内容正文:
直题圈
真题圈语文第六单元
复习
专项
临考
四年级
巩固
突破
提分
上
单元测试真题圈
4》
语文·四年级(上》
抱
点
7.第六单元真题达标测试
易错点1道疑难点1道新颖点3道
书奶
第一部分
识字与写字(共31分)
一、基础知识。(31分》
1.易错点(通州区·改编)看拼音,写词语。(要做到规范、端正、整洁)(8分)
shen zhi
shuai dao
wan pi
wòshǒu
kui bai
shi fou
zi hao
yu gao
2.(大兴区·改编)根据语境,给加点字选择正确的读音。(14分)
(I)黑旋(xuan xuàn)风李逵一露(lùlòu)脸,立即引来了众人的哄(hong
部
hong)笑。
(2)看到那个笨拙(zhuōzhu6)的身影,他撒(pěipiě)了撒嘴。
(3)任凭(ping bing)这些人怎样锤打,他还是那副窝囊(nǎng
ndng)样儿。
3.(朝阳区·仿练)下列各组词语中带点字读音相同的一组是(
)。(1分)
A.钉子钉扣子
B.角度角色
C.显露
露一手
D.哄笑
哄闹
4.疑难点(通州区)选词填空。(8分)
敲边鼓
碰钉子
墙头草
挑大梁
(1)立场不坚定的
,做了汉奸也不奇怪。
(2)要不是你在那儿
,这事儿很难办成!
(3)这家伙不会看脸色,天天
也学不聪明。
(4)他是个有战略思想,能
的好汉。
第二部分
积累与阅读(共39分)
二、按要求完成练习。(17分)
5.(东城区)下面的三句话中,“结实”一词的意思与其他两句中的不同的是
(填序
号)(2分)
①临上台前,她把绑腿绑得很结实。
②他身体健壮、结实。
③小萌结实得像头牛。
6.(门头沟区·改编)按要求完成句子练习。(4分)
(1)读了《爱的教育》这本书,使我受益匪浅。(修改病句)
(2)小孩子又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”(改成转述句)
7.(昌平区)选择一个词语,照例子用动作描写来表现它(请不要少于30个字)。
(5分)
愤怒
难过
焦急
例:害怕:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它
们看见了会追过来。
8.新颖点(大兴区)听了老师的话(右图),你会想到一句经典的名言()。(1分)
A.尺有所短,寸有所长
诚信是中华民族的传统美德。
B.机不可失,时不再来
北京冬奥会不仅让世界了解了中国,
C.病从口入,祸从口出
更展示了中国重诺守信的形象。
D.一言既出,驷马难追
9.新颗点(顺义区·改编)期中考试成绩出来了,你的同桌小刚考得很糟糕。这几天他
一直闷闷不乐,你该怎么安慰他呢?(5分)
三、(丰台区)阅读短文,回答问题。(22分)
打翻的鱼缸
①四年级二班的教室里,同学们正在紧张地进行考试,监考老师也静静地守在这
里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他
太想上厕所。但是,腼腆(miǎn tian)的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长
的考试一直没有结束,小男孩很着急,憋(b)得满头大汗。
②忽然,最尴尬的事发生了,他尿了裤子。小男孩不知所措,心想:这下可完了。
同学会笑话我的,再没人会和我一起玩了,怎么办呢?小男孩担心极了,眼中盈满了
泪水,幸好同学们都在埋头做卷,没有人发现小男孩的异常。
③细心的老师发现了小男孩的异样。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了
一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来。经过小男孩身
边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其
他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同
学继续考试。接着,他领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并给他
一条干净的裤子让小男孩换上。
④小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看
上去滑稽()极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。小
男孩心里却充满了对老师的感激。
10.根据意思填写文中的词语。(4分)
(1)不知道该怎么办。形容受窘或发慌。(
)
(2)不让感情、想法从说话声音、语气和脸色上流露出来。形容态度镇静。
(
11.概括短文的主要内容,写清事情的起因、经过、结果。(4分)
考试时,小男孩尿了裤子,监考老师先是故意打翻了鱼缸,
。接着
,小男孩心里充满了对老师的感激。
12.随着事情的发展,小男孩的心情发生了“(
)(
)→感
激”这样的变化。(4分)
牛
13.新颖点“批注”是很好的阅读方法。我们可以提出问题,可以写写感受,也可以品
味写得好的词句…读读文中画线的句子,在下面的横线上作简单批注。(5分)
14.仿照例句,写下你对“老师的爱”的感受。(5分)
例:老师的爱,是一个关注的眼神。
老师的爱,是
第三部分习作(共30分)
四、15.(门头沟区·改编)记一次有趣的活动,把活动的过程写清楚,重点抓住人物当时
的动作、语言、神态等进行描写,还可以写自己当时的心情。
要求:(1)题目自拟。(2)字数在450左右。
7,第六单元真题达标测试
回四
第一部分
看解题
一、1甚至摔倒顽皮握手遗败是
否自豪预告
2.(1)xuan lou hong (2)zhuo pie
(3)ping nang 3.D
4.(1)墙头草(2)最边鼓(3)碰钉子
(4)挑大梁
第二部分
二,5.①6.(1)(爱的教育这本书,使我受
益匪浅。(读了《爱的教有》这本书,我受
益匪浅.)(2)小孩子又哭又叫,鹅要吃
他了,鹅要咬死他了。
7.参考答案:愤怒:他的肩膀不停地起伏
着,双手也开始颜抖起来。突然,他咬紧
牙关,嘶吼一声,将强硬的拳头用力地击
向树干,那皱着的树皮似乎没有给他带
来任何痛苦。8.D
9.参考答案:小刚,你不要不开心了,失
败是成功之母,只要努力,就一定能取得
好成绩!如果你有解决不了的问题,我
们可以一起研究。
三、10.(1)不知所措(2)不动声色
山.弄湿了小男孩的裤子老师带小男
孩换裤子
12.参考答案:着急担心
13.参考答案:句中的”一不小心”加上了
双引号表示并不是真的不小心,而是故
意的。老师这么做是为了给小男孩解
围。体现了老师的机智和对学生的爱护
14.参考答案:一句鼓励的话语
第三部分
四、15.习作提示:本次习作是写一次活动,
重点把活动的过程交代清楚,可以采取
侧面描写,通过描写其他人的语言、神
态,动作等来突出本次活动的特点。