内容正文:
八年级上学期第一阶段自测试题(A)
物 理
2024.10
(自测范围:1—47 页 满分:70分 自测时间:60分钟)
注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应把答案直接涂写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
2.答题前,考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 在物理学发展的漫长历程中,不少科学家作出了卓越的贡献.如图甲,他是伟大的物理学家________,他在前人研究的基础上,建立了以他的名字命名的运动三大定律;如图乙,他是经典力学和实验物理学的先驱________,他率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的日心说。
2. 如图所示,是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后,“观众”在时间相同时通过比较_____认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”在路程相同时通过比较_________判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用_________表示物体运动快慢程度。
3. 北京冬奥会上,年仅17岁的中国小将苏翊鸣夺得单板滑雪男子大跳台金牌。如图所示是运动员在比赛中向下俯冲的场景,则以运动员为参照物,滑雪板是_______,以滑雪板为参照物,场地是_______。
4. 如图所示,小宇在窗边挂了一个金属管风铃,微风吹过,风铃发出悦耳的声音。小宇观察风铃的结构,发现风铃是因为风吹动风摆,与风摆系在一起的撞珠撞击金属管使金属管________而发声。由于金属管的长度不同使其发出的声音的音调不同,A、B两根金属管发声时,音调较高的是________。
5. 如图所示是教室上课时常用的一种便携式扩音器,教师使用它讲课的主要目的是改变声音特性中的______,但使用这种设备会造成声音的“失真”,这是因为声音的_______发生了变化。
6. 如图甲、乙所示分别是小华用刻度尺测量木块长度和用机械秒表测量时间的情形,则图甲中刻度尺的分度值是_______,测得木块的长度为_______ cm;图乙中机械秒表的读数为________s。
二、选择题
7. 2023年是中国首次载人航天飞行任务成功完成20周年。2023年10月26日17时46分,神舟十七号载人飞船采用自主交会对接模式对接于天和核心舱前向端口,形成三舱三船组合体,飞船与核心舱一起绕地球转动。小华认为神舟十七号是静止的,所选的参照物( )
A. 地球 B. 航天发射基地
C. 学校的教室 D. 天和核心舱
8. 关于匀速直线运动速度公式,下列说法正确的是( )
A. 物体运动速度v与通过的路程s成正比
B. 物体运动的速度v与通过的时间t成反比
C. 物体运动的速度v和路程s成正比,与时间t成反比
D. 物体运动速度一定时,通过的路程和时间成正比
三、作图题(本题共2 小题,每题2分,共4分)
9. 如图所示,在某课外活动中,小明从左至右用同样的力吹3个瓶子,发现发出的声音音调逐渐变低,请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。
10. A、B两个物体同时同地自西向东做直线运动,以A物体为参照物,B物体向西以2m/s的速度运动,甲图像描述了B物体的运动情况,在乙图中画出A物体的图像。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题5分,第19题10分,共19分)
11. 如图所示,小组同学完成以下两个声现象的实验,请回答相关问题。
(1)如图甲所示,该装置中乒乓球被弹开,说明了发声的音叉在__________;该装置还可以探究声音响度与__________的关系;
(2)如图乙所示,小组同学用抽气机不断向罩外抽气,小明听到罩内正在响铃的闹钟铃声的__________(选填“响度”、“音调”或“音色”)越来越小,但始终都能听到铃声。请你分析原因可能是:__________。
12. 在测量纸锥下落速度的实验中,小明用每隔相等时间曝光一次的相机,拍得如图所示的照片,右侧为纸锥从E到F过程的放大图.这种相机说明书上的描述如下:“…每秒钟曝光2次,像成在同一底片上…”.
(1)纸锥从A运动到B的时间是 _________ s;
(2)纸锥从A到D速度变化情况是 _____________ ,判断的依据是在 __________________ .
(3)从E到F过程中,纸锥运动的路程是 __________ cm,速度是 _________ m/s.
13. 放学回家的路上,小军发现骑自行车下坡时,会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化,小军做了如下图所示实验:
(1)实验中,除了刻度尺外,小军还需要的测量工具是_______;该实验的原理是_______;
(2)在实验前必须熟练使用测量仪器,如果小车到达C点后还没有停止计时,则会使所测量的时间偏________,速度偏_______;实验时应在斜面的底部用金属片挡住,这是为了减小测量_______(选填“路程”或“时间”)时造成的误差;
(3)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应_______(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度;
(4)小车在AB段运动的路程sAB是_______ cm,在BC段运动的平均速度vBC是_______m/s;由图中数据判断可知:小车沿斜面滑下的运动是_______(选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(5)完成实验后,小军在评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时不能够减小误差的方法是 。
A. 熟练使用电子停表 B. 适当减小斜面的倾角
C. 适当减小选定位置的间距 D. 用光电计时器代替电子停表
五、计算题(本题共2小题,第20题7分,第21题10分,共17分)
14. —辆小汽车沿直线匀速向前方的隧道行驶,在距隧道口740m处鸣笛,司机经4s听到隧道口处山崖反射的回声,已知声音的传播速度是340m/s。求:
(1)从司机开始鸣笛到听到回声时,声音通过的路程;
(2)从司机开始鸣笛到听到回声时,汽车通过的路程;
(3)汽车的行驶速度。
15 国庆长假期间,明明一家上午7:00从荣成自驾汽车到蓬莱阁游玩,导航给出了三种出行方案:
方案一 距离短
3小时6分钟
217公里¥45
方案二 时间短
2 小时55分钟
240公里¥60
方案三 费用低
3小时12分钟
228公里¥40
(1)若选择“方案一”,求汽车平均速度是多大?
(2)若保持20m/s的速度按“方案二”的路径行驶,求全程所需时间。(保留一位小数)
(3)若按照“方案三”路径行驶,明明爸不小心错过了导航规划的下高速出口,只能从下一出口驶出高速,最后到达蓬莱阁的时间是上午10∶15,导航显示全程平均车速80km/h,则比预计的“方案三”路径多走了多少路程?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
八年级上学期第一阶段自测试题(A)
物 理
2024.10
(自测范围:1—47 页 满分:70分 自测时间:60分钟)
注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应把答案直接涂写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
2.答题前,考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 在物理学发展的漫长历程中,不少科学家作出了卓越的贡献.如图甲,他是伟大的物理学家________,他在前人研究的基础上,建立了以他的名字命名的运动三大定律;如图乙,他是经典力学和实验物理学的先驱________,他率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的日心说。
【答案】 ①. 牛顿 ②. 伽利略
【解析】
【详解】[1]牛顿是伟大的物理学家,他在前人研究的基础上,构建了具有划时代意义的经典物理学体系。他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处,从而建立了以他的名字命名的运动三大定律,即牛顿运动定律。
[2]伽利略是经典力学和实验物理学的先驱,发明了望远镜,望远镜的发明能让人更好的观察天空,了解天体运行,从而支持了哥白尼的日心说。
2. 如图所示,是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后,“观众”在时间相同时通过比较_____认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”在路程相同时通过比较_________判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用_________表示物体运动快慢程度。
【答案】 ①. 路程 ②. 时间 ③. 速度
【解析】
【分析】
【详解】[1]比赛刚开始,“观众”通过比较相同时间内的路程,认为跑在前面的兔子跑得快。
[2]由于兔子中途轻敌睡觉,“裁判员”通过比较相同路程所用的总时间,因为乌龟先到达终点,所用时间少,所以判断出先到达终点的乌龟跑得快。
[3]物理学中用速度表示物体运动快慢程度。
3. 北京冬奥会上,年仅17岁的中国小将苏翊鸣夺得单板滑雪男子大跳台金牌。如图所示是运动员在比赛中向下俯冲的场景,则以运动员为参照物,滑雪板是_______,以滑雪板为参照物,场地是_______。
【答案】 ①. 静止的 ②. 运动的
【解析】
【详解】[1]以运动员为参照物,滑雪板与运动员之间没有位置变化,所以滑雪板是静止;
[2]以滑雪板为参照物,场地与滑雪板之间有位置变化,所以场地是运动的。
4. 如图所示,小宇在窗边挂了一个金属管风铃,微风吹过,风铃发出悦耳的声音。小宇观察风铃的结构,发现风铃是因为风吹动风摆,与风摆系在一起的撞珠撞击金属管使金属管________而发声。由于金属管的长度不同使其发出的声音的音调不同,A、B两根金属管发声时,音调较高的是________。
【答案】 ①. 振动 ②. B
【解析】
【详解】[1][2]声音是由物体振动产生的,风吹动风摆,与风摆系在一起的撞珠撞击金属管使金属管振动发声;由图可知,B金属管长度较短,振动的频率较高,音调较高。
5. 如图所示是教室上课时常用的一种便携式扩音器,教师使用它讲课的主要目的是改变声音特性中的______,但使用这种设备会造成声音的“失真”,这是因为声音的_______发生了变化。
【答案】 ①. 响度 ②. 音色
【解析】
【详解】[1]教师使用扩音器讲课增大了声音的振幅,即增大了声音的响度。
[2]但使用这种设备会造成声音的“失真”,即改变了声音的音色,使得声音的音色发生了变化。
6. 如图甲、乙所示分别是小华用刻度尺测量木块的长度和用机械秒表测量时间的情形,则图甲中刻度尺的分度值是_______,测得木块的长度为_______ cm;图乙中机械秒表的读数为________s。
【答案】 ①. 1mm ②. 1.15 ③. 337.5
【解析】
【详解】[1][2]图甲中,刻度尺的分度值为1mm,木块的左边缘对准1.00cm,右边缘对准2.15cm,所以木块的长度为
2.15cm-1.00cm=1.15cm
[3]图乙中机械秒表的小表盘的分针指在5min和6min之间,读作5min,分针指向更靠近6min处,则大表盘的读数应大于30s;大表盘的分度值为0.1s,秒针指在37s和38s中间,读作37.5s,所以机械秒表的读数为
5min37.5s=5×60s+37.5s=337.5s
二、选择题
7. 2023年是中国首次载人航天飞行任务成功完成20周年。2023年10月26日17时46分,神舟十七号载人飞船采用自主交会对接模式对接于天和核心舱前向端口,形成三舱三船组合体,飞船与核心舱一起绕地球转动。小华认为神舟十七号是静止的,所选的参照物( )
A. 地球 B. 航天发射基地
C. 学校的教室 D. 天和核心舱
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.神舟十七号相对于地球、航天发射基地、学校的教室的位置均发生了变化,是运动的,故ABC不符合题意;
D.神舟十七号相对于天和核心舱的位置没有发生变化,是静止的,故D符合题意。
故选D。
8. 关于匀速直线运动速度公式,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v与通过的路程s成正比
B. 物体运动的速度v与通过的时间t成反比
C. 物体运动的速度v和路程s成正比,与时间t成反比
D. 物体运动速度一定时,通过的路程和时间成正比
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与s、t的大小无关,故ABC错误;
D.速度大小保持不变时,速度的大小由可知,通过的路程和时间成正比,故D正确。
故选D。
三、作图题(本题共2 小题,每题2分,共4分)
9. 如图所示,在某课外活动中,小明从左至右用同样的力吹3个瓶子,发现发出的声音音调逐渐变低,请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。
【答案】
【解析】
【详解】吹气时,振动的是空气柱,空气柱越长,振动越慢,音调越低,所以从左向右,水量逐渐减少,如图所示:
10. A、B两个物体同时同地自西向东做直线运动,以A物体为参照物,B物体向西以2m/s的速度运动,甲图像描述了B物体的运动情况,在乙图中画出A物体的图像。
【答案】
【解析】
【详解】A、B两个物体同时同地自西向东做直线运动,以A物体为参照物,B物体向西运动,说明A物体运动的速度大于B物体运动的速度,由图甲可知B做匀速直线运动,B运动的速度为
以A物体为参照物,B物体向西以2m/s的速度运动,所以A也在做匀速直线运动,速度为,则A物体的图像如图所示
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题5分,第19题10分,共19分)
11. 如图所示,小组同学完成以下两个声现象的实验,请回答相关问题。
(1)如图甲所示,该装置中乒乓球被弹开,说明了发声的音叉在__________;该装置还可以探究声音响度与__________的关系;
(2)如图乙所示,小组同学用抽气机不断向罩外抽气,小明听到罩内正在响铃的闹钟铃声的__________(选填“响度”、“音调”或“音色”)越来越小,但始终都能听到铃声。请你分析原因可能是:__________。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 振幅
(2) ①. 响度 ②. 空气没有被全部抽出(或闹钟通过底座能够传声)
【解析】
【小问1详解】
[1][2]图甲中,乒乓球接触发声的音叉被弹开,说明了发声的音叉在振动通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大,这种实验方法叫做转换法;通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动;如果改变用力大小,乒乓球弹起的越高,振幅越大,响度越大,该实验可以探究响度跟振幅的关系。
【小问2详解】
[1]图乙中抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,即响度越来越小。
[2]声音的传播需要介质,随着不断向罩外抽气的过程中,但始终都能听到铃声,说明空气没有被全部抽出(或闹钟通过底座能够传声)。
12. 在测量纸锥下落速度的实验中,小明用每隔相等时间曝光一次的相机,拍得如图所示的照片,右侧为纸锥从E到F过程的放大图.这种相机说明书上的描述如下:“…每秒钟曝光2次,像成在同一底片上…”.
(1)纸锥从A运动到B的时间是 _________ s;
(2)纸锥从A到D速度变化情况是 _____________ ,判断的依据是在 __________________ .
(3)从E到F过程中,纸锥运动的路程是 __________ cm,速度是 _________ m/s.
【答案】 ①. 0.5 ②. 逐渐变大 ③. 在相同的时间内通过的路程逐渐变大 ④. 20.0 ⑤. 0.4
【解析】
【详解】(1)相机进行拍照时,间隔相等时间曝光一次,每秒曝光2次,由图可知纸锥从A运动到B的时间是0.5s。
(2)由图可知从A到D纸锥在相同的时间内通过的路程逐渐变大,所以纸锥在加速下落。
(3)EF阶段的距离为
所以纸锥在下落过程中EF阶段的速度为
13. 放学回家的路上,小军发现骑自行车下坡时,会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化,小军做了如下图所示实验:
(1)实验中,除了刻度尺外,小军还需要的测量工具是_______;该实验的原理是_______;
(2)在实验前必须熟练使用测量仪器,如果小车到达C点后还没有停止计时,则会使所测量的时间偏________,速度偏_______;实验时应在斜面的底部用金属片挡住,这是为了减小测量_______(选填“路程”或“时间”)时造成的误差;
(3)实验时,为了使小车在斜面上运动时间长些,便于测量时间,应_______(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度;
(4)小车在AB段运动的路程sAB是_______ cm,在BC段运动的平均速度vBC是_______m/s;由图中数据判断可知:小车沿斜面滑下的运动是_______(选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(5)完成实验后,小军在评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时不能够减小误差的方法是 。
A. 熟练使用电子停表 B. 适当减小斜面的倾角
C. 适当减小选定位置的间距 D. 用光电计时器代替电子停表
【答案】(1) ① 秒表 ②.
(2) ①. 长 ②. 小 ③. 时间
(3)减小 (4) ①. 40.0 ②. 0.4 ③. 变速
(5)C
【解析】
【小问1详解】
[1][2]研究物体从斜面上滑下时速度的变化,需要用电子停表测物体运动的时间,用刻度尺测量物体运动的路程,根据得到速度,实验原理是。
【小问2详解】
[1][2][3]如果小车过了C点才停止计时,会使所测时间偏大,根据速度公式可知,测量的速度会偏小;应保持斜面的倾角较小,是为让小车运动速度不会过快,在斜面的不同位置放置金属片,小车就可以在不同位置停下来,便于测量时间。
【小问3详解】
实验中,应使斜面的坡度较小,这样小车滑下的速度较小,时间较长,便于测量。
【小问4详解】
[1]小车AB段运动距离
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
[2]小车BC段运动距离为
sBC=40.0cm-0.00cm=40.0cm
BC段时间
tBC=15∶35∶23-15∶35∶22=1s
小车通过BC段的平均速度
[3]AB段的时间
tAB=15∶35∶22-15∶35∶22=2s
小车AB段运动距离和BC段运动距离相等,AB段的时间较长,由可知AB段的速度较小,小车沿斜面滑下的运动是变速直线运动。
【小问5详解】
A.熟练使用电子停表,能够降低提前或滞后计时的情况,可以减小时间测量误差,故A不符合题意;
B.适当减小斜面的倾角,能够延长小车下滑所用的时间,可以减小时间误差,故B不符合题意;
C.减少间距导致时间变短,误差变大,故C符合题意;
D.用更精密的计时设备代替电子停表,能更准确的测量时间,可以减小时间误差,故D不符合题意。
故选C。
五、计算题(本题共2小题,第20题7分,第21题10分,共17分)
14. —辆小汽车沿直线匀速向前方的隧道行驶,在距隧道口740m处鸣笛,司机经4s听到隧道口处山崖反射的回声,已知声音的传播速度是340m/s。求:
(1)从司机开始鸣笛到听到回声时,声音通过的路程;
(2)从司机开始鸣笛到听到回声时,汽车通过的路程;
(3)汽车的行驶速度。
【答案】(1)1360m (2)120m (3)30m/s
【解析】
【14题详解】
4s内声音传播的距离为
【15题详解】
声音传播的距离与汽车行驶距离之和等于鸣笛处到山崖距离的2倍,故听到回声时汽车通过的路程为
【16题详解】
汽车的行驶速度为
15. 国庆长假期间,明明一家上午7:00从荣成自驾汽车到蓬莱阁游玩,导航给出了三种出行方案:
方案一 距离短
3小时6分钟
217公里¥45
方案二 时间短
2 小时55分钟
240公里¥60
方案三 费用低
3小时12分钟
228公里¥40
(1)若选择“方案一”,求汽车的平均速度是多大?
(2)若保持20m/s的速度按“方案二”的路径行驶,求全程所需时间。(保留一位小数)
(3)若按照“方案三”路径行驶,明明爸不小心错过了导航规划的下高速出口,只能从下一出口驶出高速,最后到达蓬莱阁的时间是上午10∶15,导航显示全程平均车速80km/h,则比预计的“方案三”路径多走了多少路程?
【答案】(1)70km/h
(2)3.3h (3)32km
【解析】
【小问1详解】
由图可知,若选择“时间最短”方案,汽车行驶的路程s1=217km,所用的时间,汽车的平均速度
【小问2详解】
由图可知,按“备选方案二”的路径行驶,汽车通过的路程s2=240km,汽车的速度
v2=20m/s=72km/h
全程所需的时间
【小问3详解】
全程所用的时间
t3=10∶15-7∶00=3h15min=3.25h
全程的平均速度v3=80km/h,此时全程的路程
s3=v3t3=80km/h×3.25h=260km
则比预计的“时间最短”方案多走的路程:
s=s3-s1=260km-228km=32km
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$