精品解析：广东省揭阳市惠来县一中2024-2025学年高一上学期10月月考生物试题

惠来一中2024-2025学年第一学期第一次阶段考试 高一生物 一、单选题（本大题共16小题，1-12题每小题2分，13-16题每小题4分，共40分） 1. “细胞学说在修正中前进”的主要体现是 A. 推翻了动、植物界的屏障 B. 细胞是一个相对独立的单位 C. 细胞通过分裂产生新的细胞 D. 病毒也是由细胞所构成的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】A、细胞学说提出动植物细胞都是由细胞组成的，推翻了动、植物界的屏障，A错误； B、细胞学说提出细胞是一个相对独立的单位，B错误； C、1858年，德国魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞，细胞学说在修正中前进，C正确； D、病毒没有细胞结构，不是由细胞构成的，D错误。 故选C。 2. 一段朽木上长满了苔藓、地衣，朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ） A. 池塘中的一只青蛙 B. 一间充满生机的生态缸 C. 一片松林中的全部生物 D. 一所校园里的全部乔木 【答案】B 【解析】 【分析】  生命系统有九大层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈，最基本的生命系统是细胞。 【详解】A、一只青蛙属于个体，A错误； B、一间充满生机的生态缸与朽木同属生态系统，B正确； C、一片松林中的全部生物属于群落，C错误； D、一所校园里的全部乔木包含多种树木，即不属于种群也不属于群落，D错误。 故选B。 3. 某同学在归纳细菌、松鼠和橡树的生命系统的层次时，列出了下表，且表格中有一处归纳错误。下列有关叙述正确的是（ ） 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 甲 √ √ √ √ √ √ 乙 √ √ × × √ √ 丙 √ √ √ × √ √ 注：表格中“√”表示具有，“×”表示不具有。 A. 表格中甲、乙、丙依次代表橡树、细菌和松鼠 B. 表格中有归纳错误的是乙 C. 表中包含了所有的生命系统的结构层次 D. 一片橡树林中所有的成年松鼠构成了一个种群 【答案】B 【解析】 【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 ⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。 ⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。 ⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。 ⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。 【详解】A、植物没有系统层次 ，因此甲不可能是橡树，而应该是松鼠，丙是橡树，剩下的乙代表细菌，细菌属于单细胞生物，一个细胞就是一个个体，因此没有细胞与个体之间的组织、器官和系统三个层次，表中的乙有一处错误，A错误； B、细菌属于单细胞生物，一个细胞就是一个个体，因此没有细胞与个体之间的组织、器官和系统三个层次，即表格中归纳错误的是乙，B正确； C、结合分析可知，表中没有包含了群落、生态系统和生物圈，C错误； D、一片橡树林中所有的松鼠构成了一个种群，而不应该只包括成年松鼠，D错误。 故选B。 4. 猴痘是一种病毒性人畜共患病，人感染后会出现发烧、头痛、皮疹等症状。75%酒精等家用消毒剂可杀死猴痘病毒（一种双链DNA病毒）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 应当采用营养物质齐全的普通培养基直接培养病毒 B. 猴痘病毒脱离细胞处于休眠状态，说明病毒无法独立完成生命活动 C. 猴痘病毒的遗传物质DNA存在于拟核区 D. 75%酒精杀死猴痘病毒的原理是酒精破坏了病毒的细胞结构 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知，猴痘病毒是一种含包膜的双链DNA病毒，其主要成分是DNA和蛋白质，包膜中含有脂质；体积分数为75%左右的酒精具有杀死猴痘病毒的作用。 【详解】A、猴痘病毒没有细胞结构，其增殖过程离不开活细胞，所以不能用普通培养基直接培养病毒，A错误； B、猴痘病毒无细胞结构，离开细胞后无法独立完成生命活动，B正确； C、猴痘病毒无细胞结构，因此猴痘病毒无细胞核，也不存在拟核区，C错误； D、75%酒精杀死猴痘病毒的原理是酒精破坏了猴痘病毒蛋白的空间结构，但病毒无细胞结构，D错误。 故选B。 5. 蓝细菌是地球上最早的光合放氧生物，它的发展使整个地球大气从无氧状态发展到有氧状态，从而促进了一切好氧生物的进化和发展。下列分析错误的是（ ） A. 蓝细菌能进行光合作用的物质基础是藻蓝素、叶绿素等 B. 蓝细菌和绿色植物的生命系统结构层次不完全相同 C. 核糖体是蓝细菌与绿色植物细胞共有的细胞器 D. 蓝细菌的遗传物质DNA参与其染色体的组成 【答案】D 【解析】 【分析】1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。由真核细胞构成的生物叫作真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫作原核生物。 2、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 【详解】A、蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物；可见蓝细菌能进行光合作用的物质基础是藻蓝素、叶绿素等，A正确； B、蓝细菌和绿色植物均有细胞和个体生命系统结构层次，但绿色植物还有组织、器官等生命系统结构层次，故蓝细菌和绿色植物的生命系统结构层次不完全相同，B正确； C、蓝细菌属于原核生物，绿色植物属于真核生物，核糖体是蓝细菌与绿色植物细胞共有的细胞器，C正确； D、蓝细菌属于原核生物，没有染色体，其DNA位于拟核区，D错误。 故选D。 6. 下列关于①肺炎支原体②色球蓝细菌③变形虫④绿藻4种生物的叙述，正确的是（　　） A. ①②④均无以核膜为界限的细胞核 B. ②④均含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 C. 根据细胞壁的有无，可将4种生物分为②④、①③ D. 根据细胞有无DNA，可将4种生物分为①②、③④ 【答案】C 【解析】 【分析】肺炎支原体是一种类似细菌但不具有细胞壁的原核微生物；蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物，蓝细菌没有叶绿体，但含有光合色素（叶绿素和藻蓝素）和酶，能进行光合作用，属于自养生物；变形虫为单细胞动物，有细胞核，为真核生物；绿藻有细胞核，为真核生物，能进行光合作用。 【详解】A、④绿藻为真核生物，有以核膜为界限的细胞核，A错误； B、④绿藻为真核生物，能进行光合作用是因为含有叶绿体，B错误； C、②色球蓝细菌和④绿藻均含有细胞壁，①肺炎支原体和③变形虫均不含细胞壁，因此根据细胞壁的有无，可将4种生物分为②④、①③，C正确； D、四种生物均具有细胞结构，遗传物质均为DNA，因此都含有DNA，D错误。 故选C。 7. 科学家从支原体的基因组中筛选出生命活动必不可少的300个基因，进行人工合成，并注入去掉DNA的支原体中，组成一个新的细胞，新细胞能进行基本的生命活动，下列有关叙述正确的是（　　） A. 病毒比支原体更小，是最基本的生命系统 B. 上述实验的成功意味着人工合成了完整生命 C. 一个支原体既是细胞层次，也是个体层次 D. 支原体没有细胞壁，因此它不属于原核生物 【答案】C 【解析】 【分析】支原体为原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最本质的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。 【详解】A、病毒没有细胞结构，不是最基本生命系统，最基本的生命系统是细胞，A错误； B、由于新合成的细胞只含有支原体的部分基因，且是人工合成的基因，因此与真正的生命体存在差异，故上述实验的成功不能说明人工合成了完整生命，B错误； C、支原体是单细胞的原核生物，一个支原体既是细胞层次，也是个体层次，C正确； D、支原体是没有细胞壁的原核生物，D错误。 故选C。 8. 对下列图示中生物学实验的叙述错误的是（ ） A. 若将①中显微镜头由a转换成b，则观察的视野变暗 B. 若换高倍物镜后视野模糊，可调节细准焦螺旋使物象更加清楚 C. 若要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向右移动 D. 若降低显微镜的放大倍数，可观察的细胞数目增多 【答案】C 【解析】 【分析】在显微镜的使用中过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋，所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本。 【详解】A、①中a和b有螺纹为物镜，显微镜头由a转换成b，放大倍数增加，镜筒变长，离载玻片更近，透过的光线变少，观察的视野变暗，A正确； B、在显微镜的使用过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋，所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本，B正确； C、在低倍镜下找到物像，将物象移至视野中央，由于显微镜下成的是倒立的虚像，看到的目标在视野中偏向哪个方向，就应该像相同的方向移动装片，故若要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向左移动，C错误； D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜放大倍数越小，看到的细胞就越小，细胞数量就越多，D正确。 故选C。 9. 研究表明，溶液浓度升高，冰点降低。“霜打”后的青菜格外“甜”。下列分析错误的是（ A. 结合水增多，增强青菜的抗寒能力 B. 多糖水解成单糖，细胞内溶液浓度升高，冰点降低 C. 霜打后的青菜细胞中不再有自由水 D. 该现象为青菜对低温环境的一种适应 【答案】C 【解析】 【分析】细胞内水以自由水和结合水的形式存在。自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分。自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。 【详解】A、低温来临，自由水可转化为结合水，增强青菜的抗寒能力，A正确； B、细胞中的多糖水解为单糖以提高细胞内溶液浓度，冰点降低，提高青菜的抗寒抗冻能力，B正确； C、霜打后的青菜细胞中自由水可转化为结合水，导致自由水减少，结合水增多，而不是没有自由水，C错误； D、该现象为青菜对低温环境的一种适应，避免温度降低造成其茎叶结构损害，D正确。 故选C。 10. 生物学与生产生活密切相关，下列说法合理的是（ ） A. 人体摄入的食盐可为机体的生命活动提供能量 B. 壳多糖能与溶液中的重金属离子有效结合，用于废水处理 C. 纤维素进入人体后不易被消化，因此饮食中应尽量减少摄入 D. 急性肠胃炎患者的最佳治疗措施是只需注射生理盐水 【答案】B 【解析】 【分析】1、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的必要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。 2、糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。 【详解】A、无机盐不能为机体提供能量，A错误； B、几丁质又称为壳多糖，它能与溶液中的重金属离子有效结合，用于废水处理，也能应用于医疗行业，B正确； C、人体没有消化纤维素的酶，则纤维素进入人体后不易被消化，但在日常生活中要适当摄入纤维素，能够促进胃肠蠕动，有利于身体健康，C错误； D、急性肠胃炎病人肠道吸收功能下降，不及时补充水分会造成脱水，但急性肠胃炎患者的最佳治疗措施是及时采取药物治疗，并配合注射生理盐水，以维持水分代谢平衡，D错误。 故选B。 11. 油脂不仅是一种良好的储能物质，也是抗低温的保温层。在骆驼体内，大量油脂聚集于背部形成驼峰。下列叙述错误的是（ ） A. 油脂彻底氧化分解可为骆驼提供水分 B. 油脂大量聚集不利于维持骆驼体温稳定 C. 油脂由甘油和脂肪酸组成，具有不亲水性 D. 携带相同能量的油脂和糖，油脂可减轻骆驼的负重 【答案】B 【解析】 【分析】脂质主要是由C、H、O 3种化学元素组成，有些还含有N和P。脂质包括脂肪、磷脂、和固醇。脂肪是生物体内的储能物质， 除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。 【详解】A、油脂彻底氧化分解产物为二氧化碳和水，可为骆驼提供水分，A正确； B、脂肪具有保温的作用，B错误； C、油脂水解产生甘油和脂肪酸，具有不亲水性，C正确； D、脂肪是良好的储能物质，携带相同能量的油脂和糖，油脂可减轻骆驼的负重，D正确。 故选B。 12. “有收无收在于水，收多收少在于肥。”这句农谚形象地说明了植物的生长和发育过程离不开水和无机盐，适时适量地灌溉和追施各种肥料是农作物高产、稳产的保障。下列有关叙述错误的是（ ） A. 农作物从肥料中获得的无机盐在细胞中大多数以离子的形式存在 B. 农作物细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合 C. 氮元素被农作物吸收参与构成蛋白质后，主要存在于蛋白质的氨基上 D. 农作物从外界吸收的磷元素可用于细胞内合成磷脂等 【答案】C 【解析】 【分析】1、结合水：与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分。自由水：（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动；生理功能：①良好的溶剂；②运送营养物质和代谢的废物；③参与许多化学反应；④为细胞提供液体环境。 2、无机盐的存在形式：主要以离子形式存在的；作用：细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；维持细胞的生命活动；维持细胞的酸碱度。 【详解】A、无机盐在细胞中大多数以离子的形式存在，A正确； B、农作物细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合，因此，结合水是细胞的重要组成成分，B正确； C、氮元素被农作物吸收参与构成蛋白质后，主要存在于蛋白质的主链（如：肽键）上，C错误； D、细胞中生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，磷脂的组成元素为C、H、O、N、P，因此，农作物从外界吸收的磷元素可用于细胞内合成磷脂，D正确。 故选C。 13. 向甲、乙、丙三支试管中分别加入2 mL葡萄糖标准液、2 mL梨匀浆，2 mL鸡蛋清稀释液，再各加入1 mL斐林试剂，均置于60℃恒温水浴锅中加热2 min，观察试管中的颜色变化。下列预期结果及相关分析有误的是（ ） A. 甲试管中会发生从无色溶液到砖红色沉淀的颜色变化 B. 水浴加热后，乙试管中出现砖红色沉淀 C. 乙试管中的现象与甲的相同，说明梨匀浆中含有还原糖 D. 丙试管中的溶液呈浅蓝色，说明鸡蛋清稀释液中不含还原糖 【答案】A 【解析】 【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。 【详解】A、葡萄糖属于还原糖，向含有还原糖的溶液的甲试管中加入斐林试剂，溶液的颜色从浅蓝色逐渐变成砖红色而不是从无色溶液到砖红色沉淀，A错误； B、梨匀浆中含有丰富的还原糖，因此水浴加热后，乙试管中出现砖红色沉淀，B正确； C、斐林试剂能检测出还原糖，乙试管中的现象与甲的相同，说明梨匀浆中含有还原糖，C正确； D、鸡蛋清稀释液中基本不含还原糖，用斐林试剂检测时，溶液呈现的是斐林试剂的颜色，即浅蓝色，D正确。 故选A。 14. 为探究种植蕃茄时施用锌肥的最佳浓度范围，科研人员将多株长势相同的番茄幼苗均分为8组，分别喷施不同浓度的硫酸锌溶液，结果如图所示（不考虑SO42-对实验结果的影响）。下列有关叙述错误的是（ ） A. 锌元素属于番茄生长所必需的微量元素 B. 实验中栽培各组番茄幼苗时所使用的土壤基质应相同 C. 硫酸锌溶液浓度过高会降低番茄植株的果实产量 D. 由实验结果分析，施用硫酸锌溶液的最佳浓度范围是12~16mg/L 【答案】D 【解析】 【分析】分析柱形图：图示为锌肥施用量与番茄果实产量的关系图，硫酸锌溶液的浓度在0mg/L～16mg/L时，随着硫酸锌溶液浓度的升高，果实产量逐渐增多；硫酸锌溶液的浓度在16mg/L时，果实产量最高；硫酸锌溶液的浓度在16mg/L～28mg/L时，随着硫酸锌溶液浓度的升高，果实产量逐渐减少。 【详解】A、锌元素属于番茄生长所必需的微量元素，A正确； B、该实验的自变量是硫酸锌溶液的浓度，各组番茄幼苗时所使用的土壤基质为无关变量，各组应该相同，B正确； C、硫酸锌溶液浓度为28mg/L，平均果实产量小于硫酸锌溶液浓度为0mg/L时的平均果实产量，因此硫酸锌溶液浓度过高会降低番茄植株的果实产量，C正确； D、由实验结果分析，果实产量在硫酸锌溶液的浓度12mg/L～20mg/L时产量较高，故施用硫酸锌溶液的最佳浓度范围是12~20mg/L，D错误。 故选D。 15. 苏轼诗“小饼如嚼月，中有酥和饴”中，“饴”是麦芽糖，“酥”是酥油。下列相关叙述正确的是（ ） A. 用显微镜观察苏丹Ⅲ染色后的“小饼”切片，可见细胞中红色的脂肪滴 B. 鉴定“饴”是否为还原糖，可将其溶解后滴加斐林试剂并作水浴加热处理 C. 人体细胞吸收的麦芽糖可以在肝脏和肌肉合成糖原 D. 糖类和脂质是细胞重要组成成分．名食“小饼”等富含糖与脂质的食品有利于健康 【答案】B 【解析】 【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。（4）淀粉遇碘液变蓝。 【详解】A、被加工制成的饼中没有细胞结构，故无法观察到细胞中的脂肪，脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，A错误； B、还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下会产生砖红色沉淀，故鉴定“饴”是否为还原糖，可将其溶解后滴加斐林试剂并作水浴加热处理，B正确； C、麦芽糖属于二糖，必须经过消化吸收变成葡萄糖之后才能被人体细胞吸收，C错误； D、糖类和脂质是细胞重要能源物质，但多食“小饼”等富含糖与脂质的食品会影响健康，食用过多的高糖高脂食品会导致高血压、高血糖等疾病，D错误。 故选B。 16. 为探究植物应对不良环境的生存策略，科研人员以水茄幼苗为材料，分别在缺N、P、K的完全培养液中培养，观察并记录其生长差异，结果如表所示。下列说法正确的是（ ） 老叶叶绿素/mg·g-1 嫩叶叶绿素/mg·g-1 总根长/cm 根总体积/cm3 根系活力相对值 对照组 0.16 0.26 35 4.5 651 缺N组 0.07 0.16 47 2.9 242 缺P组 0.15 0.37 38 35 560 缺K组 0.12 0.22 34 32 940 A. 缺N组叶片中叶绿素减少，可能是由于叶绿素合成需要N元素的参与 B. 缺P和缺K组叶片中叶绿素均会减少，根系活力不一定减弱 C. 在缺N和缺K条件下，水茄根系应对不良环境的生存策略相同 D. 补充有机肥可改善植物生长状况，原因是肥料中的N、P、K可直接被吸收 【答案】A 【解析】 【分析】据表可知，该实验的自变量是营养液缺少元素的种类，因变量是叶绿素含量、总根长和根总体积、根系活力相对值。 【详解】A、N元素是组成叶绿素的元素之一，叶绿素的合成需要酶的参与，而N元素又是酶的组成元素之一，所以缺N组叶片中叶绿素减少，可能是由于叶绿素合成需要N元素的参与，A正确； B、由表可知，缺K组老叶和嫩叶中叶绿素含量均减少，缺P组老叶中叶绿素减少而嫩叶中叶绿素含量是增加的，缺P组根系活力值下降，而缺K组根系活力值上升，B错误； C、在缺N和缺K条件下，水茄根系应对不良环境的生存策略不同，缺N条件下，水茄根系通过增加总根长来应对不良环境，缺K条件下，水茄根系通过增加根系活力值来应对不良环境，C错误； D、有机肥料中的N、P、K需要被微生物分解成无机盐后被植物吸收利用，D错误。 故选A。 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 17. 肺炎可由肺炎链球菌、病毒和其他病原体感染所引起。支原体是引起肺炎较常见的病原体，儿童和青少年多发。支原体不同于普通的细菌和病毒，它比细菌小，却比病毒大，是能独立生活的最小微生物（如图一）。回答下列问题： （1）支原体与人体肺泡细胞在结构上的主要区别是_____；二者都有的细胞器是_____。 （2）图三是图二虚线部分更换物镜后，在显微镜下观察肺炎链球菌时的视野，若图三使用的目镜为10×、物镜为40×，则图二视野使用的物镜应为_____（填放大倍数）。要从图二的视野变换到图三的视野，正确的操作步骤是_____（用字母和箭头表示）。 A．转动转换器B．调节细准焦螺旋C．移动装片D．调节粗准焦螺旋E．升高镜筒 （3）一个学生按正确的操作步骤取镜、安放、对光，观察到肺炎链球菌，他非常激动地把显微镜推到同桌面前给同桌看，结果视野太暗。要想让同桌看清物像，最应进行的操作步骤是_____。 （4）与肺炎链球菌不同，颤蓝细菌含有_____，是能进行光合作用的自养生物。图四表示原核生物的概念图，则支原体、细菌、颤蓝细菌分别属于_____（填序号）。 （5）肺炎治疗常用以下两种抗生素，抗菌机制如下表所示，表中_____类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想，理由是_____。 抗生素药物 杀菌机制 大环内酯类 作用于原核细胞核糖体，阻碍蛋白质合成，起到抑菌作用 头孢菌素类 可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用 【答案】（1） ①. 支原体无以核膜为界限的细胞核 ②. 核糖体 （2） ①. 10× ②. A→B （3）重新对光（调节反光镜或换用大光圈） （4） ①. 叶绿素和藻蓝素 ②. ②③④ （5） ①. 大环内酯 ②. 支原体无细胞壁，有核糖体，大环内酯类作用于核糖体 【解析】 【分析】图一是支原体的细胞结构模式图，图二中有一行8个细胞，图三中有一行2个细胞，图四表示①②③④四种物质的关系。 真核细胞和原核细胞最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核。 【小问1详解】 支原体是原核生物，人体肺泡细胞是真核细胞，它们在结构上的主要区别是支原体无以核膜为界限的细胞核；二者都有的细胞器是核糖体。 【小问2详解】 图二能看到一行8个细胞，图三只能看到一行2个细胞，说明图三的放大倍数是图二的4倍。若图三使用的目镜为10×、物镜为40×，则图二视野使用的物镜应为10×。要从图二的视野变换到图三的视野，正确的操作步骤是先转动转换器，再调节细准焦螺旋，即A→B。 【小问3详解】 结合题干“结果视野太暗”可知，要想让同桌看清物像，最应进行的操作步骤是重新对光（调节反光镜或换用大光圈）。 【小问4详解】 颤蓝细菌由于细胞内含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养生物。图四表示原核生物的概念图，则①表示原核生物，原核生物包括细菌、支原体、衣原体、立克次氏体等，其中颤蓝细菌属于细菌，支原体不属于细菌，因此②是支原体，③是细菌、④是颤蓝细菌。 【小问5详解】 根据表格内容可知，因为支原体没有细胞壁，所以头孢菌素类药物不能起作用，而支原体有核糖体，大环内酯类药物可以作用于核糖体，阻碍蛋白质合成，抑制支原体效果更好。 18. 婴幼儿奶粉基本由牛奶、羊奶加工而成，主要成分有糖类、蛋白质、脂质、无机盐、维生素、食用纤维等，这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。请回答下列问题： （1）奶粉中含量丰富的二糖是__________，其在婴幼儿细胞生命活动中的作用是_________。 （2）奶粉中都含有无机盐，其中的碳酸钙是构成骨骼、牙齿的重要组成成分，铁是血红蛋白的组成成分。这说明无机盐在生物体内的作用是_________。 （3）奶粉中的维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，该物质属于_________（填“脂肪”、“磷脂”或“固醇”） 4）奶粉中的蛋白质通常要经过酶和肽酶的作用消化成氨基酸才能被吸收，进而在体内合成相应的物质，氨基酸的结构通式是_________。劣质奶粉中蛋白质含量不足，造成婴幼儿抵抗力下降，其主要原因是_________。 【答案】（1） ①. 乳糖 ②. 为婴幼儿细胞生命活动提供能量 （2）细胞内复杂化合物的重要组成成分 （3） ①. 固醇 ②. ③. 抗体的化学本质是免疫球蛋白，属于人体中的免疫活性物质，如果蛋白质摄入不足，会影响体内的抗体合成，导致抵抗力下降。 【解析】 【分析】1、无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如铁是血红蛋白的组成成分，镁是叶绿素的组成成分，碘是甲状腺激素的原料等。 2、动物体内的二糖为乳糖，植物体内的二糖为蔗糖和麦芽糖。 【小问1详解】 婴幼儿奶粉基本由牛奶、羊奶加工而成，因此含有的二糖为动物体内的乳糖，其可为婴幼儿细胞生命活动提供能量 【小问2详解】 铁是血红蛋白的组成成分，这说明无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分。 【小问3详解】 脂质包括脂肪、磷脂和固醇，固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D，因此维生素D属于固醇类物质。 蛋白质是由氨基酸经过脱水缩合形成的肽链经过盘曲折叠形成的具有一定空间结构的物质，氨基酸的结构通式是 抗体的化学本质是免疫球蛋白，属于人体中的免疫活性物质，如果蛋白质摄入不足，会影响体内的抗体合成，导致抵抗力下降。 19. 生物兴趣小组同学对生活中的一些现象进行探究，请你协助他们解决下列有关问题： （1）桂花是集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林常绿树种，适合全国多个地区栽培。但兴趣小组同学却在水分和光照充足、温度适宜的春季，发现了一株叶片发黄的桂花树，初步检测发现该桂花树叶片中叶绿素的含量极低，这很可能是该桂花树生长的土壤中缺乏__________元素造成的。请你结合所学知识给出一条合理建议，让该桂花树叶片恢复正常_________。 （2）小麦、水稻等农作物收获后，通常要将种子进行晾晒，该过程中作物种子主要流失的是__________（填“自由水”或“结合水”）。若收获的种子湿度大、长时间堆积且未及时晾晒，则可能造成种子发芽，种子萌发过程中，细胞中自由水与结合水的比值将_________（填“上升”或“下降”）。兴趣小组同学将少量小麦种子进行充分燃烧，最终遗留下的灰分的主要成分是_________。 （3）兴趣小组同学通过走访和实地考察发现，种植户在种植小麦时，播种的深度较深，而种植油菜的时候，播种深度较浅，往往只在种子上面盖了薄薄的一层土。请你从两种植物种子的成分及物质含量方面分析，这样做的原因是__________。 【答案】（1） ①. Mg ②. 适量施加含镁元素的肥料 （2） ①. 自由水 ②. 上升 ③. 无机盐 （3）小麦种子含有较多的淀粉，种子萌发时消耗的氧气量少，且播种的深度较深有利于种子吸足水分便于萌发，而油菜种子含脂肪较多，种子萌发时消耗的氧气量相对较大，播种深度较浅，便于获得氧气 【解析】 【分析】细胞中的水有两种存在形式，自由水和结合水。自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化。细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水含量高；代谢活动下降。细胞中结合水含量高，结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低。 【小问1详解】 Mg是叶绿素的组成元素，叶片中叶绿素的含量极低，桂花树叶片发黄，这很可能是该桂花树生长的土壤中缺乏Mg造成的，可以适量施加含镁元素的肥料让该桂花树叶片恢复正常。 【小问2详解】 小麦种子经过晾晒之后失去的主要是自由水；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢速率越大，种子萌发过程中细胞代谢旺盛，细胞中自由水与结合水的比值将上升；小麦种子中除了水还有糖类等有机物和无机盐，将小麦种子进行充分燃烧，最终遗留下的灰分的主要成分就是无机盐。 【小问3详解】 小麦种子含有较多的淀粉，种子萌发时消耗的氧气量少，且播种的深度较深有利于种子吸足水分便于萌发，而油菜种子含脂肪较多，种子萌发时消耗的氧气量相对较大，播种深度较浅，便于获得氧气，因此种植户在种植小麦时，播种的深度较深，而种植油菜的时候，播种深度较浅，往往只在种子上面盖了薄薄的一层土。 20. 某人近来感觉时常口渴多尿，疲乏无力，医生怀疑他得了糖尿病（尿中有大量葡萄糖）或者某种肾病（尿中会出现大量蛋白质）。现有该病人的尿液样品，请你利用所学知识确定该病人是否可能患糖尿病或者肾病。 （1）备选材料用具：试管，烧杯，酒精灯，铁架台，石棉网，蒸馏水，被鉴定人的尿液，正常人的尿液（无色透明），斐林试剂甲液、乙液，双缩脲试剂A液、B液。 实验步骤： ①取4支洁净试管并编号1、2、3、4向1、3号试管中加入2mL正常人的尿液，2、4号试管加入2mL被鉴定人的尿液。 ②向1、2号试管中分别加入_________，试剂的使用方式为：_________[“甲（A）液乙（B）液混合后加入”“先加甲（A）液再加乙（B）液”]；再将1、2号试管摇匀后_________（静置/水浴加热）。向3、4号试管中分别加入_________，试剂的使用方式为：_________[“甲（A）液乙（B）液混合后加入”“先加甲（A）液再加乙（B）液”]，再将3、4号试管摇匀后即可直接观察。 （2）实验结果分析：若试管1不出现砖红色沉淀，试管2出现砖红色沉淀，则说明该病人可能患_________。若试管3呈现_________（颜色），试管4呈现_________，则说明该病人可能患肾病。若试管2、4均有颜色反应，说明此人患两种病。 【答案】（1） ①. 斐林试剂  ②. 甲液乙液混合后加入 ③. 水浴加热 ④. 双缩脲试剂 ⑤. 先加A液再加B液 （2） ① 糖尿病 ②. 蓝色 ③.  紫色      【解析】 【分析】1、糖尿病人尿液中含有大量葡萄糖，葡萄糖是还原糖，还原糖和斐林试剂在水浴加热的条件下会出现砖红色沉淀；得了某种肾病的人尿中会出现大量蛋白质，蛋白质和双缩脲试剂反应生成紫色络合物。 2、斐林试剂由甲液（质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液）和乙液（质量浓度为 0.05g/mL 的 CuSO4 溶液）等体积混合制成，在使用时需要现配现用且需要水浴加热；双缩脲试剂是由A液（质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液）组成的，在使用时需要先加A液再加B液，不需要加热。 【小问1详解】 1、3号试管中加入2mL正常人的尿液，是对照组，2、4号试管加入2mL被鉴定人的尿液，属于实验组。由第（2）题实验结果分析“若试管1不出现砖红色沉淀，试管2出现砖红色沉淀”可知，试管1、2是检测尿液中是否含有葡萄糖的，则应向1、2号试管中分别加入等量的斐林试剂，斐林试剂由甲液和乙液组成，使用时甲液乙液混合后加入，加入后将1、2号试管摇匀，水浴加热，观察是否有砖红色沉淀出现。试管3、4是加入双缩脲试剂，检测尿液中是否含有蛋白质，双缩脲试剂由A液和B液组成，使用时先加A液再加B液，之后将试管摇匀后即可直接观察。 【小问2详解】 试管1、2加入斐林试剂以鉴定尿液中是否含有葡萄糖，若试管1不出现砖红色沉淀，试管2出现砖红色沉淀，则说明该病人尿液中含有葡萄糖，可能患有糖尿病。试管3正常人尿液中不含蛋白质，加入双缩脲试剂后呈现的是双缩脲试剂的颜色，为蓝色；若该病人患肾病，则尿液中有蛋白质，则试管4中加入双缩脲试剂后颜色变化为紫色。 21. 请回答下列问题： 从某流感患者体内已经分离出了细菌和病毒，并分别制成溶液，为了探究该“流感”是由细菌还是由病毒引起，进行了如下实验： 实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。 实验原理：(略) （1）实验步骤： ①取12只生长健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙。 ②向甲组小鼠注射适量生理盐水； 向乙组小鼠______； 向丙组小鼠______。 ③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。 （2）结果分析： ①______，说明该“流感”是由细菌引起的。 ②______，说明该“流感”是由病毒引起的。 （3）若经证实，该“流感”是由病毒引起的，请回答： ①病毒在细胞外能独立生存吗？______ ，为什么？______。 ②病毒作为生物的主要理由是______ A．由有机物组成 B．具有细胞结构C．能使生物致病 D．能繁殖产生后代 【答案】 ①. 注射等量的细菌溶液 ②. 注射等量的病毒溶液 ③. 若乙组患病而丙组不患 ④. 若乙组不患病而丙组患病 ⑤. 不能 ⑥. 因为病毒没有细胞结构 ⑦. D 【解析】 【分析】该题属于实验题，首先要根据题干找出实验目的为“探究该流感是由细菌还是由病毒引起的”，分析实验目的可知该实验的自变量为病原体的种类，因此在进行自变量处理的时候应明确为小鼠注入的病原体种类。 【详解】（1）由于该实验的自变量为注入小鼠体内的病原体种类，分析实验步骤可知甲组小鼠注射生理盐水应该是对照组处理，同时保证无关变量相同且适宜，应该在乙组中注射等量的细菌溶液，丙组中注射等量的病毒溶液； （2）若流感是由细菌引起的，则乙组患病而丙组不患；若是由病毒引起的，则乙组不患病而丙组患病； （3）①病毒属于高度寄生的生物，由于没有细胞结构，在细胞外无法独立存活； ②病毒虽然没有细胞结构，但依然属于生物，原因是其具有生物体具备的繁殖的能力。 【点睛】该题的重点是考察学生设计实验的能力，能根据信息寻找实验目的，遵循实验的基本原则设计实验步骤并分析实验的预期结果是解题的关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 惠来一中2024-2025学年第一学期第一次阶段考试 高一生物 一、单选题（本大题共16小题，1-12题每小题2分，13-16题每小题4分，共40分） 1. “细胞学说在修正中前进”的主要体现是 A. 推翻了动、植物界的屏障 B. 细胞是一个相对独立的单位 C. 细胞通过分裂产生新的细胞 D. 病毒也是由细胞所构成的 2. 一段朽木上长满了苔藓、地衣，朽木凹处积存雨水中还生活着草履虫、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ） A. 池塘中的一只青蛙 B. 一间充满生机的生态缸 C. 一片松林中的全部生物 D. 一所校园里的全部乔木 3. 某同学在归纳细菌、松鼠和橡树生命系统的层次时，列出了下表，且表格中有一处归纳错误。下列有关叙述正确的是（ ） 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 甲 √ √ √ √ √ √ 乙 √ √ × × √ √ 丙 √ √ √ × √ √ 注：表格中“√”表示具有，“×”表示不具有。 A. 表格中甲、乙、丙依次代表橡树、细菌和松鼠 B. 表格中有归纳错误的是乙 C. 表中包含了所有的生命系统的结构层次 D. 一片橡树林中所有的成年松鼠构成了一个种群 4. 猴痘是一种病毒性人畜共患病，人感染后会出现发烧、头痛、皮疹等症状。75%酒精等家用消毒剂可杀死猴痘病毒（一种双链DNA病毒）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 应当采用营养物质齐全的普通培养基直接培养病毒 B. 猴痘病毒脱离细胞处于休眠状态，说明病毒无法独立完成生命活动 C. 猴痘病毒的遗传物质DNA存在于拟核区 D. 75%酒精杀死猴痘病毒的原理是酒精破坏了病毒的细胞结构 5. 蓝细菌是地球上最早的光合放氧生物，它的发展使整个地球大气从无氧状态发展到有氧状态，从而促进了一切好氧生物的进化和发展。下列分析错误的是（ ） A. 蓝细菌能进行光合作用的物质基础是藻蓝素、叶绿素等 B. 蓝细菌和绿色植物的生命系统结构层次不完全相同 C. 核糖体是蓝细菌与绿色植物细胞共有的细胞器 D. 蓝细菌的遗传物质DNA参与其染色体的组成 6. 下列关于①肺炎支原体②色球蓝细菌③变形虫④绿藻4种生物的叙述，正确的是（　　） A. ①②④均无以核膜为界限的细胞核 B. ②④均含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 C. 根据细胞壁的有无，可将4种生物分为②④、①③ D. 根据细胞有无DNA，可将4种生物分为①②、③④ 7. 科学家从支原体的基因组中筛选出生命活动必不可少的300个基因，进行人工合成，并注入去掉DNA的支原体中，组成一个新的细胞，新细胞能进行基本的生命活动，下列有关叙述正确的是（　　） A. 病毒比支原体更小，是最基本的生命系统 B. 上述实验的成功意味着人工合成了完整生命 C. 一个支原体既是细胞层次，也是个体层次 D. 支原体没有细胞壁，因此它不属于原核生物 8. 对下列图示中生物学实验的叙述错误的是（ ） A. 若将①中显微镜头由a转换成b，则观察的视野变暗 B. 若换高倍物镜后视野模糊，可调节细准焦螺旋使物象更加清楚 C. 若要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向右移动 D. 若降低显微镜的放大倍数，可观察的细胞数目增多 9. 研究表明，溶液浓度升高，冰点降低。“霜打”后的青菜格外“甜”。下列分析错误的是（ A. 结合水增多，增强青菜的抗寒能力 B. 多糖水解成单糖，细胞内溶液浓度升高，冰点降低 C. 霜打后的青菜细胞中不再有自由水 D. 该现象为青菜对低温环境的一种适应 10. 生物学与生产生活密切相关，下列说法合理的是（ ） A. 人体摄入的食盐可为机体的生命活动提供能量 B. 壳多糖能与溶液中的重金属离子有效结合，用于废水处理 C. 纤维素进入人体后不易被消化，因此饮食中应尽量减少摄入 D. 急性肠胃炎患者的最佳治疗措施是只需注射生理盐水 11. 油脂不仅是一种良好的储能物质，也是抗低温的保温层。在骆驼体内，大量油脂聚集于背部形成驼峰。下列叙述错误的是（ ） A. 油脂彻底氧化分解可为骆驼提供水分 B. 油脂大量聚集不利于维持骆驼体温稳定 C. 油脂由甘油和脂肪酸组成，具有不亲水性 D. 携带相同能量的油脂和糖，油脂可减轻骆驼的负重 12. “有收无收在于水，收多收少在于肥。”这句农谚形象地说明了植物的生长和发育过程离不开水和无机盐，适时适量地灌溉和追施各种肥料是农作物高产、稳产的保障。下列有关叙述错误的是（ ） A. 农作物从肥料中获得的无机盐在细胞中大多数以离子的形式存在 B. 农作物细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合 C. 氮元素被农作物吸收参与构成蛋白质后，主要存在于蛋白质的氨基上 D. 农作物从外界吸收的磷元素可用于细胞内合成磷脂等 13. 向甲、乙、丙三支试管中分别加入2 mL葡萄糖标准液、2 mL梨匀浆，2 mL鸡蛋清稀释液，再各加入1 mL斐林试剂，均置于60℃恒温水浴锅中加热2 min，观察试管中的颜色变化。下列预期结果及相关分析有误的是（ ） A. 甲试管中会发生从无色溶液到砖红色沉淀的颜色变化 B. 水浴加热后，乙试管中出现砖红色沉淀 C. 乙试管中的现象与甲的相同，说明梨匀浆中含有还原糖 D. 丙试管中的溶液呈浅蓝色，说明鸡蛋清稀释液中不含还原糖 14. 为探究种植蕃茄时施用锌肥的最佳浓度范围，科研人员将多株长势相同的番茄幼苗均分为8组，分别喷施不同浓度的硫酸锌溶液，结果如图所示（不考虑SO42-对实验结果的影响）。下列有关叙述错误的是（ ） A. 锌元素属于番茄生长所必需的微量元素 B. 实验中栽培各组番茄幼苗时所使用的土壤基质应相同 C. 硫酸锌溶液浓度过高会降低番茄植株的果实产量 D. 由实验结果分析，施用硫酸锌溶液的最佳浓度范围是12~16mg/L 15. 苏轼诗“小饼如嚼月，中有酥和饴”中，“饴”是麦芽糖，“酥”是酥油。下列相关叙述正确的是（ ） A. 用显微镜观察苏丹Ⅲ染色后的“小饼”切片，可见细胞中红色的脂肪滴 B. 鉴定“饴”是否为还原糖，可将其溶解后滴加斐林试剂并作水浴加热处理 C. 人体细胞吸收的麦芽糖可以在肝脏和肌肉合成糖原 D. 糖类和脂质是细胞重要组成成分．名食“小饼”等富含糖与脂质的食品有利于健康 16. 为探究植物应对不良环境的生存策略，科研人员以水茄幼苗为材料，分别在缺N、P、K的完全培养液中培养，观察并记录其生长差异，结果如表所示。下列说法正确的是（ ） 老叶叶绿素/mg·g-1 嫩叶叶绿素/mg·g-1 总根长/cm 根总体积/cm3 根系活力相对值 对照组 0.16 0.26 35 4.5 651 缺N组 007 016 47 2.9 242 缺P组 0.15 0.37 38 3.5 560 缺K组 0.12 0.22 34 3.2 940 A. 缺N组叶片中叶绿素减少，可能是由于叶绿素合成需要N元素的参与 B. 缺P和缺K组叶片中叶绿素均会减少，根系活力不一定减弱 C. 在缺N和缺K条件下，水茄根系应对不良环境的生存策略相同 D. 补充有机肥可改善植物生长状况，原因是肥料中的N、P、K可直接被吸收 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 17. 肺炎可由肺炎链球菌、病毒和其他病原体感染所引起。支原体是引起肺炎较常见的病原体，儿童和青少年多发。支原体不同于普通的细菌和病毒，它比细菌小，却比病毒大，是能独立生活的最小微生物（如图一）。回答下列问题： （1）支原体与人体肺泡细胞在结构上的主要区别是_____；二者都有的细胞器是_____。 （2）图三是图二虚线部分更换物镜后，在显微镜下观察肺炎链球菌时的视野，若图三使用的目镜为10×、物镜为40×，则图二视野使用的物镜应为_____（填放大倍数）。要从图二的视野变换到图三的视野，正确的操作步骤是_____（用字母和箭头表示）。 A．转动转换器B．调节细准焦螺旋C．移动装片D．调节粗准焦螺旋E．升高镜筒 （3）一个学生按正确的操作步骤取镜、安放、对光，观察到肺炎链球菌，他非常激动地把显微镜推到同桌面前给同桌看，结果视野太暗。要想让同桌看清物像，最应进行的操作步骤是_____。 （4）与肺炎链球菌不同，颤蓝细菌含有_____，是能进行光合作用的自养生物。图四表示原核生物的概念图，则支原体、细菌、颤蓝细菌分别属于_____（填序号）。 （5）肺炎治疗常用以下两种抗生素，抗菌机制如下表所示，表中_____类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想，理由是_____。 抗生素药物 杀菌机制 大环内酯类 作用于原核细胞核糖体，阻碍蛋白质合成，起到抑菌作用 头孢菌素类 可以影响细菌细胞壁的合成从而起到杀菌作用 18. 婴幼儿奶粉基本由牛奶、羊奶加工而成，主要成分有糖类、蛋白质、脂质、无机盐、维生素、食用纤维等，这些营养物质在人体细胞中有着重要作用。请回答下列问题： （1）奶粉中含量丰富的二糖是__________，其在婴幼儿细胞生命活动中的作用是_________。 （2）奶粉中都含有无机盐，其中的碳酸钙是构成骨骼、牙齿的重要组成成分，铁是血红蛋白的组成成分。这说明无机盐在生物体内的作用是_________。 （3）奶粉中的维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，该物质属于_________（填“脂肪”、“磷脂”或“固醇”） 4）奶粉中的蛋白质通常要经过酶和肽酶的作用消化成氨基酸才能被吸收，进而在体内合成相应的物质，氨基酸的结构通式是_________。劣质奶粉中蛋白质含量不足，造成婴幼儿抵抗力下降，其主要原因是_________。 19. 生物兴趣小组同学对生活中的一些现象进行探究，请你协助他们解决下列有关问题： （1）桂花是集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林常绿树种，适合全国多个地区栽培。但兴趣小组同学却在水分和光照充足、温度适宜的春季，发现了一株叶片发黄的桂花树，初步检测发现该桂花树叶片中叶绿素的含量极低，这很可能是该桂花树生长的土壤中缺乏__________元素造成的。请你结合所学知识给出一条合理建议，让该桂花树叶片恢复正常_________。 （2）小麦、水稻等农作物收获后，通常要将种子进行晾晒，该过程中作物种子主要流失的是__________（填“自由水”或“结合水”）。若收获的种子湿度大、长时间堆积且未及时晾晒，则可能造成种子发芽，种子萌发过程中，细胞中自由水与结合水的比值将_________（填“上升”或“下降”）。兴趣小组同学将少量小麦种子进行充分燃烧，最终遗留下的灰分的主要成分是_________。 （3）兴趣小组同学通过走访和实地考察发现，种植户在种植小麦时，播种的深度较深，而种植油菜的时候，播种深度较浅，往往只在种子上面盖了薄薄的一层土。请你从两种植物种子的成分及物质含量方面分析，这样做的原因是__________。 20. 某人近来感觉时常口渴多尿，疲乏无力，医生怀疑他得了糖尿病（尿中有大量葡萄糖）或者某种肾病（尿中会出现大量蛋白质）。现有该病人的尿液样品，请你利用所学知识确定该病人是否可能患糖尿病或者肾病。 （1）备选材料用具：试管，烧杯，酒精灯，铁架台，石棉网，蒸馏水，被鉴定人的尿液，正常人的尿液（无色透明），斐林试剂甲液、乙液，双缩脲试剂A液、B液。 实验步骤： ①取4支洁净试管并编号1、2、3、4向1、3号试管中加入2mL正常人的尿液，2、4号试管加入2mL被鉴定人的尿液。 ②向1、2号试管中分别加入_________，试剂的使用方式为：_________[“甲（A）液乙（B）液混合后加入”“先加甲（A）液再加乙（B）液”]；再将1、2号试管摇匀后_________（静置/水浴加热）。向3、4号试管中分别加入_________，试剂的使用方式为：_________[“甲（A）液乙（B）液混合后加入”“先加甲（A）液再加乙（B）液”]，再将3、4号试管摇匀后即可直接观察。 （2）实验结果分析：若试管1不出现砖红色沉淀，试管2出现砖红色沉淀，则说明该病人可能患_________。若试管3呈现_________（颜色），试管4呈现_________，则说明该病人可能患肾病。若试管2、4均有颜色反应，说明此人患两种病。 21. 请回答下列问题： 从某流感患者体内已经分离出了细菌和病毒，并分别制成溶液，为了探究该“流感”是由细菌还是由病毒引起的，进行了如下实验： 实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。 实验原理：(略) （1）实验步骤： ①取12只生长健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙。 ②向甲组小鼠注射适量生理盐水； 向乙组小鼠______； 向丙组小鼠______。 ③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。 （2）结果分析： ①______，说明该“流感”是由细菌引起的。 ②______，说明该“流感”是由病毒引起的。 （3）若经证实，该“流感”是由病毒引起的，请回答： ①病毒在细胞外能独立生存吗？______ ，为什么？______。 ②病毒作为生物的主要理由是______ A．由有机物组成 B．具有细胞结构C．能使生物致病 D．能繁殖产生后代 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$