内容正文:
第七单元 第2课时 一天的时间 学习任务单
北师大版
小学数学
三上
学校
班级
姓名
课题
一天的时间
学习任务
认识24时记时法,能够对24时记时法与12时记时法所表示的时刻进行相互转换,并能推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。
学习重、难点
【学习重点】会用24是记时法表示某一时刻。
【学习难点】能够对24时记时法与12时记时法所表示的时刻进行相互转换,并能推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。
【课前任务单】
1. 读出下面钟表上的时间。
2.结合之前学习的内容,自主预习教材P69的内容,用笔勾画出疑惑点。
3.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务:认识24时记时法
(1) 观察主题图,你发现了什么?
(2) 认识24时记时法
1、思考:钟表上时针一天要转 圈,一圈 时,一天有 时。
2、思考:下午1时还可以怎样表示?在钟表上写一写。(时针转第二圈,钟表上的时间还可以怎样表示?)
3、总结:一天中每个时刻都可以用2种不同的方法来表示:第一种是12时记时法,表示的时刻是 ,第二种是 记时法,表示的时刻是13时~24时。
(3) 区分12时记时法和24时记时法
12时记时法表示某一时刻时,必须在前面加上 、 、 等时间限制词。
24时计时法用不同的数表示一天中任何时刻, 需要时间限制词。
(四)12时记时法与24时记时法的转换
(1)半夜0时到中午12时:去掉时间限制词
加上时间限制词
12时记时法 24时记时法
去掉时间限制词
例如:上午10时 ( )时
( ) 4时加上时间限制词
(2)中午12时到半夜24时(0时)去掉时间限制词,时数+12
加上时间限制词,时数-12
12时记时法 24时记时法
去掉时间限制词,时数+12
例如:晚上8时 ( )时
( ) 23时加上时间限制词,时数-12
(五)计算经过时间
1、观察主题图,填空。
求第二次取信到第三次取信间隔时间,就是求 到 中间经过的时间。
2、解题。
(1)方法1:转化成12时记时法,借助钟面数一数。
数一数,共经过了 时 分
(2)借助24时记时法,数一数。
14:00→15:00→16:00→17:00→18:00→18:301时
30分
1时
1时
1时
共经过了 时 分
(3) 用结束时刻减去开始时刻
18时30分-14时= 时 分
答: 。
根据“结束时间-开始时间=经过时间”推导出结束时间和开始时间的求解公式。
(六)总结
1、24时记时法:在一日(天)中,钟表上的时针正好走 圈,共计 时。所以经常采用0时到24时的记时法,即 。
2、区分12时记时法与24时记时法
用12时记时法表示某一时刻时,必须在前面加上 等时间限制词。
24时记时法用不同的数表示一天中的任何时刻, 时间限制词。
3、12时记时法与24时记时法的转换
(1)半夜0时到中午12时:( )时间限制词
( )时间限制词
12时记时法 24时记时法
(2)中午12时到半夜24时(0时)( )时间限制词,时数+12
( )时间限制词,时数-12
12时记时法 24时记时法
3、 计算经过时间
结束时间-开始时间=经过时间
开始时间+经过时间=结束时间
结束时间-经过时间=开始时间
1. 用24时记时法表示下面的时刻。
上午7时18分 下午3:10 晚上8时35分
下午1时 晚上11时 上午9:15
2. 用12时记时法表示下面的时刻。
9时 24时 16是37分
23时59分 8时15分 15:时50分
【趁热打铁2】
3.一天开放多长时间?
4.
(1)火车在下午( )时( )分发车,下午( )时( )分停止检票。
(2)君君从家到火车站检票口要40分,他最晚要在下午( )时( )分出发才不会误点。
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