3.2 中国特色社会主义的创立、发展、完善-【课件研究所】2024-2025学年高中政治必修1 中国特色社会主义同步课件（统编版2019）

《中国特色社会主义的创立、发展和完善》教学设计 核心素养 目标 1.政治认同：通过“苏州评弹”的导入，到“苏州工业园区的蓬勃发展”，让学生直观感受我国苏州产业园区三十年来的变化，体会中国共产党不同时期的理论思想，理解、掌握中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的作用，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 2.科学精神：通过时政材料的展示，对引导学生辩证的看待改革开放的成就与曲折，从而提升用发展的观点看问题和理性思考的能力。 3.法治意识：通过展示苏州工业园区发展，引导学生从法律角度感悟中国特色社会主义法律制度的优越性，培养学生的法治思维。 4.公共参与：通过课堂升华活动，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，为中国体育事业贡献自己的青春力量，培养学生的公共参与素养。 学情分析 通过初中知识和生活经验的积累，学生对于中国特色社会主义这一知识并不陌生，对中华民族伟大复兴的中国梦和强国富民的奋斗目标有所了解。但是由于学生理论深度不够和生活经验较少，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化内容的理解不清晰，未掌握四者之间的逻辑关系。因此，需要通过情境教学，引导学生在真实情境中让学习真实发生，引导学生深度理解本课内容，为达成教学目标奠定良好的基础。 教法学法 议题式教学法、情境教学法 重点 中特理论体系的四个部分及主题 难点 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内容、地位和联系；如何发展中国特色社会主义。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 今年七月初习近平总书记去了一趟苏州，提起苏州，同学们能想起些什么？或者苏州给你留下了些什么样的印象？有同学说到苏州评弹，那么我们一起来听一段苏州评弹。苏州不仅有评弹，还有我们中国第一个中外合作开发区—苏州工业园区，今天我们一起来看看苏州工业园区建成的前前后后，感受改革开放以来我国经济所取得的成就来探讨我国如何坚持和发展中国特色社会主义？ 思考回答 激起同学们的好奇心，旅游胜地引发同学们的兴趣和思考，为接下来的课程打下铺垫。 探究新知 总议题：改革开放四十年，看苏州工业园区之兴起 议题一：回望历史，开创新局 【议题情境一】：阅读材料：国内第一个中外合作开发区——苏州工业园区获批启动，邓小平在南方谈话中明确表示要向新加坡学习，新加坡方面也积极予以回应，主动提出要和中国政府合作开发建设工业园区项目，中央领导对此表示肯定和支持。在此历史机遇下，江苏省和苏州市向党中央、国务院积极争取，终于在1994年2月，国务院正式批复同意苏州市同新加坡有关方面开发建设苏州工业园区。 议学任务一：同学们阅读材料结合课本思考苏州工业园区建立的时代背景。并阐述邓小平理论的形成时间、内容、主题和地位。 议学小结：邓小平理论 （1）形成时间：党的十一届三中全会以后 （2）解决问题：科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题；围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题。 （3）主要内容：①作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；②深刻揭示社会主义本质；③确立社会主义初级阶段基本路线；④提出“三步走”战略等。 （4）历史贡献：成功开创了中国特色社会主义。 议题二：理论创新，薪火相传 【议题情境二】：阅读材料，江泽民同志与苏州工业园区的渊源，即党的十三届四中全会以后，江泽民同志在领导建设中国特色社会主义的伟大实践中，准确把握时代特征，科学判断我们党所处的历史方位，集中全党智慧创立了“三个代表”重要思想，为江苏不断加强党的建设提供了重要遵循。 议学任务二：请同学们结合材料阅读课本36-37页的内容，思考总结：结合江泽民为代表的第三代领导人对苏州工业园区的支持，阐述“三个代表”重要思想的形成时间、内容、主题和地位。 议学小结：“三个代表”重要思想 （1）形成时间：党十三届四中全会以后 （2）解决问题：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 （3）主要内容：①确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架；②确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度；③开创全面改革开放新局面；④推进党的建设新的伟大工程。 （4）历史贡献：成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 【议题情境三】：阅读材料：胡锦涛同志与新加坡方就苏州工业园区相关问题的讨论，2009年１１月１２日，胡锦涛在新加坡会见新加坡国务资政吴作栋。指出苏州工业园区开发建设取得令人瞩目的成就。天津生态城项目进展顺利。中方赞成把环境保护和生态建设作为中新合作的重要领域，愿同新方加强生态城项目合作，搞好科学论证和可行性研究。引出科学发展观 议学任务三：请同学们结合材料阅读课本37页的内容， 议一议：结合胡锦涛为代表的第四代领导人的思想理念，阐述科学发展观的形成时间、内容、主题和地位。 议学小结：科学发展观 （1）形成时间：党的十六大以后 （2）解决问题：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。 （3）主要内容：①推进实践创新、理论创新、制度创新；②坚持以人为本，全面协调可持续发展；③着力保障和改善民生；④促进公平正义；⑤推进党的执政能力建设和先进性建设。 （4）历史贡献：成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。 【议题情境四】：观看视频：7月5日下午，在江苏省考察的习近平总书记首站来到苏州工业园区展示中心，了解高科技园区建设和发展情况。 议学任务三：结合课本37页内容，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的形成时间、内容、主题和地位。 议学小结：习近平新时代中国特色社会主义思想 （1）形成时间：党的十八大以来 （2）解决问题：深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。 （3）主要内容：①统筹推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局；②坚持稳中求进的工作总基调，提出一系列新理念新思想新战略等。 （4）历史贡献：推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入新时代。 议题三：坚定自信，中国答卷 【议题情境五】：观看苏州工业园区今日之成就视频 议学任务五：小组合作（四人一组）思考：结合党的理论思想，回答苏州工业园区为何能交出高质量的优异答卷。 议学小结：1.中国特色社会主义道路 （1）内容：中国特色社会主义道路, 就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （2）重要性： 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 （3）要求：坚持道路自信。 2.中国特色社会主义理论体系 （1）内容：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 （2）重要性： 中国特色社会主义理论体系是我们坚持中国特色社会主义的行动指南，是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。 （3）要求：坚持理论自信。 3.中国特色社会主义制度 （1）形成：人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 （2）含义： 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 （3）要求：坚持制度自信。 4.中国特色社会主义文化 （1）内容：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化；熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化；植根于中国特色社会主义伟大实践。（2）重要性： 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 （3）要求：中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 （4）要求：坚持制度自信。 阅读材料，并独立思考两个问题，回答老师问题。 阅读材料，回答问题 阅读材料，回答问题 观看视频，思考问题 观看视频，思考问题 课本与材料结合，锻炼同学们的总结能力及切实感受邓小平理论与苏州工业园区建立之间的密切关系。 培养学生解决问题的能力，掌握三个代表重要思想 观察思考，课本与实际结合，解决问题，了解科学发展观 锻炼学生思维能力，总结能力，感知习近平新时代中国特色社会主义思想 深入思考，感受苏州工业园区取得的巨大成就离不开四个自信。 课堂小结 （一）改革开放以来党的全部理论和实践的主题 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 总结笔记 加深理解 作业设计 1、知识性作业一：练习册 2、实践性作业二：以小组为单位，每人选择一组彰显不同时期理论思想的创新事迹，整理并分享。 板书设计 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1、本课件由公众号课件研究所出品，受《中华人民共和国著作权法》的保护，其著作权归作者所有，您购买的是课件的使用权，仅限在个人课堂教学范围以内使用。 2、本课件仅供购买者一人使用，不得将购买的课件及其他素材用于再出售、出借、和他人共享、拼单、参赛、在其他平台发布或作为礼物赠送他人。如涉及以上条款，均属于侵犯我方权益，对于以上违法行为，我方将坚决采取法律武器维权。 3、本课件包含无法被查看到的隐藏水印，仅在维权时用于追踪侵权路径，不影响您的课堂使用。 将此链接复制到手机微信或电脑浏览器中打开，即可查看我们的课件使用帮助中心（更新中），您的部分疑问可以在此得到解答，您的建议、不满、催更也都可以凭此向我们提出。我们会积极听取大家的反馈，并不断优化课件。微信、QQ等信息繁杂，恕不在微信、QQ上回应此类问题： https://vrv.h5.xeknow.com/s/u6Ycz 更新中 —— 改革开放四十年，看苏州工业园区之兴起 播放视频 4 中国特色社会主义的创立、发展和完善 总议题 OVERALL TOPIC 改革开放四十年，看苏州工业园区之兴起 议题01 回望历史 开创新局 议题02 理论创新 薪火相传 议题03 坚定自信 中国答卷 5 中国特色社会主义的创立、发展和完善 总议题 OVERALL TOPIC 改革开放四十年，看苏州工业园区之兴起 议题01 回望历史 开创新局 议题02 理论创新 薪火相传 议题03 坚定自信 中国答卷 6 国内第一个中外合作开发区——苏州工业园区获批启动 1992年初，邓小平同志视察南方时发表重要谈话，为新形势下坚持改革、扩大开放注入了强劲动力。同年10月召开十四大，明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。中国的改革开放掀开了新的篇章。 同年，邓小平在南方谈话中明确表示要向新加坡学习，新加坡方面也积极予以回应，主动提出要和中国政府合作开发建设工业园区项目，中央领导对此表示肯定和支持。在此历史机遇下，江苏省和苏州市向党中央、国务院积极争取，终于在1994年2月，国务院正式批复同意苏州市同新加坡有关方面开发建设苏州工业园区。 1994年2月26日，国务院副总理李岚清和新加坡内阁资政李光耀在北京签署两国政府合作开发建设苏州工业园区的协议。 议学 1）结合材料思考苏州工业园区建立的时代背景。 2）结合材料，阐述邓小平理论的形成时间、内容、主题和地位。 议学 在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出:“走自己的路、建设中国特色社会主义”这一鲜明主题。 （一）改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1982年 （一）改革开放以来党的全部理论和实践的主题 形成 内容 主题 地位 党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党各国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面的经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。 ①作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；②深刻揭示社会主义本质；③确立社会主义初级阶段基本路线；④提出“三步走”战略等。 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 成功开创了中国特色社会主义。 中国特色社会主义的创立、发展和完善 总议题 OVERALL TOPIC 改革开放四十年，看苏州工业园区之兴起 议题01 回望历史 开创新局 议题02 理论创新 薪火相传 议题03 坚定自信 中国答卷 11 国内第一个中外合作开发区——苏州工业园区蓬勃发展 党的十三届四中全会以后，江泽民同志在领导建设中国特色社会主义的伟大实践中，准确把握时代特征，科学判断我们党所处的历史方位，集中全党智慧创立了“三个代表”重要思想，为江苏不断加强党的建设提供了重要遵循。 苏州工业园区的发展也离不开以江泽民同志为代表的中国共产党人的支持，时任江泽民主席、李光耀资政共同谋划推动了苏州工业园区的诞生与发展。1995年5月12日，江泽民同志视察苏州工业园区，并亲笔题词：“加快建设苏州工业园区，为发展中外经济技术互利合作积累新经验”。 议学 江泽民同志发表重要讲话 请同学们结合材料阅读课本36-37页的内容 议学 思考总结：结合江泽民为代表的第三代领导人对苏州工业园区的支持，阐述“三个代表”重要思想的形成时间、内容、主题和地位。 （一）改革开放以来党的全部理论和实践的主题 形成 内容 主题 地位 党的十三届四中全会以后 加深了对什么是社会主义，怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 成功捍卫了中国特色社会主义，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程。 成功把中国特色社会主义推向21世纪。 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。 是什么？ 始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 为什么？ 贯彻“三个代表”重要思想，关键是与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。 怎么做？ 国内第一个中外合作开发区——苏州工业园区蓬勃发展 2004年5月3日，时任总书记胡锦涛同志在江苏视察工作时，提出“转变经济发展方式抓得越早，抓得越紧，抓得越实，就能越快打开发展新局面。江苏作为沿海发达省份，加快转变经济发展方式。努力做到速度质量效益相协调，人口资源环境相协调。” 2009年11月12日，胡锦涛在新加坡会见新加坡国务资政吴作栋。指出苏州工业园区开发建设取得令人瞩目的成就。天津生态城项目进展顺利。中方赞成把环境保护和生态建设作为中新合作的重要领域，愿同新方加强生态城项目合作，搞好科学论证和可行性研究。 2009年11月12日，中国国家主席胡锦涛在新加坡下榻的饭店会见新加坡国务资政吴作栋。 议学 请同学们结合材料阅读课本37页的内容 议学 议一议：结合胡锦涛为代表的第四代领导人的思想理念，阐述科学发展观的形成时间、内容、主题和地位。 形成 内容 主题 地位 党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党全国各族人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，形成了科学发展观。 根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。 在全面建设小康社会进程中推进实践创新，理论创新，制度创新，强调坚持以人为本，全面协调可持续发展，形成中国特色社会主义事业总体布局，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推动建设和谐世界，推进党的执政能力建设和先进性建设。 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。 （一）改革开放以来党的全部理论和实践的主题 此次考察中，习近平总书记要求江苏在推进中国式现代化中走在前、做示范，谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章，同时要求各地全面把握中国式现代化的科学内涵和本质要求，立足实际，发挥自身优势和特色，稳步前进，把中国式现代化的美好图景一步步变为现实。 结合课本37页内容，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的形成时间、内容、主题和地位。 7月5日下午，在江苏省考察的习近平总书记首站来到苏州工业园区展示中心，了解高科技园区建设和发展情况 形成 内容 主题 地位 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，全面审视国际国内新的形势，通过总结实践、展望未来，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。 从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。 坚持统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略。 推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。 （一）改革开放以来党的全部理论和实践的主题 坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章，邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在，我们这一代共产党人的任务，就是继续把这篇大文章写下去。 … … 习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话 年 月 日 21 中国特色社会主义的创立、发展和完善 总议题 OVERALL TOPIC 改革开放四十年，看苏州工业园区之兴起 议题01 回望历史 开创新局 议题02 理论创新 薪火相传 议题03 坚定自信 中国答卷 22 苏州工业园区是我国第一个，也是迄今为止最大的一个中外合作开发项目，它的发展成就在中国开发区中可以说是一个奇迹。从 1994年开发之初到2022年，短短27年，GDP就从11.3亿跃至3515亿，增长达257倍。累积完成全社会固定资产投资近1万亿元人民币﹔建成各类房产建筑面积1.2万亿平方米;每平方公里GDP产出10.5亿元;万元GDP能耗0.236吨标准煤，交出了高质量发展的优异答卷。 观看视频小组合作(四人一组)思考： 结合党的理论思想，回答苏州工业园区为何能交出高质量的优异答卷。 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 生态文明 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 社会 中国“软实力” 受全球关注 文化 经济总量 稳居世界第二 经济 稳步推进 国家治理现代化 政治 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因: 中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路； 形成了中国特色社会主义理论体系； 确立了中国特色社会主义制度； 发展了中国特色社会主义文化。 中国特色 社会主义道路 中国特色 社会主义理论体系 中国特色 社会主义制度 中国特色 社会主义文化 道路自信 理论自信 制度自信 文化自信 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ① 中国特色社会主义道路---实现途径 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。 ② 中国特色社会主义理论体系---行动指南 ——2016年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。 ② 中国特色社会主义理论体系---行动指南 ——2016年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 ③ 中国特色社会主义制度---根本保障 （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 ④ 中国特色社会主义文化--精神力量 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间是什么关系？ （二）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 ① 中国特色社会主义道路---实现途径 ② 中国特色社会主义理论体系---行动指南 ③ 中国特色社会主义制度---根本保障 ④ 中国特色社会主义文化--精神力量 四者关系 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 坚持和发展中国特色社会主义 ①邓小平理论 ②“三个代表”重要思想 ③科学发展观 ④习近平新时代中国特色社会主义思想 相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践 ①道路自信 ②理论自信 ③制度自信 ④文化自信 CLASS SUMMARY 1）改革开放以来党的全 部理论和实践的主题 中国特色社会主义的创立、发展和完善 2）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.（2023·湖南·统考高考真题）中国特色社会主义开创干改革开放新时期，但了解其形成和发展的脉络，认识其历史必然性和科学真理性，应该拉长时间尺度，放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看( ) ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段 ③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱 ④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变 A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④ ①③符合题意，材料中“中国特色社会主义开创于改革开放新时期，但了解其形成和发展的脉络，认识其历史必然性和科学真理性，应该拉长时间尺度，放在世界社会主义演进的历程中去把握"，从这一历程来看科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱; ②说法错误，中国特色社会主义不断发展，但仍然处干社会主义初级阶段;④说法错误，材料强调科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，但并不能说冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变。 故选：B 2. （2023·浙江统考高考真题）某班级同学以“中国特色社会主义好”为主题进行探究活动。同学们整理的下列材料中，可以作为上述主题论据的是 ( ) ①全面建成小康社会 ②全面发展全过程人民民主 ③社会主义建设取得巨大成就 ④社会主义改造取得决定性胜利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. （2019·天津·高考真题）习近平指出，嫦娥四号任务实现了人类航天器首次在月球背面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹，这是探索建立新型举国体制的又一生动实践。美国《时代》周刊网站认为，这项伟大工程得以实现在于中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度。德国《明镜》周刊网站也发表了类似看法。这表明中国特色社会主义制度（ ） A. 得到世界各国的普遍认可 B. 是人民当家作主的政治制度 C. 既符合我国的国情，又可以广泛推广 D. 是当代中国发展进步的根本制度保障 A. 说法错误，“得到世界各国的普遍认可”说法过于绝对; B. 不合题意，人民代表大会制度是人民当家作主的政治制度; C. 说法错误，中国特色社会主义制度符合我国的国情，但不一定符合其他国家的国情，“广泛推广”说法过于绝对; D. 符合题意，“美国《时代》周刊网站认为，这项伟大工程得以实现在于中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度。德国《明镜》周刊网站也发表了类似看法”，这表明中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 故选：D 阅读材料，完成下列要求。 ( 2012上海·高考真题 ）胡锦涛总书记指出，辛亥革命100年来的历史表明，实现中华民族伟大复兴，必须找到引领中国人民前进的正确道路和核心力量。中国人民付出努力、作出巨大牺牲，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路和核心力量。 1）这条正确道路是什么? 2）这个核心力量是什么? 中国特色社会主义道路 中国共产党 $$中#特社会主汉 的###和完善# 改革开放四十年,看苏州工业园区之兴起 来苏州定要听一苏州评弹 ###1# ## 播放视频 #为 国 特 色 社 会 主 义 总汉题 OVERALL TOPIC 改革开放四十年,看苏州工业园区之兴起 2/ 立 Hos113535 和 议题01 议题02 议题03 完 回望历史 理论创新 坚定自信 薪火相传 开创新局 中国答卷 40 NO #为 国 特 色 社 会 主 义 总汉题 OVERALL TOPIC 改革开放四十年,看苏州工业园区之兴起 2/ ) Hos113535 和 议题01 议V题02 议题03 完 回望历史 理论创新 坚定自信 薪火相传 开创新局 中国答卷 0 NO 议学情境 国内第一个中外合作开发区一一苏州工业园区获批启动 1992年初,邓小平同志视察南方时发表重要谈话 为新形势下坚持改革、扩大开放注入了强劲动力。 同年10月召开十四大,明确提出了建立社会主义 市场经济体制的改革目标。中国的改革开放掀开 了新的篇章。 同年,邓小平在南方谈话中明确表示要向新加坡 学习,新加坡方面也积极予以回应,主动提出要 和中国政府合作开发建设工业园区项目,中央领 导对此表示肯定和支持。在此历史机遇下,江苏 省和苏州市向党中央、国务院积极争取,终干在 1994年2月26日,国务院副总理李岗清和新加坡 1994年2月,国务院正式批复同意苏州市同新加坡 内阁资政李光耀在北京答署两国政府合作开发建 设苏州工业园区的协议 有关方面开发建设苏州工业园区 议学五 1) 结合材料思考苏州工业园区建立的时代背景。 2)结合材料,阐述邓小平理论的形成时间、内容、主题和地位 一改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1982年 在党的十二大开幕式上 邓 小平明确提出:“走自已的路 建设中国特色社会主义”这 一鲜明主题。 一改革开放以来党的全部理论和实践的主题 党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党 形成 人团结带领全党各国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两 方面的经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论 ## ①作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的 内容 历史性决策;②深刻揭示社会主义本质;③确立社会主义初级阶段 基本路线;④提出“三步走”战略等。 主题 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,科 学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题 地位 成功开创了中国特色社会主义 总题 OVERALL TOPIC 改革开放四十年,看苏州工业园区之兴起 2 1 Hos113535 初 完 议题02 议题03 议题01 理论创新 坚定自信 回望历史 薪火相传 中国答卷 开创新局 30 NO 议学情境 国内第一个中外合作开发区一一苏州工业园区蓬勃发展 党的 三届四中全会以后,江泽民同志在领导建设 中国特色社会主义的伟大实践中,准确把握时代特 征,科学判断我们党所处的历史方位,集中全党智 慧创立了“三个代表”重要思想,为江苏不断加强 党的建设提供了重要遵循 苏州工业园区的发展也离不开以江泽民同志为代表 的中国共产党人的支持,时任江泽民主席、李光耀 资政共同谋划推动了苏州工业园区的诞生与发展。 1995年5月12日,江泽民同志视察苏州工业园区 江泽民同志发表重要讲话 并亲笔题词: “加快建设苏州工业园区,为发展中 外经济技术互利合作积累新经验”nullnullnull