精品解析：福建省宁德市柘荣县第一中学2024-2025学年高三上学期10月月考物理试题

柘荣县第一中学2024-2025届高三第2次月考 物理试卷 一、单选题（每题4分，共16分） 1. 在如图所示的照片中，关于物体或人在运动过程中的一些描述正确的是（　　） A. 甲图是一列在12：35~20：07之间由厦门北开往武汉的动车，12：35是指动车运动的时间间隔 B. 乙图中的电风扇在断电后会慢慢停下，原因是断电后电动机不再提供动力，失去动力导致扇叶停下 C. 丙图中运动员在跑步比赛，起跑时，地面对运动员的作用力大于运动员对地面的作用力，因此运动员才能加速启动 D. 丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员，台下的观众不可以把她们视为质点 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图是一列在12：35~20：07之间由厦门北开往武汉的动车，12：35是指的是时刻，故A错误； B．乙图中的电风扇在断电后会慢慢停下，原因是断电后扇叶受到阻力的作用，导致扇叶停下，故B错误； C．地面对运动员的作用力与运动员对地面的作用力是一对相互作用力，大小总是相等，故C错误； D．丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员，芭蕾舞演员的形状大小不能忽略不计，台下的观众不可以把她们视为质点，故D正确。 故选D。 2. 甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移-时间（）图像如图所示，由图像可以看出在内（　　） A. 甲、乙两物体始终同向运动 B. 时甲、乙两物体间的距离最大 C. 甲的平均速度等于乙的平均速度 D. 甲、乙两物体之间的最大距离为 【答案】C 【解析】 【详解】A．图像斜率表示物体的速度，从图可以看出，甲物体内正向匀速运动，反向匀速运动，乙物体一直正向匀速运动，A错误； B．时甲、乙两物体到达同一位置，相遇，B错误； C．内两物体位移相同，所用时间相同，根据 可知，平均速度相同，C正确； D．甲、乙两物体从同一点出发，从图中可看出，时相距最远，最大距离小于，D错误。 故选C。 3. 新能源电动车已经走进我们的生活，逐渐为大家所青睐。对某新能源电动车进行刹车测试时，该车以30m/s的速度开始做匀减速直线运动，运动最后1s内的位移大小为6m。该车在匀减速直线运动过程中描述正确的（　　） A. 加速度大小为6m/s2 B. 位移大小为37.5m C. 减速的时间为5s D. 平均速度大小为10m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．由运动学公式，由逆向思维法，最后1s内的位移大小为 其中 ， 解得该车在匀减速直线运动过程中加速度大小 故A错误； BCD．该车减速的时间为 该车在匀减速直线运动过程中的位移大小为 该车在匀减速直线运动过程中的平均速度大小 故B正确，CD错误。 故选B 4. 用大小为F的两个力将100块重为G的砖头夹住，如图所示。设所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则第27号和28号砖块之间的摩擦力为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对100块砖这个整体分析 根据平衡力条件 解得 对1号砖分析 根据平衡条件推得1号和2号砖之间的摩擦力大小为 对2号砖分析 根据平衡条件推得2号和3号砖之间的摩擦力大小为 对3号砖分析 根据平衡条件推得3号和4号砖之间的摩擦力大小为 同理可得，第27号和28号砖块之间的摩擦力大小为 故选A。 二、双项选择题（每题6分，共24分） 5. 一个质量为m=1kg的物体只受两个力，这两个力的大小分别为5N和3N，则物体的加速度大小可能为（　　） A. 1m/s2 B. 2m/s2 C. 7m/s2 D. 10m/s2 【答案】BC 【解析】 【详解】两个共点力的合力范围为 则5N和3N的合力范围为 由牛顿第二定律知 物体的加速度取值范围 故选BC。 6. 质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度同时由静止开始下落，由于两物体的形状不同，运动中受到的空气阻力不同，将释放时刻作为时刻，两物体的速度图像如图所示，则下列判断正确的是（　　） A. 时间内，甲、乙的平均速度相等 B. 时刻之前，甲受到空气阻力总是大于乙受到的空气阻力 C. 下落过程中，甲受到的空气阻力在不断增大 D. 时间内，甲下落的高度大于乙 【答案】CD 【解析】 【详解】AD．图像中面积代表位移，由图可知，时间内，甲的位移大于乙的位移，则时间内，甲下落的高度大于乙，根据平均速度公式 则甲的平均速度大于乙的平均速度，故A错误，D正确； BC．由图可知，时刻之前，乙物体的加速度恒定，而甲物体运动加速度一直减小，甲的加速度先大于乙，再小于乙，而两物体均只受重力和阻力，根据牛顿第二定律可知 解得 则加速度越大，阻力越小，加速度越小，阻力越大，故说明甲的阻力先小于乙，后大于乙，且甲物体受到的空气阻力在不断增大，故B错误，C正确。 故选CD。 7. 滑块以某一初速度从斜面底端O上滑到最高点D，用频闪仪记录的上滑过程如图所示，则（　　） A. 滑块在B点的速度大小为在C点的两倍 B. 滑块在A点的速度大小为在C点的两倍 C. AB和CD的距离之比为3∶1 D. AB和CD的距离之比为5∶1 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．滑块从O到D做匀减速运动，可看成从D到O的初速度为零的匀加速直线运动，设频闪仪记录的时间间隔为T，滑块的加速度为a，则 ，， 滑块在B点的速度大小为在C点的两倍，滑块在A点的速度大小为在C点的三倍。故A正确；B错误； CD．由初速度为零的匀加速直线运动推论知AB和CD的距离之比为 故C错误；D正确。 故选AD。 8. 如图甲所示，倾角为37°的传送带以恒定速率v1沿顺时针方向转动。一煤块以初速度v0从底部冲上传送带向上运动，其v-t图像如图乙所示，煤块到达传送带顶端时速度恰好为零，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则（　　） A. 划痕长为4m B. 传送带底端到顶端的距离为14m C. 煤块与传送带间的动摩擦因数为0.25 D. 煤块所受摩擦力方向一直与其运动方向相反 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．由图乙可知，传送带速度为，0-1s煤块速度大于传送带速度，相对传送带向前运动，则煤块的位移为 传送带的位移为 煤块相对传送带的位移为 0-2s，煤块速度小于传送带速度，相对传送带向后运动，则煤块的位移为 传送带的位移为 煤块相对传送带的位移为 因 所以划痕长为4m；传送带底端到顶端的距离为 故A正确，B错误； C．在0-1s内物块的加速度大小为 根据牛顿第二定律有 解得 故C正确； D．由乙图可知在0-1s内物块的速度大于传送带的速度，物块所受摩擦力的方向沿斜面向下，与物块运动的方向相反；在1-2s内，物块的速度小于传送带的速度，物块所受摩擦力的方向沿斜面向上，与物块运动的方向相同，故D错误。 故选AC。 三、填空题（每空2分，共10分） 9. 如图，质量m=1kg的物体静置在地面上，某时刻起用大小为10 N、方向与水平方向成 37°的恒力斜向右下方推该物体，物体依然静止，重力加速度g取10m/s2，则地面对物体的支持力大小为______，地面对物体的摩擦力大小为______。 【答案】 ①. 16N ②. 8N 【解析】 【详解】[1][2]对物体受力分析图如图所示 地面对物体的支持力为 N=mg+Fsin37°=1×10+10×0.6=16N 地面对物体的摩擦力大小为 10. 如图所示，光滑水平地面上放有截面为四分之一圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止。若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则： （1）墙面对B的弹力将__________；（选填“增大”“不变”或“减小”）； （2）A对B的弹力将__________（选填“增大”“不变”或“减小”）； （3）推力F将__________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 【答案】（1）减小 （2）减小 （3）减小 【解析】 【小问1详解】 对小球B受力分析，如图所示 当A位置向左移动少许后，A对B的弹力与竖直方向的夹角减小，墙壁对B球的弹力减小。 【小问2详解】 根据上图分析可知，A对B的弹力逐渐减小。 【小问3详解】 把A、B作为一个整体受力分析可知，在水平方向上，墙壁对B球的弹力与推力平衡，当A的位置向左移动少许后，由于墙壁对B球的弹力减小，故推力也减小。 四、实验题（每空2分，共14分） 11. 某学习小组在研究匀变速直线运动，实验中所用交流电源频率为50Hz。实验完成后得到一条记录小车运动情况的纸带，如图所示，A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点。（结果均保留三位有效数字） （1）打下点时小车的瞬时速度大小______； （2）此过程中小车的加速度大小______； （3）若实际所用电源频率略大于50Hz，该小组不知道这一情况，则加速度的测量值______真实值（填“大于”或“等于”或“小于”）。 【答案】（1）1.85 （2）6.40 （3）小于 【解析】 【小问1详解】 相邻两计数点间的时间间隔 打下点时小车的瞬时速度大小 【小问2详解】 根据逐差法，此过程中小车的加速度大小 代入数据得 【小问3详解】 根据 可知，电源频率大于50Hz时，周期变小，仍然用原周期计算，会导致测量值偏小。 12. 某同学做“探究弹簧弹力和弹簧形变量的关系”的实验。 （1）实验装置如图甲，下列操作规范的有__________ A. 实验前，必须先把弹簧水平放置测量其原长 B. 逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 C. 随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 D. 实验结束后，不需要整理并复原实验器材 （2）该同学在实验过程中，每次都待弹簧处于静止状态时读出弹簧的长度，某次测量指针指在刻度 尺的位置如图乙所示，则该读数为______________cm； （3）该同学根据记录的数据进行处理，描绘出弹簧的伸长量△x与弹力F 相关的点如图丙所示； （4）请你根据所学知识用线来拟合这些点，并根据拟合的线，回答以下问题： ① 根据所测得的数据和关系曲线可以判断，弹簧形变长度在0-6cm 范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系数k=_______N/m； （结果保留3位有效数字） ② 图线中后半部分明显偏离直线，你认为造成这种现象的主要原因是_____________________。 【答案】 ①. B ②. 39.81 ③. 100 ④. 超过弹簧的弹性限度 【解析】 【详解】（1）[1]A．实验前，为了防止因弹簧本身的重力造成的误差，则必须先把弹簧竖直放置测量其原长，故A错误； BC．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重，但不能随意增减砝码，故B正确，C错误； D．实验结束后，应拆除实验装置，整理并复原实验器材，故D错误。 故选B。 （2）[2]刻度尺的最小刻度为1mm，则刻度尺的读数为39.81cm； （4）①[1]根据所测得的数据和关系曲线可以判断，弹簧形变长度在0~6cm范围内，图像为直线，即弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系数 ②[4]图线中后半部分明显偏离直线，你认为造成这种现象的主要原因是超过弹簧的弹性限度。 五、解答题（10+12+14，共36分） 13. 一个物体从离地125m高度处开始做自由下落，已知重力加速度大小取； （1）若不计空气阻力，落地时间是多少？ （2）若空气阻力不可忽略，且为物体重力的0.1倍，求物体的加速度大小； （3）在（2）的前提下，物体落地时的速度大小是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 若不计空气阻力，根据 可得落地时间为 【小问2详解】 若空气阻力不可忽略，且为物体重力的0.1倍，根据牛顿第二定律可得 且 解得物体的加速度大小为 【小问3详解】 在（2）的前提下，根据运动学公式可得 解得物体落地时的速度大小为 14. 如图所示，三根细轻绳系于O点，其中OA绳另一端固定于A点，OB绳的另一端与放在粗糙水平地面上的物体乙相连，乙与水平地面的动摩擦因数为，OC绳的另一端悬挂物体甲，轻绳OA与竖直方向的夹角，绳水平，系统处于静止状态。已知物体甲的质量为，物体乙的质量为，重力加速度，，，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求： （1）轻绳、受到的拉力的大小？ （2）物体乙对地面的摩擦力的大小和方向？ （3）若改变物体甲的质量，在物体乙保持静止不动的情况下，物体甲的质量最大不能超过多少？ 【答案】（1），；（2）150N，方向水平向右；（3） 【解析】 【详解】（1）对结点O进行受力分析得 （2）对物体乙进行受力分析可知 所以物体乙受到静摩擦力，由牛顿第三定律得，乙对地面摩擦力是150N，方向水平向右。 （3）对物体乙进行受力分析，最大拉力 15. 两无人机A、B进行“空中停车”测试（即减速直至停在空中）。它们沿着同一直线同向飞行。时刻，A正以速度、加速度大小做匀减速直线运动。此时在A的后方距离为处，B正以速度、加速度大小做匀加速直线运动。为了避免与前方的A相撞，时，B开始以大小为（未知）的加速度做匀减速直线运动，进行“空中停车”。则 （1）求前的时间内A、B各自的位移大小、； （2）求A、B第一次速度相同所经历的时间； （3）若A、B两无人机同时停止且恰好不相撞，求初始间距； （4）为了避免相撞，当取不同数值时，请确定加速度与应该满足的关系式。 【答案】（1）27m，25.5m；（2）1.6s；（3）9m；（4）时，；时， 【解析】 【详解】（1）前的时间内A、B各自的位移大小分别为 （2）二者速度相等时 得 （3）时，A、B的间距为 此时A、B的速度分别为 ， 3s后A的运动时间为 3s后，二者都做匀减速直线运动至零，且恰好相遇。以A为参考系，有 联立得 （4）当，则A先停止，B后停止，都停止时二者间距最小，为避免相撞，二者相对位移小于，则 得 当，二者不相撞，则3s后至A停止前，二者共速时有最小间距，则共速时相对位移应小于。设3s后共速需时间为t3，则 得 ， 则 得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 柘荣县第一中学2024-2025届高三第2次月考 物理试卷 一、单选题（每题4分，共16分） 1. 在如图所示的照片中，关于物体或人在运动过程中的一些描述正确的是（　　） A. 甲图是一列在12：35~20：07之间由厦门北开往武汉的动车，12：35是指动车运动的时间间隔 B. 乙图中的电风扇在断电后会慢慢停下，原因是断电后电动机不再提供动力，失去动力导致扇叶停下 C. 丙图中运动员在跑步比赛，起跑时，地面对运动员的作用力大于运动员对地面的作用力，因此运动员才能加速启动 D. 丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员，台下的观众不可以把她们视为质点 2. 甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移-时间（）图像如图所示，由图像可以看出在内（　　） A. 甲、乙两物体始终同向运动 B. 时甲、乙两物体间的距离最大 C. 甲平均速度等于乙的平均速度 D. 甲、乙两物体之间的最大距离为 3. 新能源电动车已经走进我们的生活，逐渐为大家所青睐。对某新能源电动车进行刹车测试时，该车以30m/s的速度开始做匀减速直线运动，运动最后1s内的位移大小为6m。该车在匀减速直线运动过程中描述正确的（　　） A. 加速度大小为6m/s2 B. 位移大小为37.5m C. 减速的时间为5s D. 平均速度大小为10m/s 4. 用大小为F的两个力将100块重为G的砖头夹住，如图所示。设所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则第27号和28号砖块之间的摩擦力为（　　） A. B. C. D. 二、双项选择题（每题6分，共24分） 5. 一个质量为m=1kg的物体只受两个力，这两个力的大小分别为5N和3N，则物体的加速度大小可能为（　　） A. 1m/s2 B. 2m/s2 C. 7m/s2 D. 10m/s2 6. 质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度同时由静止开始下落，由于两物体的形状不同，运动中受到的空气阻力不同，将释放时刻作为时刻，两物体的速度图像如图所示，则下列判断正确的是（　　） A. 时间内，甲、乙的平均速度相等 B. 时刻之前，甲受到的空气阻力总是大于乙受到的空气阻力 C. 下落过程中，甲受到的空气阻力在不断增大 D. 时间内，甲下落的高度大于乙 7. 滑块以某一初速度从斜面底端O上滑到最高点D，用频闪仪记录的上滑过程如图所示，则（　　） A. 滑块在B点的速度大小为在C点的两倍 B. 滑块在A点的速度大小为在C点的两倍 C. AB和CD的距离之比为3∶1 D. AB和CD距离之比为5∶1 8. 如图甲所示，倾角为37°的传送带以恒定速率v1沿顺时针方向转动。一煤块以初速度v0从底部冲上传送带向上运动，其v-t图像如图乙所示，煤块到达传送带顶端时速度恰好为零，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则（　　） A. 划痕长为4m B. 传送带底端到顶端的距离为14m C. 煤块与传送带间动摩擦因数为0.25 D. 煤块所受摩擦力方向一直与其运动方向相反 三、填空题（每空2分，共10分） 9. 如图，质量m=1kg的物体静置在地面上，某时刻起用大小为10 N、方向与水平方向成 37°的恒力斜向右下方推该物体，物体依然静止，重力加速度g取10m/s2，则地面对物体的支持力大小为______，地面对物体的摩擦力大小为______。 10. 如图所示，光滑水平地面上放有截面为四分之一圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止。若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则： （1）墙面对B的弹力将__________；（选填“增大”“不变”或“减小”）； （2）A对B的弹力将__________（选填“增大”“不变”或“减小”）； （3）推力F将__________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 四、实验题（每空2分，共14分） 11. 某学习小组在研究匀变速直线运动，实验中所用交流电源频率为50Hz。实验完成后得到一条记录小车运动情况的纸带，如图所示，A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点。（结果均保留三位有效数字） （1）打下点时小车的瞬时速度大小______； （2）此过程中小车的加速度大小______； （3）若实际所用电源频率略大于50Hz，该小组不知道这一情况，则加速度的测量值______真实值（填“大于”或“等于”或“小于”）。 12. 某同学做“探究弹簧弹力和弹簧形变量的关系”的实验。 （1）实验装置如图甲，下列操作规范的有__________ A. 实验前，必须先把弹簧水平放置测量其原长 B. 逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 C. 随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 D. 实验结束后，不需要整理并复原实验器材 （2）该同学在实验过程中，每次都待弹簧处于静止状态时读出弹簧的长度，某次测量指针指在刻度 尺的位置如图乙所示，则该读数为______________cm； （3）该同学根据记录的数据进行处理，描绘出弹簧的伸长量△x与弹力F 相关的点如图丙所示； （4）请你根据所学知识用线来拟合这些点，并根据拟合的线，回答以下问题： ① 根据所测得的数据和关系曲线可以判断，弹簧形变长度在0-6cm 范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系数k=_______N/m； （结果保留3位有效数字） ② 图线中后半部分明显偏离直线，你认为造成这种现象的主要原因是_____________________。 五、解答题（10+12+14，共36分） 13. 一个物体从离地125m高度处开始做自由下落，已知重力加速度大小取； （1）若不计空气阻力，落地时间多少？ （2）若空气阻力不可忽略，且为物体重力的0.1倍，求物体的加速度大小； （3）在（2）的前提下，物体落地时的速度大小是多少？ 14. 如图所示，三根细轻绳系于O点，其中OA绳另一端固定于A点，OB绳的另一端与放在粗糙水平地面上的物体乙相连，乙与水平地面的动摩擦因数为，OC绳的另一端悬挂物体甲，轻绳OA与竖直方向的夹角，绳水平，系统处于静止状态。已知物体甲的质量为，物体乙的质量为，重力加速度，，，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求： （1）轻绳、受到的拉力的大小？ （2）物体乙对地面的摩擦力的大小和方向？ （3）若改变物体甲的质量，在物体乙保持静止不动的情况下，物体甲的质量最大不能超过多少？ 15. 两无人机A、B进行“空中停车”测试（即减速直至停在空中）。它们沿着同一直线同向飞行。时刻，A正以速度、加速度大小做匀减速直线运动。此时在A后方距离为处，B正以速度、加速度大小做匀加速直线运动。为了避免与前方的A相撞，时，B开始以大小为（未知）的加速度做匀减速直线运动，进行“空中停车”。则 （1）求前的时间内A、B各自的位移大小、； （2）求A、B第一次速度相同所经历的时间； （3）若A、B两无人机同时停止且恰好不相撞，求初始间距； （4）为了避免相撞，当取不同数值时，请确定加速度与应该满足的关系式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$