4.2 凝聚法治共识（2024年秋新版）-【精讲课】2024-2025学年九年级道德与法治上册高效精美课件（统编版）

4.2凝聚法治共识 第四课 建设法治中国 核心素养目标 知道我国政府的宗旨是为人民服务；认识到政府必须依法行政；知道建设法治政府的途径。 认识到全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利、履行义务；树立遵纪守法光荣的观念；正确处理好德治与法治的关系。 法治政府 第 一 目 3 开饭馆该找谁？ 路灯坏了该找谁？ 辍学打工该找谁？ 思考:当你遇到以上情况时,应分别找政府的哪些部门? 滥伐树木该找谁？ 结婚该找谁？ 运用你的经验 生活场景 应找的地方政府部门 爸爸想开一家餐馆 路灯坏了该找谁 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友要领结婚证 工商部门 交通管理部门 教育部门 林业部门 民政部门 运用你的经验 在生活中，人们经常和政府打交道。遇到下列情况，应该找政府哪个部门？ 政府作用：①管理社会生活。P51 结合你的生活，举例说一说我们都享受着政府提供的哪些服务？ 保障住房 教育 修建公园 医疗 便民服务 公共交通 政府作用：②提供公共服务 重庆“背篓专线”体现了政府的原则是？ “背篓专线”是老百姓对轨道交通4号线的称呼。这条线全长48.5公里，连接渝北区石船镇到市中心，每天早晨郊区老百姓都可以背着背篓，乘坐4号线到城内卖菜。 7 政府民生温暖 设置“背篓专线” “65岁以上老人免票” “防空洞背篓助农空间” “专设大型安检设备” 为人民服务，对人民负责 视频：走进”背篓专线“ “方言报站” 1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？P51 （1）作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。（概括为“管理社会生活、提供公共服务”） （2）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。 （3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。 （4）工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 知识总结 23230123 9 政府的权力很大，政府的权力必须依法行使！ 那么什么是法治政府呢？为什么要建设法治政府？通过视频来一探究竟！ 2.建设法治政府的意义？P52相关链接 推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。要用法治给行政权力定规矩、划界限，规范行政决策程序，健全政府守信践诺机制，提高依法行政水平。 3.法治政府的内涵？P51 政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 知识总结 23230123 13 那么如何建设法治政府呢？ 小明在刷手机时看到了这样一条新闻... “河南滑县留固镇城管暴力执法，将商贩西瓜砸烂”一事，引发广泛关注。 思考：你如何评价该政府工作人员的行为？ 提示：暴力执法本质就是行为和意识上的攻击，本质就是一种违法行为。暴力执法严重侵犯执法相对人的合法权益，违背法律基本价值，损害法律威信，破坏政府形象，阻碍法治和谐社会进程。 思考：该行为对建设法治政府有何启示？ 依法行政！ 4、依法行政的重要性、要求及核心？P52 （1）重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 （2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 （3）核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。 知识总结 23230123 15 互联网+政务服务 “互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设，便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及，推送群众最关注的信息和服务。 你还知道哪些可以监督政府行为的渠道? 给当地政府建言，并与同学交流分享你的意见。 5、怎样建设法治政府？P52-53 知识总结 23230123 政府 ① 要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 （依法行政—法无授权不可为，法定职责必须为，行使职权守程序） ② 政府依法行政，全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 ,促进政府决策科学化和民主化。（政务公开） ③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（总结） 公民 ④公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 17 厉行法治 第 二 目 18 “法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰” 1.我国为什么要坚持厉行法治？p53 名言欣赏： ①全面依法治必须坚持厉行法治。 ②厉行法治是对全体社会成员的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 19 （1）国家层面：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 公民 尊法学法 立法机关 科学立法 行政机关严格执法 企业 依法经营 司法机关 公正司法 厉行 法治 …… 如何厉行法治 20 如何厉行法治 思考：民警宣传反诈，说明了厉行法治要怎么做？ 政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 如何厉行法治 在这一切发生前，陈女士手机上安装的国家反诈中心APP曾对其发出过预警，但陈女士为了顺利安装诈骗APP，竟然卸载了此前安装的国家反诈中心APP。 案例分析：40天内，四川广安的陈女士先后两次共被骗走4.2万元 第一次被骗，是因为陈女士在手机上下载某APP诈骗软件充值，被骗3万元。在被骗12天后，她突然接到外地“警方”电话，跟她核实此前是否在网上被骗3万元，对方称现正办理此案可退钱，陈女士深信不疑，结果再次被骗走1.2万元…… 思考：陈女士的经历给我们什么启示？ 公民:要增强法治观念，提高运用法治思维办事的能力。 如何厉行法治 社会层面：要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 2、如何厉行法治？P53-55 知识总结 23230123 国家 ①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 主体要求 ②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（个人） ③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（党和政府） 社会文化环境要求 ④要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 坚持依法治国和以德治国相结合 ⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 24 “徒善不足以为政，徒法不能以自行。” ——《孟子·离娄上》 辩一辩 在国家和社会治理方面，谁更重要？ 习语：习近平谈坚持依法治国和以德治国相结合 治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。 法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。 二、我国国体 3.法治与德治的关系？P55 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 知识总结 23230123 法治 （规范） 德治 （教化） 承载道德理念，促进作用 滋养法治精神，支撑作用 相辅相成、相得益彰 27 厉行法治 法治政府 (如何建设法治政府？) 厉行法治是对全体社会成员的共同要求 厉行法治的要求 德治与法治的关系 政府（作用、宗旨、权力来源、工作要求） 依法行政的内涵、核心、要求 凝聚法治共识 法治政府的含义及要求 课堂小结 实战演练 1.“您别着急，在车里控制着方向，我帮您把故障车辆推到路边，保障安全。”“现在是晚高峰，我用警车护送您到医院吧，这样孩子能快一点就医。”有困难，找警察，不只是一句口号，更是一路上的暖心相助，是危急时刻的挺身而出，为民服务的平凡警事，温暖着你和我。以上材料体现了 ( ) ①公安机关自觉接受监督，防止权力滥用 ②公安机关用忠诚担当守护百姓安宁幸福 ③公安机关要为人民服务，提高服务水平 ④协助和配合公安机关工作是公民的权利 A.①②   B.①④   C.②③   D.③④ C 实战演练 2.(2024广东深圳福田区期中改编)国务院总理李强2023年签署国务院令,公布《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》,进一步取消和调整不合理罚款,推进严格规范公正文明执法,优化法治化营商环境。此举(　    ) ①体现政府科学执政,努力为人民服务 ②表明政府公正司法,建设法治政府 ③推动政府职能的转变,优化政务服务 ④促进政府依法行政,建设服务型政府 A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④ D 实战演练 3.(2024山西吕梁中阳期中)若要为下面漫画拟定一个共同的主题,你认为最恰当的是(        ) A.严密的法律监督体系已经建成 B.国家治理能力大幅提升 C.多举措推进全面依法治国 D.法治道路探索遭遇挫折 C Lavf58.46.101 vid:v0300fg10000cqoa1lfog65qeq58e1rg Lavf58.28.100 $$