北京市西城区期末考试真卷-【真题圈】2024-2025学年三年级上册语文小学考试真卷三步练（统编版 北京专版）

真题圈 真题圈语文西城区期末考试 复习 专项 临考 三年级 巩固 突破 提分 上 综合测试真题圈 语文·三年级（上》 特电三 1.北京市西城区2020年期末考试真卷 易错点1道疑难点2道新颖点1道 北示回城区 行末考试真容 书奶 第一部分 识字与写字（共26分） 一、看拼音写词语。(8分》 bǎ0 gui yǎn ZòU zhun bei cheng shi gui ze bao man giang bi le au 二、按要求做。(18分) 1.易错点下列每组词语巾，都有一个带点字的读音是错误的，丹“√”标出。(4分) (1)A.挣俄(zheng) B.压根(yd) C.挨打（āi) (2)A.膝盖(q) B.凑近(cou) C.处罚(ch心) 数 (3)A.几乎(jD B.召乐(zhao) C.海滨(bin) (4)A.骨碌(g) B.海参(shen) C.胳臂(bei) 2.先州“ ”标出句子中的错别字，再把正确的宁写在括号里。(3分) (1)出海捕鱼的船队满栽而归。( (2)这条小路是用细沙铺成的，采上去咯吱咯歧地响。( ) (3)英子在学声里一遥一尼地走下讲台。( 3.请将正确选项的序号填在括号里。(4分) (1)给下列词语中加点字选择正确的解释。 扬：A.高举：在上升 B.在空中飘动 C.传播出去 D.指容貌好看 ①名扬中外( ②扬起双臂( ) ③其貌不扬( 回 (2)下列词语中“挺”字的意思与“这花挺香”巾“挺”字的意思相同的是( 品 A.挺好 B.挺身而出 C.挺立 4.查字典填空。(2分)》 “绒”字的第六笔是( ):“养”字用部查字法应查( )部 49 三、组词语。(5分) 猎( r列( 饮( 勇( ) 惜( 烈( 软( 闻( ) 第二部分积累与运用（共16分） 四、选择恰当的词语填写在括号中。(2分) 沉思 沉重 沉着 1.小刚正坐在写学台前想着什么，突然，敲门声打断了他的( 2.这大，芳芳遇倒了不开心的事，她的心情特别( ）。 五、填空。(4分) 木学期，我们一起游历了充满着丰富想象的童话土国。在那里，我们结识了很多童话故事中 的主人公：有渴望幸福的卖火柴的小女孩，有珍视友情的小蟋蟀，有严于律已的蚂蚁队长…快把 你在课外阅读屮读到的，令你印象最为深刻的童话故事的主人公介绍给大家吧！ 课外阅读中，让我印象最为深刻的帝话故事的主人公是 ,囚为他（她） 六、古诗文积累。(6分) 1.把诗句补充完整。(4分)》 (1) 枫林晚， 二刀花。 (2) 相对出， 日边来。 2.诗句连线。(2分) 荷尽已无擎雨盖· ·白银盘里一青螺 荷叶岁裙一色裁· ·菊残犹有傲霜枝 两岸猿声啼不住· ·芙蓉向脸两边 遥望洞庭山水翠· ·轻舟已过万重山 七、选择正确答案，把序号填在括号里。(4分) 1.如果给“水光潋滟晴方好”这句诗配一幅画，画中一定会有( A.美的荷龙 B.闪动的波光 .迷蒙的小雨 2.读到《所见》一诗中的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”时，你认为最能体现此时小牧童状态的词语是 ）。 A.大吃一惊 B.悠然白得 C.志忑不安 3.学习了《司马光》一文，司马光“持石击瓮彼之”的一幕能让我们想到的词语是( A.手疾眼快 B.手忙脚乱 C.于舞足蹈 4.新颍点玲玲和兰兰报名参加了“一带一”跳绳比赛。刚开始练习时，她们姚得并不好，但她俩不灰 心，共同努力克服了步调不一致的问题，越跳越好。最终她们取得了好成绩。这真是( ）。 A.灯不拨不亮，理不辩不明 B.三个臭皮匠，顶个诸葛亮 C.二人同心，其利断金 -50 第三部分阅读（共28分） 八、阅读下面两篇短文，然后按要求完成练习。(28分) (一)绿色的歌 ①豆花盛开的季节，是烟烟儿最高兴的时光。他们穿着小绿褂(9uà)儿，蹲在豆叶上，不停地 唱着：“咯(9)咯咯，咯咯咯！” ②他们唱的歌，都很好听。早晨，他们的歌声像豆叶上的露珠一样，圆润、晶亮。午后，豆叶被 晒得都打蔫(niā)儿了。他们还在唱，那歌声，像清凉清凉的渠(qú)水，流到了豆棵旁，也流进了 我的心田里。傍晚，他们的歌声带着豆花的香味，像一个金色的梦，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小 路上归去的牧(mù)笛… ③他们唱啊，唱啊，唱着自己无忧无虑的生活，充满了快乐和希望。 ④我听到他们唱的是一首绿色的歌。在绿色的歌里，好像还飘着金色的梦，那么优美，那么令 人向往… 1.文中所说的“唱歌”，实际上是 (1分) 2.在括号里填上恰当的词语。(2分) )的秀节 不停地( ( )的梦 流进( 3.第②自然段是围绕哪句话写的？用“ ”在文中画下来。(1分) 4.疑难点照样子，写句子。(2分) 例：豆叶被晒得都打蔫儿了。 得 5.第②自然段描与了 这三个时间蝈蝈儿的歌声。 (3分) 6.根据文章内容判断，对的画“√”，佛的画“X”。(2分) (1)“他们穿着小绿褂儿”写出了蝈蝈儿的颜色。( (2)午后，他们的欧声像豆叶上的露珠一样。( 7.作者为什么说蝈蝈儿唱的是一首“绿色的歌”？下列说法巾，不能表达作者想法的是( (2分》 A.作者认为蝈蝈儿唱出了自己尤忧尤虑的生活。 B.作者认为蝈蝈儿的歌声充满了快乐和希望， C.作者认为反叶被太阳晒得都打蔫儿了。 (二)发现是一种快乐 ①那天早晨，我发现，湖面开满了金黄的小花，花的周围衬(che)着圆圆的叶子。我为自己的 发现而高兴。 ②一连几天，我都来到湖边仔细观察着。我发现，( )湖面开着花朵，浮着圆叶，水下 -51 )隐(yin)藏着花蕾(Iěi)和叶芭(bāo) ③我发现，当花蕾要开放，叶苞要舒展的时候，它们就慢慢伸出了水面。于是，水上就又多了 几朵小花和几片圆叶。黄昏到来，花朵又谢了，花梗(gěg)就又慢慢弯曲着扎入水中，结出枣 核(h)一样的果实。 ④我把这些发现讲给伙伴听，他们问我它叫什么花呢 ⑤我张口结舌，一时回答不上来。 ⑥我猜想：是不是浮萍呢？但是浮萍是没有根的，叶子也要小得多呀！ ⑦我又猜想：是不是睡莲呢？但是睡莲的叶子要大得多呀，而且花的颜色也不是黄色。 图我如实地告诉他们，我还不知道这小花的名字。可是我心里一直在说，如果我连花的名字 都不知道，又怎么能算真正的发现呢？ ⑨第二天，我早早地来到了湖边。有位老爷爷正在钓鱼。我来到他身边向他请教：“请问老爷 爷，那是什么花？” ⑩他立刻告诉我：“它叫水浮莲。” ①多么好听的名字！现在我才能说，我真正地认识水浮莲了。 ②真正的发现是一种快乐。 1.第①自然段中，作者发现的是什么？用“ ”画出相关语句。(1分) 2.第②自然段中括号里应填写的关联词是( )。(1分) 人.虽然…但是… B.不仅…还… C.因为…所以… 3.从文巾找出下列词语的反义词。(2分) 伤心—( 马虎 4.第③自然段巾“花梗就又慢慢弯曲者扎入水巾”的“扎”字形象地写出了花梗( )时的样子。 (1分) A.浮出水面 B.慢慢湾曲 C.钻入水中 5.把第④白然段中的标点符号补充完整。(2分) 6.疑难点第⑤自然段中“张口结舌”的意思是 你是用 的方法来理解的。(1分) 7.选择最恰当的内容填在下面这段话的横线上。(1分) 作者先发现了水浮莲的 ,而后发现了它的 接者发现了水浮莲与浮萍、睡 莲的 ,最后知道了它的 A.名字 B.样子 C.生长过程 D.区别 第四部分习作（共30分） 九、习作。(30分)》 读了《发现是一种快乐》后，一定使你想起了白己的发现。回忆一下：你从身边的人、事、景、物 中发现了什么呃？选择其中一个令你印象最深的内容，清清楚楚地写下来。 -52 自题圈百文 三年组（上） 村着圆圆的叶子。2.B3.高兴仔细 综合测试真题圈 4.C5.:“?”6.嘴张若说不出话 1.北京市西城区2020年期末考试真卷 米，形容理屈或害怕查词典7.BC 第部分识字与写字 DA 一、宝责演奏准备诚实规则饱满 第四部分习作 墙壁乐趣 九、习作提示：首先要回忆白已发现的什么事 二、1.(1)C(2)A(3)B(4)A易错纠 情印象深刻，然后选择最有趣、最深刻、最 正“挨”在“挨打”中应读ái,“膝”读， 新颖的内容；接着要抓往“发现”写消楚这 “召”在“名开”中应读zhào,“骨”在“骨 个内容，写人、写景、写物要把其特点凸显 碌”中应读gū。2.(1)栽载(2)采 出来，写事要把事情经过交代清楚，还要 踩(3)遥摇3.(1)@C②A 把自己发现的过程细致生动地展现山来， ③D(2)A4.丿 把自己的感受写出来。 三、参考答案：猎人可借列车热烈饮 水柔软勇气新闻 第二部分积累与运用 四、1.沉思2.沉重 五、参考答案：丑小鸭无论做什么事情，都不 怕吃苦，坚持努力，最终取得成功 六、1.(1)停车坐爱霜叶红于(2)两岸青 山孤帆一片2.荷尽已无擎雨盖 菊残犹有做霜枝荷罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开两岸猿声啼不住 轻舟已过方重山遥望洞庭山水翠 白银盘见一青螺 七、1.B2.B3.A4.C新点评价这道 题把俗语的考查融入跳绳比赛的情境巾， 培养学生：团结协作的意识。 第三部分阅读 八、（一）1.蝈蝈儿在鸣叫2.豆花盛开吗 着金色我的心田3.他们咄的歌，都 很好听。4.他累脚直打哆嗦5.早 晨个后傍晚6.(1)√(2)X7.C (二)1.湖面开满了金黄的小花，花的周围