9（个） 270÷9＝30（元） 30×3÷2 ＝90÷2 ＝45（元） 商店卖出4个篮球和3个排球，共收款270元。已知2个篮球的价钱与3个排球的价钱相等，则1个篮球45元，1个排球30元。 10．文具厂生产了7200支圆珠笔，每8支装一盒，可以装（ ）盒。再把这些圆珠笔装在箱子里，每箱装9盒，需要（ ）只箱子。 【分析】用圆珠笔的总支数7200除以一盒的支数8，即得到可以装的盒数；再用一共的盒数除以每箱装的盒数9，即得到需要的箱子只数。据此解答。 【解答】7200÷8＝900（盒） 900÷9＝100（只） 所以，可以装900盒，需要100只箱子。 11．我会口算。 0÷4＝             0÷20＝            0÷56＝           0÷12＝ 0÷981＝           54÷9＝            630÷9＝          1400÷7＝ 【答案】0；0；0；0 0；6；70；200 12．新世纪学校有篮球和足球一共240个，已知篮球的个数是足球的3倍，求篮球和足球各有多少个？ 【分析】根据题意作图如下： 篮球的个数是足球的3倍，那么240就是足球的个数的4倍，用除法即可算出足球的个数，再用乘法即可算出篮球的个数。 【解答】1＋3＝4（个） 240÷4＝60（个） 60×3＝180（个） 答：足球有60个，篮球有180个。 13．某书店新购进480本《探索历史》，卖了一个星期后，还剩下60本。该书店平均每天卖出《探索历史》多少本？ 【分析】卖了一个星期后还剩下60本，要先算出7天共卖了多少本。用7天卖的总数除以7即可求出平均每天卖出多少本。 【解答】（480－60）÷7 ＝420÷7 ＝60（本） 答：该书店平均每天卖出《探索历史》60本。 14．金山小学的学生去参加课外活动，男生去了136人，女生去了104人，8人为一个小组，一共可以分成多少组？ 【分析】由题意得，男生去了136人，女生去了104人，可以先用加法算出一共去了多少人。8人为一个小组，求一共可以分成多少组，直接用总人数除以8即可解答。 【解答】136＋104＝240（人） 240÷8＝30（组） 答：一共可以分成30组。 15．有大、小两个金鱼缸，一共装有金鱼110条，已知大鱼缸的金鱼数是小鱼缸金鱼数的3倍少10条，问大鱼缸有多少条金鱼？ 【分析】已知大鱼缸的金鱼数是小鱼缸金鱼数的3倍少10条，根据和倍问题，那么大鱼缸的金鱼数为：金鱼的总条数加上大鱼缸的金鱼数是小鱼缸金鱼数的3倍少的10条，刚好是小鱼缸金鱼数的（3＋1）倍，用金鱼的总条数除以大鱼缸的金鱼数是小鱼缸金鱼数的（3＋1）倍，即可求出小鱼缸金鱼数；再用小鱼缸金鱼数乘3，求出大鱼缸的金鱼数是小鱼缸金鱼数的3倍是多少条，然后用大鱼缸的金鱼数是小鱼缸金鱼数的3倍的条数减去10，即可求出大鱼缸有多少条金鱼。 【解答】（110＋10）÷（3＋1） ＝120÷（3＋1） ＝120÷4 ＝30（条） 30×3－10 ＝90－10 ＝80（条） 答：问大鱼缸有80条金鱼。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 5.1  整十数、几百几十数除以一位数的口算 1．李老师5分钟打5百多字，杜老师7分钟打6百多字，比较他们的打字速度，（    ）。 A．李老师快 B．杜老师快 C．一样快 D．无法比较 2．根据如图所示，一个苹果和一个草莓的质量分别是（    ）克。 A．500、60 B．360、150 C．360、50 D．180、50 3．笑笑3分钟打字240个，妙想2分钟打字180个，（    ）打字快。 A．笑笑 B．妙想 C．一样快 D．不能确定 4．2只燕子3天吃了600只害虫，那么2只燕子平均一天吃了（    ）只害虫？ A．300 B．200 C．1200 5．计算80÷2时，下面谁的想法不对？（    ） A．华华：我用小棒表示 B．张明：8个十除以2是4个十，也就是40。 C．丽丽：因为2×40＝80，所以80÷2＝40。 6．垃圾分类是为了最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量。和谐小区有350千克可回收垃圾，分装在7个垃圾袋中准备运走，平均每个垃圾袋装（ ）千克可回收垃圾。 7．蜜蜂飞行时翅膀每秒大约振动200次，蝴蝶飞行时翅膀每秒大约振动5次，蜜蜂翅膀每秒振动的次数大约是蝴蝶的（ ）倍。 8．晋中市祁县酥梨果汁多、糖分高、被誉为“果中一绝，梨之上品”。学校组织同学们到果园参加助农实践活动——帮农民伯伯装酥梨。240个酥梨，如果每盒装6个，可以装（ ）盒；如果每盒装4个，可以装（ ）盒。 9．商店卖出4个篮球和3个排球，共收款270元。已知2个篮球的价钱与3个排球的价钱相等，则1个篮球（ ）元，1个排球（ ）元。 10．文具厂生产了7200支圆珠笔，每8支装一盒，可以装（ ）盒。再把这些圆珠笔装在箱子里，每箱装9盒，需要（ ）只箱子。 11．我会口算。 0÷4＝             0÷20＝            0÷56＝           0÷12＝ 0÷981＝           54÷9＝            630÷9＝          1400÷7＝ 12．新世纪学校有篮球和足球一共240个，已知篮球的个数是足球的3倍，求篮球和足球各有多少个？ 13．某书店新购进480本《探索历史》，卖了一个星期后，还剩下60本。该书店平均每天卖出《探索历史》多少本？ 14．金山小学的学生去参加课外活动，男生去了136人，女生去了104人，8人为一个小组，一共可以分成多少组？ 15．有大、小两个金鱼缸，一共装有金鱼110条，已知大鱼缸的金鱼数是小鱼缸金鱼数的3倍少10条，问大鱼缸有多少条金鱼？ 学科网（北京）股份有限公司 $$