必修3 第3课 坚持和加强党的全面领导(课件PPT)-【创新教程】2025年高考政治艺考生文化课总复习

第一单元 中国共产党的领导 第三课　坚持和加强党的全面领导 必修3 政治与法治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 夯实 必备知识 突破 关键能力 01 02 议题 价值引领 03 课后 素养提能 04 艺考生文化课百日冲关 思想政治 必修3 政治与法治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 夯实 必备知识 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 突破 关键能力 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 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[必修3第7课]　全面依法治国的原则 [选必1第1课]　政党和政党制度 ►[观点辨析] 1．坚持党的指导思想，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。 [纠正]　坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。 2．生产资料公有制是中国特色社会主义最本质的特征。 [纠正]　中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 3．推行城乡党组织联建有利于基层党组织履行组织城乡融合发展的职能。 [纠正]　履行组织城乡融合发展职能的主体是政府。 命题点一　坚持党的领导 [考点透析] 1．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 (1)党的领导是全面的、系统的、整体的(是什么) ①党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。 ②在我国，中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。人大、政府、政协、监察委员会、人民法院、检察院、军队、各民主党派和无党派人士各企事业单位，工会、共青团、妇联等组织，都要坚持中国共产党领导。 ③中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，一切工作都要坚持党的领导。党的领导涉及各领域各方面各环节。我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。 (2)坚持党的领导的原因 ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ②中国共产党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 ③坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。 2．新时代坚持和加强党的全面领导 (1)坚持和加强党中央集中统一领导 坚持和加强党中央集中统一领导是党的领导的最高原则，任何时候任何情况下都不能含糊、不能动摇。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。 (2)坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂 在中国特色社会主义新时代，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。 (3)建立健全党的领导制度体系 建立不忘初心、牢记使命的制度，完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度，健全党的全面领导制度，健全为人民执政、靠人民执政各项制度，健全提高党的执政能力和领导水平制度，完善全面从严治党制度。为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障。 (4)不断提高执政能力 ①我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。 ②要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，增强党组织政治功能和组织功能，坚持以严的基调强化正风肃纪，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战，等等。 [典例示范] [例1]　(2024·黑吉辽卷)某国有科技产业集团为破解关键设备核心技术“卡脖子”难题，成立由集团党委牵头的专项工作领导小组，将党组织建在产业链上，组建以党员为核心的攻坚团队，以党建共建为牵引，对项目重大节点统一调度，设备最终研制成功。这表明，该集团(　　) ①完善党的领导制度体系，实现资源的有效整合 ②发挥党员先锋模范作用，激发研发人员战斗力 ③以党的组织建设为统领，保障设备的研制成功 ④将党建与业务工作融合，为攻坚克难凝心聚力 A．①③　 B．①④　　C．②③　　D．②④ [答题点拨] 解题 关键 准确把握中国共产党的地位，加强党的建设，充分发挥共产党员的先锋模范作用 能力 对标 描述与分类、分析与综合 [我的答案]　D　[材料强调的是加强党建，充分发挥党员先锋模范作用，①排除。应以党的政治建设为统领，③排除。将党组织建在产业链上，组建以党员为核心的攻坚团队破解关键设备核心技术“卡脖子”难题，说明了该集团将党建与业务工作融合，发挥党员先锋模范作用，激发研发人员战斗力，②④正确。] [技能演练] 1．(2024·江西三模)2020年4月，习近平总书记提出，打造宜居城市、韧性城市、智能城市，建立高质量的城市生态系统和安全系统。之后，“韧性城市”被写入《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。2023年12月，习近平总书记在上海考察调研时提出，全面推进韧性安全城市建设。这说明(　　) ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心　②中国共产党不断深化对我国城市建设规律的认识　③我国完善坚定党中央集中统一领导的各项制度　④中国共产党始终保持解决大党独有难题的清醒 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：A　[习近平总书记提出，打造宜居城市、韧性城市，随后被写入十四五规划中，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，①正确。从韧性城市到全面推进韧性安全城市建设，说明中国共产党不断深化对我国城市建设规律的认识，②符合题意。材料没有体现完善坚定党中央集中统一领导的各项制度，也没有体现中国共产党始终保持解决大党独有难题的清醒，③④不选。] 命题点二　巩固党的长期执政地位 [考点透析] 1．坚持全面从严治党 原因 必要性 (四大考 验＋四 种危险) 在新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全面从严治党是推进新时代党的建设新的伟大工程的必然要求 原因 重要性 (四个 关系) 治国必先治党，治党务必从严。坚持党要管党、全面从严治党，这是党的建设的一贯方针和要求，关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡 新时代党的建设总要求 ①坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党 ②加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展。全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治 2.坚持科学执政、民主执政、依法执政 科学内涵 具体要求 科 学 执 政 坚持以马克思主义为指导，不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，全面增强执政本领，提高长期执政能力，并按照客观规律执好政、掌好权 按照客观规律全面增强执政本领，提高长期执政能力 民 主 执 政 坚持为了人民执政、依靠人民执政，强调人民群众的历史主体地位，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，从而巩固和扩大党长期执政的群众基础 以民主的制度、民主的形式、民主的手段保证在国家政治生活中的各个方面坚持人民当家作主，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素 依 法 执 政 坚持依法治国，建设社会主义法治国家，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法治化、规范化，以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治国理政 党必须在宪法和法律的范围内活动，支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志 关 系 三者是有机统一的，其中科学执政是基本前提，民主执政是本质所在，依法执政是基本途径 3.领导方式与执政方式 领导方式 执政方式 区 别 含 义 党的领导方式是中国共产党对国家事务和各项事业实行领导的形式、手段、方法和途径的总称 党的执政方式指的是中国共产党执掌、控制和运用国家政权的手段、方法和途径的总称 内 容 主要包括政治领导、思想领导和组织领导 包括科学执政、民主执政以及依法执政 联系 党的领导方式和执政方式是有联系的，主要体现在：第一，广义上的领导方式包括执政方式在内，执政方式是党的领导方式的一种特殊形式；第二，党的领导主要是通过执政来实现的；第三，党的领导方式和执政方式所体现的目的是一致的，都是坚持人民当家作主，保证人民享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权 [典例示范] [例2]　(2024·新课标卷)中共中央办公厅 2024 年印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，为了深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是中国共产党(　　) ①区别于其他政党的显著标志　②以伟大自我革命引领伟大社会革命的政治保障　③推进全面从严治党，解决大党独有难题的重要举措　④保持先进性和纯洁性，跳出治乱兴衰历史周期率的利器 A．①②　 B．①③　　C．②④　　D．③④ [答题点拨] 解题 关键 明确开展党纪学习教育的意义 变式 提醒 如果②中“政治保障”改为“纪律保障”则符合题意 能力 对标 描述与分类、预测与选择、分析与综合、反思与评价 [我的答案]　D　[勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，①排除。开展党纪学习教育为中国共产党以伟大自我革命引领伟大社会革命提供坚强纪律保障，不是政治保障，②排除。开展党纪学习教育是中国共产党推进全面从严治党，解决大党独有难题的重要举措，是保持先进性和纯洁性，跳出治乱兴衰历史周期率的利器，③④正确。] [技能演练] 2．(2024·湖南卷，5)经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通过开展党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。开展党纪学习教育是(　　) ①以纪律建设为统领、勇于自我革命的要求 ②推动全面从严治党向纵深发展的重要举措 ③激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力　④不断增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：D　[开展党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，②正确。开展党纪学习教育是不断增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程，④正确。开展党纪学习教育要以党的政治建设为统领，①说法错误。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，③错误。] 11．党的领导方式就是执政方式吗 ◆[情境]　“站起来、富起来、强起来，没有共产党就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。”这是最为重要的历史结论，更是最宝贵的成功经验。走进新时代，当然要坚持、完善和加强党的全面领导，不断提高各级组织科学执政、民主执政和依法执政水平，充分发挥党的干部总揽全局、协调各方的关键作用。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“政者，口言之，身必行之。”一个国家或政党，领导核心至关重要。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断把全党凝聚起来，把人民团结起来，从严从实、自我革命，永葆活力。其中应强化理论武装、实践指导，增强学习领导本领、改革发展本领、执政落实本领、服务群众本领、风险驾驭本领。在人类伟大时间历史中创造中华民族伟大历史时间。 [探究1]　走进新时代，为什么要坚持、完善和加强党的全面领导，不断提高各级组织科学执政、民主执政和依法执政水平？ [探究2]　党的领导方式就是执政方式吗？ [探究3]　请就“把全党凝聚起来，把人民团结起来”撰写一份发言提纲。 命题视角 素养价值 探究1 通过分析完善和加强党的领导、提高执政水平，提升科学精神 探究2 区分党的领导方式和执政方式，提升科学精神 探究3 通过撰写发言提纲，提升公共参与能力 $$