必修2 经济与社会 阶段整合提升(课件PPT)-【创新教程】2025年高考政治艺考生文化课总复习

阶段整合提升 必修2 经济与社会 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 建网 精要概览 题型 分类阐释 01 02 热点 时政聚焦 03 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 建网 精要概览 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 题型 分类阐释 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修2·经济与社会 艺考生文化课百日冲关 思想政治 体系构建 [宏观解读] 1．[模块内命题](2024·广东深圳二模)阅读材料，完成下列要求。 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。某校学生以“奔向共同富裕之路”为主题，开展社会实践活动并形成调研报告。以下是甲乙两组同学的调研报告(节选)。 甲组A村打造新型集体经济，用集体的土地建起了“乡村十八坊”。建立农村合作社，发展食用菌、蓝莓等特色产业，建设农耕博物馆、乡村振兴学院、游客中心、生态田园等设备设施。现已成为国家AAAA景区，2022年接待游客突破100万人次，村集体经济收入达到1 480万元，村民人均可支配收入达到5.6万元。 乙组B村与非集体资本合作发展“保底收益型”混合所有制经济。该村62户原住村民以现金或宅基地使用权和农家乐使用权入股50%，村外商户投资占股30%，村集体占股20%，共同组建混合所有制企业。该企业寻求外源性人才、资金，共同开发集体资源，以投资入股形式开发村外产业项目，帮助村民走上致富之路。 (1)甲组同学认为：发展壮大农村集体经济是实现“共同富裕”的重要路径。乙组同学认为：发展混合所有制经济才是实现“共同富裕”的重要保障。结合材料，运用《经济与社会》的知识加以评述。 (2)实现共同富裕是增强道路自信的崭新探索。运用《中国特色社会主义》相关知识，围绕“共同富裕、道路自信自强”，撰写一篇时政短评。 (要求：①围绕主题，观点明确；②学科术语使用规范；③字数在100字左右) 解析：第(1)问，有效信息①：B村与非集体资本合作发展“保底收益型”混合所有制经济带来的影响，可联系混合所有制经济的作用。有效信息②：全体人民实现共同富裕，可联系坚持“两个毫不动摇”，推动多种所有制经济共同发展。第(2)问，有效信息：共同富裕、道路自信自强，可联系坚持走中国特色社会主义道路。 答案：(1)甲乙组的观点都有一定的合理性，共同体现了坚持“两个毫不动摇”，推动多种所有制经济共同发展。但是实现共同富裕、乡村的全面振兴，还要坚持党的领导，有效市场和有为政府相结合，推动经济高质量发展，发挥三次分配的作用，健全社会保障体系，等等。 (2)答案示例：共同富裕坚持以人为本，体现了中国特色社会主义的本质要求，增强了对中国特色社会主义道路的认同感，再次验证了中国特色社会主义道路的正确性，有利于增强中国人民坚持好、发展好中国特色社会主义的坚定信念和必胜信心，进而激发担当中华民族伟大复兴大任的行动自觉。 2．[跨模块命题]阅读材料，完成下列要求。 在十四届全国人大一次会议闭幕会上，习近平总书记强调，要贯彻以人民为中心的发展思想，完善分配制度，健全社会保障体系，强化基本公共服务，兜牢民生底线，解决好人民群众急难愁盼问题，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，在推进全体人民共同富裕上不断取得更为明显的实质性进展。 运用我国的个人收入分配与社会保障、唯物史观的知识，说明我国推进共同富裕的措施。 解析：从经济角度看，推进共同富裕需要发展生产力、促进收入分配公平；从唯物史观角度看，需要发展生产力、完善上层建筑、坚持群众观点和群众路线。 答案：①生产力决定生产关系，大力发展生产力是促进共同富裕的根本之策。②完善上层建筑，实施科学的宏观调控，完善收入分配制度，助力共同富裕。③坚持群众观点和群众路线，推动共同富裕，提升人民生活水平。 [大题攻关2]　图示图表类主观题 [题型特点] 图表题以图表为载体，简明直观、新颖活泼、阅读量小、信息量大、能力要求高，已成为高考政治命题的常用形式。完整的图表题由提示语、内容、注解、设问四部分组成。图表题往往是一题多问，设问之间或是一种并列关系，各小题围绕中心相对独立；或是递进关系，层层深入，其基本顺序是“是什么”“为什么”“怎么办”。回答图表图示题，审题答题都要透过现象看到本质。按图表图示形式，图表题主要有漫画、表格、曲线图、扇形图、柱状图等类型。 [母题探究] (2024·湖北卷，17(1))阅读材料，完成下列要求。 材料　下图是中国1978—2023年的国内生产总值(GDP)和国内生产总值指数(GDP指数)。 注：GDP指数上年为100，因此当年大于100表示相比上年是正增长，小于100表示相比上年是负增长。GDP指数减去100即得到经济增长率。例如，GDP指数108代表经济增长率为8%。数据来源于国家统计局。 解读材料反映的经济信息。 [解题流程] 第一步：审设问 明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问需要解读材料反映的经济信息。运用课本原理结合材料回答即可。 第二步：审材料 通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：中国1978—2023年的国内生产总值(GDP)和国内生产总值指数(GDP指数)图表→可联系中国1978—2023年的国内生产总值(GDP)在逐年增加。国内生产总值指数(GDP指数)虽有起伏，但总体趋于稳步增长。体现了我国经济高质量发展。 第三步：整合信息，组织答案。 中国1978—2023年的国内生产总值(GDP)在逐年增加。国内生产总值指数(GDP指数)虽有起伏，但总体趋于稳步增长。体现了我国经济高质量发展。 [高分策略] 1．表格类图表型试题的解法 要结合设问，做到八看：上看：从表头读起，标题往往是图表主旨，是答题起笔或落笔；下看：注意小注，图表下注解往往是图示信息的补充或辅助；横看：横向比较各项信息；纵看：纵向比较相关信息；分看：将各项独立进行比较；合看：合并其中几项可能会得出新的结论；联看：把握信息间、图表间、图文间的联系；深看：理论升华，揭示本质，检索教材语言，适当关注特殊年份，表述时还原成所对应事件。 2．图示类图表型试题的解法 利用坐标系建立函数曲线展示变化过程和趋势，或绘制柱状图展示数量对比或变化，或以扇面图、饼状图表明比重关系，是考查政治学科，特别是经济知识的常见题型。解答此类试题，除上述几点外，要注意解读文字信息，分清横轴和纵轴何者为因何者为果。 [类题专练] 1．(2024·湖南卷，17(1)) 阅读材料，完成下列要求。 2018—2022年中国农村居民人均可支配收入、转移净收入情况 (注：数据源于中国统计年鉴，人均可支配收入增长为扣除价格因素的实际增长，人均可支配转移净收入增长为名义增长) 根据材料，分析我国农村居民转移净收入与可支配收入之间的关系，并说明其政策启示。 解析：要求根据材料一，分析我国农村居民转移净收入与可支配收入之间的关系，并说明其政策启示。观察图中数据变化趋势，透过现象得出本质：农村居民的转移净收入在可支配收入中占一定比重→农村居民的转移净收入是其可支配收入的重要组成部分；农村居民的转移净收入和可支配收入均呈增长态势，且二者增速变化趋势较为一致→转移净收入的增加为可支配收入的增加创造动力，对提高农村居民的整体收入水平和生活质量具有重要作用。由材料和上述分析得出政策启示：我国应该实施一系列强农惠农政策，完善再分配调节机制，增加财政转移支出，提高农村居民的转移净收入，缩小城乡收入差距，增强农村居民的获得感、幸福感、安全感。 答案：关系：农村居民的转移净收入是构成其可支配收入的重要组成部分，转移净收入的增加为可支配收入的增加创造动力，对提高农村居民的整体收入水平和生活质量具有重要作用。 政策启示：实施一系列强农惠农政策，完善再分配调节机制，增加财政转移支出，提高农村居民的转移净收入，缩小城乡收入差距，增强农村居民的获得感、幸福感、安全感。 2．阅读材料，完成下列要求。 材料一　某省会城市居民家庭各类投资产品配置。 材料二　据调查，目前部分居民从未办理过任何商业保险，极少数居民准备将钱投到以高额回报为诱饵的“地下钱庄”；在投资之前或投资过程中向专业理财师咨询过的比例不足一半，而“咨询并接受了建议”的比例只有27.6%，多数市民仍是凭自己的感觉或者朋友推荐进行投资。 材料一、材料二反映了什么问题？ 答案：①材料一反映了我国居民投资意愿增强，投资走向多元化；购买股票已经成为越来越多人的理财选择。②材料二表明部分居民没有认识到商业保险是针对风险本身的投资；没有认识到投资“地下钱庄”不受法律保护；根据主观意识去投资，缺乏科学的投资态度和相关的专业投资理财知识。 $$