第4课 西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固 课件 --2025届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

中外历史纲要（上） 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第4课：西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 一、西汉建立与文景之治： 1.西汉建立: BC202，刘邦建汉，都长安，史称西汉 2.汉初经济（“文景之治”） 1）原因： ①现实原因：汉初民生凋敝，百废待兴 ②前朝教训：秦朝刑法严苛，征发繁重 2）表现： ①思想：尊黄老之学，采取“与民休息” ②经济：减轻赋税、徭役和刑法 ③风气：提倡节俭，减少财政支出 3）结果： ①积极：A、出现“文景之治”，即文帝、景帝在位 期间，经济得到了明显恢复，社会稳定， 史称“文景之治”。 B、为汉武帝大一统局面的形成奠定了基础。 ②问题：A、王国问题威胁中央、中央集权削弱 B、土地兼并严重，地方豪强势大（大地主、 大商人） C、思想混乱，无为思想不适应大一统的要求 高考真题（2017·全国Ⅲ卷，25）《史记》记载，西汉前期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。这反映了当时（ ） A．义利观发生根本改变 B．朝廷注重提高工商业者地位 C．经济得到恢复和发展 D．地方豪强势力控制了郡县 C 【高考真题】 （2018·全国卷Ⅱ·25）西汉文景时期,粮食增产,粮价极低,国家收取的实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时（ ） A.重农抑商政策未能实行 B.自耕农经济发展受阻 C.粮价低抑制了生产热情 D.富商大贾操纵税收 B 3.汉初政治：汉承秦制，有所损益 ①政治制度：皇帝制度、三公九卿制、郡国并行制度 （继承郡县制，但同时实行分封制） ②监察制度：中央御史大夫，武帝设刺史，监察地方 ③土地赋税：土地私有，缴纳租、赋、徭、兵役，编 户制度，加强管理控制。 ④军队建设：中央常备军，地方有经过训练的预备军 ⑤法律治国：依《秦律》制《汉律》，加以删减完善 文帝减轻刑罚，约法省禁，无为而治。 【高考真题】 （2016·新课标全国卷Ⅲ文综·25）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初(　　) A．实行了崇尚儒家的政策 B．继承了秦朝的基本制度 C．未能充分发挥文书功能 D．官吏熟知秦朝典章制度 B 王国问题的产生及初步解决 汉初，地方行政制度采取郡县与分封并行制。 ①汉文帝在位时，听取贾谊的意见“众建诸侯而少其力”， 广建诸侯，削弱了诸侯的势力范围。但没有完全解决问题。 ②汉景帝，削减诸侯封地，引发前154年吴楚等七国之乱。 七国的分裂活动不得心。汉朝以太尉周亚夫率军平叛，不 足三月，七国之乱即被平定。 景帝趁此机会，将王国任用官吏的权力收归朝廷，使诸侯王的势力受到很大削弱。 二、西汉的强盛：汉武帝的“有为” 1.原因： 1）困境 ①政治：诸侯势力威胁中央集权；相权过重影响皇权 ②经济：土地兼并，豪强势大， ③思想：思想混乱，“无为”无法适应大一统需要 ④外部：匈奴威胁，边患严重 2）有利条件： ①经过休养生息，国力强盛，提供了物质基础 ②“七国之乱”的平定提供了相对稳定的政治环境 2.对内措施： 1）中外朝制度： 2）推恩令： C 高考真题（2015·全国Ⅱ卷，25）汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了（ ） A．地方吏治是国家安定的重要因素 B．中央集权与地方分权之间的矛盾 C．汉代地方行政制度为后代所沿用 D．历代帝王将汉宣帝作为治国榜样 A 3）刺史制度： 4）选官制度：察举制 （2021·全国甲卷·25） 汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高： 而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是 A． 分科考试选官制建立 B． 监察体系的改进 C． 郡国并行制度的完善 D． 察举制度的实施 B 征辟制： 征召名望显赫的人士出来做官，皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。征辟是中国汉代擢用人才的一种制度，主要包括皇帝征聘 和公府、州郡辟除两种方式。不限于儒学，利于充分吸收人才。 5）改革币制：将铸币权收归中央 6）盐铁官营：政府垄断盐、铁生产销售 7）均输平准：国家插手经营商业增加收入，平抑物价 抑制大商人垄断市场。 打击商人囤积居奇， 【高考真题】 （2020·山东卷 ·2）先秦至西汉前期，山东东部地区得“鱼盐之利”，总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后，这一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府 A. 重视关中地区经济发展 B. 强化了经济控制 C. 开通了丝路贸易 D. 以儒家义利观教化百姓 B 8）算缗、告缗令：抑制工商业者，向他们征收财产税  “算缗（min 古代的钱串）”，是向大商人、高利贷者、手工业者征收的的财产税。  “告缗”，是鼓励知情者告发，属实奖励告发者被没收者财产的一半。 9)其他：任用酷吏（法）治理地方，镇压豪强、游侠等不法行为。实行编户齐民，加强控制，增加税收。 10）罢黜百家，独尊儒术，设五经博士： （1）背景：无为思想无法适应汉武帝加强中央集权、巩固 国家统一的需要 （2）目的：用思想上的统一来巩固政治上的统一 理论来源：主要依据《公羊春秋》学说，融合阴阳家 黄老之学以及法家思想而形成新思想体系 （3）主要内容： ①强化集权，巩固统一，春秋大一统，“罢百独儒” ②加强君权——“君权神授” ③缓和矛盾——“天人感应”“施行仁政，德刑并用 ④维护统治秩序——“三纲五常” （4）特点：百家思想的融合，外儒内法，思想专制（实质），儒 学神秘 化、法制化、政治化 （5）汉武帝尊儒的措施：①政治方面：启用儒学之士参与国政； ②思想方面：罢黜百家，独尊儒术； ③教育方面：前136年，设立五经博士 A、儒学经典成为国家规定的教科书； B、中央兴办太学，儒学官方化和制度化，从此教育被儒学家垄断； C、在各郡县设立学校，初步建立地方教育系统，使儒学在民间开 始处于独尊的地位 （6）影响 ①新儒学适应汉武帝加强中央集权，巩固国家统一的需要，儒学独 尊地位确立，儒学成为我国封建社会主流意识形态。 ②对我国教育、选官、法律、个人修养、社会生活都带来深刻影响 （2014·全国Ⅱ卷·25）秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时 A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化 C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化 D 春秋决狱是西汉中期儒家代表人物董仲舒提出来的，是一种审判案件的推理判断方式，主要用孔子的思想来对犯罪事实进行分析、定罪，对此后法律产生巨大影响。但有学者认为将这一影响称之为“以礼入法”或者法律的儒家化却并不适当。这主要是因为 A．儒家经典未涉及法的解释 B．儒法治国理念存在差异C．儒学演变未适应统治需要 D。审判案件有一定主观性 B 【高考真题】 （2019·全国 Ⅱ ·25）西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是 A.王国势力强大 B.百家争鸣局面的延续 C.现实统治需要 D.兼收并蓄的文化政策 【答案】C 3.对外措施： 1）平定匈奴：任用卫青、霍去病为将，经过3次较大 战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大 片区域。 2）河西四郡：在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦 煌4郡。 3）张骞出使西域（丝绸之路） 影响：①开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中 原政治经济文化联系。 ②中国丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、 欧洲和北非。 ③对今天中国的影响。（“一带一路”） 4）BC60年，在乌垒城设置西域都护府，管理西域。 5）对东南沿海和西南少数民族地区的控制更加有效。 秦 西域都护府的设立，标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分！ 三、东汉的兴衰： 1.王莽篡汉： 2.光武中兴: 社会经济重现繁荣,但并未解决矛盾 3.外戚宦官专权乱政: 外戚宦官交替专权，各谋私利，相互斗争，导致东汉 后期政治腐朽黑暗 一些政治官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政，被称之为“清议”。他们触犯了宦官的利益，被诬陷为“党人”，遭到严厉镇压，史称“党锢之祸” 4.豪强地主势力发展: （东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万。 政治上:影响地方政权 经济上:自己自足规模大 军事上:有私人武装和军 事设施 （2016·全国Ⅰ卷·25）图4为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时 A．个体农户的生产劳作状态 B．精耕细作农业的不断发展 C．土地公有制下的集体劳作 D．大地主田庄上的生产情形 D 田庄经济特点： ①规模大，生产中实行集约化的协作劳动，自给自足。 ②聚族而居，宾客相附，等级严格。 ③带有浓厚的宗族宗法色彩。 ④拥有私人武装。（部曲） 5.“黄巾起义” 1)原因：①豪强地主势力，土地兼并，阶级矛盾； ②外戚宦官交替专权； ③自然灾害严重，百姓苦不堪言。 2)概况：东汉末年张角创立的民间秘密宗教“太平道”在 多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾，称 “黄巾军”。起义历史9个月，以失败告终。 3)影响：动摇了东汉王朝的统治基础，地方长官趁机拥兵自 重，出现了军阀割据局面，东汉政权名存实亡。 四、两汉的文化和科技: （2017·全国Ⅱ卷，25）《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后，朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书（ ） A．记载的真实性 B．评价历史的公正性 C．修撰的政治性 D．解释历史的客观性 C 五、两汉的社会经济（概括）: 1.西汉盐铁官营： 2.耕作方式： 二牛抬杠 耦犁 3.水利灌溉： 漕渠 白渠 长安 龙首渠 郑国渠 4.手工业： 5.商 业： （1）政治：专制主义中央集权制进一步巩固①中央集权的巩固：汉初郡国并行；汉武帝颁布“推恩令”，解决了王国问题，并设立刺史，加强了对地方的监察。②君主专制的强化：汉承秦制；汉代形成的“中外朝制度” ③选官制度：汉武帝实行察举制，举孝廉，扩大选官范围。④经济措施：钱币国铸，盐铁官营，平准均输等，加强国家对经济的控制和干预，从而进一步加强中央集权 本课小结：两汉时期的知识梳理 （2）经济：封建经济进一步发展，为大一统国家的巩固奠定基础①农业：牛耕普及，出现了耧车，代田法和二牛一人犁耕法；漕渠，王景治理黄河②手工业：开始用煤做燃料冶铁；丝绸远销亚洲、欧洲；东汉烧制出成熟的青瓷。③商业：商业发展，富商大贾周流天下，统治者推行重农抑商政策，商业发展艰难；西汉时开通了海上和陆上丝绸之路 （3）文化：大一统和多民族特色①思想：由“无为而治”到“罢黜百家，独尊儒术”，治国思想更能适应中央集权的需要，大一统思想形成，儒学成为主流。②科技：造纸术；《九章算术》《黄帝内经》《伤寒杂病论》和《氾胜之书》等③文学：汉赋集中代表了当时文学的最高成就，④史学：《史记》《汉书》等 （4）民族和对外关系：统一的多民族国家初步发展。汉武帝时期，北击匈奴，张倩出使西域，一方面稳固边疆，开疆拓土，巩固大一统国家，加强民族融合；同时形成积极开放的外交思想，开创对外交往的标志路线----丝绸之路，佛教也开始传入，逐渐成为中华文化的一部分。 田庄经济：（阅读） 1、形成：西汉末年，豪强地主已经用田庄形式剥削农民。东汉，封建大土 地所有制盛行，土地兼并、东汉末年的战乱，豪强地主建立田庄。 2、特点： ①田庄内部，自给自足的自然经济。占有大片土地山川，种植粮食经济作物 经营手工业、渔牧业。 ②田庄里，剥削者劳动者聚族而居，带有浓厚的封建宗法色彩。利用宗族血 缘关系作为手段。田庄主要劳动者还有宾客，有极强的依附性。 3、历史意义： ①表现为封建国家的贫弱和政治局势的不稳定（威胁中央集权） ②地主武装虽然维护封建秩序，镇压人民反抗，中央控制无力情况下，它 又可以成为封建割据的重要因素。 汉代的新儒学与先秦儒学的区别和联系 1.区别： 1)思想内涵：先秦儒学是百家思想之一，汉儒学是百家思想的融合 （吸阴阳、黄老、法家改造） 2)与当政者：先秦儒学批判暴政、建理想化社会;汉儒学从批判时政 转为维护现实统治。 3)从地位上：先秦理想色彩和批评成分,不占统治地位。新儒学是 官方思想,维护皇权,封建社会的统治思想。 4)思想核心：先秦儒学仁政、民本为，从道而不从君。汉代儒学从 君而不从道。用孔孟伦理道德维护君权。 2.联系:先秦儒学宣扬的思想为新儒学所继承。新儒学继承发展基础 上,使儒学从先秦的民间学说上升为汉武帝时期的官方学说 时空观念：时空坐标轴（公元前221~公元589年） 中央集权制度：郡县制、皇帝制、三公九卿 郡国并行制、推恩令、内外朝制、察举制征辟制、刺史制度 政局动荡、民族融合、三省体制、九品中正制、门阀制度、士族皇族共治 统一度量衡、车轨、统一货币（秦半两）、重农抑商 统一文字 小篆、秦隶 焚书坑儒 农业：铁牛普及、耧车、耦犁、代田法、坎儿井、《氾胜之书》 、庄园经济 手工业：煤、水排、织室、青瓷 商业：重农抑商、盐铁官营、丝绸之路、五铢钱 思想：黄老之学—罢黜百家、独尊儒术 文教：汉赋、兴办太学 科技：造纸术、蔡伦改进；张仲景《伤寒杂病论》；《九章算术》 宗教：佛教传入，道教产生（东汉） 均田制，屯田制、租调制、衣冠南渡、南北经济趋向平衡、翻车、灌钢法、出现草市 书法自觉、文人画、“三教合一”、《齐民要术》、志怪小说、云冈石窟、龙门石窟 特征综述：秦汉时期古代中华文明的形成时期，是中国历史上第一个封建大一统时代（思想、政治、疆域、民族、经济）；也是形成统一多民族国家的奠基时期。 $$