2.2用地球仪探究地球公转课件-2024-2025学年七年级地理上册晋教版（2024）

用地球仪探究地球公转 主题二：模拟地球运动 TWO 春 夏 秋 冬 一年为什么会有四季？ 学习目标 区域认知：知道公转中心、方向、周期等基本特征，会用地球仪演示地球公转。 综合思维：知道地球公转产生的地理意义，并能解释所产生的四季变化、昼夜长短的问题。 人地协调观：通过学习，能树立正确的宇宙观、环境观、科学价值观。 地理实践力：能够结合日常生活实例，说明其与地球公转的关系。 地球公转 地球运动：地球自转的同时还在公转 公转的特征 定义 公转中心 方向 周期 地球在绕地轴自转的同时，还沿椭圆轨道围绕太阳公转 太阳 自西向东 一年（约365天） 公转的显著特征 （1）地球倾斜--倾角 （2）地轴的北端 指向北极星附近。 6月21日前后 5 画一画 自转和公转的方向如何在图上画出来呢？ 6 23.5˚ 北极星 黄赤交角 地轴 地球 赤道面 黄道面 拓展延伸--赤道面与公转轨道面的夹角 太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线。 太阳直射点 A 太阳直射点 左图中A点为太阳直射点。 观看右图动画，观察太阳直射点在地球上的变化。 D C B 地球在公转过程中，太阳光直射地球表面的位置在南北回归线之间有规律地移动。有时直射北半球，有时直射南半球，有时直射赤道。 复习南北回归线 10 判断昼夜长短情况 ①昼长夜短 ②昼夜等长 ③昼短夜长 公转-----昼夜长短变化 极昼极夜是南北极及其附近地区的一种自然现象。一天24小时都是白天，称为极昼；一天24小时是黑夜，称为极夜。太阳直射点在哪个半球，哪一极就会出现极昼现象，反之则出现极夜。 公转--昼夜长短--极昼极夜 。 如果地球是直立的，没有倾斜角，地球上会发生什么变化？ 拓展延伸 太阳始终直射赤道， 地球上不会出现四季变换。 观察中间图，说出地球公转时太阳直射点的变化。 14 观察左上图，说出地球在不同的位置，太阳直射点在哪里？ 15 观察左下图，说出太阳直射点的南北界线在哪里？ 16 北半球的二分二至——春分 节气 春分 夏至 秋分 冬至 日期 3月21日前后 阳光直射点 赤道 北半球昼夜长短 昼夜等长 北半球季节 春季 极昼极夜现象 无 引导学生看图 17 北半球的二分二至——夏至 节气 春分 夏至 秋分 冬至 日期 6月22日前后 阳光直射点 北回归线 北半球昼夜长短 昼长夜短 北半球季节 夏季 极昼极夜现象 北极圈内出现极昼现象，南极圈内出现极夜现象 北半球的二分二至——秋分 节气 春分 夏至 秋分 冬至 日期 9月23日前后 阳光直射点 赤道 北半球昼夜长短 昼夜等长 北半球季节 秋季 极昼极夜现象 无 北半球的二分二至——冬至 节气 春分 夏至 秋分 冬至 日期 12月22日前后 阳光直射点 南回归线 北半球昼夜长短 昼短夜长 北半球季节 冬季 极昼极夜现象 南极圈内出现极昼现象，北极圈内出现极夜现象 北半球的二分二至 节气 春分 夏至 秋分 冬至 日期 3月21日前后 6月22日前后 9月23日前后 12月22日前后 阳光直射点 赤道 北回归线 赤道 南回归线 北半球昼夜长短 昼夜等长 昼长夜短 昼夜等长 昼短夜长 北半球季节 春季 夏季 秋季 冬季 极昼极夜现象 无 北极圈内出现极昼现象，南极圈内出现极夜现象 无 南极圈内出现极昼现象，北极圈内出现极夜现象 ● 春分（3.21） 夏至（6.21） 秋分（9.23） 冬至（12.22） 春分（次年3.21） ● ● ● ● ● 公转产生的地理现象-----四季的变化 6月21日前后 四季有不同的划分方法 欧美国家通常是以春分、夏至、秋分、冬至为四季的开始，中国传统的四季是以立春、立夏、立秋、立冬为四季的起点。 23 全球昼夜平分 全球昼夜平分 北半球昼长夜短 北极圈极昼 南半球反之 北半球昼短夜长 北极圈极夜 南半球反之 公转产生的地理现象---昼夜长短变化 昼渐长，夜渐短。 昼渐长，夜渐短。 昼渐短，夜渐长。 昼渐短，夜渐长。 地球公转形成的五带 太阳光直射地球表面位置的变化，使不同纬度地区在一年中接收的太阳热量不同，进而产生了冷暖差别。科学家依据这一原理，将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带 25 地球的运动与气候 春分(3月21日) 夏至(6月22日) 秋分(9月23日) 冬至(12月22日) 春分(3月21日) 根据各地获得太阳光热的不同，划分五带。 有极昼极夜 有极昼极夜 四季分明 四季分明 有太阳直射 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 范 围 气 候 特 点 南、北回归线之间 北回归线与北极圈之间 南回归线与南极圈之间 北极圈以北 南极圈以南 终年炎热 四季变化明显 终年寒冷 温 度 带 终年寒冷 四季变化明显 热带终年炎热 从图中可以看出，中国大部分地区是属于北温带的，属于四季分明的区域，我们来欣赏一组四季图。热带全年高温是什么样呢？寒带全年寒冷应该都是冰川吧。 春 夏 秋 冬 温带四季分明 29 寒带终年严寒 从图中可以看出，中国大部分地区是属于北温带的，属于四季分明的区域，我们来欣赏一组四季图。热带全年高温是什么样呢？寒带全年寒冷应该都是冰川吧。 纬度带和温度带的划分对比 地球上的五带 低、中、高纬度的划分 31 太阳高度角 同一地点，早晨、中午、傍晚三个时间段中，气温较高的是 ，此时太阳高度 。 太阳高度角:是指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角。 太阳高度角越大，地面获得的热量越 ，气温就越 。 多 高 中午 最大 32 情境：家住北京的刘星想买一套房，想要屋内的采光面积大一些，应该选择什么时候去看房？ ， 延伸应用 冬至日去看房 冬至日，因为这天正午太阳高度最低。 P42思考：昼夜长短的季节变化对人们生产生活有什么影响? 农业：不同季节的气温影响作物的生长和收获季节等； 能源利用：影响太阳能等可再生能源的产生，气温和日照时间的变化也会影响人们对电力和照明的需求； 生态系统平衡和多样性：温暖的季节可能会促进植物生长和动物繁殖，而寒冷的季节可能会导致某些物种进入休眠状态； 人类健康：日照不足可能导致维生素D缺乏，而夏季高温可能增加中暑的风险，一些天文现象被认为与人类的情绪和睡眠周期有关等。 A 随堂检测 A 读地球在公转轨道上两分两至位置示意图，回答1~2题。 1．图中表示春分日时地球位置的是（ ） A． B． C． D． 2．当地球位于D位置时，我国大部分 地区处于（ ） A．冬季 B．春季 C．夏季 D．秋季 C 随堂检测 A 我国各地农民按照自己的经验，灵活运用二十四节气指导农事活动，总结了许多与节气相关的农业谚语，如图示意二十四节气对应的地球运动位置，据此完成下面小题。 3.“终藏之气至此而极也”。自此之后，北半球白昼增长， 进入隆冬时节，判断此节气是（ ） A. 立冬 B. 大雪 C. 冬至 D. 大寒 4.苏浙一带是“麦到小满日夜黄”，而华北一带则是“麦 到芒种谷到秋”。影响两地麦类作物收获时间不同的主要 因素是（ ） A. 气温 B. 降水 C. 地形 D. 水源 Lavf58.20.100 Lavf57.83.100 $$