精品解析：江苏省泰州市姜堰区第一教研站2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题

八年级物理学情检测 （时间：90分钟分值：100分） 一、选择题（每题2分，共26分） 1. 为应对新冠肺炎，研究人员将病毒株培养在不同药物的稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节（　　） A. 提出问题 B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 得出结论 【答案】C 【解析】 【详解】科学结论是在大量实验的基础上总结得出的。“研究人员将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率”过程是对病毒株存活率影响因素的实际验证过程，所以属于科学探究的进行实验与收集证据环节。 故选C。 2. 华为mate40手机在设置中有语音解锁功能，即通过人的“声纹”特征，来实现只有手机持有人才能从待机状态到使用状态的解密，这里的“声纹”是记录人说话的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 【答案】C 【解析】 【详解】每个人发出声音的音色不同，所以可以通过音色来辨别说话的人。“声纹”记录的就是人说话的音色，语音解锁功能通过这一特征来辨别手机持有人。 故选C。 3. 编钟是中国最古老的乐器之一，编钟大小不同是为了改变声音的（　　） A. 速度 B. 音色 C. 响度 D. 音调 【答案】D 【解析】 【详解】钟振动频率的大小与编钟钟体的大小有关，编钟钟体越小，振动频率越高，发出声音的音调越高，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4. 端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象说法不正确的是 A. 鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 B. 鼓声是由鼓槌振动产生的 C. 运动员打鼓用的力越大．鼓声响度越大 D. 岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 【答案】B 【解析】 【详解】A、声音能够在空气中传播，鼓声是通过空气传给岸上的观众的，A正确. B、鼓声是由鼓面振动产生的，B错误. C、敲鼓的力量越大，鼓面振动的振幅越大，鼓面的响度越大，C正确. D、观众能够分辨出鼓声和号子声，是因为这两种声音的音色不同，D正确. 所以选择B． 5. 在钢铁、水、空气三种介质中，声音在其中传播的速度由大到小的排列顺序的是（　　） A. 钢铁、水、空气 B. 空气、钢铁、水 C. 空气、水、钢铁 D. 钢铁、空气、水 【答案】A 【解析】 【详解】因为声音在不同介质中传播的速度一般不同，在固体中最快，液体中次之，气体中最慢。而空气是气体，水是液体，钢铁是固体，所以声音在钢铁中传播最快，在水中次之，在空气中最慢，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 科学家发现番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，但没有引起人耳任何听觉，在靠进茎的切口处放置录音机录音，再通过下列方式播放能听到番茄的“声音”的是（　　） A. 超小音量、超快速度 B. 超小音量、超低速度 C. 超大音量、超低速度 D. 超大音量、超快速度 【答案】C 【解析】 【详解】根据响度很小的超声可知，原来的响度小，则应用超大音量播放，同时由于原来的音调高，应超低速度播放可以降低音调，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音他的“吼”声能将玻璃杯震碎下列声音的利用方式与此相同的是（　　） A. 利用声呐探测鱼群 B. 超声波金属探伤仪 C. 医生利用听诊器诊病 D. 超声波粉碎胆结石 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．世界“吼王”杰米·温德拉的“吼”声能将玻璃杯震碎是利用声音传递能量，利用声呐探测鱼群是利用声音传递信息，故A选项不符合题意； B．超声波金属探伤仪是利用声音传递信息，故B选项不符合题意； C．医生利用听诊器诊病是利用声音传递信息，故C选项不符合题意； D．超声波粉碎胆结石是利用声音传递能量，故D选项符合题意。 故选D。 8. 这一个月里我们在课堂上学会了许多物理研究方法。下列四个探究实验中，运用了相同研究方法的是（　　） ①研究音调与哪些因素有关②研究真空不能传声 ③鼓面上放小纸屑，显示鼓面的振动 ④探究不同材料的隔音性能 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①研究音调与哪些因素有关，一般控制振动幅度，改变振动频率；或控制振动频率，改变振动幅度，用“控制变量法”； ②研究真空不能传声：先实验，随着罩内空气的不断抽出，听到铃声越来越弱；再推理，如果罩内被抽成真空，将听不到铃声，由此可以推出“声音不能在真空中传播”；用科学推理法； ③鼓面上放小纸屑，显示鼓面的振动：把鼓面的振动转化为小纸屑的跳动，用“转换法”； ④探究不同材料的隔音性能，一般控制材料，改变距离；或控制距离，改变材料，用“控制变量法”， 运用了相同研究方法的是①④，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 如图甲，将装有适量水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口使其发声，示波器显示声音波形如图乙所示，倒出部分水后，用湿润的手指在同一位置用相同的力摩擦杯口使其发声，声音输入同一设置的示波器，此时声音的波形可能是选项图中的（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，倒出部分水后，用湿润的手指在同一位置用相同的力摩擦杯口使其发声，由于杯子和水的质量减小，则杯子和水振动的频率变快，音调变高，对比四个选项可知，B选项的频率高于题干图2的频率，故B符合题意，A、C、D不符合题意。 故选B。 10. 水平过道上方有一盏灯（如图）。小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像（　　） A. 大小相同、位置不同 B. 大小相同、位置相同 C. 大小不同、位置相同 D. 大小不同位置不同 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据平面镜成像的特点可知，平面镜所成的像是虚像，物体和像大小相等，物体和平面镜的距离与像和平面镜的距离相等，灯的位置和大小不变，所以小明通过两块地砖所看到的像大小相同、位置相同，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 如图所示，小明用红色激光笔照射外层是绿色透明，内层是红色透明的双层气球，一段时间后，能观察到的现象是（　　） A 绿色透明气球更容易爆破 B. 红色透明气球更容易爆破 C. 两层气球几乎同时爆破 D. 两层气球都不会爆破 【答案】A 【解析】 【详解】用红色激光笔照射外层是绿色透明而内层是红色透明的双层气球，因为绿色透明气球只能透过绿光，会吸收红光，外层气球温度升高，由于热传递使得绿色气球内的气体的温度升高，气体体积膨胀，所以绿色透明气球会爆破；红色激光被绿色气球吸收，不会照射到红色透明气球，因此红色透明气球不会爆破。 故选A。 12. 当人从停放在路边的A车前横穿马路时，行驶中的B车内驾驶员由于存在盲区而看不见行人，容易引发交通事故。如图，盲区指的位置是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【详解】因为光在同一均匀物质中沿直线传播，所以当人从停放在路边的A车前横穿马路时，由于甲车的阻挡，行驶的乙车内驾驶员看不见丁位置的行人，容易引发交通事故，即盲区指的位置是丁。故选D。 13. 在一个板上固定了四个圆形的大发光点，分别发出红、蓝、黄、绿4种颜色的光，如图所示，然后用右端开口的厚纸筒正对发光点，纸筒左端不透光，但中央开了一个正方形的小孔。小星在纸筒左侧放一张半透光的纸当光屏，使光屏正对正方形小孔，观察到光屏上有四个光点W、X、Y、Z，下列说法错误的是（　　） A. Z点一定是正方形的 B. Z点一定是蓝色的 C. 日食、月食的形成原理与该原理相同 D. 这个现象说明了光在同种均匀介质中沿直线传播 【答案】A 【解析】 【详解】A．小孔所成的像是物体本身的像，与小孔的形状无关，故A错误，符合题意； B．由于小孔所成的像是由实际光线会聚而成的，因此小孔成的像是倒立的实像，因此Z点是蓝色的，故B正确，不符合题意； CD．日食、月食都是由于光的直线传播形成的，小孔所成的像也是光的直线传播形成的，故CD正确，不符合题意。 故选A。 二、填空题（每空1分，共27分） 14. 李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的________大；而“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的________高． 【答案】 ①. 响度 ②. 音调 【解析】 【详解】[1][2]响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大；男高音歌唱家中的“高”是指音调高． 15. 中国地震网通过接收_________（超声波/次声波）测定地震灾区的震级；小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的_________（填乐音的特性）；某次该小提琴1分钟振动6000次，其频率为_________Hz。 【答案】 ①. 次声波 ②. 音调 ③. 100 【解析】 【详解】[1]地震、海啸、火山喷发时会产生次声波。中国地震网通过接收次声波测定地震灾区的震级。 [2]声音的高低叫音调，音调与发声体的频率有关。小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的音调。 [3]发声体每秒钟振动的次数叫频率，频率的单位是赫兹，该小提琴1分钟振动6000次，其频率为 16. （1）如图甲，将眼镜放在超声波清洗机中清洗，超声波可以让物体高频率振动，说明声波具有_________；人耳听到超声波清洗机工作时发出的“嗡嗡”的声音，这_________（选填“是”或“不是”）超声波。 （2）如图乙是靖江市上海城路口安装的噪声监测仪，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4___________，噪声监测仪__________（选填“具有”或“不具有”）降低所在路段噪声的作用。如图丙所示在城市高架道路两侧设有米高的透明板墙，其作用是在_____________控制噪声。 【答案】 ①. 能量 ②. 不是 ③. dB##分贝 ④. 不具有 ⑤. 传播途中 【解析】 【详解】（1）[1]声音可以传递信息和能量。超声波可以让物体高频率振动，清晰眼镜，说明声波具有能量。 [2]人耳能够听到的声音的频率范围是20 Hz～20000 Hz，超声波的频率高于20000Hz，所以人耳听不到超声波清洗机工作时发出的“嗡嗡”的声音。 （2）[3][4]噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，噪声监测仪只能监测噪声值，是一种监测设备，并不是降低噪声的手段和措施，在街头设置噪声监测仪，不能减弱噪声，其单位是分贝，用符号dB表示。 [5]在城市高架道路两侧设有3米高透明板墙，其作用是阻碍声音的传播，可以在传播过程中减弱噪声。 17. 蝙蝠在飞行时会发出 ___________（选填“超声波”或“次声波”），通过反射来判断目标方位和距离，超声波在空气中传播的速度约为 ___________ 【答案】 ①. 超声波 ②. 340m/s 【解析】 【详解】[1]蝙蝠判断目标方位和距离的方式是在飞行时会发出超声波，通过反射来判断目标方位和距离。 [2]根据声速可知，超声波在空气中传播的速度约为340m/s。 18. 如图所示，是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形。其中音调相同的是 _________两图，响度相同的是 _________两图，_________图波形显示的是噪声。 【答案】 ①. 甲、乙 ②. 乙、丙 ③. 丁 【解析】 【详解】[1] [2] [3]对比甲、乙两图可知，相同时间内物体的振动次数相同（都有3个波峰和3个波谷），说明甲乙的振动快慢（频率）相同，则它们的音调相同；对比乙、丙两图可知，物体振动的幅度相同，即振幅相同，故响度相同；丁的波形杂乱无章，说明该声音可能是噪声。 19. 当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食，它的形成主要是因为光在均匀介质中沿______所导致的。如图所示，当人随地球一起运动到______区域内会看见日偏食，在______区域内会看到日环食。（后两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填） 【答案】 ①. 直线传播 ②. AC ③. D 【解析】 【详解】[1]日食的形成主要是因为光在均匀介质中沿直线传播，太阳光被月亮挡住导致。 [2]当人随地球一起运动到AC区域会看到部分太阳光，会形成日偏食。 [3]当人随地球一起运动到D区域或看到太阳边缘的太阳光，会看到日环食。 20. 如图所示高1.7米的小夏，站在平面镜前2.5米处，像和镜面相距___________米。若人朝着远离镜子的方向后退0.5米，像高为___________米。在后退过程中，像的大小___________（变大、变小或不变），若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.2米处，她___________（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。该同学从平面镜里看到背后墙壁上所挂时钟显示的时间如图所示，则实际时间是___________。 【答案】 ①. 2.5 ②. 1.7 ③. 不变 ④. 能 ⑤. 11点35分 【解析】 【详解】[1]根据平面镜成像特点，像与物到镜面的距离相等，人站在平面镜前2.5米处，人的像和镜面也相距2.5米。 [2]平面镜所成的像与物的大小相等，不管人是靠近还是远离平面镜，像的大小不变，人高1.7米，像高1.7米。 [3]平面镜成像时，像的大小等于物的大小，所以在后退过程中，人的大小不变，则像的大小不变。 [4]由于平面镜成的是虚像，在镜面后放置物体不影响成像的，故将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.2米处，她能在镜中看到自己的像。 [5]平面镜里看到背后墙壁上所挂时钟显示的时间为0点25分，根据像与物对称的特点，实际时间应为11点35分。 21. 响雷闪电时，我们总是先看到闪电后听到雷声，是因为在空气中光速比声速_______（选填“快”或“慢”），如果看到闪电后，经过听到雷声，那么闪电处距人约_______m。为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需，则地球和月球间的距离是_______m。 【答案】 ①. 快 ②. 1360 ③. 【解析】 【详解】[1]闪电和打雷总是同时发生的，但由于光在空气中的传播速度要远远大于声音的传播速度，所以我们总是先看见闪电后听到雷声。 [2]声音在空气中的传播速度约为，由得，闪电处距人约 [3]光在真空中传播速度为，激光从地球到月球单趟用的时间 则根据可得，地球到月球的距离 22. 暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了一些许多野外生存的知识与技能，例如用影子辨别方向。如图，中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示_______（南北/东西）方向，这一技能应用的光学知识是：_______。 【答案】 ①. 南北 ②. 光在同一均匀介质中沿直线传播 【解析】 【详解】[1]点A距离O点最近，OA是最短的影子，说明此时阳光与地面夹角最大，这是正午，又由于正午时太阳在正南方，所以影子在正北方，即OA是南北方向的。 [2]影子是光的直线传播原理形成的现象，因此这一技能应用的光学知识是：光在同一均匀介质中沿直线传播。 三、作图题（共6分） 23. 按要求作图（请保留作图痕迹）：根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。 【答案】 【解析】 【详解】根据平面镜成像的特点，平面镜所成的像是虚像，像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线与镜面垂直。先作出A和B点关于平面镜所成的像A'和B'，然后连接A'和B'做出AB在平面镜中所成的像A'B'，如图所示： 24. 如图所示，是小明同学站在窗户前向外看的场景，人眼在S点的位置，请通过光路作图，画出人眼看到窗户外面的范围。 【答案】 【解析】 【详解】看到的范围大小，可以由光在同种均匀介质中延直线传播确定范围，如图所示 25. 根据要求完成下列作图。如图，根据两人的影子，画出光路图找到点光源S的位置。 【答案】 【解析】 【详解】将两人影子的顶端和两人头顶连接并延长可交于一点S，点S就是光源的位置，如图所示 四、解答题（每空1分，共41分） 26. 在探究“声音的产生与传播的条件”时： （1）小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。抽气一段时间后小毛发现听到的闹铃声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是 ___________； A. 闹铃声音的响度太大 B. 闹铃声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不足够长 （2）调整器件完好后，用抽气筒有效地向外抽气，小毛发现听到的闹铃声音的音调 ___________（选填“变高”、“不变”或“变低”），响度 ___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （3）小毛用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小毛将 ___________（选填“完全不能听到”或“还能听到微弱的”）闹铃声音，由此现象推理得出 ___________的结论。 （4）很多同小玲认为听到的闹钟声音越来越小的原因是闹钟本身的声音在变小，请你帮小金想个实验方法证明铃声减弱是因为空气减少导致，而不是闹钟本身的声音在变小。操作方法：___________ 【答案】（1）C （2） ①. 不变 ②. 变小 （3） ①. 还能听到微弱的 ②. 真空不能传声 （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 声音的传播需要介质，抽气一段时间后，小明听到手机的声音没有明显变化，说明广口瓶中的气体没有减少，因此导致这种情况的现象为未塞紧瓶塞存在漏气，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问2详解】 [1][2]用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少，听到的手机声音的响度变小，但振动频率不变，故音调不变。 【小问3详解】 [1][2]小毛用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小毛将还能听到微弱的手机声音，由此现象不可以直接得出真空不能传声的结论，而是通过推理判断出真空不能传声。 【小问4详解】 证明铃声减弱是因为空气减少导致，而不是闹钟本身的声音在变小，操作方法：重新让广口瓶充满空气，听声音的大小。 27. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）图甲实验说明声音是由物体______产生的：图乙中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，如果此实验放在月球上做，将看到乒乓球______（选填“能”或“不能”）被弹开； （2）如图丙所示改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，比较______（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，听到声音的______（选填“响度”、“音调”、“音色”）有明显的不同；如果钢尺伸出的太长可能听不到声音，原因是______；接着保持钢尺伸出桌面的长度一定，将伸出桌面的一端分别下压1cm、2cm、3cm，可探究声音的响度与______的关系； （3）如图丁所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7,i”的声音来，其中音调最高的是______瓶（选填“a、b、c、d、e、f、g、h”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 不能 ③. 钢尺 ④. 音调 ⑤. 钢尺振动频率低于，属于次声波，人耳听不到 ⑥. 振幅 ⑦. h 【解析】 【详解】（1）[1]如图甲所示，小球被多次弹开，说明声音是由物体振动产生的，乒乓球的作用是为了放大音叉的振动，运用了转换法。 [2]真空不能传声，所以在月球上做乙实验，不能看到乒乓球被弹开。 （2）[3][4]改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力拨动钢尺，比较钢尺振动发出的声音；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同。伸出桌面的长度越长，振动越慢，音调越低。 [5]如果钢尺伸出桌面超过一定长度，振动得很慢，当钢尺振动的频率小于20Hz时，产生的是次声波，次声波不在人耳的听觉频率范围之内，所以人耳听不到。 [6]保持钢尺伸出桌面的长度一定，将伸出桌面的一端分别下压1cm、2cm、3cm，尺子的振幅不同，可探究声音的响度与振幅的关系。 （3）[7]敲击玻璃瓶时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的。装不同水量的玻璃瓶子振动频率不同，从左往右瓶内水量逐渐减小，水量越少，振动越快，音调越高，故音调最高的是h瓶。 28. 如图为某次小明同学在暗室里做光的色散实验示意图。 （1）实验中阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明白光是由___________混合而成的。 （2）历史上首先用实验研究光的色散的是英国科学家___________。 （3）如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当___________（“增大”或“减小”）光屏与三棱镜间的距离。 （4）若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，在光屏上贴满绿纸则在光屏上可以看到 ___________。 A. 红光 B. 绿光 C. 黄光 D. 没有光、黑的 （5）小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案：___________（A/B）。 A. 在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，让太阳光通过塑料纸，再照射到三棱镜上。 B. 将透明的三棱镜换成红色玻璃制成的三棱镜。 【答案】（1）多种色光 （2）牛顿 （3）增大 （4）D （5）A 【解析】 小问1详解】 当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象；阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明太阳光是多种色光混合而成的。 【小问2详解】 最早研究光的色散的科学家是英国物理学家牛顿。 【小问3详解】 如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，则应增大彩色光带的宽度，通过适当增大光屏与三棱镜间的距离，可以使得不同颜色的光在光屏上分散得更开，从而更容易分辨出不同的色彩。即适当增大光屏与三棱镜间的距离。 【小问4详解】 若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，则只有红光能通过三棱镜，在光屏上贴满绿纸，绿纸会吸收红光，没有光线反射出来，看到的是黑色，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问5详解】 因为透明物体的颜色由透过的色光决定的，下雨想继续验证红光是单色光还是复色光，可以先在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，红色透明塑料纸只让红光透过，再照射到三棱镜上，若发生光的色散现象，则说明红光是复色光，若不发生光的色散现象，则说明红光为单色光，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 29. 小明想给吉他调节音准，如图甲所示，决定先“探究琴弦发出的音调与哪些因素有关”并设计了如图乙示的实验装置，在一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢丝弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物（重物个数越多，琴弦绷得越紧），轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。 次数 材料 横截面积/毫米2 琴弦长度L/米 重物个数/个 频率f/赫兹 1 钢丝 0.76 0.4 2 375 2 钢丝 0.76 0.8 2 170 3 钢丝 0.76 4 265 （1）实验得到了表格中的数据，发现第___________次实验中琴弦发声的音调最低； （2）分析1、2两组数据，可探究弦发声的音调与___________的关系； （3）当表格中空格数据为___________时，可用2、3两组数据，探究弦发声的音调与弦松紧程度的关系； （4）在上述探究的基础上，又选用一根横截面积为0.76毫米2、长为0.4米的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，则应该悬挂重物个数为___________个。 【答案】 ①. 2 ②. 琴弦长度 ③. 0.8 ④. 2 【解析】 【详解】（1）[1]由表格中的数据可知，则第2次实验中琴弦振动频率最低，故发声的音调最低。 （2）[2]分析1、2两次实验数据可以发现：在松紧程度相同时，弦越长，弦的音调越低，由此可知，分析1、2两组数据，可探究弦发声的音调与琴弦长度的关系。 （3）[3]当控制长度不变时，改变重物的个数，可用2、3两次实验来研究弦的音调和弦的松紧程度的关系，因此表格中空格数据为0.8。 （4）[4]探究音调与弦的材料的关系时，应控制长度和重物相同，选用一根横截面积为0.76毫米2、长为0.4米的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，应该与第1次实验相同，故可悬挂重物个数为2个。 30. 小华做“探究平面镜成像特点”的实验，如图甲所示： （1）该实验最好选择在___________环境中进行（选填较明亮/较黑暗），在选择器材时，小华用透明玻璃替代了平面镜，这样做的好处是___________； （2）小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A，还要在玻璃板的后面放一个跳棋B，选择跳棋A和B的要求是完全相同，这是为了___________。在寻找跳棋A像的位置时，眼睛应该在跳棋___________（A/B）这一侧观察。 （3）小华看不清跳棋棋子的像，请你为她想个办法能看清跳棋棋子的像，应该采取的做法是___________； （4）实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，她发现跳棋A的像___________（向左/不/向右）移动。如图乙所示，小华又把模型面对玻璃板竖放、向右侧倒放、向左侧倒放、向右倾斜放用于研究像与物左、右位置的关系，其中不能够达到实验目的的是图乙中的___________（填字母）。 （5）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，___________图是产生以上实验现象的原因。 （6）使点燃的蜡烛在某一个位置，分别测出物距和像距相等的一组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理 ___________。理由：___________。 【答案】（1） ①. 较明亮 ②. 便于确定像的位置 （2） ①. 间接比较出像与物的大小 ②. A （3）用手电筒照亮跳棋子A，棋子反射出的光线增多，棋子成像更清晰 （4） ①. 不 ②. A （5）② （6） ①. 不合理 ②. 因为一次实验就得出结论，偶然性较大，不能找到普遍规律 【解析】 【小问1详解】 [1]因棋子不发光，为了能使棋子的像更明显，适合在较明亮的环境下才可看清棋子的像。 [2]在探究平面镜成像的特点的实验中，使用透明的玻璃板，可以观察到玻璃板另一侧的棋子，并且能够成像，这样便于确定像的位置。 【小问2详解】 [1]实验中，为了比较像与物的大小关系，可以取两个完全相同的跳棋，一前一后，后面的跳棋与前面的跳棋的像完全重合，这样可以间接比较出像与物的大小。 [2]在寻找跳棋A像的位置时，因为棋子的像是光的反射形成的，反射光线在A棋子一侧，人眼睛应该在跳棋A的一侧观察。 【小问3详解】 平面镜成像时，成像物体越亮，环境越暗，物体成像越清晰，所以用手电筒照亮跳棋子A，棋子反射出的光线增多，棋子成像更清晰。 【小问4详解】 [1]由于像与物关于镜面是对称的，当将玻璃板水平向右移动时，因对称面的位置不变，他发现跳棋的像不移动。 [2]由图可知，从模型上看，只有BCD左右不同，而A左右相同，所以小华把模型面对玻璃板竖放、向右侧倒放、向左侧倒放向右倾斜放用于研究像与物左右位置的关系，其中不能够达到实验目的的是A。 【小问5详解】 玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜，说明玻璃板向右倾斜，则②图是产生以上实验现象的原因。 【小问6详解】 不合理，因为一次实验就得出结论，偶然性较大，不能找到普遍规律；应该多次改变蜡烛的位置，多测几组数据得出的结论才具有代表性。 31. 如图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置，将点燃的蜡烛置于小孔前的某一位置，观察并研究小孔成像的特点： （1）小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：___________； A. 小孔扎成了三角形 B. 小孔扎成了正方形 C. 小孔太大 D. 小孔太小 （2）换了易拉罐重新正确制作并操作后，小明看到了烛焰在塑料薄膜上成像，该像是烛焰___________立___________像（选填“实”或“虚”）； （3）实验中观察到烛焰的像偏小，为了增大烛焰的像，在不改变原有器材的情况下可采取的办法是：___________。 （4）晴朗夏日的树下，小华惊喜地看到地上有许多圆形的光斑，经与同学讨论，一致认为是太阳经树叶间的细小缝隙而成的像。但圆形光斑的大小不一样，其原因是 ___________； （5）为了探究树荫下光斑的成因，小明设计了开有菱形状孔（边长约为5厘米）的卡片甲对太阳光，如图丁并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动，观察距卡片50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况，光斑未变成圆形前，其亮度 ___________；变成圆形后，其大小 ___________（两空均选填：变大/变小/不变）。若观察到光斑呈椭圆状，原因可能是 ___________。 【答案】（1）C （2） ①. 倒 ②. 实 （3）使蜡烛与小孔距离近一些 （4）树叶缝隙离地面的距离不同 （5） ①. 变暗 ②. 不变 ③. 光屏与甲不平行造成的 【解析】 【小问1详解】 小孔太大时，烛焰不能通过小孔成像，所以无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是小孔太大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问2详解】 [1][2]烛焰经小孔成倒立实像，像的形状与烛焰形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是烛焰的倒立实像。 【小问3详解】 在小孔到光屏距离一定的情况下，为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是使蜡烛与小孔距离近一些。 【小问4详解】 地上的圆斑就是太阳经此小孔成的像，光斑的大小不同是因为树叶缝隙离地面的距离不同。 【小问5详解】 [1]光斑开始是菱形的，是因为光线直接透过去形成的，当光斑逐渐变小，其形状与孔相同，由于透过的光线少了，所以亮度变暗。 [2][3]在光斑变成了圆形后，是小孔成像，是因为光的直线传播引起的，而光斑是太阳的像，光斑的大小与物体离小孔的距离和光屏离小孔的距离有关，与小孔的大小无关，故光斑的大小不变，但亮度会减弱 一些；若观察到呈现椭圆形，可能是光屏与甲不平行造成的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理学情检测 （时间：90分钟分值：100分） 一、选择题（每题2分，共26分） 1. 为应对新冠肺炎，研究人员将病毒株培养在不同药物的稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节（　　） A. 提出问题 B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 得出结论 2. 华为mate40手机在设置中有语音解锁功能，即通过人的“声纹”特征，来实现只有手机持有人才能从待机状态到使用状态的解密，这里的“声纹”是记录人说话的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 3. 编钟是中国最古老的乐器之一，编钟大小不同是为了改变声音的（　　） A. 速度 B. 音色 C. 响度 D. 音调 4. 端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象说法不正确的是 A. 鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 B. 鼓声是由鼓槌振动产生的 C. 运动员打鼓用的力越大．鼓声响度越大 D. 岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 5. 在钢铁、水、空气三种介质中，声音在其中传播的速度由大到小的排列顺序的是（　　） A. 钢铁、水、空气 B. 空气、钢铁、水 C. 空气、水、钢铁 D. 钢铁、空气、水 6. 科学家发现番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，但没有引起人耳任何听觉，在靠进茎的切口处放置录音机录音，再通过下列方式播放能听到番茄的“声音”的是（　　） A. 超小音量、超快速度 B. 超小音量、超低速度 C. 超大音量、超低速度 D. 超大音量、超快速度 7. 世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音他的“吼”声能将玻璃杯震碎下列声音的利用方式与此相同的是（　　） A. 利用声呐探测鱼群 B. 超声波金属探伤仪 C. 医生利用听诊器诊病 D. 超声波粉碎胆结石 8. 这一个月里我们在课堂上学会了许多物理研究方法。下列四个探究实验中，运用了相同研究方法的是（　　） ①研究音调与哪些因素有关②研究真空不能传声 ③鼓面上放小纸屑，显示鼓面的振动 ④探究不同材料的隔音性能 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 9. 如图甲，将装有适量水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口使其发声，示波器显示声音波形如图乙所示，倒出部分水后，用湿润的手指在同一位置用相同的力摩擦杯口使其发声，声音输入同一设置的示波器，此时声音的波形可能是选项图中的（　　） A. B. C. D. 10. 水平过道上方有一盏灯（如图）。小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像（　　） A. 大小相同、位置不同 B. 大小相同、位置相同 C. 大小不同、位置相同 D. 大小不同位置不同 11. 如图所示，小明用红色激光笔照射外层是绿色透明，内层是红色透明的双层气球，一段时间后，能观察到的现象是（　　） A. 绿色透明气球更容易爆破 B. 红色透明气球更容易爆破 C. 两层气球几乎同时爆破 D. 两层气球都不会爆破 12. 当人从停放在路边的A车前横穿马路时，行驶中的B车内驾驶员由于存在盲区而看不见行人，容易引发交通事故。如图，盲区指的位置是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 13. 在一个板上固定了四个圆形的大发光点，分别发出红、蓝、黄、绿4种颜色的光，如图所示，然后用右端开口的厚纸筒正对发光点，纸筒左端不透光，但中央开了一个正方形的小孔。小星在纸筒左侧放一张半透光的纸当光屏，使光屏正对正方形小孔，观察到光屏上有四个光点W、X、Y、Z，下列说法错误的是（　　） A. Z点一定是正方形的 B. Z点一定是蓝色的 C. 日食、月食的形成原理与该原理相同 D. 这个现象说明了光在同种均匀介质中沿直线传播 二、填空题（每空1分，共27分） 14. 李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的________大；而“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的________高． 15. 中国地震网通过接收_________（超声波/次声波）测定地震灾区的震级；小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的_________（填乐音的特性）；某次该小提琴1分钟振动6000次，其频率为_________Hz。 16. （1）如图甲，将眼镜放在超声波清洗机中清洗，超声波可以让物体高频率振动，说明声波具有_________；人耳听到超声波清洗机工作时发出的“嗡嗡”的声音，这_________（选填“是”或“不是”）超声波。 （2）如图乙是靖江市上海城路口安装的噪声监测仪，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4___________，噪声监测仪__________（选填“具有”或“不具有”）降低所在路段噪声的作用。如图丙所示在城市高架道路两侧设有米高的透明板墙，其作用是在_____________控制噪声。 17. 蝙蝠在飞行时会发出 ___________（选填“超声波”或“次声波”），通过反射来判断目标方位和距离，超声波在空气中传播速度约为 ___________ 18. 如图所示，是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形。其中音调相同的是 _________两图，响度相同的是 _________两图，_________图波形显示的是噪声。 19. 当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳，这就是日食，它的形成主要是因为光在均匀介质中沿______所导致的。如图所示，当人随地球一起运动到______区域内会看见日偏食，在______区域内会看到日环食。（后两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填） 20. 如图所示高1.7米的小夏，站在平面镜前2.5米处，像和镜面相距___________米。若人朝着远离镜子的方向后退0.5米，像高为___________米。在后退过程中，像的大小___________（变大、变小或不变），若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.2米处，她___________（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。该同学从平面镜里看到背后墙壁上所挂时钟显示的时间如图所示，则实际时间是___________。 21. 响雷闪电时，我们总是先看到闪电后听到雷声，是因为在空气中光速比声速_______（选填“快”或“慢”），如果看到闪电后，经过听到雷声，那么闪电处距人约_______m。为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需，则地球和月球间的距离是_______m。 22. 暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了一些许多野外生存的知识与技能，例如用影子辨别方向。如图，中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示_______（南北/东西）方向，这一技能应用的光学知识是：_______。 三、作图题（共6分） 23. 按要求作图（请保留作图痕迹）：根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。 24. 如图所示，是小明同学站在窗户前向外看的场景，人眼在S点的位置，请通过光路作图，画出人眼看到窗户外面的范围。 25. 根据要求完成下列作图。如图，根据两人的影子，画出光路图找到点光源S的位置。 四、解答题（每空1分，共41分） 26. 在探究“声音产生与传播的条件”时： （1）小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。抽气一段时间后小毛发现听到的闹铃声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是 ___________； A. 闹铃声音的响度太大 B. 闹铃声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不足够长 （2）调整器件完好后，用抽气筒有效地向外抽气，小毛发现听到的闹铃声音的音调 ___________（选填“变高”、“不变”或“变低”），响度 ___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （3）小毛用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小毛将 ___________（选填“完全不能听到”或“还能听到微弱的”）闹铃声音，由此现象推理得出 ___________的结论。 （4）很多同小玲认为听到的闹钟声音越来越小的原因是闹钟本身的声音在变小，请你帮小金想个实验方法证明铃声减弱是因为空气减少导致，而不是闹钟本身的声音在变小。操作方法：___________ 27. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）图甲实验说明声音是由物体______产生的：图乙中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，如果此实验放在月球上做，将看到乒乓球______（选填“能”或“不能”）被弹开； （2）如图丙所示改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，比较______（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，听到声音的______（选填“响度”、“音调”、“音色”）有明显的不同；如果钢尺伸出的太长可能听不到声音，原因是______；接着保持钢尺伸出桌面的长度一定，将伸出桌面的一端分别下压1cm、2cm、3cm，可探究声音的响度与______的关系； （3）如图丁所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7,i”的声音来，其中音调最高的是______瓶（选填“a、b、c、d、e、f、g、h”）。 28. 如图为某次小明同学在暗室里做光的色散实验示意图。 （1）实验中阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明白光是由___________混合而成的。 （2）历史上首先用实验研究光的色散的是英国科学家___________。 （3）如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当___________（“增大”或“减小”）光屏与三棱镜间的距离。 （4）若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，在光屏上贴满绿纸则在光屏上可以看到 ___________。 A. 红光 B. 绿光 C. 黄光 D. 没有光、黑的 （5）小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案：___________（A/B）。 A. 在三棱镜之前放一个红色透明塑料纸，让太阳光通过塑料纸，再照射到三棱镜上。 B. 将透明三棱镜换成红色玻璃制成的三棱镜。 29. 小明想给吉他调节音准，如图甲所示，决定先“探究琴弦发出的音调与哪些因素有关”并设计了如图乙示的实验装置，在一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢丝弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物（重物个数越多，琴弦绷得越紧），轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。 次数 材料 横截面积/毫米2 琴弦长度L/米 重物个数/个 频率f/赫兹 1 钢丝 0.76 0.4 2 375 2 钢丝 0.76 0.8 2 170 3 钢丝 0.76 4 265 （1）实验得到了表格中的数据，发现第___________次实验中琴弦发声的音调最低； （2）分析1、2两组数据，可探究弦发声的音调与___________的关系； （3）当表格中空格数据为___________时，可用2、3两组数据，探究弦发声的音调与弦松紧程度的关系； （4）在上述探究的基础上，又选用一根横截面积为0.76毫米2、长为0.4米的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，则应该悬挂重物个数为___________个。 30. 小华做“探究平面镜成像特点”的实验，如图甲所示： （1）该实验最好选择在___________环境中进行（选填较明亮/较黑暗），在选择器材时，小华用透明玻璃替代了平面镜，这样做的好处是___________； （2）小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A，还要在玻璃板的后面放一个跳棋B，选择跳棋A和B的要求是完全相同，这是为了___________。在寻找跳棋A像的位置时，眼睛应该在跳棋___________（A/B）这一侧观察。 （3）小华看不清跳棋棋子的像，请你为她想个办法能看清跳棋棋子的像，应该采取的做法是___________； （4）实验过程中，当将玻璃板水平向右移动时，她发现跳棋A的像___________（向左/不/向右）移动。如图乙所示，小华又把模型面对玻璃板竖放、向右侧倒放、向左侧倒放、向右倾斜放用于研究像与物左、右位置的关系，其中不能够达到实验目的的是图乙中的___________（填字母）。 （5）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，___________图是产生以上实验现象的原因。 （6）使点燃的蜡烛在某一个位置，分别测出物距和像距相等的一组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理 ___________。理由：___________。 31. 如图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置，将点燃的蜡烛置于小孔前的某一位置，观察并研究小孔成像的特点： （1）小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：___________； A. 小孔扎成了三角形 B. 小孔扎成了正方形 C. 小孔太大 D. 小孔太小 （2）换了易拉罐重新正确制作并操作后，小明看到了烛焰在塑料薄膜上成的像，该像是烛焰___________立___________像（选填“实”或“虚”）； （3）实验中观察到烛焰的像偏小，为了增大烛焰的像，在不改变原有器材的情况下可采取的办法是：___________。 （4）晴朗夏日的树下，小华惊喜地看到地上有许多圆形的光斑，经与同学讨论，一致认为是太阳经树叶间的细小缝隙而成的像。但圆形光斑的大小不一样，其原因是 ___________； （5）为了探究树荫下光斑的成因，小明设计了开有菱形状孔（边长约为5厘米）的卡片甲对太阳光，如图丁并用另一张卡片乙紧贴在甲上沿箭头方向水平移动，观察距卡片50cm且与甲平行放置的光屏上光斑的变化情况，光斑未变成圆形前，其亮度 ___________；变成圆形后，其大小 ___________（两空均选填：变大/变小/不变）。若观察到光斑呈椭圆状，原因可能是 ___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $