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真题圈
真题圈语文第三单元
复习
专项
临考
三年级
巩固
突破
提分
上
单元测试真题圈
》
语文·三年级(上)
3.第三单元真题达标测试
易错点2道疑难点1道新颖点2道
书奶
第一部分
识字与写字
1.(西城区·改编)看拼音,与词语,注意把字写规范。(10分)
zan
men
nai
nai
la
zhu
shen shou
lio
wei
kǒu
ha
ran
1ǚ
xing
ming
2.易错点(东城区·改编)下列每组词语巾都有一个加点宁的读音是错误的,把它选出来。(分)
(1)A.挣扎(zheng)
B.晃眼(huǎng)
C.骨碌(g0)
I).一本正经(jing)
(
(2)A.答应(ying)
B.几乎(D
C.处罚(ch心
ID.给予()
(3)A.稍息(shào)
B.担保(dan)
C.巾弹(dan)
I).喷香(pen)
的
(4)A.背诵(bèi)
B.挑选(tiao)
C.应答(do)
I).稍微(shao)
3.(朝阳区·改编)下列每组词语巾都有一个字是错误的,把这一项选出米。(2分)
(1)A.一颗
B.破旧
C.火柴
I).清辰
(2)A.消化
B.知党
C.敢紧
D.光亮
)
4.(顺义区·改编)比一比,组词语。(5分)
裙(
)富(
)
拼(
)
乎(
)管(
群(
)
福(
)饼(
)手(
)官(
第二部分
积累与阅读
5.(丰台区·改编)下列语句中加点词语运用不准确的一项是(
)(3分)
A.史糟糕的是我姐姐陪他一起吐,她们娘俩吃饭都不太细嚼慢咽的。
回
B,看着远处抓些七上八下的松树,我山衷地感到高兴。
品
C.今天打扫卫生,同学们都争先恐后地抢着干。
6.(密云区·改编)理解句意,将正确答案的序号填在“”上。(4分)
(1)奶酪多诱人啊!抬者它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。
这句话主要写
①奶酪很诱人,小蚂蚁们很想吃
②小蚂蚁们只想闻闻奶酪,不想吃
③小蚂蚁闻闻奶酪就会淌口水
④小蚂蚁」齐心协力搬运奶酪
(2)火热的阳光把大地燃烧起来。
这句话主要写
①阳光使大地燃烧起来
②阳北导致火灾发生
③阳光很热
④阳光很刺眼
7.疑难点(通州区·改编)用修改符号修改下面的倒子。(6分)
(1)今天给我讲了一个动人的故事。
(2)爸爸休息了一会儿,站起米连续工作。
(3)超市水果柜台里摆满了各种水果,有鸭梨、黄瓜,苹果和简萄…
8.(东城区·改编)按要求完成句子练习。(8分)
(1)加标点。(4分)
救命啊救命啊红头拼命地叫起米■
(2)易错点不改变句子的意丛,把下面的句子改为陈述句。(4分)
①这不正是我的铅笔吗?
②这次比赛,我们又获得了冠军,我们能不高兴吗?
9.(东城区·改编)根据情境完成练习。(4分)
(1)做人要讲道理。正所谓:“一时强弱在于力,
(2)人们认为做任何事情有道理才行得通,不讲道理是行不通的,因此,总结了这样一句话:
,无理寸步难行。”
10.(大兴区)按要求完成下列各题。(6分)
(1)连一连。(3分)
人色公主·
·《白雪公主》
白天鹅(é)·
·《海的女儿》
七个小矮(ǎ)人·
·《丑(chu)小鸭》
-10
(2)新颖点拇(心)指站娘有很多不可思议的经历。故事中,她先后遇创了谁?请你把横线上的
顺序补充完整(填序号):
①
③
(3分
①金龟子抢走
②拇指姑娘
③老用鼠收
④拇指姑娘
⑤藏(lai)蛤
了拇指姑娘,
遇到了花正
留了拇指姑
救了燕子。
(hd)蟆(ma)抢
又因为同伴的
子,和他幸福
娘,想让她
后来,燕子帮
走拇指姑娘,想
喇(chdo)笑
地生活在
嫁(jid)给白
她逃走了。
让她给白己的
把她放走了。
起了。
己的朋友。
儿子做新娘。
11.(顺义区·改编)阅读下面的表格并作答。(7分)
北京市顺义区某小学学生2019年视力检查情况调查表
近视情况
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
19.8%
23.2%
30%
31.6%
45.1%
49.3%
成因分析
玩电脑
看电视
玩手机
看书
书写姿势
遗传
其他
20%
18%
12%
21%
13%
7%
9%
(1)这份调查表的内容是
(1分)
(2)从表格中可以看出学生近视情况随年龄增长呈
趋势。(1分)
(3)新颖点从近视的成因分析可以看山造成学生近视的原因中
和
的比例较高。由此,你想向同学们提些什么建议?(5分)
12.(大兴区)课外阅读。(11分)
亚麻
①亚麻花儿开了,蓝蓝的十分漂亮,比飞蛾的翅膀还要柔软。阳光照耀着它,雨水浇
灌(gu)着它。“人们说我长得好极了,”亚麻想,“说我长得很高挑,将来用我可以织出一块漂
亮的麻布来!我幸福极了!”
②可是有一天来了许多人,揪(ji心)着亚麻的头顶把它连根拔(bó)起,真疼啊!接着它被
搁(g)进水里,好像要把它淹死:后来它被放在火上,好像要烤死它,真是惨极了。“凡事不可
能总是一帆风顺!”亚麻想,“经过痛苦,才能懂得一些事情!”
③可是后来的情形更惨。亚麻被折断,被切碎,被槎(Cuō)揉(óu)清洗,被梳理,它不明白
这到底是怎么一回事。最后它被放到一辆纺车上。咕噜(ū)咕噜转个不停。“我太幸福啦!”在
骗苦中它这样想着,连它被放到纺车上的时侯都这样想,接着它变成了一大块漂亮的麻布,每
一根亚麻都被织在这块布里了。
-11
④亚麻想:虽然我受了苦,但总是会苦尽甘来的。我是所有事物中最最幸福的!我这么结
实,这么柔软,这么白又这么长!这和当植物可不一样,现在我得到了照料,女佣人每天早晨给
我翻身,每天晚上给我在水盆里洗澡。我不能再幸福了!
⑤接着麻布进了屋子,被剪子裁剪,被缝衣针刺痛。最后麻布变成了12件内衣。“瞧,现
在我总算成了点儿器,对世界有用了!”岁月流逝,麻布做成的内衣也渐渐破旧了。
⑥接着它被撕扯成碎片。它以为这下子完全结束了,因为它被铡(zh)、被剁(du6),还被
遂去煮。它完全不明白这是怎么一回事,直到它变成了雪白精蜘的纸。
⑦“这可真是出乎意料的好事情!”纸想着,“人们要在我的上面写字了,人们听到上面写的
故事会变得更聪明,更善良。每次我想着生命完了的时候,她却以最好的方式重新开始。”
选自《安徒生童话》
(1)在文中,亚麻经历了很多,请你按照顺序把它的变化写在下面的析号里。(2分)
亚麻一(
)—(
)—纸
(2)文中“苦尽甘来”中的“甘”应选学典中第(
)种解
gan①甜;甜美(跟“苦”相
释。这个词语由两个意思组成,请你各挑出一处能体现亚
对):一泉一露苦尽一来。
麻所受的“苦”和“甘”的内容,抄写在横线上。(3分)
②动自愿:乐意:一愿一做老黄
苦:
牛|不一失败。③(Gan)名姓。
甘:
(3)文中加料的语句是亚麻在不同阶段的想法(见文中第①③④⑦白然段),对这些语句的理解正
确的是(
)(2分)
A.亚麻根本不知道痛苦。
B.亚麻觉得很难过。
C.亚麻抱有乐观的生活态度。
(4)已经变成纸的亚麻还会发生怎样的变化?请你根据原著内容或白己想象,用一两句话写出
两次变化。(4分)】
第三部分表达与交流
13.(顺义区)同学们,本学期我们已经读过不少童话故事了,这次习作请你任选下图中儿种动物作
为主人公,来编写一个童话故事。(30分)
确定好主人公后,先想象他们之间可能会发生什么事,他们会怎么说,怎么做。然后写下
来,并给故事加个题目,看谁编的故事最有趣。
一12
3.第三单元真题达标测试
第一部分
1.依旧咱们奶奶蜡烛伸手流泪
苦:①可是有一天来了许多人,揪着亚麻的
胃口忽然旅行救命2.(1)A(2)A
头顶把它连根拔起,真疼啊!②接着它被搁
(3)D(4)C易错纠正“挣扎”中的
“挣”读zheng:“答应”中的“应"读ying:“喷
进水里,好像要把它淹死:后来它被放在火
香”中的“喷”读p©n:“应答”中的“答”读d6.
上,好像要烤死它,真是惨极了。③亚麻被折
3.(1)D(2)C4.参考答案:裙子人m
断,被切碎,被搓揉清洗,被梳理,它不明白这
富有福气拼命饼干似乎小手
到底是怎么一回事。甘:①接着它变成了
管理官员
一大块漂亮的麻布,每一根亚麻都被织在这
第二部分
爸每
块布里了。②我这么结实,这么柔软,这么
5.B6.(1)①(2)③7.(1)T今天给我
白又这么长!③现在我得到了照料,女佣
讲了一个动人的故事。(2)爸爸休息了一
人每天早晨给我翻身,每天晚上给我在水盆
、继续/
会儿,站起来④窃工作。
里洗澡。(“苦”和“甘”各选择一处抄写即
(3)超市水果柜
可.)(3)C(4)参考答案:亚麻变成纸后,
台里摆满了各种水果,有鸭梨、责瓜。苹果和
人们在上面写上了字,纸张变成了书。书燃
葡萄…疑难解析解答此题首先要了
烧变成了火焰,
解句子的病因,第(1)题的语病是缺少主语,
第三部分
用增补符号修改:第(2)题的语病是用词不
13.习作提示:从图中选定主人公,然后发挥
当,“连续”换为“继续”,用改正符号修改:第
想象,把自己想象的故事写清楚。想象要大
(3)题的语病是归类不当,“黄瓜”是蔬菜,不
是水果,用删除符号修改。8.(1)“1
胆且合理,情节要完整,语句通顺,突出有趣。
!”。(2)①这正是我的铅笔。②这
次比赛,我们又获得了冠军,我们很高兴。
9.(1)万古胜负在于理(2)有理走遍天下
10.(1)人角公主一一(海的女儿》白天
鹅—《丑小鸭》七个小矮人一《白雪公
主》(2)⑤④②11.(1)北京市顺义区
某小学学生2019年视力检查情况(2)上升
(3)看书玩电脑看电视参考答案:看
书时要注意用眼时间和看书姿势,不要沉迷
于电脑游戏,要正确使用电脑,绿色上网:不
要长时间看电视,不要近距离看电视。新
点评价本题考查学生对造成近视原因的深
度思考,教育学生要注意保护视力,养成良好
的用眼习惯。12.(1)麻布内衣(2)①