04 必修1 第3课 只有中国特色社会主义才能发展中国-【名师导航】2025年高考政治一轮总复习课件（通用版）

必修1 中国特色社会主义 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 1．想一想 为什么说党的十一届三中全会实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折？ 提示：这次会议重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，实现党和国家工作中心战略转移，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 2．议一议 为什么要坚持对外开放的基本国策？ 提示：①开放带来进步，封闭必然落后，必须坚持对外开放。②实践证明，这一国策的正确性，要求我们必须坚持。 3．填一填 提示：①邓小平理论　②“三个代表”重要思想　③科学发展观　④习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十一届三中全会 农村改革 建立社会主义市场经济体制目标 十八大 面貌 飞跃 当代中国命运 有中国特色的社会主义 开创了 二十一世纪 坚持和 发展 新时代 中国特色社会主义道路 理论自信 制度自信 中国特色社会主义文化 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 2 精准把握新高考　一轮复习更轻松 题源 考点 情境 2023·湖北卷，1 改革开放的意义 改革开放40多年来的成就 2023·浙江6月选考，7 改革开放的意义 习近平总书记在广东考察时讲话精神 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 1．改革开放的进程 (1)开端——党的十一届三中全会(1978.12) 考点1　伟大的改革开放 内容 重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，实现党和国家工作中心战略转移 意义 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 (2)历程 阶段 内容 起步阶段(1978—1992) 对内改革 1978年农村改革率先取得突破—1984年改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐 对外开放 1980年经济特区—1984年沿海港口城市—1988年海南—1990年上海浦东—1992年沿江内陆沿边城市—全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 阶段 内容 进入新阶段(1992 —2012) 对内 改革 以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志—1993年部署建立—2003年部署完善 对外 开放 2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段 全面深 化阶段 (2012年 以后) 对内 改革 党的十八大以来，改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就。我们党以巨大的政治勇气全面深化改革，打响改革攻坚战，加强改革顶层设计，坚决破除各方面体制机制弊端，各领域基础性制度框架基本建立，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，新一轮党和国家机构改革全面完成，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高 对外 开放 实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 2．改革开放的意义 (1)意义 历史 意义 ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌(四个面貌) ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃(三大飞跃) ③中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方(一个姿态) 现实 意义 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招(一宝一路两招) 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 (2)怎么做：实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 1．党的十一届三中全会确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 提示：党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 2．社会主义改革的实质是生产资料私有制改造为社会主义公有制。 提示：社会主义改造的实质是生产资料私有制改造为社会主义公有制；社会主义改革是社会主义制度的自我完善和发展。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 3．深圳等四个经济特区设立，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 提示：我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 4．党的十一届三中全会明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标。 提示：以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 5．(2023·湖北卷，1①)改革开放是推动当代中国发展的根本动力。 提示：社会的基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 √ 考向一　我国改革开放的进程 典题1　(2024·山东济南模拟)改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。某校高三学生要制作一张以“大国改革”为主题的手抄报，下列素材中适合该主题的是(　　) ①中华人民共和国的成立，改变了中国社会的发展方向　②社会主义制度确立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革　③改革开放开启，迈入社会主义现代化建设新时期　④党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 D　[材料中的背景是“大国改革”，中华人民共和国的成立，改变了中国社会的发展方向，①不符合题意。社会主义制度确立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，还没有进行改革，②不符合题意。1978年，我国做出了改革开放的伟大决策，改革开放开启，迈入社会主义现代化建设新时期，党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标，均属于“大国改革”的内容，③④符合题意。] √ 【教师备选典题】　(2024·辽宁抚顺模拟)中共中央指出，深圳示范区建设要践行高质量发展要求，深入实施创新驱动发展战略，抓住粤港澳大湾区建设重要机遇，增强核心引擎功能，朝着建设中国特色社会主义先行示范区的方向前行，努力创建社会主义现代化强国的城市范例。从长远分析，示范区建设可以(　　) ①在更高起点、更高层次、更高目标上推进改革步伐　②弥补全面建成小康社会存在的区域不平衡的短板　③率先探索创建社会主义现代化强国城市建设新路径　④推动我国形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 A．①②　　B．②④　　C．①③　　D．③④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 C　[中国特色社会主义先行示范区的建设，社会主义现代化强国城市范例的创建，可以使深圳在更高起点、更高层次、更高目标上推进改革步伐，率先探索创建社会主义现代化强国城市建设新路径，①③符合题意。材料强调的是深圳朝着建设中国特色社会主义先行示范区的方向前行，努力创建社会主义现代化强国的城市范例，未涉及区域不平衡问题，②排除。1990年，开发开放上海浦东，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成，④错误。] 考向二　改革开放的意义 典题2　(2023·湖北卷，1)改革开放40多年来，入围世界500强的中国企业数量不断增加，1997年中国(大陆)只有4家，2020年以133家位居世界第一，2022年再创新高达到145家，中国企业国际竞争力显著增强。中国企业在世界500强企业中的地位变化见证了中国发展奇迹。这表明改革开放(　　) ①是推动当代中国发展的根本动力　②是中国大踏步赶上时代的重要法宝　③极大改变了中国企业和中国的面貌　④是中国取得一切成绩和进步的决定性因素 A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④ √ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 C　[社会基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力，①错误。改革开放以来，入围世界500强的中国企业数量不断增加，国际竞争力显著增强，见证了中国发展奇迹，说明改革开放是中国大踏步赶上时代的重要法宝，极大改变了中国企业和中国的面貌，②③正确。改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。改革开放是中国取得一切成绩和进步的重要因素，而非决定性因素，④错误。] 变式思考 (1)②项若改为“是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”，是否应选？ (2)③项若改为“极大改变了中华民族和中国人民的面貌”，是否应选？ 提示：符合题意，应选。 提示：不符合题意，不选。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 √ 典题3　(2023·浙江6月选考，7)2023年4月12日，习近平总书记在广东考察时强调，中国改革开放政策将长久不变，永远不会自己关上开放的大门。一切愿意与我们合作共赢的国家，我们都愿意与他们相向而行，推动世界经济共同繁荣发展。由此可见，我国的对外开放(　　) ①得到各国认同　②进入新阶段　③为世界提供发展机遇　④是一项基本国策 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 D　[得到各国认同与现实不符，①错误。邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标标志着改革开放进入新阶段，②错误。一切愿意与我们合作共赢的国家，我们都愿意与他们相向而行，推动世界经济共同繁荣发展。可见我国为世界提供发展机遇，③正确。中国改革开放政策将长久不变，永远不会自己关上开放的大门。可见这是一项基本国策，④正确。] 变式思考 (1)①项若改为“有深厚的历史渊源和文化根基”，是否应选？ (2)②项若改为“只有进行时，没有完成时”，是否应选？ 提示：观点正确但不符合题意，不选。 提示：符合题意，应选。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 考点2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 1．改革开放以来党的全部理论和实践的主题 (1)提出主题：1982年党的十二大后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是围绕“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这个主题展开的，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 (2)中国特色社会主义的创立、发展和完善 创立 党的十一届三中全会以后，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义 发展 和完 善 党的十三届四中全会以后，形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 党的十六大以后，形成了科学发展观，成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 党的十八大以来，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，中国特色社会主义进入了新时代 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 2．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 (1)原因：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 道路 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路 理论 中国特色社会主义理论体系，从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想 (2)内容 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 制度 中国特色社会主义制度，是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现 文化 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 (3)要求：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 【教师用书独具】 模块融合：文化自信是自信之根，理论自信是自信之魂，制度自信是自信之本，道路自信是自信之用(表征)。联系《哲学与文化》中的“坚定文化自信”部分，理解“四个自信”。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 特别提醒：中国特色社会主义为什么好 (1)根本原因：改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因，是中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)领导核心：中国共产党的领导是中国革命、建设和改革不断取得胜利的根本政治保证。坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 (3)思想指导：坚持马克思主义，把马克思列宁主义基本原理与中国的具体实际结合起来，坚持中国特色社会主义理论体系，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 (4)制度优势：中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，具有坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优越性。 (5)精神动力：中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，弘扬中华民族精神，不断增添中华民族精神新的时代内容，提供强大持久的精神动力。 (6)遵循规律：遵循社会发展的基本规律，发挥人民群众的主体作用，调动全国各族人民的积极性、主动性和创造性。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 1．邓小平理论回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 提示：“三个代表”重要思想回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 2．习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。 提示：科学发展观回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。 3．经济优势是一个国家的最大优势，科技竞争是国家间最根本的竞争。 提示：制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。 4．中国特色社会主义文化是凝聚全党全国各族人民奋勇前进的强大物质力量。 提示：中国特色社会主义文化是凝聚全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 √ 考向一　中国特色社会主义的创立、丰富和发展 典题1　(2024·湖南永州调研)习近平总书记指出：“中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。”从该论述中我们可以感悟到(　　) ①离开科学社会主义，就没有中国特色社会主义　②中国特色社会主义是扎根于当代中国的科学社会主义　③中国特色社会主义的成功实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越　④中国特色社会主义是一种有别于科学社会主义的“独立形态的社会主义” A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 A　[“中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一”，表明中国特色社会主义是扎根于当代中国的科学社会主义，离开科学社会主义，就没有中国特色社会主义，①②正确。十月革命成功实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，③错误。中国特色社会主义离不开科学社会主义，是对科学社会主义的继承与发展，并不是一种有别于科学社会主义的“独立形态的社会主义”，④错误。] √ 典题2　(2024·山西运城质检)一百多年来，在中国共产党的领导下，科学社会主义在中国走过了一条极不平凡的发展道路。党的二十大报告指出，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。科学社会主义能够在中国焕发出新的蓬勃生机，是因为(　　) ①科学社会主义在更多国家得到实践和证明　②科学社会主义是被实践不断证明的科学理论　③中国共产党坚持和发展中国特色社会主义　④中国共产党极大丰富和发展了科学社会主义 A．①③　　B．②③　　C．①④　　D．②④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 D　[材料考查科学社会主义在中国焕发生机的原因，①不符合题意。科学社会主义本身是科学的理论，这是其焕发新的生机的内在原因，②正确。中国共产党践行科学社会主义的百年历程，不都是坚持和发展中国特色社会主义，③不符合题意。在中国共产党领导下，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，是因为中国共产党丰富和发展了科学社会主义，④正确。] √ 考向二　坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信 典题3　(2024·1月九省联考江西卷)2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。”这表明，中国特色社会主义(　　) ①是近代以来中华民族最伟大的梦想 ②植根于绵延五千多年的中华文明 ③借鉴了当代人类文明的有益成果 ④体现了中国人民坚定的文化自信 A．①③　　B． ①④　　C．②③　　D．②④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 D　[近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴，①不符合题意。如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。这表明中国特色社会主义植根于绵延五千多年的中华文明，体现了中国人民坚定的文化自信，②④符合题意。题干强调中国特色社会主义传承了中华优秀传统文化，不体现借鉴当代人类文明的有益成果，③不符合题意。] √ 典题4　(2024·湖北武汉模拟)2023年1月19日，国务院发布《新时代的中国绿色发展》白皮书，全面介绍新时代中国绿色发展理念、实践与成效，分享中国绿色发展经验。绿色成为新时代中国的鲜明底色，绿色发展成为中国式现代化的显著特征。下列关于中国绿色发展所呈现出的“四个自信”理解正确的是(　　) ①坚定道路自信，以生态文明建设推进构建美丽中国　②坚定理论自信，汲取中华传统文化“取之有度、用之有节”的生态智慧　③坚定制度自信，完善中国特色社会主义市场经济体制，助力绿色产业发展　④坚定文化自信，以习近平生态文明思想为指引，加快发展方式的绿色转型 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 B　[生态文明建设推进构建美丽中国体现了道路自信，①正确。汲取中华传统文化“取之有度、用之有节”的生态智慧体现了文化自信，②说法错误。中国特色社会主义市场经济体制是我国基本经济制度之一，完善社会主义市场经济体制体现了制度自信，③符合题意。习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，以习近平生态文明思想为指引，加快发展方式的绿色转型，体现的是理论自信，④说法错误。] (2024·山东济南模拟)阅读材料，完成下列要求。 ①改革开放是中国共产党的一次伟大觉醒，改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。 改革开放40多年来，我们党为什么能够带领亿万人民上下求索、克服一系列重大风险挑战和艰难险阻，实现中国特色社会主义事业的伟大飞跃。其成功背后的密码是：②改革开放中每一个新生事物的产生和发展，每一个经验的取 能力提升2　主观题对深化改革开放的考查 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 得和积累，都是来自亿万人民的实践和创造。①改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化，都是党主动解放思想，顶层谋划的结果，在改革开放的伟大实践中，③党坚持理论创新，把马克思主义基本原理与中国改革实际相结合，形成了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化，坚定不移地捍卫了伟大事业，保证了改革开放始终沿着正确方向前进。 结合材料，运用“只有中国特色社会主义才能发展中国”的相关知识，谈谈我国改革开放取得成功的原因。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 第一步：审设问，定方向 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 第二步：析材料，调知识 提取信息 对应知识 信息①：_________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________ 坚持中国共产党的坚强领导，为改革开放提供根本保证 信息②：改革开放中每一个新生事物的产生和发展，每一个经验的取得和积累，都是来自亿万人民的实践和创造 ___________________________________ 信息③：党坚持理论创新，把马克思主义基本原理与中国改革实际相结合，形成了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化，坚定不移地捍卫了伟大事业，保证了改革开放始终沿着正确方向前进 坚持科学理论 指导和坚定四个自信 坚持以人民为中心的发展思想 改革开放是中国共产党的一次伟大觉醒；改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化，都是党主动解放思想，顶层谋划的结果 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 第三步：组答案，用术语 [答案]　①坚持中国共产党的坚强领导，为改革开放提供根本保证。②坚持以人民为中心的发展思想，依靠人民推动改革开放，让人民共享改革的成果。③坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，坚持中国特色社会主义理论体系，为改革开放提供理论指导。④坚持和发展中国特色社会主义，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 [失分预测]　(1)对材料中的关键信息不能有效提炼。如信息①中有关“党”的表述，涉及改革开放成就的取得离不开党的领导。这也是本题至关重要的一点。 (2)答案语言表述简单照搬材料。如材料中的“理论创新”，转化为要点就是“坚持习近平新时代中国特色社会主义思想”。 [防范措施]　(1)全面审读材料并对关键信息进行充分提炼；(2)对接教材知识，把材料中的语言表述转化为教材知识表述。 [变式巩固]　如果设问改为“结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈改革开放的影响和作用”，应如何回答？ 提示：①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。②改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 1．改革开放有何重大意义 基本要素：改变了四个面貌＋迎来了三个伟大飞跃＋重要法宝＋必由之路＋两个关键一招 答题要点： (1)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 (2)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 2．改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因是什么 基本要素：中国共产党的领导＋中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 答题要点： 改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 推进党和国家机构改革 中共中央、国务院印发的《党和国家机构改革方案》中提出，组建中央金融委员会，作为党中央决策议事协调机构，建立新的国家金融监管体系。新设立的国家金融监管总局负责微观审慎监管和保护金融消费者权益。在全球范围内，兼顾金融消费者权益保护与金融机构的行为监管，已成为金融业发展方向之一。通过本次改革，可以促进监管规则与国际接轨。这是改革开放以来，我国金融监管体系的第六次重大调整。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 附：改革开放以来我国金融监管体系改革大事记 年份 金融监管体系改革重大举措 备注 1983年 中国人民银行被确立为我国的中央银行 央行统管金融工作 1992年 中国证券监督管理委员会成立 为适应金融市场的发展，形成“一行三委”的金融监管格局 1998年 中国保险监督管理委员会成立 2003年 中国银行监督管理委员会成立 2018年 组建国务院金融稳定发展委员会，领导央行、证监会和银保监会开展金融业监督管理，履行相关职能 形成国务院领导下的“一委一行两会”的金融监管体系 2023年 设立中央金融委员会，领导央行、国家金融监管总局、证监会和国家外汇管理局 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 依据材料，运用《中国特色社会主义》和《经济与社会》的相关知识，阐释金融监管体系改革是推动中国特色金融发展的不竭动力。 [答案]　①党的领导是中国特色社会主义制度最大政治优势，通过改革设立中央金融委员会，进一步发挥党在金融工作中总揽全局、协调各方的领导核心作用，可以更好地推动中国特色金融发展。②通过改革，坚持以人民为中心，优化政府经济职能，可以实现对金融市场科学的宏观调控，维护国家金融安全，发挥社会主义市场经济优越性，坚持走中国特色金融发展道路。③通过改革，实现监管规则与国际接轨，构建国际化、规范化的金融营商环境，还可以推动中国特色金融开放发展。④改革是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。金融监管体系改革始终服务于经济和社会发展的需要，只有进行时，没有完成时。 考点1 考点2 能力提升 课时分层作业 第三课　只有中国特色社会主义才能发展中国 $$