第6课拉拉手，交朋友第二课时课件-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版

第6课拉拉手，交朋友 第2课时 部编版道德与法治一年级上册 同学们，上节课我们从几个小动物交朋友的故事学到了要学会分享，这节课我们来找找交朋友的秘诀吧。 多参加集体活动，比如运动会、歌唱比赛、各种文艺活动等，和伙伴多接触，共同完成任务，培养友谊。 找到与自己有共同兴趣爱好的人，主动介绍自己，和同龄人建立友谊。 我叫李明，喜欢吃西瓜，最爱踢足球，我们一起做朋友吧！ 在别的同学需要帮助的时候伸出你的援助之手，平时积极和同伴打招呼，包容别人的不足，这样就会交到更多的朋友。 思考：小海龟为什么获得那么多的朋友呢？ 因为他有一颗爱心，喜欢帮助有困难的小伙伴，并带领自己的朋友把爱心、友情一直传递下去。 友谊是人与人之间互相联系的纽带，是沟通人与人之间感情的桥梁，也是人类一种最美好的感情。如果一个人没有朋友，感到十分孤独和寂寞。所以说，有朋友真好！ 交朋友的好处： 首先，良好的人际关系有助于小学生培养积极健康的人格特质，如自信、积极、乐观等。其次，和其他伙伴的互动可以促进我们的社交能力和沟通技巧的提升。第三，交朋友还可以帮助小学生减轻孤独感和焦虑情绪。 友谊能使欢乐倍增 如果你开心， 请你告诉我， 我们一起拍拍手。 友谊使痛苦减缓 如果你伤心， 也请告诉我， 我来为你唱支歌。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf59.6.100 Content Adaptive Encoding 3.0 $$