2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物 课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册

第二单 元多种多样的生物 第一章 藻类与植物的类群 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 一、情景导入 清洗干净的鱼缸换水后,放在温暖有光的地方,过一段时间后,会发现鱼缸的水变绿了,这是藻类形成的。这些藻类是怎么形成的? 2、在农村,到处可见的鱼塘,随着时间的推移,鱼塘里的水也会变得绿油油的。这也是藻类形成的。它们的形态结构有什么特点? 二、讲授新课 1、藻类 请大家展示自己课前带来的,看看哪些是藻类,你们主要是在哪里采集的? ⑴藻类的分布,主要分布在水中,鱼缸里会长出藻类,江河、湖泊、池塘里更是生活着无数的藻类;舌尖上的藻类也很多,如海带、紫菜等。 ⑵藻类的分类 藻类的数量繁多,形态多种多样。有单细胞的,也有多细胞的;颜色多种多样。 常见的 淡水藻类 常见的海水藻类 不管是海水藻类,还是淡水藻类,有的固定在河床上,有的固定在海床上,也有的是漂浮着的。即使是固定在河床上或海床上的藻类,如果把它们拔起来,任由它们飘在水中,也能存活。说明什么?(藻类不只靠“根”获取水和无机盐) ⑶藻类的特征 ①藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素,能进行光合作用。 ②结构特征:多数藻类生活在水中,几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐,它们没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官,没有根茎叶的分化。(藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。) ③孢子生殖:孢子是一种生殖细胞,十分微小,可以通过空气、水等传播。 (孢子非常微小,通常肉眼很难看到它的形态结构。) ⑷藻类在自然界中的作用以及与人类的关系。 地球上约70%的氧气由藻类产生 丰富了人们的食谱 2、苔藓植物 温暖潮湿 ⑴ 分布 ⑵常见的苔藓植物有: (大家对照找一找,你所带来的植物有没有这些) ⑶苔藓植物的特征 ①苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是“茎”中没有导管,“叶”中也没有叶脉,“根”非常简单,称为假根。 ②有孢蒴,内含丰富的孢子,靠孢子繁殖。 ③苔藓植物虽然生活在陆地上,但是它们的繁殖过程仍然离不开水环境。 ⑷苔藓植物在自然环境中的作用。 苔藓植物的“也”很薄,通常由一层上皮细胞构成,容易收到环境中有害气体的侵害。所以,常被作为空气监测指示植物,来监测环境的空气是否被污染。 ②苔藓植物可作为盆栽绿化。 3、蕨类植物 ⑴蕨类植物的分布。 森林和山野的阴湿处 ⑵常见的蕨类植物 观察自己带来的植物,哪些是蕨类植物,观察讨论,它们的植株有什么特征 多数植株矮小,能看出有明显的根茎叶,叶背面有许多褐色的隆起。 ⑶蕨类植物的特征 ①蕨类植物多数植株矮小,有根茎叶的分化,在这些器官中有专门的输导组织。 ②同苔藓植物一样,蕨类植物也是不结种子的植物。叶的背面有许多孢子囊群,每个孢子囊群中含多个孢子囊,每个孢子囊中有许多孢子。靠孢子繁殖。 ⑷蕨类植物与人类的关系 ①蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用。 ②卷柏、贯众可供药用。 ③生长在水田、池塘中的满江红,是一种优良的绿肥和饲料。 ④铁线蕨、桫椤等有很高的观赏价值。 4、观察、思考。几种常见的藻类、苔藓植物和蕨类植物。 ①观察它们的形态和颜色,测量并记录它们的高度。 ②用放大镜观察它们是否有根茎叶及其形态结构。 ③用放大镜观察葫芦藓的孢蒴和蕨类植物叶的形态,观察蕨类植物叶背面的隆起。 5、讨论。藻类、苔藓植物和蕨类植物的异同,完成表格。 主要在水中,有生活在淡水的,也有生活在海水的 大多生活在陆地上的潮湿环境中 森林和山野的阴湿处、公园、花卉市场等 单细胞或多细胞,无根茎叶的分化,无输导组织 植株矮小,有类似茎和叶的分化,有假根,无输导组织 有根茎叶的分化,有输导组织 能进行光合作用制造有机物 孢子生殖 三、课堂小结 本节课学习的内容为藻类、苔藓植物和蕨类植物。 1、藻类,分布、分类、特征、与人类的关系。 2、苔藓植物,分布、特征、在环境中的主要作用。 3、蕨类植物,分布、特征、与人类的关系。 4、藻类、苔藓植物和蕨类植物的异同。 $$