内容正文:
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密 封 线 内 不 许 答 题
学 校
班 级
姓 名
)
2023-2024学年度下学期期末质量监测
6下 道德与法治试题
题号
一
二
三
四
总分
阅卷人
得分
一.选择题(共15小题,每题2分,共30分,每题4个选项中只有一项最符合题意。)
1.下面哪一种行为能够得到别人的尊重( )
A.刘刚答应了同学的事,即使再难,也会努力做到
B.李洋在短跑比赛中获得第一名,他说,其他选手跑得比蜗牛还慢
C.赵欣考试靠作弊得了一百分
D.吴达棋艺高超,但别的同学向他请教,他总是不理不睬
2. “一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要( )
A.自尊自信,自立自强 B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善 D.明辨是非,为人正直
3. 以下哪一句是关于反思的名言警句( )
A.至今思项羽,不肯过江东。
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
D.己所不欲,勿施于人。
4.下列属于人类用自己特有的方式与自然和谐相处的案例是( )
A.巴西砍伐雨林森林造地 B.浙江乌镇的小桥流水人家
C.某企业向河流里排放污水 D.日本捕杀鲸鱼
5. 下列能源属于可再生能源的是( )
A.石油 B.风 C.煤炭 D.天然气
6. 气象灾害预警信号发布橙色,表示气象灾害可能造成的危害程度( )
A.一般 B.较重 C.严重 D.特别严重
7. 我国是世界上自然灾害种类最多的国家之一,可分为八大类:气象灾害、海洋灾害、洪水灾害、地质灾害、地震灾害、农作物生物灾害、森林生物灾害和森林火灾。其中,地震灾害发生时,下列行为正确的是( )
A.拿上最值钱的东西再跑,把损失降到最低
B.推开跑得慢的人抢先跑下去,以自己的生命为主
C.乘坐电梯下楼最安全、迅速
D.暂时躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角
8. 古埃及使用的文字是( )
A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.楷体文字
9. 殷墟出土了大量都城建筑遗址和( )为代表的丰富文化遗存,系统地展现了中国商代晩期辉煌灿烂的文明历史。
A.石器、玉器 B.陶器、瓷器 C.甲骨文、青铜器 D.书简、青铜器
10. 关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是( )
A.拥抱 B.贴面礼 C.双手合十,作祈祷状 D.握手礼
11. 15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是( )
A.郑和下西洋和哥伦布航海 B.郑和下西洋和麦哲伦航海
C.达伽马航行和哥伦布航海 D.麦哲伦航海和哥伦布航海
12. 联合国的标志是( )
A. B.
C. D.
13.战争是一面镜子,能够让人们认识到和平的珍贵。下列哪些属于战争带来的伤害( )
①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害
②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失
③战争伤害了人们的心灵,造成无法弥补的心理阴影
④战争破坏了生态环境,但是很快就能恢复
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
14.中华民族历来爱好和平,中国坚持走和平发展道路。中国坚定奉行的外交政策是( )
A.构建人类命运共同体 B.独立自主的和平外交政策
C.反对强权政治,永不称霸 D.同周边国家和平共处、共同发展
15.中东地区在二战之后作为东西方世界竞争前线而备受战争摧残。我国对中东问题采取的措施是( )
A.不闻不问 B.派兵进入该地区 C.剿灭各方军队 D.设立中东问题特使劝和促谈
二、连线题(本题共9小题,每题1分,共9分。)
1.将下列句子与对应的理解匹配起来。(5分)
①不自我贬低,不自卑
A学会宽容
②得饶人处且饶人
B尊重自己
③不要打断他人的发言,给予他们充分的表达权
C过度维护自己
④吃一堑,长一智
D尊重别人
⑤过于爱面子,输不起,说不得
E学会反思
2.给下列国际组织与它们各自的职能连一连。(4分)
①亚太经合组织
A当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“经济联合国”
②世界贸易组织
B亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制
③世界银行
C旨在推动全球卫生健康事业的发展
④世界卫生组织
D主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展
三、判断说明题(本题共4小题,每小题3分,共12分。判断下列各题的做法或说法是否正确,正确的在括号内画“ √ ”,错误的在括号内画“×”,并简要说明理由)
1.小明未经同意骑走了小美的自行车,损坏了车把手还拒不承认,小刚劝小美说:“都是同学,你应该宽容一些。”小刚的说法( )(1分)
理由:(2分)
2.班级辩论赛上小丽得了第二名,她认为这么好的成绩就不用反思自己了,要不多累啊。小丽的说法( )(1分)
理由:(2分)
3.雷雨交加时,可以在大树下避雨。这种说法( )(1分)
理由:(2分)
4.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,用餐的时候服务员暗示要小费,大鹏选择尊重当地的习俗。大鹏的做法( )(1分)
理由:(2分)
四、 分析说明题(本题共3小题,共19分)
1.(5分)
小兰和小青是对好朋友,可最近小兰很苦恼,因为几天前小青不小心把小兰借给她的钢笔弄坏了,那是小兰最喜欢的钢笔,小青向小兰道歉了,可是小兰还是很生气,不肯理小青,小兰的做法是 的(对或错)(1分),因为:
(2分)
小兰决定原谅小青了,她应该这样对小青说:
(2分)
2. (9分)
习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。要牢记“绿水青山就是金山银山”!为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。
现请你参与其中……
(1) 为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。
请你为本活动设计至少三个活动形式。(3分)
(2)请谈谈我国怎样建设生态文明建设。(3分)
(3)作为一名6年级的学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园做些生么呢?
(3分)(至少3点)
3.(5分)
资料:最近,日本东京电力公司宣布,计划将于今年夏季排放存放于福岛核电站事故
中的核废水。这一决定引起了全球的关注和担忧:这些核废水中含有大量放射性物质,如
铯、铝、钴等,污染海洋生态系统,对渔业和旅游业造成巨大的损失,对人类健康形成潜
在威胁。中国是日本的邻国,日本排放核废水很容易通过海洋流传到中国海岸线,对当地
环境和人类健康造成威胁。
(1)根据以上资料,请你完成如图的图示。(2分,每空1分)
(2) 人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多烦恼。请你举出一个生活实例,
并写出科学技术给我们带来了什么烦恼。(1分)
(3)如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务?(2分)
共页,第3页 共4页,第4页 (
密 封 线 内 不 许 答 题
)
共4页,第1页 共4页,第2页
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一、选择题答案:
1. A
2. C
3. B
4. B
5. B
6. C
7. D
8. A
9. C
10. A
11. A
12. A
13. A
14. B
15. D
二、连线题答案:
1. ① - B;② - A;③ - D;④ - E;⑤ - C
2. ① - B;② - A;③ - D;④ - C
三、判断说明题答案:
1. 错误。理由:宽容是有原则的,对于他人故意的、侵犯自己合法权益的行为,不应该无原则地宽容。
2. 错误。理由:反思是自我提升的重要方法,无论成绩好坏都应该进行反思,以总结经验教训,不断进步。
3. 错误。理由:雷雨交加时在大树下避雨容易遭雷击,非常危险。
4. 正确。理由:在不同的文化背景下,我们应该尊重当地的习俗。
四、分析说明题答案:
1. 错。理由:朋友之间应该相互宽容理解,小青已经道歉,小兰应该原谅她。小兰应该对小青说:“没关系,钢笔坏了还可以再买,我们还是好朋友。”
2.
(1)活动形式:主题班会、环保知识讲座、手抄报比赛、环保志愿者活动等。
(2)①坚持节约资源和保护环境的基本国策;②坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;③加强环境保护的宣传教育,提高公民的环保意识;④加大对环境违法行为的打击力度等。
(3)①学习环保知识,增强环保意识;②从身边小事做起,如节约用水、用电,减少使用一次性物品等;③积极参与环保宣传活动,倡导绿色生活方式;④爱护花草树木,保护野生动物等。
3.
(1)污染海洋生态系统,对渔人类健康形成潜在威胁人类。
(2)汽车的发明给人们出行带来便利,但也带来了交通拥堵和环境污染等问题。
(3)①加强科技伦理建设,规范科技应用;②提高人们的科技素养和道德素质,正确使用科技成果;③加强对科技研发和应用的监管,避免科技带来的负面影响。
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