考点 15 现在进行时（精讲课件）-备战2025年中考英语新课标（核心素养）一轮复习重难点冲冲冲（全国通用）

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 考点15 现在进行时 备战2025年中考英语新课标（核心素养）一轮复习重难点冲冲冲（全国通用） 概念引入 壹 用法讲解 贰 现在进行时的句式变化 叁 现在进行时的特殊用法 肆 目录 伍 现在进行时和一般现在时的区别 2 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 概念引入 第一部分 壹 I. 什么是现在进行时? 1)现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作。 I am reading a book. 我正在看书。 2)表示现阶段正在进行而说话时不一定在进行的动作。 I am learning English hard these days. 这些日子我正在努力学习英语。 II. 现在进行时的标志词 现在进行时常和now、at the moment、look、listen等连用。 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 用法讲解 第二部分 贰 I. 现在进行时的结构 现在进行时的结构是：助动词be(am，is，are)+现在分词v-ing 现在分词的构成： 1)动词的后面直接加-ing。 work-working，study-studying 2)以不发音的字母e结尾的动词，先去掉字母e，再加-ing。 live-living 3)以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的动词，先双写这个辅音字母，再加-ing。 stop-stopping，swim-swimming，run-running II. 现在进行时的用法 1) 现在进行时表示说话的时候正在进行的动作，经常和now，right now， at the moment等时间状语或者动词look，listen等连用。 My father is watching TV now. 我爸爸现在在看电视。 Look! My brother is playing basketball there. 看!我弟弟正在那里打篮球。 2)现在进行时可以表示目前一段时间内一直进行的动作，经常和these days，this week， at present等时间状语连用。 My parents are working on a farm these days. 这些天我的父母在农场干活。 II. 现在进行时的用法 3)现在进行时还可以表示现在不断发展变化的事情，表示不断发展变化的动词有get，grow，turn，become等。 The leaves are turning yellow. 树叶在变黄。 4)现在进行时还可以表示将要发生的动作，只限于动词arrive，begin，go，come，leave，fly等动词。 I am coming soon. 我马上来。 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 现在进行时的句式变化 第三部分 叄 1）肯定式：主语+be＋v-ing +其他     He is running. 他正在跑。       The students are cleaning the classroom now . 学生们正在教室打扫卫生。 2）否定式：主语+be＋not＋v-ing +其他     He is not running. 这会儿他没有跑。 The students aren’t cleaning the room now.  这会儿学生们没有在教室打扫卫生。 3）一般问句：be动词提前。“Be+主语+v-ing+其他？” 肯定答语Yes，主语＋be. 否定答语No，主语＋be not. Is he running?      他正在跑吗？ Yes, he is.  是的，他在跑。 / No, he isn’t.不，他没有。 4）特殊问句式：“疑问词+be ＋主语＋v-ing＋其他？” a. 对谓语动词进行提问的：What＋be ＋主语＋doing＋其他？ What is the  man doing under the tree? 树下那个男人正在做什么？ b. 对其他成份进行提问的，疑问词＋一般疑问句？ Where is the boy swimming? 孩子在哪里游泳？ 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 现在进行时的特殊用法 第四部分 肆 表示位置移动的动词，如：leave/ come/go/begin等用于现在进行时，表示按计划或安排近期将要进行的动作，常与表示将来的时间状语连用。 — Can you help me? 你能帮我吗? — OK! I’m coming. 当然可以，我就来。 I’m going fishing tomorrow. 我明天要去钓鱼。 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 现在进行时和一般现在时的区别 第五部分 伍 一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性 I am watching TV now. （暂时性）我现在在看电视。 I watch TV every day. （经常性） 我每天都看电视。 二）现在进行时可表示短暂性动作，而一般现在时表示长久性动作。 Lucy is living in Beijing. （短时间居住）露西暂时住在北京。 Lucy lives in Beijing. （长久性居住） 露西在北京居住或生活。 三）有些动词不能用进行时，know, understand, love, like, hate, wish, want, think, hope, have, believe, agree, hear, see, notice。这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。 1) 表示“拥有”的动词。如have (has) 等。 I have a nice bike now. (我现在有一辆漂亮的自行车。) 不能说成: I am having a nice bike now. 2) 有些表示感觉的感官动词。如：see, find, look (看起来)，hear (听见)等。 We see him. 我们看见他。 不能说成：We are seeing him. 但是，有些表示感觉的动词，如：listen to, look at 等可用现在进行时。 They are listening to the teacher. (他们在听老师讲课。) 3) 表示“喜欢”“厌恶”的动词。如：like, love, hate (讨厌)等。 We love our country. 我们热爱祖国。 不可说: We are loving our country. 4) 表示知识或脑力的动词。如：think, know, forget等。 I think you are right. 我认为你是对的。 不能说成：I am thinking you are right. 5) 表示状态的be动词“是”。 She is at home. 她在家。 不能说成：She is being at home.   6) 表示“希望”、“愿望”、“心愿”等的动词。如：want 等词。 I want to see her now. 我现在就想见到她。 不能说成：I am wanting to see her now. 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 谢君一赏 $$