27 必修3 第3单元 第17课 课时2 公正司法与全民守法-【名师导航】2025年高考政治一轮总复习课件（通用版）

必修3 政治与法治 第三单元　全面依法治国 第十七课　全面推进依法治国的基本要求 课时2　公正司法与全民守法 精准把握新高考　一轮复习更轻松 题源 考点 情境 2023·广东卷，9 推进公正司法 某地方法院公正司法的举措 课时2　公正司法与全民守法 1．公正司法的内涵 考点1　公正司法 含义 公正司法，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义 地位 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 表现 (特征) 司法的程 序要公正 ①含义：当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行 ②意义：通过程序公正，可以最大化实现结果公正 司法的结 果要公正 ①含义：法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理 ②意义：只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者 课时2　公正司法与全民守法 模块融合：结合《法律与生活》中“严格遵守诉讼程序”的知识，理解司法的程序公正。 特别提醒：司法公正包括程序公正与结果公正两个方面，二者是辩证统一的。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 2．推进公正司法 确保审判权和检察权依法独立行使 ①各级党政机关和领导干部要支持人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权 ②任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情 坚持以事实为根据、以法律为准绳 做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正 坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益 构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作 加强人权司法保障 ①强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障 ②健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 特别提醒：人民法院独立行使审判权 (1)“司法机关独立行使审判权和检察权”不等于西方国家“三权分立”中的“司法独立”。 (2)“依法独立行使审判权”不等于“不受任何主体的影响”。 ①我国人民法院对产生它的国家权力机关(人大)负责，人民法院的审判活动要受到国家权力机关和同级人民检察院的监督，上级人民法院监督下级人民法院的审判活动。 ②人民法院必须接受、服从中国共产党的领导。 ③人民法院的工作要接受各民主党派、新闻媒体、其他社会团体、公民的监督。 时政术语：严格公正司法。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。深化司法体制综合配套改革，全面准确落实司法责任制，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 1．严格执法是维护社会公平正义的最后一道防线。 提示：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 2．程序的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。 提示：结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。 3．在我国，人民法院独立行使检察权，人民检察院独立行使审判权。 提示：在我国，人民法院独立行使审判权，人民检察院独立行使检察权。 4．推进司法公开要依法及时进行政务公开，杜绝暗箱操作。 提示：推进司法公开要依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 √ 考向一　公正司法的内涵 典题1　(2024·河北唐山质检)T市某区法院敲响了2023年巡回审判第一锤！该法院立案庭与区工商联、公安分局共同举办了“法院公安进商会，以案释法助发展”企业服务日活动，将法庭“搬到”企业车间，采用巡回审判方式，公开审理了一起合同纠纷案件。采用这种方式(　　) ①意在推动司法审判力量下沉，深入推进司法改革 ②旨在践行司法便民宗旨，持续优化法治营商环境 ③能形成司法、执法服务合力，更好实现公平正义　 ④有利于减轻当事人诉累，避免了司法资源的浪费 A．①③　　　B．①④　　　C．②③　　　D．②④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 C　[将法庭“搬到”企业车间目的是帮助企业发展，没有涉及推进司法改革，①不符合题意。以案释法助发展，说明了采用这种方式目的在于践行司法便民宗旨，持续优化法治营商环境，②符合题意。此活动是法院立案庭与区工商联、公安分局共同举办，因此能形成司法、执法服务合力，更好实现公平正义，③符合题意。材料主要说明以案释法帮助企业发展，没有涉及减轻当事人诉累，避免司法资源浪费的举措，④不符合题意。] √ 【教师备选典题】　(2024·江苏泰州调研)检察听证是人民检察院依据人民检察院组织法、相关诉讼法等法律，对于符合条件的案件，就事实认定、法律适用和案件处理等问题听取听证员和其他参加人意见的案件审查活动。检察听证是保障人民群众的知情权、参与权和监督权的重要方式。检察听证(　　) ①强化社会监督，保证各方诉讼权和证据确凿 ②利于结果公正，使审判结果经得起历史的检验 ③彰显“阳光司法”，督促检察院规范行使审判权 ④利于程序公正，让人民群众感受到公平正义 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 C　[检察听证是保障人民群众的知情权、参与权和监督权的重要方式，表明检察听证使权力运行受公众监督，彰显“阳光司法”，提升办案质效，利于程序公正，让人民群众感受到公平正义；有利于结果公正，使审判结果经得起历史的检验，②④正确。检察听证是保障人民群众的知情权、参与权和监督权的重要方式，但不能保证各方诉讼权和证据确凿，①错误。人民法院行使审判权，③错误。] 考向二　推进公正司法的措施 典题2　(2023·广东卷，9)近年来，广东某法院加强涉侨审判工作，健全“海外联络员”“归侨陪审员”等工作机制，大力推广跨境诉讼“云服务”，多措并举满足广大海内外华侨华人的司法需求，为促进海内外侨胞与家乡深度融合发展增添了法治成色。这种做法(　　) ①表明广东已经全面建成完备的法律服务体系 ②有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴 ③体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践创新 ④旨在尊重和保障我国公民权利、践行司法为民 A．①③　　　B．①④　　　C．②③　　　D．②④ √ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 C　[广东正在建设法律服务体系，材料中的做法有利于完善法律服务体系，①说法错误。广东某法院加强涉侨审判工作，健全工作机制，推广跨境诉讼“云服务”，维护广大海内外华侨华人的合法权益，满足他们的司法需求，此做法体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践创新；有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴，②③符合题意。材料中的做法主要涉及维护广大海内外华侨华人的合法权益，满足他们的司法需求，未涉及尊重和保障我国公民权利，④不符合题意。] 变式思考 (1)①项若改为“充分发挥司法职能作用，精准开展涉侨司法服务”，是否应选？    (2)④项若改为“有利于广大华侨华人参与家乡现代化建设、共享发展商机，提供全方位的司法服务和保障”，是否应选？    提示：符合题意，应选。 提示：不符合题意，不选。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 √ 【教师备选典题】　(2024·山东济南调研)中国共产党党员王国侠在2023年荣获“全国优秀法官”称号。她扎根基层，探索创建了宝山区首个“枫桥式人民法庭”，将诉源治理、党支部建设和“互联网＋”相结合，使法庭与基层网格员共同开展工作，把案子办在田间地头，把法送到村民家门口，获得村民一致好评。这启示我们(　　) ①依托现代互联网技术，倒逼传统办案方式出局　②简化司法诉讼流程，创新法律服务体制和机制　③巧用多元方式化解纠纷，提高社会治理的效能　④深入基层下沉司法服务，增加人民司法的温度 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 D　[材料强调的是王国侠坚持司法为民，而不是强调互联网技术的重要性，且“倒逼传统办案方式出局”说法错误，故①不选。材料强调的是就地办案，并未体现简化司法诉讼流程等，故②排除。材料启示我们巧用多元方式化解纠纷，提高社会治理的效能，并且要深入基层下沉司法服务，增加人民司法的温度，做到司法为民，维护社会公平正义，故③④正确。] 考点2　全民守法 1．全民守法的内涵 含义 所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态 要求 (表现) 依法行 使权利 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 依法履行义务 在享有权利的同时，公民也负有相应的义务 依法维护自己 的正当权益 当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段 课时2　公正司法与全民守法 【教师用书独具】 模块融合：结合《法律与生活》中“纠纷的多元解决方式”的知识，理解依法维护自己的正当权益。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 2．全民守法的原因 (1)建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。 (2)要形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。 (3)要使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 3．推进全民守法 观念上 要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 行动上 要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动 道德上 要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 特别提醒：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的关系 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 1．推进全民守法，建设法治中国，有利于使全体人民都成为社会主义法治的监督者。 提示：推进全民守法，建设法治中国，有利于使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 2．只有所有的人都依法享有自己的权利，才能维护公共安全和社会秩序。 提示：只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 3．当自己的合法权益遭受侵害时，可以采取一切手段加以维护。 提示：当自己的合法权益遭受侵害时，可以采取合法手段加以维护。 4．推进全民守法，要坚持把全民学法和用法作为依法治国的长期基础性工作。 提示：推进全民守法，要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 √ 考向一　全民守法的内涵和原因 典题1　(2024·山东济宁调研)央视系列节目《人民法庭》，用镜头记录下了基层法官与老百姓的故事。船头、茶馆、玉米地等都可以设立法庭。这不仅普及了法律知识，更让人民了解法律的执行绝非冷冰冰地念条文，而是靠法官对法律的忠诚和对人民利益负责任的态度来更好地完成。开办接地气的人民法庭(　　) ①促进了司法权向社会基层的下放　②在基层纠纷化解中落实司法为民　③诠释了法治价值底色，彰显司法权威　④加强了普法宣传，提升群众法治素养 A．①③　　　B．①④　　　C．②③　　　D．②④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 D　[船头、茶馆、玉米地等都可以设立法庭。这不仅普及了法律知识，更让人民了解法律的执行绝非冷冰冰地念条文，而是靠法官对法律的忠诚和对人民利益负责任的态度来更好地完成。开办接地气的人民法庭在基层纠纷化解中落实司法为民，加强了普法宣传，有利于提升群众法治素养，②④符合题意。开办接地气的人民法庭是在基层化解纠纷，并非司法权向社会基层的下放，①错误。开办接地气的人民法庭有利于加强法治宣传，提升法治素养，并非彰显司法权威，排除③。] √ 【教师备选典题】　当前，我国正在社会主义法治思想的引领下建设法治国家。建设法治国家既需要国家机关依法各司其职，更需要全体公民学法、懂法、守法、用法和护法。下列关于全民守法的观点合理的是(　　) ①公民行使权利比履行义务更重要　②全民守法是建设法治国家的基础　③全民守法仅仅体现为行为上遵守法律　④全民守法是维护社会稳定的要求 A．①③　　　B．①④　　　C．②③　　　D．②④ D　[权利与义务同样重要，故①错误。全民守法不仅体现在行为上遵守法律，还应有法律意识，故③错误。] 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 易错警示：误认为全民守法仅仅体现为行为上遵守法律。全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。不仅行为上遵守法律，而且要树立法治观念。 √ 考向二　全民守法的意义和要求 典题2　(2024·山东淄博调研)截至2023年底，全国人大常委会法工委设立基层立法联系点总数达到了32个，辐射带动全国各地设立了509个省级基层立法联系点和5 000多个设区的市级基层立法联系点，形成了三级联动的工作机制，越来越多的老百姓在家门口就能对关切的法律问题发表意见、表达诉求。三级联动的工作机制(　　) ①赋予人民群众有序参与国家立法的权利　②是人大常委会探索民主科学立法的重要成果　③有助于增强公民法治意识，推动全民守法　④从根本上保证立法工作充分体现人民意志 A．①②　　　B．①④　　　C．②③　　　D．③④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 C　[人民群众有序参与国家立法的权利并不是三级联动的工作机制赋予的，①错误。形成三级联动的工作机制，使得越来越多的老百姓在家门口就能对关切的法律问题发表意见、表达诉求。可见三级联动的工作机制是人大常委会探索民主科学立法的重要成果，有助于增强公民法治意识推动全民守法，②③符合题意。三级联动的工作机制并不能从根本上保证立法工作充分体现人民意志，④排除。] √ 【教师备选典题】　(2024·江苏苏州模拟)青海省果洛藏族自治州班玛县地处高原，山大沟深，群众居住分散。近年来，班玛县人民法院深入各乡镇，将巡回法庭搬到森林、草原，在牧民家门口提供诉讼服务，还通过以案说法、模拟法庭等形式，开展法律咨询、法治宣传，实现法律服务 民族地区全覆盖。对此，下列认识正确的有(　　) ①自治机关坚持公正司法，更好地维护社会公平正义　②引导群众自觉尊法学法守法，全面推进法治中国建设　③完善民族区域自治制度，推动新时代民族工作的高质量发展　④提升民族事务治理水平，让法治之光照亮民族进步发展之路 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④ C　[司法机关坚持公正司法，①错误。题干强调的是司法服务民族地区，没有涉及完善民族区域自治制度，③不选。] 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 (2023·新课标卷，38)阅读材料，完成下列要求。 ①宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。近年来，深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园，②以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的南京宪法公园，宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展，亮点纷呈。其中，作为“宪之核”的宪法宣誓广场，于组合浮雕中凸显了“以人民为中心”的主旨。在江苏省暨南京市第五个“宪法宣传周”主题活动期间，④律师向市民提供法律咨询服务；③40名新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……” 结合材料并运用《政治与法治》相关知识，阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。 能力提升14　主观题对依法治国的考查 课时2　公正司法与全民守法 第一步：审设问，定方向 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 第二步：析材料，调知识 提取信息 对应知识 信息①：宪法的生命、权威在于实施，各地兴建宪法主题公园，精彩呈“宪” ________________________________________ 信息②：以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”、宪法宣传教育展 建设法治社会，深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 信息③：40名新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓 建设法治社会，支持各类社会主体自我约束和管理，提高社会法治化水平 信息④：_______________________________ 建设法治社会，建设完备的法律服务体系，为人民群众提供法律帮助 宪法的地位，坚持依法治国首先坚持依宪治国 律师向市民提供法律咨询服务 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 第三步：组答案，用术语 [答案]　①兴建宪法主题公园，精彩呈“宪”，[时政知识]彰显了宪法的国家根本法的地位，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，坚持依法治国首先坚持依宪治国。②宪法主题公园以多种景观形式和实践活动精彩呈“宪”，成为开展全民普法教育的宣传载体，[时政知识]有利于提高民众的宪法意识，推动全社会树立法治意识。③宪法主题公园精彩呈“宪”，国家机关工作人员开展宪法宣誓活动，[时政知识]有利于增强公职人员的宪法观念，树立宪法权威，坚持依宪治国，有助于提高社会法治化水平。④宪法主题公园精彩呈“宪”，在“宪法宣传周”期间，向市民提供法律咨询服务，[时政知识]有助于建设完备的法律服务体系，保证人民群众在遇到法律问题时获得有效的法律帮助。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 [失分预测]　遗漏最后一个答案要点，即要从建设完备的法律服务体系角度分析宪法主题公园的精彩呈“宪”对保证人民群众获得法律帮助的作用。 [防范措施]　要将知识与对材料或设问的分析有机结合起来。 [变式巩固]　如果设问改为“结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明宪法在治国理政中的重要作用”，应如何回答？ 提示：①我国宪法确认了中国共产党的领导地位，从法律上保障了党的执政地位的合法性，有利于实现党的主张和人民意志的高度统一，保障党在法治轨道上依法执政。②宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是治国安邦的总章程，是一切组织和个人的根本活动准则，依法治国的核心是依宪治国。③贯彻宪法精神，促进了法律规范体系的全面性、系统性。④广泛开展宪法宣传教育，有利于增强宪法意识，促进全社会学习宪法、认同宪法、践行宪法，坚持宪法至上，维护宪法权威。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 怎样全面推进依法治国 基本要素：基本要求＋宪法角度＋中国共产党角度＋立法机关角度＋行政机关角度＋司法机关角度＋公民角度＋总要求 答题要点： (1)基本要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (2)宪法角度：加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。 (3)中国共产党角度：中国共产党要坚持依法执政，坚持依宪治国、依宪执政。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 (4)立法机关角度：推进科学立法、民主立法、依法立法，不断提高立法质量，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (5)行政机关角度：建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法。 (6)司法机关角度：公正司法，独立公正行使审判权和检察权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 (7)公民角度：推动全民守法，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，建设法治社会。 (8)总要求：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 建设法治乡村　助力乡村振兴 某地通过多种渠道了解农村群众的法治需求和“急难愁盼”问题，创新宣传模式，让民法典“飞”入寻常百姓家，“典”亮农民美好新生活；进一步健全自治、法治、德治相结合的乡村社会治理体系，用法治文化引导农村思想道德建设，形成乡村社会新风尚；加强对村“两委”班子成员的法治培训，提高他们运用法治思维和法治方式思考问题、解决问题、化解矛盾纠纷的能力；引导广大村民依法表达诉求、维护权益。“民法典进农村”为推进乡村振兴营造了良好法治环境，筑牢了法治根基。 结合材料，运用全面依法治国的相关知识，分析该地开展民法典进农村对推进乡村振兴的作用。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 课时2　公正司法与全民守法 [答案]　有利于坚持以人民为主体，满足群众法治需求，解决群众“急难愁盼”问题；坚持法治和德治相结合，发挥法治对农村思想道德建设的促进作用，培育乡村社会新风尚；提高村“两委”依法管理乡村的能力和水平，健全多元化社会纠纷解决机制；引导村民尊法学法守法用法，推进法治乡村建设，为乡村振兴营造良好的法治环境。 $$