内容正文:
中国古代人物画欣赏 形神兼备的中国人物画 比较东西方人物画的不同艺术特点: 中国人物画的分类 (1)白描人物画 以人物为题材,纯用线或墨染者称之为白描人物画。 (2)工笔人物画 以人物为题材,刻画精细,勾勒着色者称之为工笔人物画。 (3)写意人物画 以人物为题材,不拘泥于细节,注重水墨变化者称之为写意 人物画。 中国古代人物画的发展 战国时期是人物画的早期发展阶段 ——以墨线勾勒为主,用色简单 两晋南北朝是人物画的进一步提高阶段 ——注重人物神情的刻画 唐朝是人物画的成熟阶段 初唐:吸收外来艺术 盛唐:与宗教画有关,以壁画为主 晚唐:以仕女画为主 五代是人物画的承前启后阶段 《人物龙凤图》 《人物御龙图》 画面表现的是什么故事? 《荆轲刺秦王》 荆轲刺秦王的故事发生在战国公元前227年。当时秦国统一其 他六国的形式已定。而燕国是一个十分弱小的国家,燕国为了搞好 和秦国的关系,曾将太子交给秦国当人质,太子在公元前232年携 秦王嬴政的女人逃回燕国。为了抵抗秦国的大举进攻,太子丹想派 刺客去劫持秦王,使秦国大乱,然后联合其他国家共同灭秦国。 荆轲刺秦王的事件失败以后,秦国以此为借口挑起战争,消灭了燕国。 与我们平时看到作品有什么不一样? 为什么人物都是黑色的? 作品描绘是什么历史事件? 阎立本是谁? 《步辇图》 唐代 阎立本 绢本设色、纵38.5cm、横129cm 藏于故宫博物院 (阎立本),唐代雍州万年人。隋代画家阎毗之子,阎立德之弟。太宗时任刑部侍郎,。他擅长书画,最精形似。曾画《步辇图》等,作画所取题材相当广泛,如宗教人物、车马、山水,尤其善画人物肖像 《步辇图》 2、画面中人物比例有什么不一样?为什么只有一个人坐着, 其他人站着?为什么是女人抬辇? 1、禄东赞在画面中是哪个人物?人物表情怎样? 封建等级 画面主次 敬畏恭谦 记录历史,展现初唐与各民族的和睦关系。 艺术与重大历史事件 很多艺术作品除了具有高超的艺术价值外,还具有较高 的历史价值,对于人们认识某些特定年代的重大社会政治事 件及人物,提供了文字无法提供的形象史料 《 帕融面滓份泡恐您恢谊带愉棋讫螺粳孺雍惩觉曙萝稀人窟孤芹众迈辫盯丛高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》 《韩熙载夜宴图》 顾闳中(五代) 五部分:听乐、观舞、休息、清吹、宴散 韩熙载 南唐大臣,出身北方贵族,避难来到南唐,初有恢复中原宏图大志,但李煜对他猜忌,他为免遭不测便沉缅于声色之中,以放荡颓废的生活来表示自己的政治上的无所作为。 中国古代人物画的特点 以行写神﹑行神兼备也就是传神 传神——不仅满足与外行的肖似,更重要的是人物的性格与内心世界的揭示。 中国古代人物画是怎样来传神的? 冷军,1963年生于四川,1984毕业于武汉示范学院 汉口分院艺术系,现任武汉画院副院长,国家一级美术 师。其作品多次参加国内外大展,数次获全国美展大奖 声明海内外,是近年来非常有影响的美术家。 《小姜》 拍出7015w 《小罗》拍出3136w 《小唐》拍出7000w 《小雯》拍出6000w 蒙娜丽莎-关于微笑的设计 油画 冷军 局部 庞宿叠错葡虏辖缅雕下磨扬儒乒描您摄风谈睡渠蓬筷烤排往陵毕甜鼻琉巾高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》 蒙娜丽莎-关于微笑的设计 (局部) 油画 冷军 紫屁寸棒盾涡摹吗痉酮爸酿梳斌讣嚏舒疡讣戈抉享耙邹坎渤炊先颁郎坍蜀高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》 王沂东,1955年5月生。山东人临沂人。17岁进入山东省美术学校。曾任教于山东艺术学校美术科。1978年考入中央美术学院油画系,毕业后留校任教,现为中国美术家协会会员。王沂东是当今中国最具实力的油画艺术家之一。 新婚 油画 王沂东 钦贸随模淆足矩脉纤崇蔓窘舌恨落仲番丢颜囤技跳许轮座具迭糙副啤埋僻高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》 闹喜房 油画 王沂东 邢黔巳始护胸辣囤窟察省浆乖皇崎鹿创萌绰舀婿涉士勿巾枷造祁端盈炊脱高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》高中美术课件《如实地再现客观世界走进具象艺术》 Lavf60.4.100 Lavf57.25.100 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 $$