内容正文:
(人音版)一年级
上
第2课 跳绳
快乐的一天
第三章
“—”
内容导览
本课目标
01
新课导入
02
新知讲解
03
课堂展示
04
课堂拓展
05
课堂总结
06
目 录
根据需求自选目录标题,不用的要删除
学习目标
1
(一)审美感知
感受歌曲欢快、活泼的情绪和歌曲表达的意境
2
(二)艺术表现
能快用欢快的情绪演唱歌曲
3
(三)创意实践
能用简单的肢体动作去表现歌曲
4
(四)文化理解
通过学习民族音乐,激发学生热爱祖国的音乐文化,增强民族意识,培养爱国主义情操。
新知导入
同学们,你们都喜欢哪些体育
运动?
新知导入
上台模拟一下,同学们评一评他们模拟的像不像?
新知导入
你们为什么喜欢体育运动?
新知导入
歌曲
《跳绳》
新知讲解
聆听歌曲,感受歌曲的情绪是怎样的?
新知讲解
《跳绳》是一首活泼短小的创作歌曲,宫调式。
歌曲的节奏规律性强,由八分音符、四分音符组成。旋律以跳进为主,活泼、跳跃,结合生动的歌谣体歌词,形象地刻画了小朋友喜爱小绳的心情,表达了小朋友每天跳小绳为建设祖国而锻炼身体的决心。
歌曲约创作于20世纪50.60年代,是多年来深受儿童们喜爱的一首歌曲。
新知讲解
下面朗诵歌词
新知讲解
歌曲为大调式,四二拍,由四个乐句组成。下面我们演唱第一乐句简谱
新知讲解
注意要唱的活泼、灵巧,请再次演唱
新知讲解
下面填词演唱
新知讲解
下面我们演唱第二乐句简谱
新知讲解
下面填词演唱
新知讲解
下面我们演唱第三乐句简谱
新知讲解
填词演唱
新知讲解
下面我们演唱第四乐句简谱
新知讲解
下面填词演唱
新知讲解
完整演唱
新知讲解
跟琴演唱第二段歌词
新知讲解
下面跟音频演唱
新知讲解
接下来我们加入乐器
新知讲解
接下来我们加入声势动作
课堂展示
下面上台边唱歌边做声势动作
课堂拓展
下面请同学们欣赏视频
课堂拓展
欣赏完视频你们有什么感受呢?
Thanks!
2
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