专题04 资本主义制度的初步确立-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期中真题分类汇编（广东专用）

专题04 资本主义制度的初步确立 期中真题汇编（广东专用） 涉及考点 考点01 君主立宪制的英国 考点02 美国的独立 考点03 法国大革命和拿破仑帝国 考点04 综合考查 君主立宪制的英国考点01 1．（23-24九年级上·广东清远·期中）下面是某一制度的示意图。这一制度（    ） A．保障了英国资产阶级的自由和权利 B．推动了“光荣革命”的顺利进行 C．是13世纪末以来英国的传统制度 D．成为大革命后法国最终采用的制度 【答案】A 【解析】根据示意图中“国王统而不治”等信息，结合所学知识可知，1689年，英国议会颁布《权利法案》，确立了议会至上的原则，限制在国王的权力，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立，保障了英国资产阶级的自由和权利，A项正确；《权利法案》是在“光荣革命”之后颁布的，排除B项；议会是13世纪末以来英国的传统制度，排除C项；英国的君主立宪制与法国大革命无关，排除D项。故选A项。 2．（23-24九年级下·广东茂名·期中）维多利亚女王（1837～1901年在位）继承王位时只有18岁，辉格党首相墨尔本几乎是手把手地教她如何做一个立宪君主，教会她不凭感情用事，心平气和地与民选的首相共事，哪怕她从心底里厌恶这个首相。这反映了（   ） A．英国国王丧失所有权力 B．国王与国会的矛盾尖锐 C．英国政治制度逐步完善 D．辉格党实行独裁统治 【答案】C 【解析】据题干“维多利亚女王（1837～1901年在位）继承王位时只有18岁，辉格党首相墨尔本几乎是手把手地教她如何做一个立宪君主，教会她不凭感情用事，心平气和地与民选的首相共事，哪怕她从心底里厌恶这个首相。”和所学知识可知，题干反映的是英国的君主立宪制，确立了王在法下的原则，题干材料说明英国政治制度逐步完善，C项正确；英国国王丧失所有权力说法错误，王权只是受到了限制，排除A项；题干材料并没有反映出国王与国会的矛盾尖锐，而是通过女王与首相的和平相处，排除B项；辉格党实行独裁统治与题意不符，题干中首相是人民选举的不是独裁统治，排除D项。故选C项。 3．（23-24九年级上·广东珠海·期中）“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”这个重要的文件是（    ） A．《权利法案》 B．《大宪章》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》 【答案】A 【解析】根据材料“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权”结合所学知识可知，1689年英国颁布《权利法案》，保障议会的权力，限制了王权，确立了君主立宪制，A项正确；《大宪章》是在英国资产阶级革命爆发之前颁布，材料没有涉及，排除B项；法国大革命时期颁布《人权宣言》，材料没有涉及，排除C项；《独立宣言》是美国独立战争时期颁布，材料没有涉及，排除D项。故选A项。 4．（22-23九年级上·广东清远·期中）亚里士多德在《政治学》中明确指出：“把权威赋予人等于引狼入室，因为欲望具有兽性，纵然最优秀者，一旦大权在握，总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象，17世纪欧洲人设计出的解决方案是（    ） A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》 C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】根据材料中的“17世纪”，结合所学可知，为了限制国王权力，英国议会通过了《权利法案》，C项正确；《十二铜表法》颁布于公元前450年左右，《查士丁尼法典》编纂于6世纪，《拿破仑法典》颁布于1804年，属于19世纪，与材料中的时间不符，排除ABD三项。故选C项。 5．（23-24九年级上·广东广州·期中）肖德甫在《大国法则》中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的标志，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”“温和妥协的方式”指的是（   ） A．处死查理一世 B．颁布《大宪章》 C．颁布《权利法案》 D．尊称克伦威尔为“护国主” 【答案】C 【解析】根据所学知识，1688年，英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为"光荣革命"。1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》。奠定了国王统而不治的宪政基础，国家权力由君主逐渐转移到议会，C项正确；处死查理一世是英国资产阶级革命的过程，不是结果，排除A项；《大宪章》是1215年颁布的，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则，排除B项；尊称克伦威尔为“护国主”是英国资产阶级革命的过程，不是结果，排除D项。故选C项。 6．（23-24九年级上·广东广州·期中）《英国：从称霸世界到回归欧洲》一书中称：“从18世纪70-80年代起，一直到19世纪30年代，……英国出现了这样一幅奇特的景象：保守主义的政治与快速发展的经济同行。”以下最能体现英国“保守主义的政治”的是（   ） A．英国君主专制独裁 B．英国对外政策封闭 C．英国盛行自给自足的庄园制 D．英国保留封建君主制 【答案】D 【解析】根据所学可知，英国“保守主义的政治”指的是英国资产阶级革命过程中，资产阶级新贵族与封建势力达成妥协，通过发动“光荣革命”，保留了国王，颁布《权利法案》逐步确立了君主立宪制，D项正确；英国资产阶级革命后颁布的《权利法案》限制了国王的权力，避免了君主专制独裁的出现，排除A项；保守主义不是对外封闭，而是国内政治制度实行君主立宪制，排除B项；庄园制属于经济制度，且庄园制在11世纪以后逐渐走向衰落，排除C项。故选D项。 7．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1649年，英国议会颁布了两项法案，出售国王所拥有的动产及个人地产，以及原属王室的庄园、土地等财产。购买者有不少商人、富裕农民、议员。这主要是因为（    ） A．政治体制的变化 B．法律确立议会主权地位 C．王室财产的丰厚 D．封建势力退出政治舞台 【答案】A 【解析】根据所学知识，由材料“1649年7月4日至16日英国议会先后颁布了两项法案，其主要内容是出售国王所拥有的动产及个人地产，原属王室的庄园、土地等财产。其购买者主要是乡绅，还有不少商人、富裕农民、议员和政府职员”可知，英国议会颁布法案出售国王所拥有的动产及个人地产，原属王室的庄园、土地等财产，这是因为1649得出英国国王查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国，因此王室的财产被贩卖。A项正确；法律确立议会主权地位是在1689年《权利法案》颁布后，排除B项；材料没有体现王室财产的丰厚导致商人、富裕农民、议员购买，排除C项；封建势力退出政治舞台，不符合史实，排除D项。故选A项。 8．（23-24八年级上·广东珠海·期中）历史学家钱乘旦曾说过：“光荣革命留下的最深刻遗产是，制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。”这里强调了“光荣革命”（   ） A．确立了君主立宪制度 B．实现了各方利益的均衡 C．奠定英国发展基调 D．推动欧洲革命进程 【答案】C 【解析】根据题干“光荣革命……和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色”可知，“光荣革命”非暴力的方式，影响了英国往后的改革方式，奠定了英国发展的历史基调，C项正确；1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》，确立君主立宪制政体，排除A项；题干材料没有涉及“实现各方利益的均衡”的信息，排除B项；题干只强调光荣革命的国内影响，没有涉及“推动欧洲革命进程”，排除D项。故选C项。 美国的独立考点02 9．（23-24九年级上·广东清远·期中）漫画既是语言的艺术，又是评议的艺术。仔细观察下面的漫画，它意在说明（    ） A．联邦制下美国政治窘迫 B．分权制衡影响政府决策 C．联邦宪法导致弊端丛生 D．三权分立破坏民主政治 【答案】B 【解析】依据图片信息可知这体现三权分立的信息，漫画中三只手均指向“决策”，说明分权制衡影响政府决策，B项正确；三权分立并不能说明美国政治窘迫，排除A项；三权分立体现了权力的制衡，这不是宪法的弊端，排除C项；三权分立拥护了民主政治，排除D项。故选B项。 10．（23-24九年级上·广东广州·期中）美国历史的发展经历了众多坎坷。下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（   ） A．图中动力F1是法国大革命 B．图中阻力F2是英国的殖民统治 C．图中b处是萨拉托加战役 D．图中c处是《独立宣言》发表 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，在美国独立战争之前，英国对北美殖民地的殖民统治是美国发展的主要阻力，它限制了北美殖民地的发展，激发了殖民地人民的反抗情绪，最终导致了独立战争的爆发，因此，图中阻力F2是英国的殖民统治，B项正确；美国历史发展的主要动力并非法国大革命，而是其内部的经济、社会和政治变革，特别是独立战争后的国家建设。法国大革命虽然对美国有一定影响，但并非其发展的主要动力，排除A项；萨拉托加大捷是世界史上著名的战役，这次战役开始于1777年，所以图中b处是萨拉托加战役说法错误，排除C项；《独立宣言》发表于1776年，与C处时间不符，排除D项。故选B项。 11．（23-24九年级上·广东深圳·期中）美国历史的发展经历了众多坎坷。下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。据此，下列关于美国历史的说法正确的是（   ） A．图中动力F1是法国大革命的影响 B．图中c处《独立宣言》发表，宣告美国诞生 C．图中遇到的第一个阻力F2是英国的殖民统治 D．图中a处的萨拉托加战役是北美独立战争的转折点 【答案】C 【解析】据题干和所学知识可知，美国独立战争的根本原因是英国的殖民统治阻碍了英属北美殖民地经济的发展，C项正确；图中动力F1是受启蒙运动的影响，法国大革命发生在美国独立战争之后，排除A项；图中c处是1777年的萨拉托加战役，是北美独立战争的转折点，排除B项；图中a处是1775年4月来克星顿的枪声，是北美独立战争开始的标志，排除D项。故选C项。 12．（23-24九年级上·广东佛山·期中）世界上就已经出现了一种新的社会：“它脱尽了帝国和基督国的一切瓶迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于（   ） A．《人权宣言》 B．《1787年宪法》 C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】根据题干“脱尽了帝国和基督国的一切痕迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”并结合所学知识可知，这指的是美国建立的民主共和制，美国颁布1787宪法，确立了民主共和政体，B项正确；《人权宣言》是1789年法国在法国大革命时期颁布的纲领性文件，但1804年，拿破仑将法兰西第一共和国改为法兰西第一帝国，并加冕称帝，正式建立了拿破仑帝国，与题干不符，排除A项；《权利法案》使英国确立了君主立宪制度，与材料中整个国家没有君主政体的论述不符，排除C项；《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行，后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本，但是拿破仑帝国时期颁布的，与整个国家没有君主政体信息不符，排除D项。故选B项。 13．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1768年，《波士顿新闻报》发表了约翰·金森创作的歌曲《自由之歌》：“来，勇敢的美利坚人，手声。我们生于自由也将生活在自由里……”这段歌词描述的重大历史事件（   ） A．英国爆发内战 B．美国独立战争 C．拿破仑战争 D．英法殖民战争 【答案】B 【解析】根据材料“1768年，《波士顿新闻报》发表了约翰·金森创作的歌曲《自由之歌》：‘来，勇敢的美利坚人，手声。我们生于自由也将生活在自由里……’”和所学知识可知，材料反映的是美国独立战争，由于英国一直以来对殖民地进行剥削，对北美殖民地经济的发展起到严重阻碍作用，为了对抗英国的经济政策，北美人民奋起抗争，B项正确；1642年，英国爆发内战，排除A项；拿破仑战争发生在1804-1815年间，排除C项；题干描述的是北美人民反抗英国殖民统治，最终美国实现独立，排除D项。故选B项。 14．（23-24九年级上·广东深圳·期中）“这些联合起来的殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的联合邦……而它们与大不列颠国王之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”上述宣告内容出自于（   ） A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《独立宣言》 【答案】D 【解析】根据所学知识，由题干所给信息“殖民地”、“合众国”、“ 解除对于英王的一切政治联系”可以判断，材料出自美国独立战争中的《独立宣言》，1776年7月4日，大陆会议颁布《独立宣言》，标志着美国的诞生，D项正确；《权利法案》是英国资产阶级革命中颁布的文献，排除A项；《人权宣言》是法国资产阶级革命颁布的文献，排除B项；《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的文献，排除C项。故选D项。 15．（23-24九年级上·广东深圳·期中）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者如此评价美国革命，是因为它（   ） A．脱离殖民统治，实现民族独立 B．确立共和体制，实行三权分立 C．尊重黑人奴隶，共享天赋人权 D．战胜封建王权，实行君主立宪 【答案】B 【解析】根据材料“而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”结合所学知识可知，美国制宪会议颁布了1787年美国宪法，规定美国是联邦共和制的国家，实行三权分立，分权制衡，这是不同于其他国家的政体，B项正确；“脱离殖民统治，实现民族独立”的表述与题干中的“并不是因为它创造了一个独立的国家”不符合，排除A项；保留黑人奴隶制是美国宪法的局限性，并非体现材料所述评价，排除C项；美国建立了民主共和体制，而不是建立君主立宪，排除D项。故选B项。 16．（23-24九年级上·广东中山·期中）下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。最终方案的形成过程体现了（   ） 方案一（弗吉尼亚方案） 方案二（新泽西方案） 最终方案（康涅狄格方案） 设立一个按人口比例分配表决权的国会 设立一个各州无论大小有同等表决权的国会 设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院 A．选举是民主原则的基本体现 B．妥协是现代政治的重要机制 C．国会是代议制政体的权力中枢 D．分权是共和制的精髓所在 【答案】B 【解析】根据题干信息结合所学知识可知，最终方案既兼顾了州又兼顾了人口的数量，这是一个伟大的妥协，说明妥协是现代政治的重要机制，B项正确；“选举是民主原则的基本体现”说法正确，但材料无从体现，排除A项；美国实行的是三权分立，不存在权力中枢的问题，排除C项；“分权是共和制的精髓所在”材料无从体现，排除D项。故选B项。 17．（23-24九年级上·广东中山·期中）《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来《1787年宪法》又把5个黑人折合为3个人来计算人口总数。这均表明（   ） A．美国资本主义得到新发展 B．美国民主制度存在缺陷 C．美国和平稳定的发展环境 D．联邦制的分权制衡特点 【答案】B 【解析】根据材料“《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来《1787年宪法》又把5个黑人折合为3个人来计算人口总数”可知，《独立宣言》宣扬天赋人权，但1787年美国宪法规定“把5个黑人折合为3个人来计算人口总数”，则有明显的种族歧视，说明美国民主建设仍有不足，B项正确；材料没有涉及《独立宣言》和1787年美国宪法与美国资本主义发展的关系，排除A项；美国国内社会矛盾尖锐，《独立宣言》和1787年美国宪法并不能营造美国和平稳定环境，排除C项；材料没有涉及美国联邦政府的各部门分权制衡的关系，排除D项。故选B项。 18．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1787年美国制宪代表们面临着两难的困境，他们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力。为解决这一困境，宪法规定实行（    ） A．联邦制 B．两党制 C．共和制 D．三权分立 【答案】A 【解析】根据所学知识，联邦制是美国的国家结构形式，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，各州也有一定的自治权，既维护了国家的统一，又保障了各州的灵活性，符合材料中“既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力”的要求，A项符合题意；两党制是美国的政党制度，与材料中“既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力”的要求不符，排除B项；共和制是美国的政体，与材料中“既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护冬州已经拥有的重要权力”的要求不符，排除C项；三权分立是美国的政权组织形式，与材料中“既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力”的要求不符，排除D项。故选A项。 19．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1776年，在北美大陆流传的《常识》中提到：“英国属于欧洲，北美属于它本身”“北美的法律就是国王”“推翻国王这一称号，把它分散给有权享受这种称号的人民”。这（    ） A．揭开了独立战争的序幕 B．标志着美利坚民族形成 C．表明英国殖民体系瓦解 D．利于美国建立共和政体 【答案】D 【解析】据题干“1776年”“英国属于欧洲，北美属于它本身”“北美的法律就是国王”“推翻国王这一称号，把它分散给有权享受这种称号的人民”和所学知识可知，1776年处于美国独立战争时期，《常识》的内容坚定了北美人民实现独立的信念，从思想上武装了北美人民，为美国的独立及建立没有国王、主权在民的共和政体做了舆论准备，D项正确；1775年莱克星顿的枪声揭开了北美独立战争的序幕，排除A项；在美国独立战争爆发之前就形成了统一的美利坚民族，排除B项；英国殖民体系瓦解是在第二次世界大战之后，排除C项。故选D项。 20．（23-24八年级上·广东珠海·期中）18世纪80年代，美国制造商想以全国统一的税收取代各州形式不一的税收：商人希望能以单一的国有商业政策代替13个州形式不同却无效的商业政策。基于这种需求，美国（   ） A．爆发内战 B．展开资产阶级革命 C．废除各州的法律 D．加强中央政府权力 【答案】D 【解析】根据题干“18世纪80年代”“商人希望能以单一的国有商业政策代替13个州形式不同却无效的商业政策”和所学知识可知，《独立宣言》发表后，各州先后制定了州宪法，美国建立后各州各行其是，矛盾重重，代表国家的全国政府软弱无力，基于这种需求，美国加强中央政府权力，制定了美国1787年宪法，D项正确；美国内战爆发是在1861 年，即19世纪60年代，排除A项；美国独立战争既是美国的民族解放战争也是资产阶级革命，爆发于1775年，与“18世纪80年代”不符，排除B项；“废除各州的法律”与题干“商人希望能以单一的国有商业政策代替13个州形式不同却无效的商业政策”不符，排除C项。故选D项。 21．（23-24八年级上·广东珠海·期中）18世纪末，法语版的《独立宣言》和西班牙语版的《1787年美国宪法》在拉丁美洲迅速传播，据此推知，当时（   ） A．拉美人民已接受民族独立思想 B．拉美国家已摆脱西班牙的奴役 C．拉美地区成为美国的后院 D．拿破仑发动了对外侵略战争 【答案】A 【解析】据材料中的“18世纪末”及具体信息，结合所学可知18世纪末以来，美国独立战争的成果即《独立宣言》和《美国宪法》，在拉美地区迅速传播，表明其中蕴含的民族独立思想和民主观念影响了拉美地区，可见当时拉美人民已接受民族独立思想，A项正确；19世纪20年代，在拉美独立战争胜利后，拉美国家摆脱了西班牙的奴役，与材料中的时间信息不符，排除B项；19世纪未20世纪初，随着美国加紧对拉美地区的侵略和渗透，美国建立了在西半球的霸权，拉美地区沦为美国的后院，与材料信息无关，排除C项；拿破仑后期的对外战争发展为对外侵略战争，出现在19世纪早期，与材料中的“18世纪末”信息不符，排除D项。故选A项。 22．（23-24九年级上·江苏南京·阶段练习）“1775年4月18日晚，英国殖民者准备偷袭北美波士顿西北郊的秘密火药库，当地民兵侦查到英军行动后迅速集合应变……”由此引发了（   ） A．波士顿倾茶事件 B．来克星顿枪声 C．萨拉托加大捷 D．约克镇战役 【答案】B 【解析】根据题干信息“1775年4月18日晚”“英国殖民者准备偷袭北美波士顿西北郊的秘密火药库”，结合所学知识可知：1775年4月19日凌晨，800名开赴波士顿西北 郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武 装村民交火，美国独立战争爆发，B项正确；波士顿倾茶事件发生在1773年，排除A项；萨拉托加大捷发生在1777年，排除C项；约克镇战役发生在1781年，排除D项。故选B项。 23．（23-24九年级上·广东佛山·期中）英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》，被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了（   ） A．建立民主政治的诉求 B．确立民主共和国的希望 C．反对封建专制的愿望 D．都是革命胜利后颁布的 【答案】A 【解析】根据题干“英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》，被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了”并结合所学知识，可知1689年通过的《权利法案》，它以明确的条文限制了国王的权力，约束国王的行为，标志着英国资产阶级民主政治制度—君主立宪制的确立，1789年法国制宪会议发布了《人权宣言》，揭示了天赋人权、自由、平等的原则，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度，1776年美国大陆会议发布的《独立宣言》肯定了自由、平等、追求幸福是人固有的权利，因此它们都对民主政治产生了重大影响，A项正确；英国确立的是君主立宪，排除B项；美国《独立宣言》反对的是殖民统治而非封建专制，排除C项；美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》颁布时革命尚未胜利，排除D项。故选A项。 法国大革命和拿破仑帝国考点03 24．（23-24九年级上·广东梅州·期中）拿破仑（统治时期）以前的法国法律是异常紊乱的，古代罗马法、法兰克人的旧法律、封建法与习惯法等纠结在一起，人民无所适从。这段材料描述了《拿破仑法典》的（   ） A．编撰背景 B．国内影响 C．编撰过程 D．历史地位 【答案】A 【解析】根据题干“拿破仑（统治时期）以前的法国法律是异常紊乱的，古代罗马法、法兰克人的旧法律、封建法与习惯法等纠结在一起，人民无所适从”可知描述的是《拿破仑法典》的编撰背景，A项正确；《拿破仑法典》的国内影响为以法律的形式肯定了法国大革命的成果，排除B项；题干反映的是《拿破仑法典》的编撰背景，非编撰过程，排除C项；《拿破仑法典》是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典，排除D项。故选A项。 25．（23-24九年级上·广东深圳·期中）某同学们在学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图，这个示意图体现的时代主题（   ） A．封建时代的世界 B．资本主义制度的初步确立 C．走向整体的世界 D．近代资本主义制度的扩展 【答案】B 【解析】根据题干图片信息和所学知识可知，英国资产阶级革命确立了君主立宪制的资产阶级统治，美国独立战争使美国推翻了英国的殖民统治，确立了资产阶级统治，法国大革命和拿破仑战争确立和巩固了资产阶级统治，他学习的单元应该是资本主义制度的初步确立，B项正确；题干反映的是资产阶级革命，排除A项；走向整体的世界与新航路开辟有关，排除C项；资本主义制度的扩展为俄国革命、美国内战以及日本明治维新，促进了资本主义的发展，排除D项。故选B项。 26．（23-24九年级上·广东深圳·期中）拿破仑在对外战争后，在那里赶跑了封建王公和主教，取消了各种徭役、封建贡赋及什一税，宣布公民平等和自由。后来建立的莱茵同盟，由16个邦加入，普遍实行资产阶级的改革。这段材料可说明拿破仑对欧洲的主要贡献是（   ） A．稳定了法国混乱的政局 B．巩固了资产阶级的统治 C．扩大了法兰西第一帝国 D．打击了欧洲的封建势力 【答案】D 【解析】根据材料“在那里赶跑了封建王公和主教，取消了各种徭役、封建贡赋及什一税，宣布公民平等和自由。后来建立的莱茵同盟，由16个邦加入，普遍实行资产阶级的改革。”结合所学知识可知，拿破仑战争打击了欧洲的封建制度，促进了欧洲的近代化进程，D项正确；题干反映的信息与法国本土无关，排除A项；题干反映的是拿破仑对外战争的积极影响，与巩固资产阶级的统治无关，排除B项；题干未涉及领土的扩大，排除C项。故选D项。 27．（23-24九年级上·广东广州·期中）1804年，拿破仑加冕称帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。材料中“后继者”的含义是（   ） A．拿破仑加冕称帝 B．1799年发动政变 C．拿破仑远征俄国 D．颁布民法典 【答案】D 【解析】根据题干“他仍然是革命的后继者。”结合所学可知，1804年，颁布主持制定的《拿破仑法典》，确立资本主义社会的立法规范，拿破仑称帝后多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，传播自由民主思想，沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，D项正确；拿破仑加冕称帝说明拿破仑思想中封建落后的一面，严重伤害了法国人民的近代民主意识，体现了他的阶级和时代局限性，与题干主旨不符，排除A项；“革命的后继者”的含义是传播自由民主思想，1799年发动政变，拿破仑开始上台执政，与题干主旨不符，排除B项；“革命的后继者”的含义是传播自由民主思想，拿破仑远征俄国是为了扩张领土，与题干主旨不符，排除C项。故选D项。 28．（23-24九年级上·广东深圳·期中）18世纪早期，法国大商人塔瓦尼尔准备将其财富全部投入外国，国王路易十四责怪他为何要离开繁华的法国而去贫苦之地投资。塔瓦尼尔回答说：他希望拥有可以称之为属于自己的东西。这反映出当时法国（   ） A．世界殖民霸主地位确立 B．对外侵略以资本的输出为主 C．国王给予市民绝对自由 D．政治制度阻碍资本主义发展 【答案】D 【解析】根据题干“国王路易十四责怪他为何要离开繁华的法国而去贫苦之地投资”可知，国王的责怪说明政治制度阻碍资本主义发展，D项正确；题干首先与殖民争霸无关，且法国不是世界殖民霸主，排除A项；“法国大商人塔瓦尼尔准备将其财富全部投入外国”不能说明是对外侵略，排除B项；国王责怪商人与“国王给予市民绝对自由”无关，且“国王给予市民绝对自由”的说法本身是错误的，排除C项。故选D项。 29．（23-24九年级上·广东深圳·期中）《人权宣言》认为：一切主权的本原主要寄于国民，任何团体、任何个人均不得行使未由国民明确授予的权力；所有公民都有权亲自或经过代表参与制定法律。由此可知，《人权宣言》（   ） A．忽视法国社会状况 B．限制了人身自由 C．受到启蒙思想影响 D．规范了法律制度 【答案】C 【解析】根据题干“整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。”和结合所学知识可知，体现的是主权在民的启蒙思想，这是受到启蒙思想的影响，C项正确；主权在民，说明没有忽视法国社会状况，排除A项；题干体现主权在民的思想，没有限制人身自由，排除B项；材料强调主权在民，不能说明规范了法律制度，排除D项。故选C项。 30．（23-24九年级上·广东佛山·期中）《旧制度与大革命》中写道，“就在欧洲的其他国家还在把美国革命（即美国独立战争）当作一件非常新奇的事情的时候，法国人就已经对它很熟悉了，在这里它更加丰满和使人惊叹”。对此理解正确的是（   ） A．资本主义制度已在法国确立 B．启蒙运动起到思想解放作用 C．制宪议会确立新的制度框架 D．雅各宾派统治已被彻底摧毁 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，18世纪开始，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等进步的思想家们著书立说，宣传自由、平等和民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，因此，这场运动被称为“启蒙运动”。“启蒙运动”是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。因此当“其他国家还在把美国革命（即美国独立战争）当作一件非常新奇的事情的时候，法国人就已经对它很熟悉了”，B项正确；资本主义制度已在法国确立，题干材料没有涉及，题干材料只是强调法国思想解放，排除A项；制宪议会确立新的制度框架，是发生在法国大革命时期，题干内容体现的是法国大革命还没有开始，排除C项；当时法国还未爆发法国大革命，而雅各宾派统治已被彻底摧毁是在法国大革命时期，排除D。故选B项。 31．（23-24九年级上·广东深圳·期中）下表史实与结论对应正确的是（   ） 选项 史实 结论 A 《十二铜表法》规定，在无遗嘱死亡且没有法定继承人的情况下，其遗产由宗亲继承，无宗亲时再由族亲继承 扩大了继承人的范围 B 中古时期，西欧基督教会拥有大量庄园与广袤土地，还形成了从教皇到各级神职人员的等级制度 维护和强化了世俗王权的统治 C 1787年美国宪法中明确警告那些扰乱社会的人，政府将创建由总统领导的联邦军，以“保障国内安宁”“提供共同防务” 取消了州政府的自治权 D 《拿破仑法典》第8条：所有法国人都享有民事权利；第537条除法律规定的限制外，私人自由处分属于其所有的财产 法国政府用立法巩固大革命成果 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】根据表格信息“《拿破仑法典》第8条：所有法国人都享有民事权利；第537条除法律规定的限制外，私人自由处分属于其所有的财产”，根据所学知识可知，《拿破仑法典》以立法的形式巩固了法国大革命的成果，D项正确；“《十二铜表法》规定，在无遗嘱死亡且没有法定继承人的情况下，其遗产由宗亲继承，无宗亲时再由族亲继承”确立了财产私有制，并非扩大了继承人的范围，排除A项；“中古时期，西欧基督教会拥有大量庄园与广袤土地，还形成了从教皇到各级神职人员的等级制度”，维护和强化了教权的统治，并非世俗王权，排除B项；“1787年美国宪法中明确警告那些扰乱社会的人，政府将创建由总统领导的联邦军，以‘保障国内安宁’‘提供共同防务’”，强化了联邦政府的权力，但并未取消了州政府的权力，排除C项。故选D项。 32．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1856 年，法国历史学家托克维尔提出了著名的“托克维尔之问”，即法国大革命没有在最专制保守的路易十四时代爆发，反而在资本主义有了一定发展， 近代化程度提高后的路易十六时代爆发。从唯物史观的角度，对“托克维尔之问”比较合理的解释是（   ） A．路易十四时代封建制仍在长升期 B．普法战争激化了法国社会矛盾 C．路易十六时代法国处于革命高潮 D．资本主义发展壮大了革命力量 【答案】D 【解析】依据材料“法国大革 命没有在最专制保守的路易十四时代爆发，反而在资本主义有了一定发展， 近代化程度提高后的路易十六时代爆发。”可知，当时法国资本主义经济的发展壮大了革命力量，是法国大革命爆发的原因，D项正确；材料“法国大革 命没有在最专制保守的路易十四时代爆发”说明当时法国资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小，而且这一时期处于转型时期，故“路易十四时代封建制度仍处于上升时期”不符合题意，排除A项；普法战争爆发于1870年，晚于材料时间“路易十六时代（1774-1792年在位）”，排除B项；1793年，路易十六时被送上断头台，在这之后，法国人民打退了反法联盟，把法国大革命推向高潮，排除C项。故选D项。 33．（23-24九年级上·广东深圳·期中）18 世纪上半期，欧洲喜歌剧有了较大变化，以市民、工场主、工人、农民、 流浪汉为题材的增多，反映王公贵族豪奢生活的题材减少。这些喜歌剧题材 变化还常常表现为歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力量。这些变化源于（   ） A．文艺复兴运动兴起 B．启蒙运动向纵深发展 C．工业革命弊端初显 D．资产阶级革命席卷欧洲 【答案】B 【解析】题干述及的时间是18世纪上半期，据题干可知，在该时期，欧洲喜歌剧的内容出现了较大变化：“以市民、工场主、工人、农民、流浪汉为题材的增多”“歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力量”，再结合所学（启蒙运动）可知，正是由于启蒙运动倡导自由、民主等理性主义，才使得欧洲喜歌剧内容出现了变化，B项正确；文艺复兴运动兴起 于14世纪的意大利，提倡人文主义思想，与题干材料不符，排除A项；题干材料与工业革命弊端无关，排除C项；资产阶级革命席卷欧洲，不是题干材料表述的主旨，排除D项。故选B项。 34．（23-24九年级上·广东深圳·期中）从1789年到1871年，法国先后经历了5次大规模革命， 出现了两个帝国、两个王朝和三个共和国。在不到一百年的时间里，法国一次又一次地成为革命、起义、政变的舞台。政治斗争在法国表现激烈的主要原因是（   ） A．无产阶级的软弱性 B．资本主义发展程度不充分 C．资产阶级各自为营 D．农民未加入无产阶级斗争 【答案】B 【解析】根据材料“在不到一百年的时间里，法国一次又一次地成为革命、起义、政变的舞台”结合所学知识可知，近代法国政治斗争激烈，主要是由于法国资本主义经济发展不充分，资产阶级力量不够强大，导致与封建势力反复斗争，B项正确；工业革命推动了法国无产阶级的发展壮大，而独特的政治传统又造就了法国无产阶级的政治素养，使法国成为近代欧洲无产阶级革命的政治中心，因此“无产阶级的软弱性”的表述与史实不符，排除A项；资产阶级各自为营一定程度上促使法国革命的曲折性和反复性，但不是主要原因，排除C项；根据所学知识可知，1789年到1871年期间主要是法国大革命时期，这时期法国革命曲折性的主要原因是其资本主义经济发展不充分，导致资产阶级力量不够强大，使之与封建势力反复斗争，而农民未加入无产阶级斗争一定程度上也促使法国革命的曲折性，但也不是主要原因，排除D项。故选B项。 35．（23-24九年级上·广东深圳·期中）法国大革命爆发后，引发欧洲大陆一些国家的武装干涉，法国人民纷纷组织义勇军开赴前线。由此诞生了下图所示的进行曲。该曲传唱有助于（   ） A．激发法国人民的革命热情 B．增强法国人民的民族意识 C．欧洲近代民族国家的产生 D．拿破仑赢得对外战争胜利 【答案】B 【解析】根据材料“引发欧洲大陆一些国家的武装干涉，法国人民纷纷组织义勇军开赴前线”可知，面对欧洲大陆国家的武装干涉，法国人唱着《马赛曲》进行保家卫国，反对外国军队的干涉，这有助于法国人民民族意识的增强，B项正确；材料所述内容有利于激发法国人民保家卫国的民族意识，而不是革命热情，排除A项；在此之前欧洲就已经形成了近代民族国家，排除C项；材料内容体现了法国人民的保家卫国的斗争，与拿破仑对外战争无关，排除D项。故选B项。 36．（23-24九年级上·广东深圳·期中）下表是近代西方颁布的文件这两个文件都（   ） 名称 主要内容 《独立宣言》 阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立 《人权宣言》 明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则 A．力图打破封建专制的束缚 B．蕴含了理性主义的观念 C．利于资产阶级革命的爆发 D．深受工业化进程的影响 【答案】B 【解析】根据材料“阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立”“明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则”等信息结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，阐述了人民主权思想，《人权法案》明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则，传播了自由、平等、法治思想，说明这两个文件都强调人民主权，蕴含了理性主义的观念，B项正确；美国《独立宣言》主要是为摆脱英国殖民统治，而不是打破封建专制束缚，排除A项；《独立宣言》的颁布是在美国独立战争爆发后，《人权宣言》也是在法国大革命时期颁布的纲领性文件，因此“利于资产阶级革命的爆发”的表述错误，排除C项；美国颁布《独立战争》时期还未开始工业革命，法国工业革命是在19世纪20至60年代期间进行，因此“深受工业化进程的影响”的表述错误，排除D项。故选B项。 37．（23-24九年级上·广东茂名·期中）如下图所示，反映了14世纪—19世纪上半期西方近代化的历程及发生的重大历史事件，其中③处最合适的内容是（   ） A．资本主义市场不断扩大 B．资本主义制度不断扩展 C．国际共产主义运动兴起 D．资本主义制度初步确立 【答案】D 【解析】根据所学知识，英国君主立宪制的确立、美国独立战争和法国大革命都有利于资本主义制度的确立和发展，资本主义制度的初步确立是在英法美资产阶级革命时期，D项符合题意；19世纪六十年代，是世界资本主义市场进一步扩大和巩固时期，排除A项；这19世纪六十年代，资本主义制度不断扩展，资本主义国家纷纷进行了资产阶级革命或改革，著名的有：俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等，排除B项；19世纪中期《共产党宣言》的问世，标志着国际共产主义运动的兴起，排除C项。故选D项。 38．（23-24九年级上·广东中山·期中）有政治家评论拿破仑：“没有多少人能够在自己的有生之年以外还影响着如此许多之人。如果说他的辉煌能够抵挡时间的侵蚀，那是因为他的生命在我们每个人身上都产生了一种亲密的回响。”下列各项中最能体现该观点的是（   ） A．发动“雾月政变” B．组织编纂《民法典》 C．出兵远征埃及 D．建立法兰西第一帝国 【答案】B 【解析】依据题干信息并结合所学知识可知，《民法典》是资产阶级国家最早的一部民法典，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展，最能体现“他的生命在我们每个人身上都产生了一种亲密的回响”，B项正确；发动“雾月政变”与“他的生命在我们每个人身上都产生了一种亲密的回响”不符，排除A项；出兵远征埃及给当地人民带来深重灾难，与题意不符，排除C项；建立法兰西第一帝国，与“他的生命在我们每个人身上都产生了一种亲密的回响”不符，排除D项。故选B项。 39．（23-24九年级上·广东中山·期中）学者托克维尔评价：“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序”，这是在评价（   ） A．巴黎公社革命 B．法国大革命 C．英国“光荣革命” D．美国南北战争 【答案】B 【解析】据材料“摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度”和所学知识可知，材料指的是摧毁了封建君主专制，并走向人人地位平等为基础的民主共和制，典型的是法国大革命，B项正确；巴黎公社革命是反对资产阶级统治，不符合“封建制”，排除A项；英国光荣革命是资产阶级与封建势力妥协的结果，保留了君主，排除C项；美国南北战争不符合“封建制”，美国没有经历封建社会，排除D项。故选B项。 40．（23-24九年级上·广东深圳·期中）据下表可知，当时法国（    ） 法国大革命前三个等级基本情况统计表 第一等级 第二等级 第三等级 人口比例 0．5% 1．5% 98% 土地比例 10% 25% 65% A．社会的流动和分化加速 B．民主共和政体有待完善 C．封建统治面临政治危机 D．大革命的群众基础薄弱 【答案】C 【解析】据本题材料表格信息可知，法国大革命前三个等级中，第一二等级人口少土地占比大，第三等级人口多土地占比小，结合所学知识可知，前两个等级享有特权，第三等级土地少，却要承担国家赋税和其他封建义务，他们希望改变不合理的状况，这就表明封建统治面临政治危机，C项正确；社会流动是指社会成员个人或社会群体从一种社会地位或阶层向另一种社会地位或阶层的运动，具体而言是财富、职业、身份、社会地位的变动，材料未体现，排除A项；材料是法国大革命前的信息，还未确立民主共和政体，谈不上要完善，排除B项；据所学，法国大革命中，人民把革命不断向前推进，群众基础不薄弱，据材料，第三等级人口比例占98%，也说明大革命的群众基础不薄弱，排除D项。故选C项。 41．（23-24八年级上·广东珠海·期中）1789年拿破仑入侵埃及，按资产阶级的方式组建行政机构，并在埃及历史上实行了第一次无记名投票。这表面拿破仑（   ） A．完全控制了埃及经济政治大权 B．促进埃及民族独立运动发展 C．客观上推动了埃及政治民主化 D．领导埃及确立资本注意制度 【答案】C 【解析】根据“按资产阶级的方式组建行政机构，并在埃及历史上实行了第一次无记名投票。”可知，拿破仑的这种方式，一定程度上有利于埃及的政治民主化进程，C项正确；材料只体现入侵埃及，不能说明完全控制埃及，排除A项；按资产阶级的方式组建行政机构与民族独立并没有直接的关系，排除B项；按资产阶级的方式组建行政机构并不代表确立资本主义制度，排除D项。故选C项。 42．（23-24八年级上·广东珠海·期中）下表反映出美国《独立言言》和法国《人权宣言》的共同之处是（   ） 《独立宣言》 《人权宣言》 人人生而平等，“造物土”赋予了他们某些不可转让的权利……为了保障这些权利，才在人民中间成立政府。 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或由代表大参与法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的。 A．反映了资产阶级的政治要求 B．废除了贵族特权 C．号召人民争取民族独立 D．确立了分权制衡的原则 【答案】A 【解析】依据表格信息并结合所学可知，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。因此《独立宣言》和《人权宣言》都是资产阶级颁布的文献，其内容都体现了资产阶级平等、民主和自由的要求， A项正确；废除了贵族特权不适用于美国，排除B项；号召人民争取民族独立、确立了分权制衡的原则，不适用于法国，排除CD项。故选A项。 综合考查考点04 43．（23-24九年级上·广东珠海·期中）图片、表格是学习历史的重要材料。观察材料，回答问题。 材料                         图1                                           图2                                                                      图3 （1）从材料图1、2、3中任选一幅图，仿照示例，完成对图片的介绍。 示例：图1反映的历史事件是亚历山大东征，其影响是给东方人民带来巨大灾难，但也促进了东西方文化的大交汇。 材料二  英法美资产阶级革命时期颁布的法律文献    （2）材料二图中A、B、C分别代表英、美、法资产阶级革命时期颁布的法律文献，这些法律文献体现了资产阶级的哪些思想主张？根据材料二及所学知识，简述这些法律文献对资本主义经济发展的作用。 材料三  英国和美国政治制度结构示意图      （3）材料三中反映的是英国和美国的政治体制，结合所学知识，比较这两种政治体制的异同。 （4）综合上述材料，谈谈你对民主与法制的认识。 【答案】（1）图2反映的历史事件是签署《独立宣言》，其影响是宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。或：图3反映的历史事件是巴察人民玫占巴士底狱，其影响是标志着法国大革命的开始。 （2）主张：体现了人权、法治、自由、平等、民主等思想主张。作用：规范资本主义社会的统治秩序，促进资本主义经济的发展。 （3）异：国家元首不同（英国国家元首是因主，关国国家元首是总统）：国家元首产生方式和任期不同。同：都属于资产主义民主政治体制 （4）认识：法律是民主政治和社会发展的重要保障；民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家做主、进行社会主义现代化建设的重要保障。 【解析】（1）选择图2。介绍：据图2 可知，图片反映的历史事件是1776年签署的《独立宣言》。《独立宣言》的发表，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。或：选择图3。据图3可知，图片反映的历史事件是1789年7月巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发。 （2）主张：据A对应的时间1689年可知，《权利法案》发表，标志着英国君主立宪制的逐渐确立；据材料B对应的时间是1776年，结合所学可知，1776年美国《独立宣言》《独立宣言》发表，标志着美利坚合众国的诞生；据材料C处对应的时间是1789年，可知这是《人权宣言》发表。据此可知，这些法律文献体现了资产阶级的思想主张，即人权、法治、自由、平等、民主等思想主张。 作用：据所学可知，无论是《权利法案》《独立宣言》，还是法国的《人权宣言》，这些法律都规范资本主义社会的统治秩序，促进资本主义经济的发展。 （3）异：据材料“英国政治制度结构示意图”可知，英国是君主立宪制，而材料“美国政治制度结构示意图”可知，美国是联邦共和政体。因此可知，两国的国家元首不同（英国国家元首是因主，关国国家元首是总统）：国家元首产生方式和任期不同。 同：据所学可知，无论是君主立宪政体，还是民主共和政体，都属于资产主义民主政治体制 （4）认识：据材料可从法律是民主政治和社会发展的重要保障；民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家做主、进行社会主义现代化建设的重要保障等角度回答。 三、综合题 44．（23-24九年级上·广东东莞·期中）变化是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程，人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。阅读材料，回答下列问题。 材料一  文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的…… 材料二  直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左下，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。 —（美）R．R．帕尔默《现代世界史》 材料三  ⋯⋯打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化⋯⋯引发了欧洲近代个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 —马世力主编《世界史纲》（下） 材料四  在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力⋯⋯以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说，英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个。” —阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 （1）根据材料并结合所学知识指出引起材料二中重大变化的历史事件是什么？并根据材料三概括该事件对世界产生的影响有哪些？ （2）根据材料四和所学知识，指出英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制？根据并概括英国政治制度的历史意义。 【答案】（1） 历史事件：新航路的开辟；影响：开始了人类文明一体化的进程（或使世界开始连为一个整体）；新航路的开辟，扩展了人类活动的范围（或引发了欧洲早期的殖民扩张）。 （2）文献及意义：《权利法案》；该法律文件限制了国王的权力，有效地维持了社会稳定，促进了资本主义经济的发展，并对其他国家的政治制度产生了深远的影响。 【解析】（1）事件及影响：根据材料一“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了”结合所学知识可知，引起材料二中重大变化的历史事件是新航路的开辟；结合所学知识，新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的往来日益密切，扩展了人类活动的范围，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （2）文献及意义：根据材料四信息“在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性”以及所学知识可知，1689年英国通过的《权利法案》标志着英国君主立宪制的正式确立；该法律文件限制了国王的权力，加强了议会的权力，保证了人民的基本权利，英国的政治制度有效地维持了社会稳定，促进了资本主义经济的发展，和平地推动了政治和社会改革，并对其他国家的政治制度产生了深远的影响。 45．（23-24九年级上·广东深圳·期中）文学作品有着鲜明的时代烙印。阅读材料，回答问题。 材料一：下表为12世纪两部英国文学代表作的概况。 代表作 主要内容 《不列颠诸王史》 亚瑟王无比严酷地对待敌人；面对因战争而受难的无辜教士、大众时，他又无比仁慈、心软。 《猫头鹰与夜莺》 诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述。 材料二：在《 》中，但丁以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为，以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱，以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难，以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战。 ——摘编自张春杰《但丁思想研究》 材料三： 时间 作者 作品 内容简介 1649年 弥尔顿（英国清教徒文学的代表） 《论国王和官吏的职权》 一个仁慈的、能给人民带来幸福的、仁慈的国王是伟大的，与之相反，对人民有巨大危害的就是暴君。仁慈的国王是民众共同的父亲，但查理却是人民共同的敌人。 1667年 《失乐园》 以人类祖先失去乐园的圣经故事为主题，诗中讲述了撒旦因反抗上帝的权威而被打入地狱，却毫不屈服，到伊甸园进行复仇。对撒旦的描写倾注着作者的革命思想。 请回答： （1）材料一的作品是中世纪主流文学的代表作，请结合时代背景分别概括两部文学作品所蕴含的精神思想。并指出这两部代表作有何共同关注点。中世纪文学根据内容主要分为教会文学和世俗文学，请问材料一的作品属于哪种类型？ （2）请将材料二中“《 》”补充完整，并结合所学知识，谈谈但丁的作品对西欧社会进步所起的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，任选一部作品，假如你是当时某报社的评论家，结合它的创作的历史背景及其时代价值写一篇大约80—120字左右的文学评论。 【答案】（1）精神思想：人 们对现世生活的追求。共同点：关注人性；关注世俗生活。（任意答对一点） 类型：世俗文学。 （2） 填空：《神曲》；作用：对教会的批判（或《神曲》抨击教会/宣扬人文主义），促进了人们的思想解 放；《神曲》通过批判西欧社会动乱（或城邦混战/派别斗争），激发了人们对国家统一的渴 望。（任答对一点） （3）报道的主题：英国资产阶级革命推动历史的进步。评论：17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。斯图亚特王朝的封建统治阻碍了资本主义的发展，1640年，查理一世挑起内战。1649年，查理一世被推上断头台。1660年，斯图亚特王朝复辟，恢复了君主制，激起了人民的反抗。1688年，英国发生政变，废除了詹姆士二世，史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制，资产阶级的统治在英国建立起来。因此，英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路，成为世界近代史的开端。 【解析】（1） 精神思想：依据材料一“亚瑟王无比严酷地对待敌人；面对因战争而受难的无辜教士、大众时，他又无比仁慈、心软。”“诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述。”可知，两部文学作品所蕴含的精神思想是中世纪人们对现世生活的追求。共同关注点：依据以上材料和所学可知，两部代表作都关注人性，关注世俗生活。类型：依据所学可知，两部作品属于世俗文学。 （2）填空：依据材料二信息“但丁”可知，填空为《神曲》；作用：以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为，以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱，以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难，以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战”并结合所学可知，但丁是文艺复兴时期的先驱，他的代表作《神曲》对教会的批判促进了人们的思想解放；《神曲》通过批判西欧社会动乱，激发了人们对国家统一的渴望。 （3）评论：开放性回答，言之有理即可，从材料三中任选一部作品，根据材料的内容简介结合作品的创作的历史背景及其时代价值，运用作品涉及到的史实写出评论即可。如：选择作品《论国王和官吏的职权》确定报道的主题：英国资产阶级革命推动历史的进步。评论：17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。斯图亚特王朝的封建统治阻碍了资本主义的发展，1640年，查理一世挑起内战。1649年，查理一世被推上断头台。1660年，斯图亚特王朝复辟，恢复了君主制，激起了人民的反抗。1688年，英国发生政变，废除了詹姆士二世，史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制，资产阶级的统治在英国建立起来。因此，英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路，成为世界近代史的开端。 46．（23-24九年级上·广东深圳·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：从6世纪开始，大和国的各种社会矛盾日益尖锐。一方面，随着铁制农具的普遍使用，农业生产力显著提高……另一方面，皇室与贵族之间为争夺土地和部民而产生的矛盾日益尖锐……公元646年，孝德天皇发布改新诏书，开始了日本历史上著名的“大化改新”。 ——摘编自统编《世界历史》上册教师用书 材料二：中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用．．．．．城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 （1）根据材料一，归纳日本大化改新的背景。根据材料二，并结合所学知识，指出中世纪西欧城市重新兴起的根本原因，并概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。 （2）根据材料并结合所学知识，自拟一个观点展开论述。 （要求：观点明确，史实准确，论述充分，表达清晰。） 【答案】（1）背景：生产力提高；社会矛盾尖锐。根本原因：商品经济的发展。意义：城市市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身；对封建制度起着瓦解作用。（任答一点即可） （2）示例一观点：生产力的发展是社会变革的重要推动力。 论述：生产力的发展可以推动社会的变革。随着生产力的发展，社会的生产关系和阶级矛盾也会发生变化，从而推动社会的政治变革。例如，英国资产阶级革命，是由于生产力的发展导致了生产关系的变革，从而形成了新的阶级——无产阶级和资产阶级两大对立的阶级；同时也推动了社会政治制度的改变，确立了君主立宪制的资本主义的政治体制。由此可知，生产力的发展是社会变革的重要推动力。 【解析】（1）背景：根据材料一“从6世纪开始，大和国的各种社会矛盾日益尖锐。一方面，随着铁制农具的普遍使用，农业生产力显著提高……另一方面，皇室与贵族之间为争夺土地和部民而产生的矛盾日益尖锐”可知，日本大化改新的背景是生产力提高；社会矛盾尖锐。根本原因：根据材料二“城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用”可知，中世纪西欧城市重新兴起的根本原因是商品经济的发展。意义：根据材料二“城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。”和所学可知，中世纪西欧城市的兴起，使城市市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身；对封建制度起着瓦解作用。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，自拟观点为：生产力的发展是社会变革的重要推动力。根据所学知识可知，生产力的发展可以推动社会的政治变革。随着生产力的发展，社会的生产关系和阶级矛盾也会发生变化，从而推动社会的政治变革。例如，英国资产阶级革命，是由于生产力的发展导致了生产关系的变革，从而形成了新的阶级——无产阶级和资产阶级两大对立的阶级；同时也推动了社会政治制度的改变，确立了君主立宪制的资本主义的政治体制。由此可知，生产力的发展是社会变革的重要推动力。 47．（23-24九年级上·广东江门·期中）资本主义的产生与发展，深刻影响着世界历史的进程。阅读材料，完成下列要求。 材料一  工业革命后，英国依靠重炮和商品打开了其他民族国家闭关自守的大门。在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地，建立起庞大的“日不落”殖民帝国 材料二  英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。 ——摘自马克垚《世界文明史》 材料三 （1）根据材料一，概括英国崛起的突出特点。 （2）据材料二和所学知识，指出英国“全新的政体”是什么？ （3）根据材料三，指出中国实行改革开放的标志性事件。 （4）根据材料三，提炼一个观点或看法，并结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）特点：殖民扩张（或强占殖民地，或对外侵略扩张等）。 （2）君主立宪制。 （3）标志事件：中共十一届三中全会。 （4）【示例一】 观点：改革开放是中国的强国之路。 论述：1978年，中共十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策；1980年，兴办四个经济特区，成为对外开放的“窗口”；1984年，中共中央推动改革在城市的全面展开；1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，推动了中国经济快速发展；2001年，中国加入世界贸易组织，为社会经济发展开拓了新空间。总之，改革开放推动了中国社会经济的发展，是我们必须坚持的强国之路。 【示例二】 观点：中国共产党在中国现代化建设中发挥了关键作用。 论述：1978年，中共十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策；1984年，中共中央作出推动改革在城市全面展开的决策；1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，推动了中国经济快速发展。总之，在现代化建设的关键时期，中国共产党发挥了引领作用。 【示例三】 观点：中国式现代化是和平发展的现代化。 论述：1978年，中共中央作出实行改革开放的伟大决策；1984年，推动改革在城市的全面展开；2001年，中国加入世界贸易组织，推动了改革开放的深入发展。纵观改革开放以来的历程，中国坚持了和平发展的道路。 （说明：①观点还可从“中国现代化建设取得巨大成就”“中国的发展惠及世界”“中国坚持了社会主义发展道路”“中国坚持了共同富裕的道路”“中国坚持了合作共赢的道路”等角度提炼。②根据材料二中单个史实提炼观点并阐述亦可相应得分。） 【解析】（1）特点：根据材料一“依靠重炮和商品”“在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地”“殖民帝国”可得出殖民扩张（或强占殖民地，或对外侵略扩张等）。 （2）全新的政体：根据所学可知，1689年，议会通过了《权利法案》， 规定国王不经议会许可， 不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 （3）标志性事件：根据所学可知，1978年 12月，中共十一届三中全会在北京召开。大会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 （4）解答本题时，从材料中任意提取一个观点，论述合理，史论结合即可。如从“中共十一届三中全会召开”“中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区”“中共中央决定加快以城市为重点的经济体制改革步伐”“中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制”等可得出观点为：改革开放是中国的强国之路。论述为：1978年，中共十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策；1980年，兴办四个经济特区，成为对外开放的“窗口”；1984年，中共中央推动改革在城市的全面展开；1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，推动了中国经济快速发展；2001年，中国加入世界贸易组织，为社会经济发展开拓了新空间。总之，改革开放推动了中国社会经济的发展，是我们必须坚持的强国之路。根据材料三“中共十一届三中全会”“中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制”等可得出，观点为：中国共产党在中国现代化建设中发挥了关键作用。 论述为：1978年，中共十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策；1984年，中共中央作出推动改革在城市全面展开的决策；1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，推动了中国经济快速发展。总之，在现代化建设的关键时期，中国共产党发挥了引领作用。根据材料三“中共十一届三中全会召开”“”中国成为世界贸易组织成员国” “习近平提出‘构建人类命运共同体，实现共赢共享’的中国方案” 等可得出，观点为：中国式现代化是和平发展的现代化。论述为：1978年，中共中央作出实行改革开放的伟大决策；1984年，推动改革在城市的全面展开；2001年，中国加入世界贸易组织，推动了改革开放的深入发展。纵观改革开放以来的历程，中国坚持了和平发展的道路。此外，观点还可从“中国现代化建设取得巨大成就”“中国的发展惠及世界”“中国坚持了社会主义发展道路”“中国坚持了共同富裕的道路”“中国坚持了合作共赢的道路”等角度提炼，言之有理，论述合理即可。 48．（22-23九年级上·广东珠海·期中）文学作品有着鲜明的时代烙印。阅读材料，回答问题。． 材料一  中世纪文学的主要类型包括赞美上帝或歌颂圣徒的教会文学和对世俗爱情的理想化追求、对教会统治反抗等的世俗文学。下表为12世纪两部英国文学代表作的概况。 代表作 主要内容 《不列颠诸王史》 亚瑟王无比严酷地对待敌人；面对因战争而受难的无辜教士、大众时，他又无比仁慈、心软。 《猫头鹰与夜莺》 诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述。 材料二  在《神曲》中，但丁以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为，以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱，以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难，以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战。 ——摘编自张春杰《但丁思想研究》 材料三 时间 作者 作品 内容简介 1649年 弥尔顿（英国清教徒文学的代表） 《论国王和官吏的职权》 一个仁慈的、能给人民带来幸福的、仁慈的国王是伟大的，与之相反，对人民有巨大危害的就是暴君。仁慈的国王是民众共同的父亲，但查理却是人民共同的敌人。 1667年 《失乐园》 以人类祖先失去乐园的圣经故事为主题，诗中讲述了撒旦因反抗上帝的权威而被打入地狱，却毫不屈服，到伊甸园进行复仇。对撒旦的描写倾注着作者的革命思想。 （1）根据材料一，指出这两部代表作共同的关注点及所属类型。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈《神曲》对西欧社会进步所起的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，任选一部作品，指出它创作的历史背景及其时代价值。 （4）综合上述三则材料，确定一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）共同点：关注人性；关注世俗生活。 类型：世俗文学。 （2）《神曲》对教会的批判（或《神曲》抨击教会/宣扬人文主义），促进了人们的思想解 放；《神曲》通过批判西欧社会动乱（或城邦混战/派别斗争），激发了人们对国家统一的渴 望。 （3）示例 1：选择《论国王和官吏的职权》。 历史背景：查理一世被推上断头台。时代价值：歌颂了资产阶级革命的正义性；鼓舞资产阶级革命斗志。示例 2：选择《失乐园》。 历史背景：英国恢复君主制（或斯图亚特王朝复辟）。时代价值：发出推翻复辟王朝统治的号召；反对封建专制统治；推动资产阶级革命继续前进。 （4）示例 1： 观点：文学作品反映时代风貌。论述：12 世纪出现了《不列颠诸王史》和《猫头鹰与夜莺》等世俗文学，反映了中世纪人 们对现世生活的追求。示例 2： 观点：文学作品推动时代进步。论述：文艺复兴时期出现了《神曲》等文学作品，推动了欧洲思想文化的发展。 【解析】（1）关注点：根据材料一中“中世纪文学的主要类型包括赞美上帝或歌颂圣徒的教会文学和对世俗爱情的理想化追求、对教会统治反抗等的世俗文学”及《不列颠诸王史》《猫头鹰与夜莺》的主要内容，可得出两部代表作都关注人性，关注世俗生活。类型：结合所学知识可知，《不列颠诸王史》和《猫头鹰与夜莺》都属于世俗文学。 （2）根据材料二中“但丁以‘由于怯懦而放弃大位的人’影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为，以‘路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱，以“身上涂满油的角斗的人们’隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难，以‘骑兵拔营、发动进攻、举行检阅’隐喻意大利各个城邦之间的混战”，结合所学知识可知，但丁是文艺复兴时期的先驱，他的代表作《神曲》对教会的批判促进了人们的思想解放；《神曲》通过批判西欧社会动乱，激发了人们对国家统一的渴望。 （3）根据材料三，结合所学知识，可选择《论国王和官吏的职权》。历史背景是：查理一世被推上断头台。时代价值是：歌颂了资产阶级革命的正义性；鼓舞资产阶级革命斗志。可选择《失乐园》。历史背景：英国恢复君主制（或斯图亚特王朝复辟）。时代价值：发出推翻复辟王朝统治的号召；反对封建专制统治；推动资产阶级革命继续前进。 （4）本题为 开放题，言之有理即可。注意通过材料提炼有效信息来佐证主题。从以上三则材料中可以看到文学作品与当时的社会情况息息相关。观点可为：文学作品反映时代风貌。论述：12 世纪出现了《不列颠诸王史》和《猫头鹰与夜莺》等世俗文学，反映了中世纪人 们对现世生活的追求。通过以上三则材料还可以看到文学作品有广泛传播性和思想前瞻性，在推动时代进步。 观点可为：文学作品推动时代进步。论述：文艺复兴时期出现了《神曲》等文学作品，推动了欧洲思想文化的发展。 49．（23-24九年级上·广东珠海·期中）英国著名历史学家艾伦·麦克法兰说：“茶叶对世界的征服如此成功，以至于我们都忘记了它曾经征服了世界。茶和水、空气，已经成为很多人习以常的东西。”阅读下列材料，回答问题。 材料一 国家货物 茶叶（担） 生丝（担） 英国东印度公司 92130 776 英国散商 614 147 法国 31735 211 瑞典 36592 18 丹麦 24030 0 普鲁士 24974 163 材料二  茶叶与英国，鸦片与中国——两种物品与两个国家的命运如此密切的结合在一起。从18世纪开始，饮茶已经成为英国人的民族习俗。对收入非常有限的劳动阶层来说，“面包+茶叶”就成为他们非常理想的食谱。人们在饮茶时加入糖，才使人体的能量倍增。饮茶不仅使英国成为世界茶叶贸易中心，茶的贩运还推动了英国造船业的发展，喝茶时加糖则又带动了殖民地制糖业的发展。茶叶不仅完全可以代替酒类，而且比酒类便宜，有益于健康，也适应劳动者的消费水平，因此茶叶消费量迅速增长。 ——摘编自仲伟民《茶叶与鸦片：十九世纪经济全球化中的中国》 材料三  正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。中国主张“和而不同”，而欧盟强调“多元一体”。中欧要共同努力，促进人类各种文明之花竞相绽放。 ——习近平在比利时布鲁日欧洲学院的演讲 （1）根据材料一，分析当时中国茶叶和生丝出口贸易的特点。 （2）请围绕“茶”并结合相关史实，自拟一个观点进行论述说明。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 【答案】（1）特点：茶叶大量外销，生丝滞销。 （2）示例：茶叶影响国家命运的兴衰。 论述：淡飘逸的茶香与血腥的战争，确实很难联系在一起，但历史上，因茶叶而至的战争，确有其事。工业革命后的英国对茶叶的需求日趋狂热，在与中国的贸易中处于逆差地位，为扭转对华贸易逆差，英国向中国输出鸦片，鸦片战争爆发。茶叶也是美国独立战争的导火索。英国向殖民国地征收茶叶税，引发了殖民地居民对英国政府的愤怒和反感，加剧了殖民地的不满和抵抗情绪，“波士顷颜茶”事件，最终引发著名的美国独立战争。 结论：总而言之、表面上看似柔弱的茶叶，却有着一种影响国家命运的神奇力量。 【解析】（1）特点：根据材料一表格中的数据分析可知，中国茶叶外销的数量非常大，而相反，中国的生丝销售则数量较小，甚至卖给丹麦的是0，所以，当时中国茶叶和生丝出口贸易的特点是茶叶大量外销，生丝滞销。 （2）材料一反映了中国中国茶叶和生丝出口贸易，材料二反映了茶叶对英国的影响，材料三反映了茶叶代表了解读世界的一种方式，围绕“茶”并结合相关史实，自拟一个观点，如茶叶影响国家命运的兴衰，再结合中国茶叶出口导致英国不满、美国因茶叶引发独立战争等相关史实，进行论述说明，做到观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚即可。如： 示例：茶叶影响国家命运的兴衰。 论述：淡飘逸的茶香与血腥的战争，确实很难联系在一起，但历史上，因茶叶而至的战争，确有其事。工业革命后的英国对茶叶的需求日趋狂热，在与中国的贸易中处于逆差地位，为扭转对华贸易逆差，英国向中国输出鸦片，鸦片战争爆发。茶叶也是美国独立战争的导火索。英国向殖民国地征收茶叶税，引发了殖民地居民对英国政府的愤怒和反感，加剧了殖民地的不满和抵抗情绪，“波士顷颜茶”事件，最终引发著名的美国独立战争。结论：总而言之、表面上看似柔弱的茶叶，却有着一种影响国家命运的神奇力量。 50．（23-24九年级上·广东广州·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法…… ——摘编自某部法律文献 材料二：美国1787年宪法既强调加强国家权力，又通过分权防止政府权力结构的过于集中，它体现了一定的民主精神。 ——摘编自《世界文明史》 （1）据材料一并结合所学知识，写出该法律文献的名称，并概括其影响。 （2）据材料二写出美国1787宪法体现了什么原则，并作图展示美国在该原则下如何构建政府权力机构。 【答案】（1）名称：《权利法案》。影响：确立了议会权力高于王权的原则，标志着英国君主立宪制的确立；为英国资本主义发展开辟了道路（促进了英国资本主义的发展）；为其他国家的政治改革提供借鉴或制度示范 （2）原则：分权制衡（或三权分立、三权分立与制衡） 图示： 【解析】（1）名称：根据材料“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”可知，这一法律文献限制国王的权力，是英国的《权利法案》。影响：结合所学“《权利法案》对英国的影响”可知，《权利法案》确立了议会权力高于王权的原则，标志着英国君主立宪制的确立，为英国资本主义发展开辟了道路（促进了英国资本主义的发展）；结合所学“《权利法案》对其他国家的影响”可知，《权利法案》为其他国家的政治改革提供借鉴或制度示范。 （2）原则：根据材料“通过分权防止政府权力结构的过于集中”并结合所学可知，美国1787宪法体现了分权制衡（或三权分立、三权分立与制衡）。图示：结合所学“美国1787宪法的内容”可知，总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三者体现三权分立与制衡的原则，作图如下： 51．（23-24九年级上·广东深圳·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 文明古国 产生地区 主要文明成果 古埃及 大河文明 ① 太阳历 古巴比伦 ② ③ 古中国 黄河流域 分封制 古印度 印度河、恒河流域 种姓制度 古希腊 ⑤ 地中海 ④ 古罗马 地中海 罗马大竞技场 材料二  史学家钱穆说：“各地文化精神之不同，穷其根源，最先还是由于自然环境之区别，而影响其生活方式。再由生活方式影响到文化游牧民族发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿。” ——吴岩岩《从地理环境看中西方法制文化差异》 材料三  中古西欧大事年表（部分） 1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂） 1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。 1167年，牛津大学成立，40 余年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字 1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员 1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世1497 年，达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成 材料四  汇集世界史人物材料，如汉谟拉比、苏格拉底、亚里士多德、亚历山大、斯巴达克、凯撒、查理曼、查士丁尼、莎士比亚、华盛顿、拿破仑、瓦特、马克思等，编写世界史人物名片。 （1）将上述“上古文明对比表”补充完整。 （2）根据材料，概括钱穆的观点。综合上述探究，分析世界古代文明的特征。 （3）根据材料，概括中古中后期西欧社会发生的变化。 （4）请你仿照示例从上述杰出人物中任选一位，为他制作人物名片。 【答案】（1）①尼罗河流域       ②两河流域    ③《汉谟拉比法典 》  ④雅典民主政治  ⑤ 海洋文明。 （2）观点：古代文明的起源深受自然环境影响，不同的自然环境产生不同的文明。如：东方大河流域产生大河文明（农耕文化），西方古希腊位于希腊平岛，环海而产生海洋文明（商业文化）特征：古代世界文明具有多元性，区域性和继承性特点 （3）变化：城市商业发展并赢得一定程度的自治权；创办了许多大学；人文主义思想发展等。 （4）名片：人物：莎士比亚。身份：英国文艺复兴时期的杰出代表。主要事迹；写了文学名著《哈姆雷特》等作品。宣传了人文主义思想，推动；俄英国文艺复兴运动的发展，随时接文学影响深远。人物：华盛顿；身份：美国第一任总统；主要事迹：领导美国独立战争，推翻英国殖民统治，赢得国家独立。1787年主持制宪议会，制定了1787年美国宪法。 【解析】（1）根据所学知识，四大文明古国诞生于尼罗河流域，文明代表有金字塔，故巴比伦诞生于两河流域，文明代表有《汉谟拉比法典》，古希腊文明的典型代表是雅典民主正式，古希腊、罗马文明产生于地中号，相对于大河文明称为海洋文明。故①填尼罗河流域②填两河流域 ③填《汉谟拉比法典 》 ④填雅典民主政治 ⑤ 填海洋文明。 （2）观点：根据材料二“最先还是由于自然环境之区别，而影响其生活方式……游牧文化发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿”可得出钱穆的观点：古代文明的起源深受自然环境影响，不同的自然环境产生不同的文明。如：东方大河流域产生大河文明（农耕文化），西方古希腊位于希腊平岛，环海而产生海洋文明（商业文化）。 特征：根据材料二“各地文化精神之不同……游牧民族发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿”结合所学知识，可知，古代世界文明具有多元性，区域性和继承性特点等。 （3）变化：根据材料三“首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂）”可得出中古中后期西欧社会的变化：城市商业发展并赢得一定程度的自治权；根据材料三““欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。”可得出变化：创办了许多大学；根据材料三“但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员”可得出变化：人文主义思想发展等。 （4）本题是开放性问题，任选一个人物，言之有理即可。如选择人物莎士比亚，根据所学知识，可知他的身份是身份：英国文艺复兴时期的杰出代表。他主要事迹是：写了文学名著《哈姆雷特》等作品。宣传了人文主义思想，推动；俄英国文艺复兴运动的发展，随时接文学影响深远。或选择人物华盛顿；根据所学知识，可知他的身份身份：美国第一任总统；主要事迹是领导美国独立战争，推翻英国殖民统治，赢得国家独立。1787年主持制宪议会，制定了1787年美国宪法。 52．（23-24九年级上·江苏南通·期中）近代以来，世界各地联系日益密切，经济全球化不断发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一：哥伦布远航的消息很快传遍了欧洲，欧洲人从中看到了新商机和新的希望。哥伦布发现新大陆对人类历史产生了深远影响。自哥伦布之后，欧洲人开始了殖民征服活动，东西半球联系到一起，地球真正成为一个整体。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 （1）据材料一并结合所学知识，指出哥伦布所发现的“新大陆”名称，简述新航路开辟对欧洲和世界历史进程的重大影响。 美国独立战争和美国内战是美国历史发展史上的两件大事。 （2）下面是某同学学习《美国独立战争》时所做的卡片。 回答：请你补充完成该卡片的内容，并简述独立战争对美国历史发展的影响。 【答案】（1）名称：美洲。 影响：对欧洲：促进资本主义的产生和发展（或有助于欧洲殖民国家的资本原始积累）。对世界：世界开始连成为一个整体；世界市场逐步形成。 （2）内容：①《独立宣言》；②1787年宪法。 影响：推翻了英国殖民统治；实现了美国的独立；有利于美国资本主义的发展。（任答其中两点即可） 【解析】（1）名称、影响：根据材料一“哥伦布发现新大陆对人类历史产生了深远影响。自哥伦布之后，欧洲人开始了殖民征服活动，东西半球联系到一起，地球真正成为一个整体”和所学知识可知，新航路开辟开辟后，世界贸易中心由地中海地区转移到大西洋沿岸，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。所以，哥伦布所发现的“新大陆”名称是美洲大陆。新航路开辟对欧洲和世界历史进程的重大影响为对欧洲：促进资本主义的产生和发展（或有助于欧洲殖民国家的资本原始积累）。对世界：世界开始连成为一个整体；世界市场逐步形成。 （2）内容：根据卡片信息“宣告美国独立”“确立了三权分立的资产阶级民主制度”和所学知识可知，1787年美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。所以，①为《独立宣言》；②为1787年宪法。 影响：根据所学知识可知，可以从政治上美国独立、经济上促进资本主义的发展等角度进行回答。简述独立战争对美国历史发展的影响为推翻了英国殖民统治；实现了美国的独立；有利于美国资本主义的发展。（任答其中两点即可） 53．（23-24九年级上·广东广州·期中）有一些人类著名的城市承载着人类留下的印记，甚至可以堪称人类博物馆。请阅读材料，回答问题。 材料一 雅典拥有希腊最杰出的古建筑群雅典卫城，卫城位于雅典市中心的卫城山丘上，是雅典的政治、宗教中心地。 雅典卫城远眺 佛罗伦萨地处意大利中北部，具有适于新文化生长的经济、政治和思想文化条件。 黄昏下的佛罗伦萨 材料二  18世纪末19世纪初，法国兴建的5所博物馆。这是巴黎第一批博物馆。 成立时间 名称 馆舍 馆舍类型 1792年 卢浮宫博物馆 卢浮宫 皇室 1793年 自然历史博物馆 皇家医药植物园的花园 皇室 1794年 艺术与工艺文物馆 圣马丁皇家隐修院 皇室 1795—1816年 法国历史博物馆 小奥古斯丁修道院 宗教 1806年之前 军事博物馆 圣托马斯达奎因教堂 宗教 ——摘编自黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》 （1）根据材料一并结合所学知识，请分别列举表格中的两座城市“在历史长河中留下的印记”。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈法国大革命对这些博物馆诞生所起的影响。 【答案】（1）雅典是希腊著名城邦，实行奴隶主民主政治，雅典卫城是雅典的政治、宗教中心地；佛罗伦萨地处意大利中北部，是文艺复兴的发源地之一。 （2）法国大革命推翻封建专制，取消封建特权，为传播公众文化创造条件；将宫殿、教堂等场所设为博物馆，征收、保存大量珍贵文物；有利于自由、民主、平等思想的传播。 【解析】（1）印记：结合所学知识可知，雅典是古希腊民主政治的摇篮，创立了直接民主制，包括公民大会、五百人议事会和民众法庭等机构，体现了人民主权和轮番而治的特点。雅典卫城是雅典的政治、宗教中心地；佛罗伦萨是文艺复兴运动的发源地之一，推动了欧洲从中世纪向近代社会的转型。 （2）影响：结合所学知识可知，法国大革命是一场深刻的社会政治变革，它推翻了封建专制制度，废除了封建特权，为新的社会制度和文化发展扫清了障碍。在封建制度下，文化和艺术往往被皇室和贵族所垄断，而大革命后，这种垄断被打破，为文化和艺术的广泛传播创造了条件。卢浮宫原本是皇室的宫殿，大革命后成为公共博物馆；而圣托马斯达奎因教堂等宗教建筑也被改造成军事博物馆等。这一举措不仅保护了这些建筑和文物免受破坏，还使它们成为向公众开放的文化场所，促进了文化的普及和传播。法国大革命是一场倡导自由、民主、平等思想的运动。博物馆作为公共文化空间，为这些思想的传播提供了重要平台。 54．（23-24九年级上·广东深圳·期中）阅读下列材料，解答英、美、法资产阶级革命的相关问题。 材料一：中外历史学家对“光荣革命”的认识 历史学家 认识 【英国】安德鲁·玛尔 登陆的荷兰军队大约有4万人，还带了50门大炮、志愿兵和许多马匹……这是一支名副其实的跨国侵略军，它的统帅是荷兰执政威廉·奥兰治……因此，这并不是一场“不流血的革命”。---《BBC世界史》 【中国】钱乘旦 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。---《世界现代化历程：总论卷》 （1）根据材料一，概括安德鲁·玛尔对“光荣革命”的认识。结合所学知识写出钱乘旦所说的“新的政治制度”的名称，并指出该制度对英国历史发展产生的影响。 材料二：政治家关于“1787年美国宪法”的观点 时间 政治家 观点 19世纪中后期 【英国】威廉·格莱斯顿 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 19世纪末 【中国】孙中山 美国达到了今日这样富强，是由于联邦宪法…… 20世纪60年代 【美国】马丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的。 ——根据曹大为等主编《近代社会的民主思想与实践》整理 （2）你同意材料二中哪一位政治家的观点？请选出其中一位，并结合所学知识说明你同意的理由。 材料三：巴黎第一批博物馆 成立时间 名称 馆舍 馆舍类型 1792年 卢浮宫博物馆 卢浮宫 皇室 1793年 自然历史博物馆 皇家医药植物园的花园 皇室 1794年 艺术与工艺文物馆 圣马丁皇家隐修院 皇室 1795-1816年 法国历史博物馆 小奥古斯丁修道院 宗教 1806年之前 军事博物馆 圣托马斯达奎因教堂 宗教 ——根据黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》整理 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用。 （4）综合以上材料，英、美、法的资产阶级革命反映了世界政治文明发展的什么趋势？ 【答案】（1）认识：“光荣革命”并不是一场不流血的革命。（照抄整段材料原文不得分） 制度：君主立宪制。 影响：结束了英国的封建专制制度，使得英国走上了资本主义的发展道路，完成了农业社会向工业社会的转变，率先成为世界上第一个工业化的国家。 （2）【同意威廉·格莱斯顿】 理由：美国通过1787年宪法，确立了三权分立的共和政体，这是美国历史上第一部资产阶级成文宪法，巩固了资产阶级革命的成果，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 【同意孙中山的观点】 理由：美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年制定和颁布美国宪法后，使美国从邦联制国家过渡到联邦制国家，巩固了国家统一，增强了中央政府（联邦政府）的权力。 【同意马丁·路德·金的观点】 理由：美国1781年宪法虽然确立了比较民主的资产阶级政治体制，但是也有很多不足之处，比如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等，具有局限性。 （3）作用：法国大革命打击了封建专制统治，将皇室的资源用于开办博物馆。法国大革命打击了天主教势力，将属于天主教的资源用于开办博物馆。 （4）趋势：从人治到法治，从专制到民主。 【解析】（1） 认识：据材料“登陆的荷兰军队大约有4万人，还带了50门大炮、志愿兵和许多马匹……这是一支名副其实的跨国侵略军，…这并不是一场“不流血的革命”。”可知，安德鲁·玛尔认为英国的光荣革命并不是传统上认为的“不流血的革命”。制度：据所学知识可知，英国光荣革命后，颁布了《权利法案》，巩固了革命成果，议会的权力逐渐超过国王，君主立宪制在英国确立下来。影响：据材料“新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。”和所学知识可知，英国的资产阶级革命，结束了英国的封建专制制度，使得英国走上了资本主义的发展道路，完成了农业社会向工业社会的转变，率先成为世界上第一个工业化的国家，影响深远。 （2） 本题为开放型试题，可任选一位政治家的观点加以论述，注意观点明确，论述充分，史论结合。 观点：根据题干“政治家关于‘1787年美国宪法’的观点”的表格并结合所学知识，同意材料二中威廉·格莱斯顿的观点；理由：依据所学可知，美国1787年宪法确立了三权分立的共和政体，是美国历史上第一部资产阶级成文宪法，巩固了资产阶级革命的成果，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 观点：根据题干“政治家关于‘1787年美国宪法’的观点”的表格结合所学知识，同意材料二中孙中山的观点；理由：依据所学可知，美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年制定和颁布美国宪法后，使美国从邦联制国家过渡到联邦制国家，巩固了国家统一，增强了中央政府的权力。 观点：根据“政治家关于‘1787年美国宪法’的观点”的表格结合所学知识，同意材料二中马丁·路德·金的观点；理由：依据所学可知，美国1781年宪法虽然确立了比较民主的资产阶级政治体制，但是也有很多不足之处，局限性表现在允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。 （3）作用：根据材料可以看出兴建的五所博物馆，其中有三所馆舍属于皇室，有两所属于宗教，将宫殿、教堂等场所设为博物馆，结合所学知识可得出，法国大革命打击了封建专制统治，将原本皇室的资源用于开办博物馆；法国大革命打击了天主教势力，将属于天主教的资源也用于开办博物馆。 （4） 趋势：综合以上材料并结合所学可知，英、美、法的资产阶级革命都是资本主义发展受到阻碍，革命的目的都是为资本主义的发展扫清障碍，推翻了封建制度或殖民统治，在本国建立了世界上较为先进的资本主义民主政治制度，并颁布了相应的法律文献来巩固革命成果。英、美、法资产阶级革命的成功共同反映了民主、法治是不可阻挡的历史潮流。世界政治文明发展的趋势就是从人治到法治，从专制到民主。 55．（23-24九年级上·广东广州·期中）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一  凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 ——《权利法案》 材料二  美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服……只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。” ——摘编自人教版《初三历史教师用书》 材料三  法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——《人权宣言》（1789 年） （1）根据材料一并结合所学知识，概述《权利法案》颁布的目的。 （2）根据材料二并结合1787年美国宪法相关知识，美国为“把权力关进制度的笼子里”，依据了什么原则？设计了什么国家政体 （3）根据材料三，概述《人权宣言》的进步性。 （4）综合上述材料，谈谈这些法律文献的历史作用。 【答案】（1）目的：限制王权或使议会权力至上 （2）原则：分权制衡。政体：联邦共和制或民主共和制或总统共和制 （3）进步性：①《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治的观念；②否定了封建等级制度；③体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的反封建色彩；④还确立了资本主义制度的一些根本原则；⑤对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。 （4）作用：①成为资产阶级革命的纲领；②维护了资产阶级革命的成果；③为资产阶级民主政体的确立提供了保障；④维护和保障了人权；⑤巩固资产阶级统治；⑥有利于社会稳定，促进社会资本主义经济的发展等。 【解析】（1）目的：据所学知识可知，《权利法案》是英国议会于1689年颁布的一项重要法案，其主要目的是限制君主的权力，确立议会的主权地位。通过这项法案，议会规定了君主不能擅自停止法律或停止法律实施，强调了君主必须遵守议会的决定和法律，以此确保君主不会滥用权力，保障了议会的权威和法律的稳定性。此举标志着英国君主立宪制度的确立，奠定了议会主权的基础，为英国政治体制的演变和发展奠定了重要基础。 （2）原则和国家政体：根据材料二“人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服……只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话人类千万年的历史”和所学知识可知，美国为了将统治者的权力关进制度的笼子里的，依据1787年美国宪法的分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 （3）进步性：根据材料三“法律是公共意志的表现”“全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定”“法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的”“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别”和所学知识可知，《人权宣言》的进步性体现在《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的反封建色彩，还确立了资本主义制度的一些根本原则，对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。 （4）作用：综合上述材料，结合所学知识，这些法律文献的历史作用是成为资产阶级革命的纲领，维护了资产阶级革命的成果，为资产阶级民主政体的确立提供了保障，维护和保障了人权，巩固资产阶级统治，有利于社会稳定，促进社会资本主义经济的发展等。 56．（23-24九年级上·广东肇庆·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：美国联邦政府机构示意图 材料二 国家 纲领性文件 发表文件的时间 对经济的作用 英国 《权利法案》 1689年 促进了资本主义经济的发展 美国 《独立宣言》《1787年宪法》 1776年、1787年 法国 《人权宣言》《法国民法典》 1789年、1804年 （1）材料一示意图体现美国政权机构的什么原则？ （2）根据材料二表格的内容，任意选择两个国家的纲领性文件，结合所学知识自拟一个观点，并进行论述。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）三权分立 （2）观点：资产阶级革命促进了资本主义经济的发展。论述：由于资本主义发展受到封建君主专制统治或殖民统治的阻碍，英、美、法先后爆发了资产阶级革命，通过革命建立了资产阶级的统治，扫除了资本主义发展的障碍，为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境。在革命过程中和革命后，这些国家都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，如英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和1787年宪法、法国的《人权宣言》和《法国民法典》，这些法律文献体现了资产阶级自由民主的思想，为资本主义经济的发展提供了法律保障。可见，通过资产阶级革命，从制度和法律上为资本主义经济发展创造了条件。 【解析】（1）原则：观察图片可知，这是美国三权分立的政府体制。结合所学，1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权，三权相互制约与平衡。1787 年美国宪法是世界第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （2）论述：根据材料可知，《权利法案》等纲领性文件均是在资产阶级革命中或资产阶级革命后颁布的，从对经济的作用可以得出观点“资产阶级革命促进了资本主义经济的发展”。阐述观点时，可先从整体上阐述革命爆发的原因和影响，如封建君主专制统治或殖民统治阻碍了资本主义经济的发展，通过革命建立了资产阶级的统治，扫除了资本主义发展的障碍。再从题干涉及的纲领性文件分析，这些法律文献体现的资产阶级自由民主的思想，为资本主义经济的发展提供了法律保障。最后总结说明资产阶级革命从制度和法律上资本主义经济发展创造了条件，促进了资本主义经济的发展。 57．（23-24九年级上·广东惠州·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：当时（17世纪后期）整个欧洲都在加强君主的权力，而英国人却在限制国王的权力……英国人在政治制度方面的重大创新使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。 ——摘编自唐晋《大国崛起》 材料二：（美国）1781年《邦联条例》开始实施，按照它组织起来的中央政府过于软弱，无力阻止人民运动的发展，无力保护私有财产……在《邦联条例》下，各州各自为政，各州都有关税壁垒，币制不统一，市场不统一，以致国内贸易受到阻碍。……这样，强化中央权力、制定新宪法的运动在18世纪80年代勃然兴起。 ——摘编自齐世荣《世界史·近代史编》 材料三： 《人权宣言》 法国资产阶级革命从根本上推翻了统治法国1000多年的封建制度，确立了资产阶级政权，为资本主义的发展清除了障碍。由于人民群众的积极参与，从推翻君主到雅各宾派专政，发展到了资产阶级革命的顶点。不仅击败了外国干涉军，而且扫除并破坏了封建社会的一切桎梏。 ——摘编自《新编世界近代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出1689年英国议会通过的“限制国王的权力”的重要法律文件，并指出英国在政治制度方面的“重大创新”。 （2）根据材料二，概括1787年美国宪法制定的背景。 （3）《人权宣言》通过于哪一年？根据材料三文字，指出法国资产阶级革命最彻底的原因。 （4）根据上述材料，指出西方近代资本主义民主政治制度确立的特点。并说一说你能获得什么启示？ 【答案】（1）法律文件：《权利法案》;“重大创新”：逐渐形成了君主立宪制。 （2）背景：中央政府过于软弱，无力应对危机；各州各自为政，阻碍国内贸易。 （3）时间：1789年。原因：人民群众的积极参 与。 （4）特点：通过资产阶级革命确立资本主义民主政治；通过立法保障民主政治。启示：民主政治是人类发展的必然趋势；民主政治是一个不断完善的过程；要建立符合本国国情的民主政治。 【解析】（1）文件：根据材料一并结合所学知识可知，1689年英国议会通过的“限制国王的权力”的重要法律文件是《权利法案》。“重大创新”：英国在政治制度方面的“重大创新”是逐渐形成了君主立宪制。1689年，议会通过了《权利法案》。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。 （2）背景：根据材料二”（美国）1781年《邦联条例》开始实施，按照它组织起来的中央政府过于软弱，无力阻止人民运动的发展，无力保护私有财产……在《邦联条例》下，各州各自为政，各州都有关税壁垒，币制不统一，市场不统一，以致国内贸易受到阻碍。……这样，强化中央权力、制定新宪法的运动在18世纪80年代勃然兴起。”可知，中央政府过于软弱，无力应对危机；各州各自为政，阻碍国内贸易是1787年美国宪法制定的背景。 （3）时间：据所学知识可知，《人权宣言》通过于1789年。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。原因：根据材料三文 字“法国资产阶级革命从根本上推翻了统治法国1000多年的封建制度，确立了资产阶级政权，为资本主义的发展清除了障碍。由于人民群众的积极参与，从推翻君主到雅各宾派专政，发展到了资产阶级革命的顶点。不仅击败了外国干涉军，而且扫除并破坏了封建社会的一切桎梏。”可知，人民群众的积极参与是法国资产阶级革命最彻底的原因。 （4）特点：根据上述材料，英、法、美都通过发动资本主义革命，确立了民主体制，所以特点是通过资产阶级革命确立资本主义民主政治；而英国通过《权利法案》、美国通过《独立宣言》、法国通过《人权宣言》可以得出特点是通过立法保障民主政治。启示：根据上述材料可以得出各国都通过革命建立了民主政体，所以民主政治是人类发展的必然趋势；但是各国资产阶级革命基本都经过反复，体现出民主政治是一个不断完善的过程；而且要建立符合本国国情的民主政治。 58．（23-24九年级上·广东广州·期中）17-18世纪，随着资产阶级革命时代的来临，美国和法国的资产阶级革命，有力地推动了两国历史发展的进程。张老师以此为主题，设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【走近场景——追忆历史事件】 图一 来克星顿枪声                                图二 攻占巴士底狱 任务二【解读史料——对比法律文献】 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ——《独立宣言》 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 …… 第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。 ——《人权室言》 任务三 【评价人物一论证历史观点】 “华盛顿确实大有做国王的机会，但他最终辞职，拒绝做国王。这里华盛顿不贪恋权力的个人品德素养起着非常重要的作用。” ——约翰，亚当斯 “拿破仑致力于扫除旧秩序，贵族和教士失掉了他们的特权。拿破仑大军开到哪里，法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。” ——欧洲史学家 （1）任务一的两幅图片分别反映了什么重大历史事件？ （2）概括任务二两部法律文献所反映的共同思想及其产生的共同影响。 （3）请从任务三任选一位历史人物，并结合具体史实对人物进行简要评述。 【答案】（1）事件：图一美国独立战争，图二法国大革命。 （2）共同思想：宣布人人生而平等；主权在民；天赋人权等。共同影响：宣传了资产阶级自由、民主、平等的思想；保障了人权；成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器；推动了资产阶级革命的进程；推动了资产阶级民主化的进程等。（答出符合上述意思的任意两点即可） （3）评述：示例一：华盛顿领导了美国独立战争，率领美国人民打破了英国的殖民枷锁，赢得了国家的独立；主持制宪会议，使美国制定了1787年宪法，为建立强有力的中央政府、解决美国的困境奠定了法律基础；就任美国第一任总统，开创了美国历史上总统只能连任两届的先例，为美国资本主义民主政治做出了突出贡献；其崇高的个人品质，深刻影响着后人的价值观，树立了以国家利益为重的光辉形象，成为美国的“国父”。 示例二：拿破仑是法国著名的军事家、政治家，法兰西第一帝国的缔造者。对内：拿破仑主持制定了民法典（即《拿破仑法典》），后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。对外：他多次打败反法联盟的入侵，沉重打击了欧洲各国的封建制度，捍卫了法国大革命的成果；拿破仑是革命精神的传播者，是旧的封建社会的摧毁者，但是由于侵犯了其他国家人民的利益，最终被联合打击，法兰西第一帝国覆灭。（任选一人，结合史实合理叙述即可） 【解析】（1）事件：根据材料及所学知识可知，图一反映的是美国独立战争爆发的标志性事件——来克星顿枪声。1775年4月19日凌晨，北美民兵在来克星顿伏击了开赴波士顿的英军，打响了美国独立战争的第一枪，成为美国独立战争爆发的标志。图二反映的是法国大革命爆发的标志性事件——巴黎人民攻占巴士底狱。1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，标志着法国大革命的开始。（任选其一叙述，叙述合理即可） （2）共同思想：根据材料“人人生而平等”“人们生来是而且始终是自由平等的”可知，两部法律文献都宣布人人生而平等；“生命权、自由权和追求幸福的权利”“全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定”说明两部法律文献都主张主权在民，天赋人权等。 共同影响：根据材料及所学知识可知，两部法律文献都宣传了资产阶级自由、民主、平等的思想；保障了人权；成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器；推动了资产阶级革命的进程；推动了资产阶级民主化的进程等。（答出符合上述意思的任意两点即可） （3）评述：示例一：根据所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争，率领美国人民打破了英国的殖民枷锁，赢得了国家的独立；根据材料“但他最终辞职，拒绝做国王”可知，华盛顿主持制宪会议，制定了1787年宪法，为建立强有力的中央政府、解决美国的困境奠定了法律基础；“不贪恋权力”指的是他就任美国第一任总统，开创了美国历史上总统只能连任两届的先例，为美国资本主义民主政治做出了突出贡献；其崇高的个人品质，深刻影响着后人的价值观，树立了以国家利益为重的光辉形象，成为美国的“国父”。 示例二：根据所学知识可知，拿破仑是法国著名的军事家、政治家，法兰西第一帝国的缔造者。根据材料可知，材料反映了拿破仑的对内和对外政策，对内的政策是主持制定了民法典（即《拿破仑法典》），后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。对外政策是他多次打败反法联盟的入侵，沉重打击了欧洲各国的封建制度，捍卫了法国大革命的成果；拿破仑是革命精神的传播者，是旧的封建社会的摧毁者，但是由于侵犯了其他国家人民的利益，最终被联合打击，法兰西第一帝国覆灭。（任选一人，结合史实合理叙述即可） 59．（23-24九年级上·广东揭阳·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：在古代埃及，这一工程的实施和成功，正是由一个庞大的官僚机构统筹安排实现的，而这个官僚机构的首脑就是人神一体的专制君主——法老。 ——《古埃及文明的传统特点》 材料二： 材料三：行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年……应选举产生。他应宣誓……保护和捍卫合众国宪法。总统有权缔订条约，但须争取国会的意见和同意……总统应经常向国会报告联邦的情况。合众国总统……被弹劾而判罪者，均应免职。 ——1787年美国宪法 材料四： 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 …… 第六条在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职…… ——《人权宣言》 （1）材料一认为法老在古埃及的统治状况如何？结合所学知识，写出反映法老统治状况的文明象征。 （2）材料二反映了古代印度的什么制度？在这四个等级之外，还有哪一人群被称为“不可接触者”？ （3）结合所学知识说出1787年美国宪法的地位和制定原则。材料三中的美国总统与材料一中的法老相比，权力状况发生了怎样的变化？ （4）材料四的法律文献是哪一年颁布的？依据材料概括其核心思想。 （5）综上所述，归纳人类历史发展的趋势。 【答案】（1）人神一体的专制君主；金字塔。 （2）种姓制度；贱民。 （3）世界上第一部资产阶级成文宪法；分权与制衡（或三权分立）；由拥有无限权力到权力受到制约。 （4）1789年；平等。 （5）由专制走向民主，由等级森严到趋于平等。 【解析】（1）统治：根据材料一“在古代埃及，这一工程的实施和成功，正是由一个庞大的官僚机构统筹安排实现的，而这个官僚机构的首脑就是人神一体的专制君主——法老。”可知，法老是古埃及人神一体的专制君主。 象征：结合所学可知，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 （2）制度：根据材料二图片“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗”可知，材料反映的是古代印度的种姓制度。 人群：结合所学可知，在“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗”这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。 （3）地位和原则：结合所学可知，1787年宪法是世界历史上第一部资产阶级的成文法；1787年美国宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 变化：根据材料一“而这个官僚机构的首脑就是人神一体的专制君主——法老。”及材料三“行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年……应选举产生。他应宣誓……保护和捍卫合众国宪法。总统有权缔订条约，但须争取国会的意见和同意……总统应经常向国会报告联邦的情况。合众国总统……被弹劾而判罪者，均应免职。”可知，法老拥有无限权力，美国总统权力受到制约。即由拥有无限权力到权力受到制约。 （4）时间：根据材料四“第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“《人权宣言》”结合所学可知，1789年法国制宪议会通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 核心思想：根据材料四“第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“第六条在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职……”可知，《人权宣言》着重强调了“平等”的思想。 （5）趋势：根据材料一埃及的法老统治，材料二印度的种姓制度，材料三美国1787年宪法，材料四法国的《人权宣言》可知，人类历史的发展由专制逐渐走向民主，由等级森严到趋于平等。 60．（23-24九年级上·广东韶关·期中）马克思说革命是历史发展的火车头。阅读下列材料，回答问题。 【专制与民主】 材料一：英国资产阶级革命历经曲折……直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力…… 【独立与自由】 材料二：如图为18世纪的一幅讽刺画，画的是一个英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马身上。 ​ 材料三：由于渴望自由，北美军队才能在打击敌人时发挥主动性和创造力。他们有时躲在房屋后，有时藏在树林中，随时随地地出其不意地阻击敌人。……可见，北美打的是人民战争，人民战争使得英军无法占领美国的土地……华盛顿和他的几位军事副手也具备了军事胆略和主动精神。 【法制与人权】 材料四：法国大革命中，1789年8月，制宪会议颁布通过的宣言宣告了人权、法制、自由、分权、平等和保护私有财产的原则。1799年11月，拿破仑•波拿巴发动政变，并主持制定了民法典，该法典也体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则，很多资本主义国家的民法都以其为参照蓝本。 （1）根据材料一，写出“1689年英国议会颁布法案”的目的？结合所学写出该法案颁布后，英国确定了什么政治体制？ （2）材料二漫画表达了北美人民什么样的强烈愿望？ （3）阅读材料三概括美国独立战争取得胜利的原因。（写出一点即可）结合所学回答美国独立战争的性质。 （4）材料四中拿破仑制定的法典体现了哪个阶级的利益？ （5）结合所学知识，请给以上资产阶级革命归纳一个主题。 【答案】（1）目的：限制国王的权力。政体：君主立宪制。 （2）强烈愿望：表达了北美人民要求摆脱英国殖民统治和压迫的强烈愿望。 （3）原因：美国独立战争是人民战争；优秀将领的指挥。性质：既是资产阶级革命又是民族解放战争。 （4）名称：《人权宣言》。阶级：资产阶级。 （5）主题：资本主义制度的初步确立。 【解析】（1）目的：根据材料一“1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力……”可知，“1689年英国议会颁布法案”的目的限制国王权利。 政治体制：1689年，英国议会通过了《权利法案》，对国王的权利进行了明确的制约，依据《权利法案》，规定国王必须依法行使权利，国王享有行政权，由此，英国确立了君主立宪制的资产阶级政治体制。 （2）强烈愿望：根据材料二“一个英国殖民者骑在一匹名为‘美利坚’的烈马身上”可知，材料二漫画表达了北美人民要求摆脱英国殖民统治和压迫的强烈愿望。 （3）原因：根据材料三“北美打的是人民战 争，人民战争使得英军无法占领美国的土地”可知，美国独立战争取得胜利的原因是美国独立战争是人民战争；根据材料三“华盛顿和他的几位军事副手也具备了军事胆略和主动精神”可知，美国独立战争取得胜利的原因是优秀将领的指挥。 性质：结合所学可知，北美人民反抗英国的殖民统治争取独立，确立了资本主义制度，有利于资本主义经济的发展。因此，美国独立战争既是资产阶级革命又是民族解放战争。 （4）阶级：根据材料四“1799年11月，拿破仑▪波拿巴发动政变，并主持制定了民法典，该法典也体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则，很多资本主义国家的民法都以其为参照蓝本”可知，拿破仑制定的法典体现了资产阶级的利益。 （5）主题：根据材料一英国资产阶级革命，材料二、三美国独立战争，材料四法国大革命可知，英法美通过资产阶级革命，确立了资本主义的统治。因此，英法美资产阶级革命的主题是资本主义制度的初步确立。 61．（23-24九年级上·广东湛江·期中）英国1640年革命、美国独立战争、法国大革命推动了近代民主政治制度的建立。阅读材料，回答问题。 材料一：在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性；最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。 ——摘编自阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 材料二：1787年宪法被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。它奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计，其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制，为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹，为日后美国的发展留下了隐患。 ——摘编自王希《原则与安协：美国宪法的精神与实践》 材料三：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙——这就是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型。英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。 ——摘编自马克连主编《世界文明史》 （1）根据材料一，指出英国政治制度的特点并回答英国实行这些制度的意义。 （2）根据材料二，请用史实说明美国1787年宪法“不是一个完美无缺的政治体制设计”，并结合所学指出这部宪法的历史地位。 （3）根据材料三并结合所学知识，请你谈谈对“法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”这句话的理解。 【答案】（1）特点：典型性、有效性。 意义：保证了英国剥削阶级的统治地位；为其他许多资本主义国家所仿效。 （2）史实；承认了黑人奴隶制的存在。 地位：1787年美国宪法是世界史第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （3）法国大革命不仅摧毁了法国的君主专制统治，还沉重打击了欧洲封建势力；法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响；《拿破仑法典》的颁布，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，很多国家的民法都以它为参照蓝本。（答出两点即可） 【解析】（1）特点：根据材料“在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制．．．．．．这并为其他许多资本主义国家所仿效。”结合所学知识可知，英国政治制度史的特点是典型性、有效性。 意义：英国实行这些制度的意义是保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效来回答其意义。 （2）说明：根据材料可知，美国1787年宪法“不是完美无缺”的表现是承认黑人奴隶制。 地位：1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。 （3）理解：根据所学知识可知，18世纪末的法国大革命开始的标志是攻占巴士底狱；结合法国大革命颁布的文献可知，《人权宣言》传播了资产阶级自由、民主的进步思想。《拿破仑法典》确立了资本主义的立法规范，后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。因而说“法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”。 【点睛】 62．（23-24九年级上·广东湛江·期中）阅读如下所示的大事年表，回答问题。 时间 事件 14世纪中叶 文艺复兴在意大利兴起 15世纪末—16世纪初 新航路开辟 1640—1688年 英国资产阶级革命 17—18世纪 启蒙运动在法国兴起 1775—1783年 美国独立战争 1789—1794年 法国大革命 （1）从材料中找出世界开始连为一个整体的标志性事件。 （2）选择材料中两个或两个以上的相互关联的事件，结合所学知识自定一个观点，加以阐述或说明。要求：观点正确。史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）标志性事件：新航路开辟。 （2）示例一：选择的史事：文艺复兴、新航路开辟；启蒙运动，美国独立战争、法国大革命。 观点一：思想解放推动社会进步。 论述：文艺复兴以人文主义为核心，冲破封建神学的束缚，解放了人们的思想，追求财富和冒险思想推动哥伦布、麦哲伦等航海家竞相开辟新航路。启蒙运动坚持理性，宣扬自由、民主、平等等思想，成为美国独立战争和法国大革命的思想武器，将革命引向深入。 结论：综上所述，思想解放是社会变革的先导，思想解放能够推动社会发展进步。 示例二：选择的史事：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。 观点二：资产阶级通过暴力革命建立起自己的统治，为资本主义的发展扫清障碍。 论述：17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲，英国资产阶级经过近半个世纪的斗争，终于建立起君主立宪制国家，为资本主义制度确立开辟了道路。北美殖民地推翻了英国的殖民统治，建立了美利坚合众国；法国大革命摧毁了封建统治，资产阶级开始掌握政权，为资本主义的发展扫清障碍。 结论：综上所述，资产阶级通过革命建立起资产阶级统治，促进了资本主义的发展。 【解析】（1）标志性事件：结合所学知识可知，新航路开辟，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （2）示例一：选择的史事：文艺复兴、新航路开辟；启蒙运动，美国独立战争、法国大革命。 观点一：思想解放推动社会进步。 论述：文艺复兴以人文主义为核心，冲破封建神学的束缚，解放了人们的思想，追求财富和冒险思想推动哥伦布、麦哲伦等航海家竞相开辟新航路。启蒙运动坚持理性，宣扬自由、民主、平等等思想，成为美国独立战争和法国大革命的思想武器，将革命引向深入。 结论：综上所述，思想解放是社会变革的先导，思想解放能够推动社会发展进步。 示例二：选择的史事：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。 观点二：资产阶级通过暴力革命建立起自己的统治，为资本主义的发展扫清障碍。 论述：17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。在欧洲，英国资产阶级经过近半个世纪的斗争，终于建立起君主立宪制国家，为资本主义制度确立开辟了道路。北美殖民地推翻了英国的殖民统治，建立了美利坚合众国；法国大革命摧毁了封建统治，资产阶级开始掌握政权，为资本主义的发展扫清障碍。 结论：综上所述，资产阶级通过革命建立起资产阶级统治，促进了资本主义的发展。 63．（23-24九年级上·广东清远·期中）政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读下列材料，回答问题。 材料一  下表所示为一些政治家评价1787年美国宪法的观点。 时间 政治家 观点 1787年 本杰明·富兰克林（美国） 我支持这部宪法，尽管它有很多缺憾 19世纪中后期 威廉·格莱斯顿（英国） 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作 19世纪末 孙中山（中国） 美国达到今日这样的富强，是由于联邦宪法 20世纪初 威尔逊（美国） 它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤 20世纪60年代 马丁·路德·金（美国） 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的 ——摘编自《近代社会的民主思想与实践》等 （1）从材料一中选择你赞成的任意一种观点并加以论述。要求：观点明确，史论结合，条理清楚。 材料二  法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都一样的。在法律面前，所有公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——摘自《人权宣言》 （2）根据材料二，谈谈《人权宣言》的历史进步性。 【答案】（1）示例1：赞成孙中山的观点：美国达到今日这样的富强，是由于联邦宪法。论述：美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力，1787年宪法颁布后，从法律上结束了美国邦联制，使美国从邦联国家过渡到联邦制国家，巩固了国家统一，增强了中央政府（联邦政府）的权利。 示例2：赞成威尔逊的观点：它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。 论述：1787年美国宪法建立了强有力的联邦政府，有利于国家的巩固；实行三权分立原则，防止了专制独裁，保障了产阶级民主制度；地方自治权与中央政权形成较为和谐的统一关系，既维护了国家主权，又有利于地方的积极性的调动和创造性的发挥；使美国政府建立在民主原则的基础上，带来了美国的长期稳定；1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，不仅奠定了美国政治制度的法律基础，而且对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。但1787年美国宪法没有真正解决人权问题，在黑人、印第安人问题上，种族歧视明显；妇女地位低下。 （2）进步性：《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的反封建色彩。 【解析】（1）开放性回答，言之有理即可，注意史论结合。根据材料的信息和结合所学可知，威廉·格莱斯顿（英国）、孙中山（中国）从正面评价了1787年美国宪法，确定观点后，可从1787年宪法的内容、积极影响等方面分析作答；根据材料的信息和结合所学可知本杰明·富兰克林（美国）、马丁·路德·金（美国），评价的是1787年美国宪法的局限性，确定观点后，可从1787年宪法的内容、局限性等方面分析作答；根据材料的信息和结合所学可知，威尔逊（美国）评价1787年美国宪法“是根，而不是完美的藤”可知从正面和局限性两方面评价了1787年美国宪法，可从1787年宪法的内容、影响、局限性等方面分析作答，注意史论结合，逻辑清晰，最后，简要地对论述加以总结即可。 （2）进步性：根据材料“ 全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定”可知体现了主权在民，根据“ 法律面前，所有公民都是平等的”可知平等，和结合所学可知，《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的反封建色彩。 64．（23-24九年级上·广东江门·期中）法制建设随着时代进步不断完善，是人类文明的标志之一。阅读材料回答问题。 材料一：《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定，还是维护贵族奴隶主的利益，但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定，限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。 （1）依据材料一内容指出《十二铜表法》对哪些方面进行了规定？ 材料二：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。 ——摘自洪向华《强国之路》 （2）结合所学知识，写出宫廷政变之后英国建立的“政治体制”。根据材料二概括该体制对英国社会发展产生的影响。 材料三：“美国宪法之父”麦迪逊曾说，美国建国之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制：要设计一个由人来统治人的政府，困难之一就在于要强制政府控制自己。 ——摘自王斯德《世界通史》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出美国根据1787年先发确立的“新体制”。在新体制下美国“强制政府控制自己”的举措是什么？ 材料四：《拿破仑法典》如同拿破仑的成就一样，具有两重性。一方面，他采纳了1789年的革命原则：个人自由、法律面前人人平等……但另一方面，它为资产阶级利益着想，首先关心的是确保财产所有权，把这种权利视为自然权利，是先于社会的、绝对的、属于个人的权利，并且保障实际占有的所有权。 ——摘自乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》 （4）根据材料四概括《拿破仑法典》“两重性”的具体体现，结合所学知识，阐述其历史地位。 （5）上述各国法治建设的历程体现了人类社会怎样的发展趋势？ 【答案】（1）方面：对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定。   （2）政治体制：君主立宪制。  影响：为英国创造了相对宽松与和平的社会环境，促进了英国资本主义的发展。   （3）新体制：联邦制共和国。  举措：行政、立法、司法三权分立，总统掌行政权、国会享有立法权，最高法院拥有司法权，相关机构各司其职，相互制衡。 （4）体现：体现自由和平等原则，也承认私有财产神圣不可侵犯。  历史地位：资产阶级国家的第一部民法典，后来的很多国家的民法都以它为参照蓝本。 （5）趋势：从专制到民主，从人治到法治。 【解析】（1）方面：根据材料一“但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定，限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。”可知，《十二铜表法》对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定。 （2）政治体制：根据材料二“便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。”并结合所学知识可知，1689年，议会通过了《权利法案》，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 影响：根据材料二“这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件”可知，其影响为为英国创造了相对宽松与和平的社会环境，促进了英国资本主义的发展。 （3）新体制：根据材料三“华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制”并结合所学知识可知，1787年宪法依据三权分立，权力制衡原则建立了联邦制共和国。 举措：根据所学知识可知，1787年宪法明确规定行政、立法、司法三权分立，总统掌行政权、国会享有立法权，最高法院拥有司法权，相关机构各司其职，相互制衡。 （4）体现：根据材料四“一方面，他采纳了1789年的革命原则：个人自由、法律面前人人平等”可知，《拿破仑法典》体现自由和平等原则；根据材料四“但另一方面，它为资产阶级利益着想，首先关心的是确保财产所有权，把这种权利视为自然权利，是先于社会的、绝对的、属于个人的权利，并且保障实际占有的所有权”可知，其承认私有财产神圣不可侵犯。 历史地位：根据所学知识可知，《拿破仑法典》于1804年颁布实施，是资产阶级国家的第一部民法典，后来的很多国家的民法都以它为参照蓝本。 （5）趋势：综上所述，各国法治建设的历程体现了从专制到民主，从人治到法治的发展趋势。 65．（23-24九年级上·广东佛山·期中）不同的历史因素造就了各具特色的政治制度，欧美各国政治制度呈现多元化的特点。阅读材料，回答问题。 材料一：素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史超越传统。 ——程汉大《英国政治制度史》 材料二：华盛顿说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。” ……北美的白人文化，没有经历从酋长、诸侯、帝王，累次混战，渐渐统一的古代史过程；也没有经历汉密尔顿称为“诸侯无政府状态”、内战外战连绵不断的漫长中世纪。北美的白人，扶着以英国为主的欧洲文化，直接切入近代。独立战争取胜的一个重要原因，是他们对英国国王所代表的终身制和世袭制，深恶痛绝，对公民权利，无比热爱珍惜。 “不自由，毋宁死！” ——《南方周末：美国宪政史话》 材料三：“我看见法兰西的皇冠掉在地上，我用刀尖把它拾起来”。 ——拿破仑•波拿巴 （1）结合所学知识，说说英国政治制度有何改变？导致这一改变的法律文献是什么？据材料一概括英国采用光荣革命的意图。 （2）根据材料二概括华盛顿实行“共和政体”的原因。 （3）材料三拿破仑“用刀尖把它拾起来”指什么事件？结合所学谈谈你对拿破仑“用刀尖把它拾起来”的看法。 （4）综合上述材料，请你谈谈影响各国政治体制选择的因素。 【答案】（1）由君主专制到君主立宪制；《权利法案》；遏制君主专制。 （2）北美地区没有经历君主制，有着良好的民主传统；英国失败的影响；启蒙思想的深入发展；华盛顿个人良好的民主意识。 （3）1804年拿破仑建立法兰西第一帝国。法兰西第一帝国的建立，巩固了资产阶级统治，维护了资产阶级的利益等。 （4）个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等。 【解析】（1）制度改变：根据材料“它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向”结合所学知识可知，英国政治制度的改变是由君主专制到君主立宪制。 法律文献：根据所学知识可知，为了限制国王的权力，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 意图：据材料一“光荣革命……遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史超越传统”可知，英国采用光荣革命的意图是遏制君主专制。 （2）原因：根据材料二“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆”“……北美的白人，扶着以英国为主的欧洲文化，直接切入近代。独立战争取胜的一个重要原因，是他们对英国国王所代表的终身制和世袭制，深恶痛绝，对公民权利，无比热爱珍惜”“不自由，毋宁死！”可知，华盛顿实行“共和政体”的原因有北美地区没有经历君主制，有着良好的民主传统；英国失败的影响；启蒙思想的深入发展；华盛顿个人良好的民主意识。 （3）事件：根据材料“我看见法兰西的皇冠掉在地上，我用刀尖把它拾起来”结合所学知识可知，材料三拿破仑“用刀尖把它拾起来”指1804年拿破仑建立法兰西第一帝国。 看法：结合所学可知，我对拿破仑“用刀尖把它拾起来”的看法是法兰西第一帝国的建立，巩固了资产阶级统治，维护了资产阶级的利益等。 （4）因素：综合上述材料“英国确立君主立宪制”、华盛顿实行“共和政体”、法兰西第一帝国的建立可知，影响各国政治体制选择的因素有个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等。 66．（23-24九年级上·广东江门·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——战乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式纲要》 材料二 图一 图二 材料二  图一是一幅18世纪的漫画，漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。 材料三  法国的社会秩序以及人民的思想都被牢牢控制在专制政权和天主教会的手里。与之相对的是，资产阶级的力量逐渐壮大起来，他们想要在政治、经济和文化方面冲破桎梏和枷锁……一场在人类历史中占有重要地位的思想和文化革命爆发了。这一革命运动从思想和理论上为之后的大革命做好了准备。在这场革命中，法国的社会面貌被彻底改变了。 ——胡瑞自【英】乔治·威尔斯、【美】卡尔顿·海斯《全球通史：从史前文明到现代世界》 （1）根据材料一并结合所学知识，回答“融合的手段”指的是什么？写出“崭新的制度”的名称，并指出它是通过哪一个法律文件被确立下来的？ （2）漫画反映的历史事件是什么？图二反映的政治制度必须遵循的基本原则是什么？与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位？ （3）材料三中涉及的“思想和文化革命”指的是哪场运动？写出文中提到的“大革命”爆发的具体时间，结合所学知识，请你谈一谈作者得出材料中划线部分结论的理由。 【答案】（1）“融合手段”：光荣革命；“崭新的制度”：君主立宪制；“规定的法律文件”：《权利法案》。 （2）“历史事件”：美国独立战争；“基本原则”：三权分立、分权制衡原则。 历史地位：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （3）“思想和文化革命”：启蒙运动；“大革命的具体时间”：1789年7月14日；“结论的理由”：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 【解析】（1）手段：根据材料“英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段”并结合所学可知，“融合的手段”指的是光荣革命，1688年，英国发生政变，这次政变史称“光荣革命”；制度及法律文件：根据材料“而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡”并结合所学可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，议会权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。这一“崭新的制度”指的是君主立宪制；它是通过《权利法案》被确立下来。 （2）事件：根据题干“图一是一幅18世纪的漫画，漫画中的‘美利坚’烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地”可知，漫画反映的历史事件是美国独立战争。英国的殖民统治阻碍了美国资本主义的发展，所以美国爆发了独立战争；原则：根据图二“行政、立法、司法”等信息结合所学知识可知，1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立。图二反映的政治制度必须遵循的基本原则是三权分立、分权制衡原则；地位：与该政治制度有关的历史文献是1787年美国宪法，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 （3）运动：根据材料三“这一革命运动从思想和理论上为之后的大革命做好了准备。在这场革命中，法国的社会面貌被彻底改变了。”可知，材料中涉及的“思想和文化革命”指的是启蒙运动，为法国大革命作了思想上和理论上的准备；时间：由材料“在这场革命中，法国的社会面貌被彻底改变了。”可知，这场革命指的是法国大革命，爆发的时间是1789年7月14日；理由：由材料“这一革命运动从思想和理论上为之后的大革命做好了准备。在这场革命中，法国的社会面貌被彻底改变了。”可知，其理由是启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 67．（23-24九年级上·广东江门·期中）思想文化的进步，推动社会向前发展。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一  欧洲文艺复兴是一种思想，它最光辉之处在于强调人的尊严，挖掘出被中世纪的黑暗掩盖了的人性。文艺复兴时期，表现人的思想和行为的诗歌、绘画以及其他文学艺术作品广为流行。作品是否表现人的思想和行为成为文艺复兴时期艺术的试金石。 ——桑德拉塞德尔《探寻欧洲文艺复兴文明》 材料二  18世纪，启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬，更能体现资产阶级思想的理性和进步性。 一一高九江《启蒙推动下的欧洲文明》 材料三  我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……因此，我们……同时郑重宣布：这些联合的殖民地是而且有权成为自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室的效忠义务。 ——《独立宣言》 （1）材料一中所说的“欧洲文艺复兴是一种思想”指的是什么思想？请举一例说明这一时期能够“表现人的思想和行为”的绘画作品及作者。 （2）材料二中启蒙学家倡导的是什么思想？据材料分析这次思想解放运动的特点是什么？ （3）材料三体现了北美民众的哪些诉求？ （4）结合材料和所学知识，谈谈思想解放与社会发展的关系。 【答案】（1）人文主义；达•芬奇；《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》。（其他符合题意也可得分） （2）启蒙思想（或自由、平等思想）、理性和进步性。 （3）平等、自由、独立、生命权、自由权和追求幸福的权利。 （4）思想解放推动社会发展；社会发展促进思想解放。 【解析】（1）思想：根据所学和材料一“欧洲文艺复兴是一种思想，它最光辉之处在于强调人的尊严，挖掘出被中世纪的黑暗掩盖了的人性”可知，“欧洲文艺复兴是一种思想”指的是人文主义。举例：根据材料“文艺复兴时期，表现人的思想和行为的诗歌、绘画以及其他文学艺术作品广为流行。”结合所学可知，“表现人的思想和行为”的绘画作品是达·芬奇的《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 （2）思想：根据所学和材料二“18世纪，启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活，建立‘理性王国’。”可知，材料二中启蒙学家倡导的是启蒙思想（或自由、平等思想）。特点：根据材料“不难看出，启蒙运动实质上是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬，更能体现资产阶级思想的理性和进步性。”可知，这次思想解放运动的特点是体现资产阶级思想的理性和进步性。 （3）诉求：根据所学和材料三“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”可知，北美民众的诉求有，平等、自由、独立、生命权、自由权和追求幸福的权利。 （4）关系： 根据所学和材料可知，思想解放与社会发展之间的关系是思想解放推动社会发展，社会发展促进思想解放。 68．（23-24九年级上·广东江门·期中）法治发展见证文明进程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 图1《汉谟拉比法典》 图2《十二铜表法》 材料二  2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。 一一摘自新华网 材料三 1787年《人权宣言》 自由存在于做任何不损害别人的事情的权利中，法律对于所有人施行保护或者处罚都是一样的。 1791年宪法 人们生来是而且始终是平等的。 1804年《拿破仑法典》 财产权是神圣不可侵犯的。 （1）材料一中，图1与图2分别出自哪个国家？它们分别在世界历史上有何地位？ （2）根据材料二结合所学内容，英国通过什么形式使“伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主”？请问这部法律文献是什么？英国确立了什么政治制度？ （3）据材料三，指出法国保障民权的方式是什么？结合所学指出人民的什么权利得到了保障？ （4）据上述材料，谈谈你对这些法律文献的看法。 【答案】（1）古巴比伦王国；罗马共和国。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；《十二铜表法》是罗马第一部成文法。（《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步） （2）法律；《权利法案》；君主立宪制。 （3）制定法律；自由、平等、私有财产权。 （4）法律具有阶级性；这些法律文献都是人类文明的精华；法律是治国的保障，好的法律能促进国家的良性发展等（言之有理即可）。 【解析】（1）国家、地位：根据所学可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的重要法典，是世界上现存的第一部比较完备成文法典。根据所学可知，《十二铜表法》出自罗马共和国，它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典甚至欧洲法学的渊源。 （2）形式、文献：根据所学和材料二“……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主”可知，这是因为1689年，英国颁布《权利法案》，议会权力日益高于国王，国王统而不治，因此形式是颁布法律，文献为《权利法案》。制度：根据所学可知，《权利法案》颁布后，英国逐渐确立了君主立宪制度。 （3）方式：根据所学和材料三“1787年《人权宣言》……1791年宪法……1804年《拿破仑法典》”可知，这体现的是立法，即制定法律。权利：根据所学和材料三“自由存在于做任何不损害别人的事情的权利……平等……财产权是神圣不可侵犯的。”可知，人民的自由、平等、私有财产权得到了保障。 （4）看法：此题相对开放，言之有理即可。根据材料和所学可知，《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》等都为人类文明作出了贡献，因此可以得出这些法律文献都是人类文明的精华；法律是治国的保障，好的法律能促进国家的良性发展；还可以得出法律具有阶级性等（言之有理即可）。 四、论述题 69．（23-24九年级上·广东广州·期中）目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领，研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读材料，回答问题。 材料一：一些历史学家以一些重大历史事件为切入点编写了一本世界近现代史书籍。以下是其目录节选。 第一章文艺复兴…… 第三十章美国革命 …… 第三十二章第一次工业革命…… 第四十六章马克思主义和社会主义 …… 材料二：李筠《西方史纲：文明纵横3000年》一书的目录（节选） 第四章（近）现代 二、翻转：文艺复兴只是文艺？…… 四、扩张：大航海只有血与火？ …… 六、蜕变：英国凭什么成了世界第一？…… 九、启蒙：什么是经典的现代性？ 十、革命：天地从此焕然一新了吗？ （1）根据材料一的目录，选择一个历史事件作为其中一个章节补充进去，并结合相关史实说明补充该事件的理由。 （2）根据材料二并结合所学知识，任选两个标题自拟一个主题，围绕这一主题进行简要论述 【答案】（1）示例一 事件：新航路开辟。理由：新航路开辟，使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系；世界开始连为一个整体，逐步确立了世界的观念；世界市场开始形成。 示例二 事件：英国资产阶级革命。理由：英国在资产阶级革命后逐渐形成君主立宪制，为开展工业革命和成为世界大国奠定了基础，同时为世界各国的资产阶级民主革命和民主制度建设提供了借鉴，对世界近代历史的发展产生了重大影响。 （2）示例一 主题：思想解放促进社会进步标题：二、九 论述：文艺复兴推动欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动宣传资产阶级民主思想，对美国独立战争和法国大革命都产生重要影响。可见，思想解放能够促进社会进步。 示例二 主题：资本主义兴起与发展是欧洲迈向近代社会的重要特征标题：二、四 论述：文艺复兴推送欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。新航路开辟促使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义经济的发展。由此可见，资本主义的兴起与发展是欧洲迈向近代社会的重要特征。 【解析】（1）根据所学知识，本题为开放性题，言之有理即可，选择一个历史事件作为其中一个章节补充进去，结合相关史实说明补充该事件的理由即可，如： 示例一 事件：新航路开辟；理由：新航路开辟，使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系；世界开始连为一个整体，逐步确立了世界的观念；世界市场开始形成。 示例二 事件：英国资产阶级革命；理由：英国在资产阶级革命后逐渐形成君主立宪制，为开展工业革命和成为世界大国奠定了基础，同时为世界各国的资产阶级民主革命和民主制度建设提供了借鉴，对世界近代历史的发展产生了重大影响。 （2）根据所学知识，本题为开放性题，言之有理即可，由材料二，任选两个标题，比如二、九，文艺复兴和启蒙运动，自拟一个主题：思想解放促进社会进步，然后用两个标题进行论述，分别论述文艺复兴和启蒙运动对欧洲社会的影响；最后，下结论为文艺复兴和启蒙运动推动资本主义的发展和社会进步，具体示例如下： 示例一：标题：二、九 主题：思想解放促进社会进步 论述：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；启蒙运动为新兴的资产阶级提供了有力的思想武器，对美国独立战争和法国大革命都产生了重要影响；文艺复兴和启蒙运动推动资本主义社会的产生和发展，思想解放是社会进步的重要推动力。 示例二：标题：二、四 主题：资本主义兴起与发展是欧洲迈向近代社会的重要特征 论述：文艺复兴推送欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础；新航路开辟促使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义经济的发展；由此可见，资本主义的兴起与发展是欧洲迈向近代社会的重要特征。 70．（23-24九年级上·广东梅州·期中）人民群众是历史的创造者，杰出人物在历史发展进程中的重要作用也不容忽视。 材料一：从一个普通的炮兵上尉到法兰西第一帝国皇帝，从统治法国到征服几乎整个欧洲大陆。拿破仑凭借着杰出的军事才能和高超的政治手段，屹立于法国和欧洲政治舞台20多年．1815年6月，在比利时小镇滑铁卢，拿破仑被英国为首的反法联盟打败，被流放到大西洋的一个荒岛上，他回顾过去，仍不无得意的说：“我有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽一一那就是我的《民法典》。” ——选自北师大版《历史》九年级上册 材料二：周恩来眼中的拿破仑是“造时势之英雄，具有并吞八荒之心，叱咤风云之气；勇冠万夫，智超凡俗；战无不胜，攻无不取；敌邦闻之而震撼。”列宁说：“法国大革命的战争起初就是民族战争，而且也确实是这样的战争。但是当拿破仑建成了法兰西帝国，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争。” （1）依据材料一指出，拿破仑为什么能够屹立于法国和欧洲政治舞台20多年？ （2）请你根据材料一和二并结合所学知识，以“我眼中的拿破仑”为主题写一篇历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，史论结合，论据充分，条理清楚，字数不少于100字。 【答案】（1）杰出军事才能，高超政治手段；《民法典》的影响。 （2）观点：“伟大的拿破仑”。 论述：拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》），《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。拿破仑多次打败欧洲反法联盟的军队，既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终失败。 综上所述，拿破仑有功有过，功大于过。 【解析】（1）原因：据材料“从一个普通的炮兵上尉到法兰西第一帝国皇帝，从统治法国到征服几乎整个欧洲大陆。拿破仑凭借着杰出的军事才能和高超的政治手段，屹立于法国和欧洲政治舞台20多年”可知，材料反映的是拿破仑凭借着杰出的杰出军事才能，高超政治手段，屹立于法国和欧洲政治舞台20多年；据材料“我有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽一一那就是我的《民法典》”可知，拿破仑的《民法典》，既是近代法典化的开端和起点，也是近现代人类社会制度创新的光辉典范。 （2）观点：“伟大的拿破仑”。 论述：据材料“拿破仑凭借着杰出的军事才能和高超的政治手段，屹立于法国和欧洲政治舞台20多年”并结合所学可知，材料反映的是拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治；据材料“我有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽一一那就是我的《民法典》”并结合所学可知，拿破仑颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》），《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿；据材料“法国大革命的战争起初就是民族战争，而且也确实是这样的战争。但是当拿破仑建成了法兰西帝国，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争”并结合所学可知，拿破仑多次打败欧洲反法联盟的军队，既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益；他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终失败。综上所述，拿破仑有功有过，功大于过。 试卷第2页，共15页 3 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 资本主义制度的初步确立 期中真题汇编（广东专用） 涉及考点 考点01 君主立宪制的英国 考点02 美国的独立 考点03 法国大革命和拿破仑帝国 考点04 综合考查 君主立宪制的英国考点01 1．（23-24九年级上·广东清远·期中）下面是某一制度的示意图。这一制度（    ） A．保障了英国资产阶级的自由和权利 B．推动了“光荣革命”的顺利进行 C．是13世纪末以来英国的传统制度 D．成为大革命后法国最终采用的制度 2．（23-24九年级下·广东茂名·期中）维多利亚女王（1837～1901年在位）继承王位时只有18岁，辉格党首相墨尔本几乎是手把手地教她如何做一个立宪君主，教会她不凭感情用事，心平气和地与民选的首相共事，哪怕她从心底里厌恶这个首相。这反映了（   ） A．英国国王丧失所有权力 B．国王与国会的矛盾尖锐 C．英国政治制度逐步完善 D．辉格党实行独裁统治 3．（23-24九年级上·广东珠海·期中）“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”这个重要的文件是（    ） A．《权利法案》 B．《大宪章》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》 4．（22-23九年级上·广东清远·期中）亚里士多德在《政治学》中明确指出：“把权威赋予人等于引狼入室，因为欲望具有兽性，纵然最优秀者，一旦大权在握，总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象，17世纪欧洲人设计出的解决方案是（    ） A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》 C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》 5．（23-24九年级上·广东广州·期中）肖德甫在《大国法则》中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的标志，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”“温和妥协的方式”指的是（   ） A．处死查理一世 B．颁布《大宪章》 C．颁布《权利法案》 D．尊称克伦威尔为“护国主” 6．（23-24九年级上·广东广州·期中）《英国：从称霸世界到回归欧洲》一书中称：“从18世纪70-80年代起，一直到19世纪30年代，……英国出现了这样一幅奇特的景象：保守主义的政治与快速发展的经济同行。”以下最能体现英国“保守主义的政治”的是（   ） A．英国君主专制独裁 B．英国对外政策封闭 C．英国盛行自给自足的庄园制 D．英国保留封建君主制 7．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1649年，英国议会颁布了两项法案，出售国王所拥有的动产及个人地产，以及原属王室的庄园、土地等财产。购买者有不少商人、富裕农民、议员。这主要是因为（    ） A．政治体制的变化 B．法律确立议会主权地位 C．王室财产的丰厚 D．封建势力退出政治舞台 8．（23-24八年级上·广东珠海·期中）历史学家钱乘旦曾说过：“光荣革命留下的最深刻遗产是，制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。”这里强调了“光荣革命”（   ） A．确立了君主立宪制度 B．实现了各方利益的均衡 C．奠定英国发展基调 D．推动欧洲革命进程 美国的独立考点02 9．（23-24九年级上·广东清远·期中）漫画既是语言的艺术，又是评议的艺术。仔细观察下面的漫画，它意在说明（    ） A．联邦制下美国政治窘迫 B．分权制衡影响政府决策 C．联邦宪法导致弊端丛生 D．三权分立破坏民主政治 10．（23-24九年级上·广东广州·期中）美国历史的发展经历了众多坎坷。下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（   ） A．图中动力F1是法国大革命 B．图中阻力F2是英国的殖民统治 C．图中b处是萨拉托加战役 D．图中c处是《独立宣言》发表 11．（23-24九年级上·广东深圳·期中）美国历史的发展经历了众多坎坷。下图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。据此，下列关于美国历史的说法正确的是（   ） A．图中动力F1是法国大革命的影响 B．图中c处《独立宣言》发表，宣告美国诞生 C．图中遇到的第一个阻力F2是英国的殖民统治 D．图中a处的萨拉托加战役是北美独立战争的转折点 12．（23-24九年级上·广东佛山·期中）世界上就已经出现了一种新的社会：“它脱尽了帝国和基督国的一切瓶迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于（   ） A．《人权宣言》 B．《1787年宪法》 C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》 13．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1768年，《波士顿新闻报》发表了约翰·金森创作的歌曲《自由之歌》：“来，勇敢的美利坚人，手声。我们生于自由也将生活在自由里……”这段歌词描述的重大历史事件（   ） A．英国爆发内战 B．美国独立战争 C．拿破仑战争 D．英法殖民战争 14．（23-24九年级上·广东深圳·期中）“这些联合起来的殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的联合邦……而它们与大不列颠国王之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”上述宣告内容出自于（   ） A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《独立宣言》 15．（23-24九年级上·广东深圳·期中）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者如此评价美国革命，是因为它（   ） A．脱离殖民统治，实现民族独立 B．确立共和体制，实行三权分立 C．尊重黑人奴隶，共享天赋人权 D．战胜封建王权，实行君主立宪 16．（23-24九年级上·广东中山·期中）下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。最终方案的形成过程体现了（   ） 方案一（弗吉尼亚方案） 方案二（新泽西方案） 最终方案（康涅狄格方案） 设立一个按人口比例分配表决权的国会 设立一个各州无论大小有同等表决权的国会 设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院 A．选举是民主原则的基本体现 B．妥协是现代政治的重要机制 C．国会是代议制政体的权力中枢 D．分权是共和制的精髓所在 17．（23-24九年级上·广东中山·期中）《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来《1787年宪法》又把5个黑人折合为3个人来计算人口总数。这均表明（   ） A．美国资本主义得到新发展 B．美国民主制度存在缺陷 C．美国和平稳定的发展环境 D．联邦制的分权制衡特点 18．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1787年美国制宪代表们面临着两难的困境，他们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力。为解决这一困境，宪法规定实行（    ） A．联邦制 B．两党制 C．共和制 D．三权分立 19．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1776年，在北美大陆流传的《常识》中提到：“英国属于欧洲，北美属于它本身”“北美的法律就是国王”“推翻国王这一称号，把它分散给有权享受这种称号的人民”。这（    ） A．揭开了独立战争的序幕 B．标志着美利坚民族形成 C．表明英国殖民体系瓦解 D．利于美国建立共和政体 20．（23-24八年级上·广东珠海·期中）18世纪80年代，美国制造商想以全国统一的税收取代各州形式不一的税收：商人希望能以单一的国有商业政策代替13个州形式不同却无效的商业政策。基于这种需求，美国（   ） A．爆发内战 B．展开资产阶级革命 C．废除各州的法律 D．加强中央政府权力 21．（23-24八年级上·广东珠海·期中）18世纪末，法语版的《独立宣言》和西班牙语版的《1787年美国宪法》在拉丁美洲迅速传播，据此推知，当时（   ） A．拉美人民已接受民族独立思想 B．拉美国家已摆脱西班牙的奴役 C．拉美地区成为美国的后院 D．拿破仑发动了对外侵略战争 22．（23-24九年级上·江苏南京·阶段练习）“1775年4月18日晚，英国殖民者准备偷袭北美波士顿西北郊的秘密火药库，当地民兵侦查到英军行动后迅速集合应变……”由此引发了（   ） A．波士顿倾茶事件 B．来克星顿枪声 C．萨拉托加大捷 D．约克镇战役 23．（23-24九年级上·广东佛山·期中）英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》，被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了（   ） A．建立民主政治的诉求 B．确立民主共和国的希望 C．反对封建专制的愿望 D．都是革命胜利后颁布的 法国大革命和拿破仑帝国考点03 24．（23-24九年级上·广东梅州·期中）拿破仑（统治时期）以前的法国法律是异常紊乱的，古代罗马法、法兰克人的旧法律、封建法与习惯法等纠结在一起，人民无所适从。这段材料描述了《拿破仑法典》的（   ） A．编撰背景 B．国内影响 C．编撰过程 D．历史地位 25．（23-24九年级上·广东深圳·期中）某同学们在学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图，这个示意图体现的时代主题（   ） A．封建时代的世界 B．资本主义制度的初步确立 C．走向整体的世界 D．近代资本主义制度的扩展 26．（23-24九年级上·广东深圳·期中）拿破仑在对外战争后，在那里赶跑了封建王公和主教，取消了各种徭役、封建贡赋及什一税，宣布公民平等和自由。后来建立的莱茵同盟，由16个邦加入，普遍实行资产阶级的改革。这段材料可说明拿破仑对欧洲的主要贡献是（   ） A．稳定了法国混乱的政局 B．巩固了资产阶级的统治 C．扩大了法兰西第一帝国 D．打击了欧洲的封建势力 27．（23-24九年级上·广东广州·期中）1804年，拿破仑加冕称帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。材料中“后继者”的含义是（   ） A．拿破仑加冕称帝 B．1799年发动政变 C．拿破仑远征俄国 D．颁布民法典 28．（23-24九年级上·广东深圳·期中）18世纪早期，法国大商人塔瓦尼尔准备将其财富全部投入外国，国王路易十四责怪他为何要离开繁华的法国而去贫苦之地投资。塔瓦尼尔回答说：他希望拥有可以称之为属于自己的东西。这反映出当时法国（   ） A．世界殖民霸主地位确立 B．对外侵略以资本的输出为主 C．国王给予市民绝对自由 D．政治制度阻碍资本主义发展 29．（23-24九年级上·广东深圳·期中）《人权宣言》认为：一切主权的本原主要寄于国民，任何团体、任何个人均不得行使未由国民明确授予的权力；所有公民都有权亲自或经过代表参与制定法律。由此可知，《人权宣言》（   ） A．忽视法国社会状况 B．限制了人身自由 C．受到启蒙思想影响 D．规范了法律制度 30．（23-24九年级上·广东佛山·期中）《旧制度与大革命》中写道，“就在欧洲的其他国家还在把美国革命（即美国独立战争）当作一件非常新奇的事情的时候，法国人就已经对它很熟悉了，在这里它更加丰满和使人惊叹”。对此理解正确的是（   ） A．资本主义制度已在法国确立 B．启蒙运动起到思想解放作用 C．制宪议会确立新的制度框架 D．雅各宾派统治已被彻底摧毁 31．（23-24九年级上·广东深圳·期中）下表史实与结论对应正确的是（   ） 选项 史实 结论 A 《十二铜表法》规定，在无遗嘱死亡且没有法定继承人的情况下，其遗产由宗亲继承，无宗亲时再由族亲继承 扩大了继承人的范围 B 中古时期，西欧基督教会拥有大量庄园与广袤土地，还形成了从教皇到各级神职人员的等级制度 维护和强化了世俗王权的统治 C 1787年美国宪法中明确警告那些扰乱社会的人，政府将创建由总统领导的联邦军，以“保障国内安宁”“提供共同防务” 取消了州政府的自治权 D 《拿破仑法典》第8条：所有法国人都享有民事权利；第537条除法律规定的限制外，私人自由处分属于其所有的财产 法国政府用立法巩固大革命成果 A．A B．B C．C D．D 32．（23-24九年级上·广东深圳·期中）1856 年，法国历史学家托克维尔提出了著名的“托克维尔之问”，即法国大革命没有在最专制保守的路易十四时代爆发，反而在资本主义有了一定发展， 近代化程度提高后的路易十六时代爆发。从唯物史观的角度，对“托克维尔之问”比较合理的解释是（   ） A．路易十四时代封建制仍在长升期 B．普法战争激化了法国社会矛盾 C．路易十六时代法国处于革命高潮 D．资本主义发展壮大了革命力量 33．（23-24九年级上·广东深圳·期中）18 世纪上半期，欧洲喜歌剧有了较大变化，以市民、工场主、工人、农民、 流浪汉为题材的增多，反映王公贵族豪奢生活的题材减少。这些喜歌剧题材 变化还常常表现为歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力量。这些变化源于（   ） A．文艺复兴运动兴起 B．启蒙运动向纵深发展 C．工业革命弊端初显 D．资产阶级革命席卷欧洲 34．（23-24九年级上·广东深圳·期中）从1789年到1871年，法国先后经历了5次大规模革命， 出现了两个帝国、两个王朝和三个共和国。在不到一百年的时间里，法国一次又一次地成为革命、起义、政变的舞台。政治斗争在法国表现激烈的主要原因是（   ） A．无产阶级的软弱性 B．资本主义发展程度不充分 C．资产阶级各自为营 D．农民未加入无产阶级斗争 35．（23-24九年级上·广东深圳·期中）法国大革命爆发后，引发欧洲大陆一些国家的武装干涉，法国人民纷纷组织义勇军开赴前线。由此诞生了下图所示的进行曲。该曲传唱有助于（   ） A．激发法国人民的革命热情 B．增强法国人民的民族意识 C．欧洲近代民族国家的产生 D．拿破仑赢得对外战争胜利 36．（23-24九年级上·广东深圳·期中）下表是近代西方颁布的文件这两个文件都（   ） 名称 主要内容 《独立宣言》 阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立 《人权宣言》 明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则 A．力图打破封建专制的束缚 B．蕴含了理性主义的观念 C．利于资产阶级革命的爆发 D．深受工业化进程的影响 37．（23-24九年级上·广东茂名·期中）如下图所示，反映了14世纪—19世纪上半期西方近代化的历程及发生的重大历史事件，其中③处最合适的内容是（   ） A．资本主义市场不断扩大 B．资本主义制度不断扩展 C．国际共产主义运动兴起 D．资本主义制度初步确立 38．（23-24九年级上·广东中山·期中）有政治家评论拿破仑：“没有多少人能够在自己的有生之年以外还影响着如此许多之人。如果说他的辉煌能够抵挡时间的侵蚀，那是因为他的生命在我们每个人身上都产生了一种亲密的回响。”下列各项中最能体现该观点的是（   ） A．发动“雾月政变” B．组织编纂《民法典》 C．出兵远征埃及 D．建立法兰西第一帝国 39．（23-24九年级上·广东中山·期中）学者托克维尔评价：“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序”，这是在评价（   ） A．巴黎公社革命 B．法国大革命 C．英国“光荣革命” D．美国南北战争 40．（23-24九年级上·广东深圳·期中）据下表可知，当时法国（    ） 法国大革命前三个等级基本情况统计表 第一等级 第二等级 第三等级 人口比例 0．5% 1．5% 98% 土地比例 10% 25% 65% A．社会的流动和分化加速 B．民主共和政体有待完善 C．封建统治面临政治危机 D．大革命的群众基础薄弱 41．（23-24八年级上·广东珠海·期中）1789年拿破仑入侵埃及，按资产阶级的方式组建行政机构，并在埃及历史上实行了第一次无记名投票。这表面拿破仑（   ） A．完全控制了埃及经济政治大权 B．促进埃及民族独立运动发展 C．客观上推动了埃及政治民主化 D．领导埃及确立资本注意制度 42．（23-24八年级上·广东珠海·期中）下表反映出美国《独立言言》和法国《人权宣言》的共同之处是（   ） 《独立宣言》 《人权宣言》 人人生而平等，“造物土”赋予了他们某些不可转让的权利……为了保障这些权利，才在人民中间成立政府。 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或由代表大参与法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的。 A．反映了资产阶级的政治要求 B．废除了贵族特权 C．号召人民争取民族独立 D．确立了分权制衡的原则 综合考查考点04 43．（23-24九年级上·广东珠海·期中）图片、表格是学习历史的重要材料。观察材料，回答问题。 材料                         图1                                           图2                                                                      图3 （1）从材料图1、2、3中任选一幅图，仿照示例，完成对图片的介绍。 示例：图1反映的历史事件是亚历山大东征，其影响是给东方人民带来巨大灾难，但也促进了东西方文化的大交汇。 材料二  英法美资产阶级革命时期颁布的法律文献    （2）材料二图中A、B、C分别代表英、美、法资产阶级革命时期颁布的法律文献，这些法律文献体现了资产阶级的哪些思想主张？根据材料二及所学知识，简述这些法律文献对资本主义经济发展的作用。 材料三  英国和美国政治制度结构示意图      （3）材料三中反映的是英国和美国的政治体制，结合所学知识，比较这两种政治体制的异同。 （4）综合上述材料，谈谈你对民主与法制的认识。 44．（23-24九年级上·广东东莞·期中）变化是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程，人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。阅读材料，回答下列问题。 材料一  文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的…… 材料二  直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左下，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。 —（美）R．R．帕尔默《现代世界史》 材料三  ⋯⋯打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化⋯⋯引发了欧洲近代个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 —马世力主编《世界史纲》（下） 材料四  在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力⋯⋯以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说，英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个。” —阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 （1）根据材料并结合所学知识指出引起材料二中重大变化的历史事件是什么？并根据材料三概括该事件对世界产生的影响有哪些？ （2）根据材料四和所学知识，指出英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制？根据并概括英国政治制度的历史意义。 45．（23-24九年级上·广东深圳·期中）文学作品有着鲜明的时代烙印。阅读材料，回答问题。 材料一：下表为12世纪两部英国文学代表作的概况。 代表作 主要内容 《不列颠诸王史》 亚瑟王无比严酷地对待敌人；面对因战争而受难的无辜教士、大众时，他又无比仁慈、心软。 《猫头鹰与夜莺》 诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述。 材料二：在《 》中，但丁以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为，以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱，以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难，以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战。 ——摘编自张春杰《但丁思想研究》 材料三： 时间 作者 作品 内容简介 1649年 弥尔顿（英国清教徒文学的代表） 《论国王和官吏的职权》 一个仁慈的、能给人民带来幸福的、仁慈的国王是伟大的，与之相反，对人民有巨大危害的就是暴君。仁慈的国王是民众共同的父亲，但查理却是人民共同的敌人。 1667年 《失乐园》 以人类祖先失去乐园的圣经故事为主题，诗中讲述了撒旦因反抗上帝的权威而被打入地狱，却毫不屈服，到伊甸园进行复仇。对撒旦的描写倾注着作者的革命思想。 请回答： （1）材料一的作品是中世纪主流文学的代表作，请结合时代背景分别概括两部文学作品所蕴含的精神思想。并指出这两部代表作有何共同关注点。中世纪文学根据内容主要分为教会文学和世俗文学，请问材料一的作品属于哪种类型？ （2）请将材料二中“《 》”补充完整，并结合所学知识，谈谈但丁的作品对西欧社会进步所起的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，任选一部作品，假如你是当时某报社的评论家，结合它的创作的历史背景及其时代价值写一篇大约80—120字左右的文学评论。 46．（23-24九年级上·广东深圳·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：从6世纪开始，大和国的各种社会矛盾日益尖锐。一方面，随着铁制农具的普遍使用，农业生产力显著提高……另一方面，皇室与贵族之间为争夺土地和部民而产生的矛盾日益尖锐……公元646年，孝德天皇发布改新诏书，开始了日本历史上著名的“大化改新”。 ——摘编自统编《世界历史》上册教师用书 材料二：中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用．．．．．城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》 （1）根据材料一，归纳日本大化改新的背景。根据材料二，并结合所学知识，指出中世纪西欧城市重新兴起的根本原因，并概括中世纪西欧城市兴起的历史意义。 （2）根据材料并结合所学知识，自拟一个观点展开论述。 （要求：观点明确，史实准确，论述充分，表达清晰。） 47．（23-24九年级上·广东江门·期中）资本主义的产生与发展，深刻影响着世界历史的进程。阅读材料，完成下列要求。 材料一  工业革命后，英国依靠重炮和商品打开了其他民族国家闭关自守的大门。在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地，建立起庞大的“日不落”殖民帝国 材料二  英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。 ——摘自马克垚《世界文明史》 材料三 （1）根据材料一，概括英国崛起的突出特点。 （2）据材料二和所学知识，指出英国“全新的政体”是什么？ （3）根据材料三，指出中国实行改革开放的标志性事件。 （4）根据材料三，提炼一个观点或看法，并结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 48．（22-23九年级上·广东珠海·期中）文学作品有着鲜明的时代烙印。阅读材料，回答问题。． 材料一  中世纪文学的主要类型包括赞美上帝或歌颂圣徒的教会文学和对世俗爱情的理想化追求、对教会统治反抗等的世俗文学。下表为12世纪两部英国文学代表作的概况。 代表作 主要内容 《不列颠诸王史》 亚瑟王无比严酷地对待敌人；面对因战争而受难的无辜教士、大众时，他又无比仁慈、心软。 《猫头鹰与夜莺》 诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在婚姻中不平等地位进行了描述。 材料二  在《神曲》中，但丁以“由于怯懦而放弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不作为，以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动乱，以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨带来的灾难，以“骑兵拔营、发动进攻、举行检阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战。 ——摘编自张春杰《但丁思想研究》 材料三 时间 作者 作品 内容简介 1649年 弥尔顿（英国清教徒文学的代表） 《论国王和官吏的职权》 一个仁慈的、能给人民带来幸福的、仁慈的国王是伟大的，与之相反，对人民有巨大危害的就是暴君。仁慈的国王是民众共同的父亲，但查理却是人民共同的敌人。 1667年 《失乐园》 以人类祖先失去乐园的圣经故事为主题，诗中讲述了撒旦因反抗上帝的权威而被打入地狱，却毫不屈服，到伊甸园进行复仇。对撒旦的描写倾注着作者的革命思想。 （1）根据材料一，指出这两部代表作共同的关注点及所属类型。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈《神曲》对西欧社会进步所起的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，任选一部作品，指出它创作的历史背景及其时代价值。 （4）综合上述三则材料，确定一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 49．（23-24九年级上·广东珠海·期中）英国著名历史学家艾伦·麦克法兰说：“茶叶对世界的征服如此成功，以至于我们都忘记了它曾经征服了世界。茶和水、空气，已经成为很多人习以常的东西。”阅读下列材料，回答问题。 材料一 国家货物 茶叶（担） 生丝（担） 英国东印度公司 92130 776 英国散商 614 147 法国 31735 211 瑞典 36592 18 丹麦 24030 0 普鲁士 24974 163 材料二  茶叶与英国，鸦片与中国——两种物品与两个国家的命运如此密切的结合在一起。从18世纪开始，饮茶已经成为英国人的民族习俗。对收入非常有限的劳动阶层来说，“面包+茶叶”就成为他们非常理想的食谱。人们在饮茶时加入糖，才使人体的能量倍增。饮茶不仅使英国成为世界茶叶贸易中心，茶的贩运还推动了英国造船业的发展，喝茶时加糖则又带动了殖民地制糖业的发展。茶叶不仅完全可以代替酒类，而且比酒类便宜，有益于健康，也适应劳动者的消费水平，因此茶叶消费量迅速增长。 ——摘编自仲伟民《茶叶与鸦片：十九世纪经济全球化中的中国》 材料三  正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。中国主张“和而不同”，而欧盟强调“多元一体”。中欧要共同努力，促进人类各种文明之花竞相绽放。 ——习近平在比利时布鲁日欧洲学院的演讲 （1）根据材料一，分析当时中国茶叶和生丝出口贸易的特点。 （2）请围绕“茶”并结合相关史实，自拟一个观点进行论述说明。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 50．（23-24九年级上·广东广州·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法…… ——摘编自某部法律文献 材料二：美国1787年宪法既强调加强国家权力，又通过分权防止政府权力结构的过于集中，它体现了一定的民主精神。 ——摘编自《世界文明史》 （1）据材料一并结合所学知识，写出该法律文献的名称，并概括其影响。 （2）据材料二写出美国1787宪法体现了什么原则，并作图展示美国在该原则下如何构建政府权力机构。 51．（23-24九年级上·广东深圳·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 文明古国 产生地区 主要文明成果 古埃及 大河文明 ① 太阳历 古巴比伦 ② ③ 古中国 黄河流域 分封制 古印度 印度河、恒河流域 种姓制度 古希腊 ⑤ 地中海 ④ 古罗马 地中海 罗马大竞技场 材料二  史学家钱穆说：“各地文化精神之不同，穷其根源，最先还是由于自然环境之区别，而影响其生活方式。再由生活方式影响到文化游牧民族发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿。” ——吴岩岩《从地理环境看中西方法制文化差异》 材料三  中古西欧大事年表（部分） 1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂） 1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。 1167年，牛津大学成立，40 余年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字 1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员 1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世1497 年，达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成 材料四  汇集世界史人物材料，如汉谟拉比、苏格拉底、亚里士多德、亚历山大、斯巴达克、凯撒、查理曼、查士丁尼、莎士比亚、华盛顿、拿破仑、瓦特、马克思等，编写世界史人物名片。 （1）将上述“上古文明对比表”补充完整。 （2）根据材料，概括钱穆的观点。综合上述探究，分析世界古代文明的特征。 （3）根据材料，概括中古中后期西欧社会发生的变化。 （4）请你仿照示例从上述杰出人物中任选一位，为他制作人物名片。 52．（23-24九年级上·江苏南通·期中）近代以来，世界各地联系日益密切，经济全球化不断发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一：哥伦布远航的消息很快传遍了欧洲，欧洲人从中看到了新商机和新的希望。哥伦布发现新大陆对人类历史产生了深远影响。自哥伦布之后，欧洲人开始了殖民征服活动，东西半球联系到一起，地球真正成为一个整体。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 （1）据材料一并结合所学知识，指出哥伦布所发现的“新大陆”名称，简述新航路开辟对欧洲和世界历史进程的重大影响。 美国独立战争和美国内战是美国历史发展史上的两件大事。 （2）下面是某同学学习《美国独立战争》时所做的卡片。 回答：请你补充完成该卡片的内容，并简述独立战争对美国历史发展的影响。 53．（23-24九年级上·广东广州·期中）有一些人类著名的城市承载着人类留下的印记，甚至可以堪称人类博物馆。请阅读材料，回答问题。 材料一 雅典拥有希腊最杰出的古建筑群雅典卫城，卫城位于雅典市中心的卫城山丘上，是雅典的政治、宗教中心地。 雅典卫城远眺 佛罗伦萨地处意大利中北部，具有适于新文化生长的经济、政治和思想文化条件。 黄昏下的佛罗伦萨 材料二  18世纪末19世纪初，法国兴建的5所博物馆。这是巴黎第一批博物馆。 成立时间 名称 馆舍 馆舍类型 1792年 卢浮宫博物馆 卢浮宫 皇室 1793年 自然历史博物馆 皇家医药植物园的花园 皇室 1794年 艺术与工艺文物馆 圣马丁皇家隐修院 皇室 1795—1816年 法国历史博物馆 小奥古斯丁修道院 宗教 1806年之前 军事博物馆 圣托马斯达奎因教堂 宗教 ——摘编自黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》 （1）根据材料一并结合所学知识，请分别列举表格中的两座城市“在历史长河中留下的印记”。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈法国大革命对这些博物馆诞生所起的影响。 54．（23-24九年级上·广东深圳·期中）阅读下列材料，解答英、美、法资产阶级革命的相关问题。 材料一：中外历史学家对“光荣革命”的认识 历史学家 认识 【英国】安德鲁·玛尔 登陆的荷兰军队大约有4万人，还带了50门大炮、志愿兵和许多马匹……这是一支名副其实的跨国侵略军，它的统帅是荷兰执政威廉·奥兰治……因此，这并不是一场“不流血的革命”。---《BBC世界史》 【中国】钱乘旦 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。---《世界现代化历程：总论卷》 （1）根据材料一，概括安德鲁·玛尔对“光荣革命”的认识。结合所学知识写出钱乘旦所说的“新的政治制度”的名称，并指出该制度对英国历史发展产生的影响。 材料二：政治家关于“1787年美国宪法”的观点 时间 政治家 观点 19世纪中后期 【英国】威廉·格莱斯顿 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 19世纪末 【中国】孙中山 美国达到了今日这样富强，是由于联邦宪法…… 20世纪60年代 【美国】马丁·路德·金 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的。 ——根据曹大为等主编《近代社会的民主思想与实践》整理 （2）你同意材料二中哪一位政治家的观点？请选出其中一位，并结合所学知识说明你同意的理由。 材料三：巴黎第一批博物馆 成立时间 名称 馆舍 馆舍类型 1792年 卢浮宫博物馆 卢浮宫 皇室 1793年 自然历史博物馆 皇家医药植物园的花园 皇室 1794年 艺术与工艺文物馆 圣马丁皇家隐修院 皇室 1795-1816年 法国历史博物馆 小奥古斯丁修道院 宗教 1806年之前 军事博物馆 圣托马斯达奎因教堂 宗教 ——根据黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》整理 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈法国大革命对巴黎第一批博物馆诞生所起的作用。 （4）综合以上材料，英、美、法的资产阶级革命反映了世界政治文明发展的什么趋势？ 55．（23-24九年级上·广东广州·期中）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一  凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 ——《权利法案》 材料二  美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服……只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。” ——摘编自人教版《初三历史教师用书》 材料三  法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——《人权宣言》（1789 年） （1）根据材料一并结合所学知识，概述《权利法案》颁布的目的。 （2）根据材料二并结合1787年美国宪法相关知识，美国为“把权力关进制度的笼子里”，依据了什么原则？设计了什么国家政体 （3）根据材料三，概述《人权宣言》的进步性。 （4）综合上述材料，谈谈这些法律文献的历史作用。 56．（23-24九年级上·广东肇庆·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：美国联邦政府机构示意图 材料二 国家 纲领性文件 发表文件的时间 对经济的作用 英国 《权利法案》 1689年 促进了资本主义经济的发展 美国 《独立宣言》《1787年宪法》 1776年、1787年 法国 《人权宣言》《法国民法典》 1789年、1804年 （1）材料一示意图体现美国政权机构的什么原则？ （2）根据材料二表格的内容，任意选择两个国家的纲领性文件，结合所学知识自拟一个观点，并进行论述。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清晰） 57．（23-24九年级上·广东惠州·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：当时（17世纪后期）整个欧洲都在加强君主的权力，而英国人却在限制国王的权力……英国人在政治制度方面的重大创新使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。 ——摘编自唐晋《大国崛起》 材料二：（美国）1781年《邦联条例》开始实施，按照它组织起来的中央政府过于软弱，无力阻止人民运动的发展，无力保护私有财产……在《邦联条例》下，各州各自为政，各州都有关税壁垒，币制不统一，市场不统一，以致国内贸易受到阻碍。……这样，强化中央权力、制定新宪法的运动在18世纪80年代勃然兴起。 ——摘编自齐世荣《世界史·近代史编》 材料三： 《人权宣言》 法国资产阶级革命从根本上推翻了统治法国1000多年的封建制度，确立了资产阶级政权，为资本主义的发展清除了障碍。由于人民群众的积极参与，从推翻君主到雅各宾派专政，发展到了资产阶级革命的顶点。不仅击败了外国干涉军，而且扫除并破坏了封建社会的一切桎梏。 ——摘编自《新编世界近代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出1689年英国议会通过的“限制国王的权力”的重要法律文件，并指出英国在政治制度方面的“重大创新”。 （2）根据材料二，概括1787年美国宪法制定的背景。 （3）《人权宣言》通过于哪一年？根据材料三文字，指出法国资产阶级革命最彻底的原因。 （4）根据上述材料，指出西方近代资本主义民主政治制度确立的特点。并说一说你能获得什么启示？ 58．（23-24九年级上·广东广州·期中）17-18世纪，随着资产阶级革命时代的来临，美国和法国的资产阶级革命，有力地推动了两国历史发展的进程。张老师以此为主题，设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【走近场景——追忆历史事件】 图一 来克星顿枪声                                图二 攻占巴士底狱 任务二【解读史料——对比法律文献】 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ——《独立宣言》 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 …… 第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。 ——《人权室言》 任务三 【评价人物一论证历史观点】 “华盛顿确实大有做国王的机会，但他最终辞职，拒绝做国王。这里华盛顿不贪恋权力的个人品德素养起着非常重要的作用。” ——约翰，亚当斯 “拿破仑致力于扫除旧秩序，贵族和教士失掉了他们的特权。拿破仑大军开到哪里，法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。” ——欧洲史学家 （1）任务一的两幅图片分别反映了什么重大历史事件？ （2）概括任务二两部法律文献所反映的共同思想及其产生的共同影响。 （3）请从任务三任选一位历史人物，并结合具体史实对人物进行简要评述。 59．（23-24九年级上·广东揭阳·期中）阅读材料，回答问题。 材料一：在古代埃及，这一工程的实施和成功，正是由一个庞大的官僚机构统筹安排实现的，而这个官僚机构的首脑就是人神一体的专制君主——法老。 ——《古埃及文明的传统特点》 材料二： 材料三：行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年……应选举产生。他应宣誓……保护和捍卫合众国宪法。总统有权缔订条约，但须争取国会的意见和同意……总统应经常向国会报告联邦的情况。合众国总统……被弹劾而判罪者，均应免职。 ——1787年美国宪法 材料四： 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 …… 第六条在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职…… ——《人权宣言》 （1）材料一认为法老在古埃及的统治状况如何？结合所学知识，写出反映法老统治状况的文明象征。 （2）材料二反映了古代印度的什么制度？在这四个等级之外，还有哪一人群被称为“不可接触者”？ （3）结合所学知识说出1787年美国宪法的地位和制定原则。材料三中的美国总统与材料一中的法老相比，权力状况发生了怎样的变化？ （4）材料四的法律文献是哪一年颁布的？依据材料概括其核心思想。 （5）综上所述，归纳人类历史发展的趋势。 60．（23-24九年级上·广东韶关·期中）马克思说革命是历史发展的火车头。阅读下列材料，回答问题。 【专制与民主】 材料一：英国资产阶级革命历经曲折……直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力…… 【独立与自由】 材料二：如图为18世纪的一幅讽刺画，画的是一个英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马身上。 ​ 材料三：由于渴望自由，北美军队才能在打击敌人时发挥主动性和创造力。他们有时躲在房屋后，有时藏在树林中，随时随地地出其不意地阻击敌人。……可见，北美打的是人民战争，人民战争使得英军无法占领美国的土地……华盛顿和他的几位军事副手也具备了军事胆略和主动精神。 【法制与人权】 材料四：法国大革命中，1789年8月，制宪会议颁布通过的宣言宣告了人权、法制、自由、分权、平等和保护私有财产的原则。1799年11月，拿破仑•波拿巴发动政变，并主持制定了民法典，该法典也体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则，很多资本主义国家的民法都以其为参照蓝本。 （1）根据材料一，写出“1689年英国议会颁布法案”的目的？结合所学写出该法案颁布后，英国确定了什么政治体制？ （2）材料二漫画表达了北美人民什么样的强烈愿望？ （3）阅读材料三概括美国独立战争取得胜利的原因。（写出一点即可）结合所学回答美国独立战争的性质。 （4）材料四中拿破仑制定的法典体现了哪个阶级的利益？ （5）结合所学知识，请给以上资产阶级革命归纳一个主题。 61．（23-24九年级上·广东湛江·期中）英国1640年革命、美国独立战争、法国大革命推动了近代民主政治制度的建立。阅读材料，回答问题。 材料一：在世界近代史上，英国政治制度史具有鲜明的典型性；最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位，并为其他许多资本主义国家所仿效。 ——摘编自阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》 材料二：1787年宪法被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。它奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计，其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制，为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹，为日后美国的发展留下了隐患。 ——摘编自王希《原则与安协：美国宪法的精神与实践》 材料三：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙——这就是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型。英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。 ——摘编自马克连主编《世界文明史》 （1）根据材料一，指出英国政治制度的特点并回答英国实行这些制度的意义。 （2）根据材料二，请用史实说明美国1787年宪法“不是一个完美无缺的政治体制设计”，并结合所学指出这部宪法的历史地位。 （3）根据材料三并结合所学知识，请你谈谈对“法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”这句话的理解。 62．（23-24九年级上·广东湛江·期中）阅读如下所示的大事年表，回答问题。 时间 事件 14世纪中叶 文艺复兴在意大利兴起 15世纪末—16世纪初 新航路开辟 1640—1688年 英国资产阶级革命 17—18世纪 启蒙运动在法国兴起 1775—1783年 美国独立战争 1789—1794年 法国大革命 （1）从材料中找出世界开始连为一个整体的标志性事件。 （2）选择材料中两个或两个以上的相互关联的事件，结合所学知识自定一个观点，加以阐述或说明。要求：观点正确。史论结合，条理清楚。） 63．（23-24九年级上·广东清远·期中）政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读下列材料，回答问题。 材料一  下表所示为一些政治家评价1787年美国宪法的观点。 时间 政治家 观点 1787年 本杰明·富兰克林（美国） 我支持这部宪法，尽管它有很多缺憾 19世纪中后期 威廉·格莱斯顿（英国） 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造的最美妙的杰作 19世纪末 孙中山（中国） 美国达到今日这样的富强，是由于联邦宪法 20世纪初 威尔逊（美国） 它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤 20世纪60年代 马丁·路德·金（美国） 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步，是不应该的 ——摘编自《近代社会的民主思想与实践》等 （1）从材料一中选择你赞成的任意一种观点并加以论述。要求：观点明确，史论结合，条理清楚。 材料二  法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都一样的。在法律面前，所有公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——摘自《人权宣言》 （2）根据材料二，谈谈《人权宣言》的历史进步性。 64．（23-24九年级上·广东江门·期中）法制建设随着时代进步不断完善，是人类文明的标志之一。阅读材料回答问题。 材料一：《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定，还是维护贵族奴隶主的利益，但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定，限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。 （1）依据材料一内容指出《十二铜表法》对哪些方面进行了规定？ 材料二：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。 ——摘自洪向华《强国之路》 （2）结合所学知识，写出宫廷政变之后英国建立的“政治体制”。根据材料二概括该体制对英国社会发展产生的影响。 材料三：“美国宪法之父”麦迪逊曾说，美国建国之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制：要设计一个由人来统治人的政府，困难之一就在于要强制政府控制自己。 ——摘自王斯德《世界通史》 （3）根据材料三并结合所学知识，写出美国根据1787年先发确立的“新体制”。在新体制下美国“强制政府控制自己”的举措是什么？ 材料四：《拿破仑法典》如同拿破仑的成就一样，具有两重性。一方面，他采纳了1789年的革命原则：个人自由、法律面前人人平等……但另一方面，它为资产阶级利益着想，首先关心的是确保财产所有权，把这种权利视为自然权利，是先于社会的、绝对的、属于个人的权利，并且保障实际占有的所有权。 ——摘自乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》 （4）根据材料四概括《拿破仑法典》“两重性”的具体体现，结合所学知识，阐述其历史地位。 （5）上述各国法治建设的历程体现了人类社会怎样的发展趋势？ 65．（23-24九年级上·广东佛山·期中）不同的历史因素造就了各具特色的政治制度，欧美各国政治制度呈现多元化的特点。阅读材料，回答问题。 材料一：素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏制了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史超越传统。 ——程汉大《英国政治制度史》 材料二：华盛顿说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。” ……北美的白人文化，没有经历从酋长、诸侯、帝王，累次混战，渐渐统一的古代史过程；也没有经历汉密尔顿称为“诸侯无政府状态”、内战外战连绵不断的漫长中世纪。北美的白人，扶着以英国为主的欧洲文化，直接切入近代。独立战争取胜的一个重要原因，是他们对英国国王所代表的终身制和世袭制，深恶痛绝，对公民权利，无比热爱珍惜。 “不自由，毋宁死！” ——《南方周末：美国宪政史话》 材料三：“我看见法兰西的皇冠掉在地上，我用刀尖把它拾起来”。 ——拿破仑•波拿巴 （1）结合所学知识，说说英国政治制度有何改变？导致这一改变的法律文献是什么？据材料一概括英国采用光荣革命的意图。 （2）根据材料二概括华盛顿实行“共和政体”的原因。 （3）材料三拿破仑“用刀尖把它拾起来”指什么事件？结合所学谈谈你对拿破仑“用刀尖把它拾起来”的看法。 （4）综合上述材料，请你谈谈影响各国政治体制选择的因素。 66．（23-24九年级上·广东江门·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由……调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——战乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式纲要》 材料二 图一 图二 材料二  图一是一幅18世纪的漫画，漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。 材料三  法国的社会秩序以及人民的思想都被牢牢控制在专制政权和天主教会的手里。与之相对的是，资产阶级的力量逐渐壮大起来，他们想要在政治、经济和文化方面冲破桎梏和枷锁……一场在人类历史中占有重要地位的思想和文化革命爆发了。这一革命运动从思想和理论上为之后的大革命做好了准备。在这场革命中，法国的社会面貌被彻底改变了。 ——胡瑞自【英】乔治·威尔斯、【美】卡尔顿·海斯《全球通史：从史前文明到现代世界》 （1）根据材料一并结合所学知识，回答“融合的手段”指的是什么？写出“崭新的制度”的名称，并指出它是通过哪一个法律文件被确立下来的？ （2）漫画反映的历史事件是什么？图二反映的政治制度必须遵循的基本原则是什么？与该政治制度有关的历史文献有着怎样的历史地位？ （3）材料三中涉及的“思想和文化革命”指的是哪场运动？写出文中提到的“大革命”爆发的具体时间，结合所学知识，请你谈一谈作者得出材料中划线部分结论的理由。 67．（23-24九年级上·广东江门·期中）思想文化的进步，推动社会向前发展。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一  欧洲文艺复兴是一种思想，它最光辉之处在于强调人的尊严，挖掘出被中世纪的黑暗掩盖了的人性。文艺复兴时期，表现人的思想和行为的诗歌、绘画以及其他文学艺术作品广为流行。作品是否表现人的思想和行为成为文艺复兴时期艺术的试金石。 ——桑德拉塞德尔《探寻欧洲文艺复兴文明》 材料二  18世纪，启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬，更能体现资产阶级思想的理性和进步性。 一一高九江《启蒙推动下的欧洲文明》 材料三  我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……因此，我们……同时郑重宣布：这些联合的殖民地是而且有权成为自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室的效忠义务。 ——《独立宣言》 （1）材料一中所说的“欧洲文艺复兴是一种思想”指的是什么思想？请举一例说明这一时期能够“表现人的思想和行为”的绘画作品及作者。 （2）材料二中启蒙学家倡导的是什么思想？据材料分析这次思想解放运动的特点是什么？ （3）材料三体现了北美民众的哪些诉求？ （4）结合材料和所学知识，谈谈思想解放与社会发展的关系。 68．（23-24九年级上·广东江门·期中）法治发展见证文明进程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 图1《汉谟拉比法典》 图2《十二铜表法》 材料二  2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。 一一摘自新华网 材料三 1787年《人权宣言》 自由存在于做任何不损害别人的事情的权利中，法律对于所有人施行保护或者处罚都是一样的。 1791年宪法 人们生来是而且始终是平等的。 1804年《拿破仑法典》 财产权是神圣不可侵犯的。 （1）材料一中，图1与图2分别出自哪个国家？它们分别在世界历史上有何地位？ （2）根据材料二结合所学内容，英国通过什么形式使“伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主”？请问这部法律文献是什么？英国确立了什么政治制度？ （3）据材料三，指出法国保障民权的方式是什么？结合所学指出人民的什么权利得到了保障？ （4）据上述材料，谈谈你对这些法律文献的看法。 69．（23-24九年级上·广东广州·期中）目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领，研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读材料，回答问题。 材料一：一些历史学家以一些重大历史事件为切入点编写了一本世界近现代史书籍。以下是其目录节选。 第一章文艺复兴…… 第三十章美国革命 …… 第三十二章第一次工业革命…… 第四十六章马克思主义和社会主义 …… 材料二：李筠《西方史纲：文明纵横3000年》一书的目录（节选） 第四章（近）现代 二、翻转：文艺复兴只是文艺？…… 四、扩张：大航海只有血与火？ …… 六、蜕变：英国凭什么成了世界第一？…… 九、启蒙：什么是经典的现代性？ 十、革命：天地从此焕然一新了吗？ （1）根据材料一的目录，选择一个历史事件作为其中一个章节补充进去，并结合相关史实说明补充该事件的理由。 （2）根据材料二并结合所学知识，任选两个标题自拟一个主题，围绕这一主题进行简要论述 70．（23-24九年级上·广东梅州·期中）人民群众是历史的创造者，杰出人物在历史发展进程中的重要作用也不容忽视。 材料一：从一个普通的炮兵上尉到法兰西第一帝国皇帝，从统治法国到征服几乎整个欧洲大陆。拿破仑凭借着杰出的军事才能和高超的政治手段，屹立于法国和欧洲政治舞台20多年．1815年6月，在比利时小镇滑铁卢，拿破仑被英国为首的反法联盟打败，被流放到大西洋的一个荒岛上，他回顾过去，仍不无得意的说：“我有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽一一那就是我的《民法典》。” ——选自北师大版《历史》九年级上册 材料二：周恩来眼中的拿破仑是“造时势之英雄，具有并吞八荒之心，叱咤风云之气；勇冠万夫，智超凡俗；战无不胜，攻无不取；敌邦闻之而震撼。”列宁说：“法国大革命的战争起初就是民族战争，而且也确实是这样的战争。但是当拿破仑建成了法兰西帝国，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争。” （1）依据材料一指出，拿破仑为什么能够屹立于法国和欧洲政治舞台20多年？ （2）请你根据材料一和二并结合所学知识，以“我眼中的拿破仑”为主题写一篇历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，史论结合，论据充分，条理清楚，字数不少于100字。 试卷第2页，共15页 31 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$