第三章 人体的呼吸（考点串讲PPT）-2024-2025学年七年级生物上学期期中考点大串讲（鲁科版五四学制）

鲁科版五四学制 ▏七年级 ▏上册 ▏复习课件 第四单元 生物圈中的人 第三章 人体的呼吸 03 空气质量与健康 02 发生在肺内的气体交换 01 呼吸道对空气的处理 目录 01 呼吸道对空气的处理 一、呼吸系统的组成 1、呼吸系统由________和________组成。 2、外界气体进入肺的途径： 鼻→___ →喉→____→支气管→ _____。 3、 是气体交换的场所，是呼吸 系统的主要器官。 1 2 3 4 5 6 7 8 呼吸道 肺 咽 气管 肺 呼吸道对空气的处理 肺 呼吸道对空气的处理 二、呼吸道的作用 1、呼吸道是气体进出肺的通道，有 作支架，保证气体顺畅通 过。 2、呼吸道能对吸入的空气进行 、 、 。 （1）鼻腔、气管、支气管上的纤毛能过滤空气，起 空气的作用； （2）鼻腔和气管的腺细胞分泌黏液能 空气； （3）鼻腔黏膜上的毛细血管能 空气。 3、呼吸道对空气的处理能力是___________的。 清洁 湿润 骨或软骨 温暖 清洁 湿润 温暖 有一定限度 呼吸道对空气的处理 注意 1、 是呼吸系统和消化系统共有的结构，是气体和食物的共同通道； 2、 部的声带是发声器官； 3、 是形成痰的场所； 4、吃饭时不能边吃边笑，因为_______ 来不及盖住喉口，食物会进入呼吸道 ，出现“呛着了”的现象。 喉 气管和支气管 会厌软骨 咽 呼吸时会厌软骨打开气体进出呼吸道 吞咽时会厌软骨盖住喉口，食物进入食道 呼吸道对空气的处理 1、空气进入肺的途经是（　　） ①鼻 ②气管 ③肺 ④喉 ⑤支气管 ⑥咽 A．①→④→⑥→⑤→②→③ B．①→⑥→④→②→⑤→③ C．①→⑥→④→⑤→②→③ D．①→④→⑥→②→⑤→③ 2、下列选项中不属于呼吸道作用的是（ ） A．清洁 B．气体交换 C．温暖 D．湿润 B B 考点突破：你会了吗？ 呼吸道对空气的处理 3、如图是人体呼吸系统的结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A．①是鼻腔，是“痰”的形成部位 B．呼吸道由图中①②③④⑤构成 C．呼吸系统的主要器官是⑥ D．⑥结构和功能的基本单位是肺泡 A 考点突破：你会了吗？ 02 发生在肺内的气体交换 一、肺与外界的气体交换 1、肺泡与外界的气体交换由 来实现。原理： 。 2、呼吸运动包括 和 两个过程。肋间肌和膈肌同时 引 起吸气；肋间肌和膈肌同时 引起呼气。 发生在肺内的气体交换 呼吸运动 压力差 吸气 呼气 收缩 舒张 膈肌运动示意图 1 2 3 4 一、肺与外界的气体交换 3、吸气和呼气 （1）吸气：肋间肌______，肋骨__________运动，胸廓前后径______ ； 膈肌______，膈顶部______，胸廓的上下径______。胸腔容积_____， 肺便______，肺内气压______，外界空气进入肺。 （2）呼气：肋间肌______，肋骨___________运动，胸廓前后径______； 膈肌______，膈顶部______，胸廓的上下径______。胸腔容积_____， 肺便______，肺内气压______，肺内气体被排出。 舒张 向上向外 增大 扩大 下降 增大 收缩 扩张 缩小 向下向内 收缩 缩小 舒张 回升 缩小 缩小 收缩 增大 发生在肺内的气体交换 一、肺与外界的气体交换 4、成年人在平静状态下每分钟大的呼吸16-18次。剧烈运动时呼吸频率会 ，呼吸深度会 。 5、呼出气体与吸入气体成分对比 （1）与吸入气体相比，呼出气体中______含量减少， _________含量增 加。 （2）无论是呼出气体还是吸入气体，含最高的都是______，且______含 量都高于_____________含量。 6、 = 尽力吸气时的胸围-尽力呼气时的胸围。 加快 加深 氧气 二氧化碳 发生在肺内的气体交换 氮气 氧气 二氧化碳 胸围差 一、肺与外界的气体交换 7、科学方法——测量法 仅凭感官感觉到的现象 是科学事实。比如，同时发生的雷鸣和闪电，由于声和光传播速度不同，人们总是先看见闪电，后听见雷鸣。 在铁路旁极目远望，两条平行的钢轨似乎要交汇在一起。因此，在科学研 究中，借助一定的 进行准确的测量，是十分必要的。 发生在肺内的气体交换 工具 不一定 二、肺泡与血液之间的气体交换 1、过程：肺泡 血液； 2、结果：由______血变成______血。 3、肺泡适于进行气体交换的特点 （1）肺泡数目______，使气体交换面积大； （2）肺泡外包绕着丰富的___________； （3）肺泡壁和毛细血管壁都是只由______层扁平的上皮细胞构成。 静脉 动脉 多 毛细血管 一 发生在肺内的气体交换 三、血液与组织细胞的气体交换 1、过程：血液 组织细胞； 2、结果：由______血变成______血。 提醒 空气中的氧气从外界进入肺泡周围的毛细血管，这个过程中氧气共穿过______ 层细胞， ______ 层细胞膜（提示：气体从外界进入肺泡没有穿膜，进出一个细胞需要两次穿过细胞膜）。 静脉 动脉 2 4 发生在肺内的气体交换 四、细胞中有机物的氧化分解 1、呼吸全过程 外界空气 呼吸道 肺 肺部毛细血管 血液循环 组织毛细血管 组织细胞 呼吸运动 O2 扩散作用 CO2 O2 CO2 扩散作用 一、肺的通气 二、肺泡内的气体交换 三、气体在血液的运输 四、组织内的气体交换 发生在肺内的气体交换 四、细胞中有机物的氧化分解 2、能量的产生：氧气最终在组织细胞内的_________中参与呼吸作用而被 利用，并产生__________气体。 3、能量的利用：一部分用于维持体温恒定，另一部分用于人体的各项生 命活动。 线粒体 二氧化碳 发生在肺内的气体交换 1．老师用如图所示的装置为学生展示了人体呼吸运动的过程。下列说法中不正确的是（ ） A．③代表的是肺 B．图A中⑤处于收缩状态 C．⑤代表的是膈肌 D．图B模拟的是吸气过程 B 发生在肺内的气体交换 考点突破：你会了吗？ 2．为了比较人体呼吸过程中气体成分的变化，某同学设计了如图装置。下列说法正确的是（ ） A．实验中澄清石灰水用于检测氧气含量的变化 B．吸气时关闭B处，打开A处，呼气时反之 C．甲中澄清石灰水明显变浑浊，乙无明显变化 D．该实验能探究人呼吸过程中氧气和二氧化碳含量的变化 B 发生在肺内的气体交换 考点突破：你会了吗？ 3．肺泡外壁包裹着丰富的弹性纤维，弹性纤维受损是诱发哮喘的原因之一。下列有关叙述错误的是（ ） A．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 B．肺泡壁由一层细胞构成 C．哮喘病人的肺活量与游泳运动员相当 D．弹性纤维受损会影响肺与外界的气体交换 4．氧气经呼吸系统进入、经循环系统的运输，氧气在人体内最终被利用的场所是（　　） A．肺泡 B．动脉血 C．静脉血 D．组织细胞 C 发生在肺内的气体交换 考点突破：你会了吗？ D 03 空气质量与健康 一、空气质量影响人体健康 1、危害：大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些有毒物质既可以 引起包括肺癌在内的 疾病，还可以通过呼吸系统进入血液， 引起其他系统的疾病。 2、实例：城市交通警察的咽炎和肺结核发病率较高，而城市园林工人较 低；城市中居室污染的程度比室外高出10 ～ 40 倍。 空气质量与健康 呼吸系统 二、科学方法——五点取样法 在进行科学研究和社会调查时，对于 怎样抽取样本有一定的要求。先确定两条 对角线的交点作为 抽样点，再在对 角线上选择四个与中心抽样点距离 的 点作为样点，这就是五点取样法。五点取 样法在农田产量的估测等方面用得较多。 空气质量与健康 中心 相同 三、防治大气污染 1、造成大气污染的原因： （1）工业生产排放的废气； （2）车辆、船舶排出的尾气； （3）地面的扬尘； （4）秸秆焚烧放出的烟尘。 2、防治大气污染的措施： （1）根本措施： 。 （2）有效措施： 。 空气质量与健康 控制污染物排放 植树造林 1．下列说法中错误的是（ ） A．当发生沙尘暴时，要戴口罩以减少尘埃的吸入 B．在剧毒的环境中，人们应戴防毒面具 C．尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病 D．尘肺患者明显的症状是恶心、呕吐 9．长期在石灰厂、水泥厂粉尘比较多的环境下工作的工人容易患（　　） A．大脑炎 B．尘肺 C．心脏病 D．关节炎 D B 空气质量与健康 考点突破：你会了吗？ �� �� �� �� $$