贵州省遵义市红花岗区2023-2024学年三年级上学期期末质量监测语文试卷

2023-2024学年度第一学期期末质量监测 三年级语文试题卷 (时间：100分钟满分：100分) 注意事项： 1答题前，务必将自已的学校班级，考号，姓名填写在答题卡规定的位里上， 2选择题必须使用B相笔将谷圆卡上对应避目的答案标号涂黑，如需改动，请用像皮擦干净后 再选涂其他答案标号：非选邦愿必须使用05张米闲色签字笔，将答案书写在答题卡规定的 位置上，要求书写工整、规范。在试卷上答题无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 【积累与运用】 一、看拼音写词语。(8分) 1.10 xing cul 1 zeng song bao yu ( )( ) sheng kai chi bang jr lie di da ) ( 二、按要求做。(33分) 2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ).(2分) A.摇晃(huang) 胸脯(pi) 亲眼目睹(dǔ) 裤感阳利 B.颜料(1ido) 呢喃(nf) 叽叽喳喳(za) 网乐班 C.石磨() 人参(shen) 本正经(jing) D.糊涂(f) 挣脱(zheng) 百发百中(zhòng) 的码 3.用“O”圈出每句话中的错别字，再把正确的写在( )里。(2分) ①我把鱼食撒入水中，鱼儿成群结对游过来抢食吃。 () ②湿润的风吹过慌野，吹过了我的发梢。 4.下列加点字词解释不正确的一项是( )(2分) A.知有儿童挑促织（促织：蟋蟀） B.白云生处有人家（生：生出）年 C.众皆弃去（皆：全，都） D. 足跌没水中（没：没有） 5.根据句意，选择加点词语的正确解释（只填序号）。(3分) 味道：A.舌头尝东西所得到的味觉：B气味：C,趣味，情趣：D.气氛，氛围。 ①苏轼的词读起来有一种特殊的味道。( ②我很喜欢重庆酸辣粉酸酸辣辣的味道。 的同不从封 ③妈妈的头发散发出洗发水香香的味道。( 6.“腑”字用部首查字法应先查( ),再数除去部首有( )画。 你猜这个字的意思 与( )有关，理由是： (4分) 三年级语文第1页（共4页） 7.从括号中选择正确的读音、字填空.(6分) ①元旦晚会马上要开始了，同学们又是换服()，又是化( ),忙得不可开 交（妆装桩） ②在前面()树林里，就是我们可爱的小学，你看操场上空还飘( )着国旗 呢！（杨阳扬） ③马上就要放寒假()(iǎjià)了，小朋友们可真高兴( )(xIng xIng)! 8.先把四字词语补充完整，再选择合适的填在横线上.(3+2=5分) 在 ()瞪()呆 ()()气爽 物产()() 2 ()()八达 金桂()() ()()八舌 L (1)同学们围在老师身旁 地发表着自己的意见。 (2②)遵义的交通 ,给大家出行带来了极大方便。 9.用上关联词语将两句话组合成一句话：(2分) 小明感冒了。小明没能参加这次活动。 10.仿照例句把句子写具体.(2分) 例：他跑得像兔子一样快。 得」 11.根据积累填空.(1+1+3=5分) (1) ,其利断金。 (2)两岸青山相对出， (3)秋天像一个魔术师，把大自然变得五彩缤纷。它把红色给了枫树，红红的 枫叶像 飘哇飘哇，邮来了 。 此情此景，正如诗 人笔下所写的“停车坐爱枫林晚， ,”(根据课文内容填空) 【阅读与理解】 三、阅读。(29分) (一)快乐读书吧(1+3=4分) 12.根据要求回答问题。 (1)这是童话故事书《安徒生童话》中的插图，根据插图就可 以知道这个故事的主人公是 (2)班上图书角正好有这本《安徒生童话》，你想去向班主任 杜老师借回家看几天，该怎么跟杜老师说呢？（提示：注 意语言文明，并说清楚借书的理由) 三年级语文第2页（共4页） 小城里摩一个建院都我了很事树。有校树，椰子树根视树、风凰树，还有别的 (二)课内阅读(2+4+2+3=11分) 计参亚热零树木。和夏，栓树叶子食《出来的奇味，议得满街满院都是。风凰树开 了花，开得那会热闲，小城好像笔罩在一片片红云中。 小城的公国火美。这里着许许多多做树。一棵棵格树就像一顶顶撑开的绿 盛太中州叶度不造风可以适太包，指风西。树下摆着石凳，海建休息的日于，石 凳上总是坐满了人 18.进文中第一段的关键句是 ,从这一句可以看出庭院 里树的特点是 14.“笼罩”、“ ”、 ”写出了风凰花开得多，把风凰花比作 则写出了凤风花 的特点。 15.画横线的句子从 和 这两个方面来描写榕树的样子。 16仿照选文写法，围绕提供的开头，写一写春天公园（校园）里花的姿态。 那么多的花，各有各的姿态，各有各的风采。 (三)课外阅读(4+3+2+5=14分) 金色的玉米棒 秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。那黄澄澄的玉米粒，真逗人喜爱。 冬天来了，小松鼠想：家里的粮食不多了，小兔子是我的好朋友，去向他借一个 玉术棒吧，免得挨饿。 咚咚咚！小松鼠敲门了。吱呀，小兔子开门了。小兔子告诉小松鼠，那玉米棒 谁也不借。他送给小松鼠一把干蘑菇。 雪花飘落了，大雪盖住了森林里的小路和山坡。有一只小公鸡抖抖口袋，发现 制下的粮食不多了。他想，小兔子是好邻居，去向他借一个玉来棒吧，他肯定会答 应的。 味咚咚！小公鸡装门了。吱呀，小兔子开门了。小兔子告诉小公鸡，那玉米棒 谁也不借。他送给小公鸡一碗小豆子。 小溪的冰整化了，泥洞里的小刺狷一觉醒来，肚子绒极了，我不到吃的。他想， 我帮小免子干过活，找他借个玉米棒一定行。 咚咚味！小刺猬敲门了。吱呀，小兔子开门了… 三年级语文第3页（共4页） 一场断渐沥沥的春而过后，小兔子在地里挖了一个个小坑。他利下玉米粒，一 颗颗种下了。 秋后，小免子收了好多好多金色的玉米林。他送一筐给小松鼠，送一筐给小公 鸡，送一筐给小刺衍。大家过了一个快状乐乐的冬天。小松鼠、小公鸡、小刺猬也 挑了三个最大的五米棒藏了起米， 17.仿写词语.(4分) 黄澄澄(ABB式) 浙浙沥沥(AABB式) 18.短文中， 都来找小兔子借玉米棒过 冬.(3分) 19.下面说法不正确的一项是()(2分) A.小兔子不愿意借玉米棒给好朋友，这说明他十分小气。 B.小兔子没有把玉米棒借给小公鸡，但送给了他一碗小豆子， C.小刺猬一觉醒来，肚子饿极了，也去找小兔子借玉米棒。 20.第⑦自然段中，小刺猬找小兔子借玉米棒，小兔子会说些什么，又会怎么做？把 你的推测和推测依据写在下面的横线上.(2+3=5分) 我推测： 我的依据是： 【表达与交流】 四、习作(3+27=30分) 21.书写规范、端正、整洁.(3分) 22.根据要求完成习作.(27分) 动植物是我们人类的好朋友。你最喜欢观察身边的哪一种动物或植物呢？请 你写一篇习作记录下你的观察发现。为写清楚这种动物或植物的特点，建议你按 一定顺序从不同的方面写出它的外形、习性等，还可以写一写你们之间发生的事。 要求：①语句通顺，表达清楚，格式正确： 思后 ②题目自拟。 三年级语文 第4页（共4页）